Ответы на тесты / РОСДИСТАНТ / Психология / 140 вопросов / Тесты 1-7 (Решение → 19027)

Описание

В файле собраны ответы к тестам из курса РОСДИСТАНТ / Психология (Тесты 1-7).

В промежуточных тестах - все правильные ответы (смотрите демо-файл).

После покупки Вы получите файл, где будет 140 вопросов с ответами. Верный ответ выделен по тексту.

В демо-файлах представлен пример, как выделены ответы.

Все набрано в Word, можно искать с помощью поиска.

Ниже список вопросов, которые представлены в файле.

Также Вы можете заказать решение тестов и других работ у меня на странице по ссылке:

Оглавление

Промежуточный тест 1Вопрос 1 Тесты –Выберите один ответ: система стандартизированных вопросов и задач, предлагаемых испытуемому; предполагают четкую процедуру сбора и обработки первичных данных; все ответы верны. могут содержать практические и

Промежуточный тест 1

Вопрос 1

Тесты –

Выберите один ответ:

система стандартизированных вопросов и задач, предлагаемых испытуемому;

предполагают четкую процедуру сбора и обработки первичных данных;

все ответы верны.

могут содержать практические и словесно-логические задания;

Вопрос 2

Научные психологические знания отличаются от житейских психологических знаний тем, что …

Выберите один ответ:

носят интуитивный характер;

стремятся к обобщениям, используя научные понятия;

все ответы верны.

ограничены в способах и возможностях передачи;

Вопрос 3

Участие экспериментатора в специально смоделированной ситуации обследования используется при:

Выберите один ответ:

самонаблюдении;психические процессы, свойства и состояния,

естественном включенном эксперименте;общение и деятельность человека,

лабораторном включенном эксперименте.психологические закономерности,

Вопрос 4

Эксперимент от наблюдения отличается тем, что:

Выберите один ответ:

все ответы верны.

экспериментатор может варьировать, изменять условия протекания изучаемого явления;

протекает в естественных условиях жизнедеятельности;

экспериментатор использует технические средства;

Вопрос 5

Психология человека – это:

Выберите один ответ:

психические процессы, состояния и свойства;

типичные способы поведения, общения, познания окружающего мира, убеждений и черты характера;

внутренний мир;

все ответы верны.

Вопрос 6

Предметом научного изучения в психологии являются:

Выберите один ответ:

все ответы верны.

психические процессы, свойства и состояния,

психологические закономерности,

общение и деятельность человека,

Вопрос 7

Метод получения сведений о человеке посредством общения с ним, в результате его ответов на целенаправленные вопросы – это …

Выберите один ответ:

наблюдение.

беседа;

тестирование;

Вопрос 8

Объяснением существования различий в поведении, мировоззрении, установках, способах деятельности людей занимается:

Выберите один ответ:

возрастная психология;

педагогическая психология;

социальная психология;

дифференциальная психология.

Вопрос 9

Метод, основанный на создании искусственной ситуации, в которой изучаемое свойство выделяется, проявляется и оценивается – это:

Выберите один ответ:

тест.

эксперимент;

наблюдение;

Вопрос 10

В сферу исследования психологии входит:

Выберите один ответ:

область бессознательного;

общение и деятельность;

все ответы верны.

область сознательного;

Вопрос 11

Какой группы тестов не существует?

Выберите один ответ:

тесты интеллекта;

тесты личности;

игровые тесты;

тесты достижений.

тесты способностей;

Вопрос 12

В каком веке сфера исследования психологии значительно расширилась:

Выберите один ответ:

в 17-19 веках.

в 17-18 веках;

16-17 веках;

в 16 веке;

Вопрос 13

Особенностью психологии как науки является:

Выберите один ответ:

все ответы верны.

ограниченное поле исследовательской деятельности;

формирование закономерностей;

специализированный язык;

Вопрос 14

Знания каких наук являются основой для понимания законов психического развития ребенка?

Выберите один ответ:

общей, возрастной и педагогической психологии;

социальной, дифференциальной и педагогической психологии;

генетической, дифференциальной и педагогической психологии.

генетической, дифференциальной и возрастной психологии;

Правильный ответ: генетической, дифференциальной и возрастной психологии;

Вопрос 15

Отрасли психологии, которые имеют общее значение для понимания и объяснения психологии и поведения людей независимо от того, кто они и какой конкретной деятельностью занимаются, называются:

Выберите один ответ:

фундаментальными или базовыми.

прикладными;

Вопрос 16

В народных традициях, пословицах, сказках, литературных произведениях воплотились:

Выберите один ответ:

знания житейской психологии;

научные психологические законы.

Вопрос 17

Сознание:

Выберите один ответ:

продукт эволюционного прогресса;

все ответы верны.

продукт общественно-исторического развития человека;

результат развития трудовых отношений;

Вопрос 18

Психология оформилась в самостоятельную область научных знаний

Выберите один ответ:

в тридцатые годы 20 века.

вторая половина 19 века;

в 15 веке;

Вопрос 19

Учет принципа единства сознания и деятельности позволяет:

Выберите один ответ:

воздействовать на сознание человека;

все ответы верны.

исследовать сознание человека по продуктам его деятельности;

развивать сознание человека посредством включения в различные виды деятельности;

Вопрос 20

Обусловленность своеобразия психики человека его образом жизни отражается:

Выберите один ответ:

в принципе развития;

все ответы не верны.

в принципе детерминизма;

в принципе единства сознания и деятельности;

Промежуточный тест 2

Вопрос 1

Какое направление вернуло отечественной психологии статус самостоятельной науки:

Выберите один ответ:

дифференциальная психология;

военная психология;

социальная психология;

инженерная психология.

Вопрос 2

В рамках какой науки зародилась психология?

Выберите один ответ:

естествознания.

философии;

социологии;

Вопрос 3

Какой подход господствовал на втором этапе становления психологии как самостоятельной науки:

Выберите один ответ:

сенсуалистический материализм;

психофизический параллелизм.

«дуализм»;

интроспективная трактовка сознания;

Вопрос 4

Какое представление о происхождении психики человека является основополагающим вотечественной психологии?

Выберите один ответ:

идеалистическое;

материалистическое;

сенсуалистический материализм.

Вопрос 5

Гештальтпсихология зародилась в рамках:

Выберите один ответ:

изучения поведенческих явлений.

изучения сенсорных явлений;

изучения когнитивных явлений;

Вопрос 6

Основное понятие когнитивной психологии – это:

Выберите один ответ:

процесс;

элемент.

знание;

схема;

Вопрос 7

В чем состоит суть «картезианской философии»?

Выберите один ответ:

в возможности познания сути вещей благодаря сознанию;

в наличии сомнения о сути вещей как признак существования человека;

в непосредственном интуитивном постижении сути вещей;

все ответы верны;

все ответы не верны.

Вопрос 8

На первом этапе психология существовала как:

Выберите один ответ:

наука о сознании;

наука о поведении;

наука о психике.

наука о душе;

Вопрос 9

Наиболее конструктивным защитным механизмом З.Фрейд считал:

Выберите один ответ:

интеллектуализацию;

рационализацию;

сублимацию.

Вопрос 10

Основная задача бихевиоризма состояла:

Выберите один ответ:

в предсказании поведения человека;

в контроле за поведением человека.

в формировании форм поведения человека;

Вопрос 11

Идея о том, что человек от рождения стремится к личностному росту, саморазвитию, самореализации принадлежит:

Выберите один ответ:

когнитивной психологии.

экзистенциальной психологии;

гуманистической психологии;

Вопрос 12

Появление психологического направления «Бихевиоризм» было обусловлено:

Выберите один ответ:

все ответы не верны.

все ответы верны;

запросами армии;

потребностями производства;

кризисом психологии сознания;

Вопрос 13

Психическое напряжение в рамках психоанализа объясняется:

Выберите один ответ:

конфликтом между «Сверх-Я» и «Я»;

конфликтом между «Оно» и «Сверх-Я».

конфликтом между «Оно» и «Я»;

Вопрос 14

Стержневым понятием экзистенциальной психологии является:

Выберите один ответ:

свобода;

предназначение;

смысл жизни.

творчество;

Вопрос 15

Источником психической энергии в психоанализе признавалось:

Выберите один ответ:

влечения бессознательного уровня психики.

победа одного из конфликтующих образований психики;

действие защитных механизмов;

сексуальная энергия;

Вопрос 16

Возникновение экспериментальных методов психологии во многом было предопределено в рамках:

Выберите один ответ:

функциональной психологии;

сравнительной психологии;

ассоциативной психологии.

структурной психологии;

Вопрос 17

Первым, кто пытался преодолеть противостояние идеалистического и материалистического представления о душе был:

Выберите один ответ:

Платон.

Демокрит;

Аристотель;

Гераклит;

Вопрос 18

Акт мгновенного схватывания отношений (структуры) в воспринимаемом поле – это:

Выберите один ответ:

инсайт;

сублимация.

рефрейминг;

рефлексия;

Вопрос 19

Кем была открыта первая экспериментальная психологическая лаборатория:

Выберите один ответ:

В. Вундтом;

Ф. Брентано;

Э.Титченером.

У. Джемсом;

Вопрос 20

Вопросами локализации высших психических функций в коре головного мозга человеказанимался:

Выберите один ответ:

Л.С. Выготский;

П.Я. Гальперин;

А.Р. Лурия.

С.Л. Рубинштейн;

Промежуточный тест 3

Вопрос 1

К основным функциям сознания относятся следующие:

Выберите один ответ:

порождающая (творческая, или креативная);

все ответы не верны.

все ответы верны;

отражательная;

регулятивно-оценочная;

Вопрос 2

Понятие человека как субъекта деятельности соединяет в единое целое:

Выберите один ответ:

биологическую и социальную природу человека;

характеристики индивида и личности;

первичные и вторичные свойства индивида.

Вопрос 3

Свойство отличающего живую материю от неживой:

Выберите один ответ:

тропизм;

поведение.

чувствительность;

раздражимость;

Вопрос 4

Понятие, которое отражает потребности, мотивы, мировоззрение, установки и цели жизни и деятельности человека – это:

Выберите один ответ:

общественная сущность.

личность;

индивидуальность;

направленность;

Вопрос 5

В качестве вершины системы человекознания Б.Г. Ананьев выделяет понятие:

Выберите один ответ:

индивидуальность.

индивид;

субъект деятельности;

личность;

Вопрос 6

Мотивы личности, выражающие ее специальную направленность на познание определенных явлений окружающей жизни и определяющую ее более или менее постоянную склонность к определенным видам деятельности – это:

Выберите один ответ:

мировоззрение;

способности.

установки;

интересы;

Вопрос 7

Наиболее популярный в отечественной психологии подход к изуче¬нию человека был предложен:

Выберите один ответ:

П.Я. Гальпериным.

Л.С. Выготским;

С.Л. Рубинштейном;

Б.Г. Ананьевым;

Вопрос 8

Внутренняя настроенность предрасположенность на осуществление той или иной деятельности или торможение собственной активности отражает:

Выберите один ответ:

мотивацию личности;

мировоззрение личности;

характер личности.

установки личности;

Вопрос 9

Человек овладел собственной психикой, по мнению Л.С. Выготского, с помощью:

Выберите один ответ:

специальных психологических орудий – знаков;

создания орудий труда, развития материального производства;

воздействия на природу;

появления произвольной деятельности;

все ответы верны.

Вопрос 10

Главным в характеристике личности является:

Выберите один ответ:

особенности воспитания;

наследственность;

общественная сущность.

Вопрос 11

Фундаментом всей психологической структуры личности и ее содержания являются:

Выберите один ответ:

темперамент и характер;

все ответы верны;

все ответы не верны.

направленность и способности;

Вопрос 12

Темперамент и задатки человека, по мнению Б.Г. Ананьева, определяет:

Выберите один ответ:

интеграция первичных и вторичных свойств индивида.

интеграция вторичных свойств индивида;

интеграция первичных свойств индивида;

Вопрос 13

Непосредственными побудителями деятельности человека являются:

Выберите один ответ:

потребности;

мотивы;

опредмеченные потребности;

интересы.

Вопрос 14

Высший уровень психического отражения объективной реально¬сти, а также высший уровень саморегуляции, присущий только человеку как со¬циальному существу – это:

Выберите один ответ:

высшие психические функции.

сознание;

самосознание;

психика;

Вопрос 15

Возможность познания объективной реальности, формирования целенаправленного поведения и преобразования окружающего мира определяет:

Выберите один ответ:

рефлексия.

самосознание;

сознание;

Вопрос 16

Темперамент отражает:

Выберите один ответ:

стратегию поведения человека;

динамические характеристики деятельности;

совокупность сравнительно устойчивых и постоянных проявляющихся черт и качеств личности.

Вопрос 17

Сложившаяся у человека система убеждений, научных взглядов на природу и общество, которые стали ее внутренним достоянием и отложились в сознании в виде определенных жизненных целей и интересов, отношений, позиций – это:

Выберите один ответ:

интересы;

мировоззрение;

установки;

способности.

Вопрос 18

Главное свойство психики:

Выберите один ответ:

возможность реагировать на биологически нейтральные факторы окружающей среды;

способность к ощущениям;

способность опережающего и целостного отражения реального мира.

Вопрос 19

Специфической особенностью человека как биологического существа, принадлежащего к классу млекопитающих, является:

Выберите один ответ:

высокоразвитый мозг;

прямохождение;

приспособленность рук к трудовой деятельности;

все ответы не верны.

все ответы верны;

Вопрос 20

Компонентами индивидуальности являются:

Выберите один ответ:

все ответы верны;

совокупность общественных отношений, экономических, политических, и др.;

совокупность деятельностей и меры их продуктивности;

все ответы не верны.

совокупность природных свойств;

Промежуточный тест 4

Вопрос 1

Относительное постоянство некоторых свойств предметов при изменении условий их восприятия характеризует:

Выберите один ответ:

предметность восприятия;

целостность восприятия;

константность восприятия;

структурность восприятия.

избирательность восприятия;

Вопрос 2

Значение стимула, при котором он перестает восприниматься адекватно соответствует:

Выберите один ответ:

высокой чувствительности к различию ощущений.

нижнему абсолютному порогу ощущений;

верхнему абсолютному порогу ощущений;

Вопрос 3

Основной группой ощущений, связывающей человека с внешней средой является:

Выберите один ответ:

экстероцептивная группа.

проприоцептивная группа;

интероцептивная группа;

Вопрос 4

Ощущение вибрации относится к группе:

Выберите один ответ:

проприоцептивных ощущений;

интероцептивных ощущений;

интермодальных ощущений.

экстероцептивных ощущений;

Вопрос 5

На восприятие времени влияет:

Выберите один ответ:

все ответы не верны.

все ответы верны;

полярность эмоциональных переживаний временного отрезка;

связь временного отрезка с интересами личности;

деятельностная наполненность временного отрезка;

Вопрос 6

Восприятие трехмерного пространства зависит от:

Выберите один ответ:

все ответы не верны.

вестибулярного аппарата;

все ответы верны;

глазодвигательного аппарата;

Вопрос 7

Отличительной особенностью ощущений является:

Выберите один ответ:

отражение отдельных свойств предмета;

относительность.

избирательность;

целостность отражения;

Вопрос 8

Мысленное достраивание полученной информации до образа конкретного предмета при неполном отражении отдельных его свойств характеризует:

Выберите один ответ:

предметность восприятия;

целостность восприятия;

структурность восприятия.

избирательность восприятия;

константность восприятия;

Вопрос 9

В процессе восприятия принимают участие:

Выберите один ответ:

двигательные компоненты;

внимание и направленность;

мышление и память;

эмоции, чувства, желания;

все ответы верны;

Вопрос 10

Определившийся в данное время относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется в повышенной или пониженной активности личности – это:

Выберите один ответ:

психическое свойство.

психический процесс;

психическое состояние;

Вопрос 11

Существенную роль в восприятии удаленности предметов играет:

Выберите один ответ:

бинокулярное зрение;

конвергенция глаз;

все ответы верны;

все ответы не верны.

дивергенция глаз;

Вопрос 12

Основным отличием восприятия от ощущения является:

Выберите один ответ:

целостное отражение воздействующего раздражителя;

синтез всех сигналов, идущих от воздействующего раздражителя;

все ответы верны;

предметность осознания воздействующего раздражителя;

все ответы не верны.

Вопрос 13

Физиологической основой ощущений является:

Выберите один ответ:

принцип доминанты;

деятельность анализаторов.

чередование возбуждения и торможения нервных центров;

аналитико-синтетическая деятельность мозга;

Вопрос 14

Устойчивые образования, обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень деятельности и поведения, типичный для данного человека – это:

Выберите один ответ:

психические состояния;

психические свойства.

психические процессы;

Вопрос 15

Первичную регуляцию поведения и деятельности человека обеспечивают:

Выберите один ответ:

психические состояния;

психические процессы;

психические свойства.

Вопрос 16

Сочетание кожных и двигательных ощущений создает процесс:

Выберите один ответ:

узнавания;

восприятия.

распознавания;

осязания;

Вопрос 17

Структура психического состояния может меняться в зависимости от:

Выберите один ответ:

целей деятельности;

ситуации;

времени суток.

состояния сознания;

Вопрос 18

В основе общепринятой классификации ощущений лежит разделение их:

Выберите один ответ:

все ответы верны.

по качеству;

по пространственной локализации;

по интенсивности;

по модальности;

Вопрос 19

Основным способом существования психического является его существование в качестве:

Выберите один ответ:

свойства.

состояния;

процесса;

Вопрос 20

Способность человека в определенный момент времени воспринимать только один предмет или группу предметов характеризует:

Выберите один ответ:

предметность восприятия;

избирательность восприятия;

активность восприятия.

структурность восприятия.

константность восприятия;

Промежуточный тест 5

Вопрос 1

В основе деятельности воображения лежит:

Выберите один ответ:

все ответы верны;

все ответы не верны.

аналитико-синтетическая деятельность мозга;

принцип доминанты;

преобладание возбуждения нервных центров;

Вопрос 2

Умозаключение, сделанное в отношении частного случая на основе общего положения – это:

Выберите один ответ:

дедукция;

абстрагирование;

анализ;

индукция.

синтез;

Вопрос 3

Функция представления, обеспечивающая ори¬ентацию деятельности человека в зависимости от характера воздействий окружающей среды:

Выберите один ответ:

настроечная.

сигнальная;

регулирующая;

Вопрос 4

Мыслительная операция установления сходства и различия между предметами и явлениями реального мира называется:

Выберите один ответ:

синтез;

сравнение;

конкретизация.

абстрагирование;

анализ;

Вопрос 5

Интеллект:

Выберите один ответ:

связан с процессом мышления человека;

все ответы верны;

характеризует возможности адаптации человека;

отражает умственные способности человека;

все ответы не верны.

Вопрос 6

Вид мышления, суть которого заключается в практической преобразовательной деятельности, осуществляемой с реальными предметами:

Выберите один ответ:

понятийное;

наглядно-образное;

словесно-логическое.

наглядно-действенное;

образное;

Вопрос 7

Суждение является результатом:

Выберите один ответ:

все ответы не верны.

сопоставления понятий;

все ответы верны;

собственного мнения человека;

понимания связей объекта с другими объектами;

Вопрос 8

Мысленное соединение частей предметов или явлений в одно целое, а также мысленное сочетание отдельных их свойств - это:

Выберите один ответ:

индукция;

анализ;

абстрагирование;

синтез.

сравнение;

Вопрос 9

Главной характеристикой мышления как познавательного психического процесса является:

Выберите один ответ:

опосредованное отражение действительности;

обобщенной отражение действительности;

связь с решением той или иной задачи, возникшей в процессе познания или в практической деятельности;

все ответы не верны.

все ответы верны;

Вопрос 10

Крайним случаем непроизвольной рабо¬ты воображения являются:

Выберите один ответ:

мечты;

грезы;

сновидения.

Вопрос 11

Высшей формой мышления является:

Выберите один ответ:

понимание;

умозаключение.

понятие;

суждение;

Вопрос 12

Действие процесса агглютинации основывается:

Выберите один ответ:

все ответы не верны.

на мыслительном обобщении;

все ответы верны;

на недостаточной аналитичности восприятия;

на недостаточной критичности мышления;

Вопрос 13

Форма воображения, направленная на будущую деятельность человека:

Выберите один ответ:

мечта;

творческое воображение;

активное воображение.

воссоздающее воображение;

Вопрос 14

Пространственные представления в основном являются:

Выберите один ответ:

зрительными;

двигательными;

зрительно-двигательными;

двигательно-слуховыми.

слуховыми;

Вопрос 15

Развитие мышления возможно благодаря:

Выберите один ответ:

наличию общественных отношений;

все ответы верны;

существованию у человека речи;

включенности в трудовую деятельность;

все ответы не верны.

Вопрос 16

Причиной схематизации воображения является:

Выберите один ответ:

все ответы верны;

забывание каких-либо несущественных деталей или частей;

неполное, поверхностное восприятие объекта;

все ответы не верны.

Вопрос 17

Психический процесс отражения предметов или явлений, которые в данный момент не воспринимаются, но воссоздаются на основе нашего предыдущего опыта:

Выберите один ответ:

все ответы верны.

воображение;

представление;

память;

Вопрос 18

К основной характеристике представления относят:

Выберите один ответ:

бледность;

все ответы не верны.

обобщенность;

все ответы верны;

неустойчивость;

Вопрос 19

Способности человека решать определенные интеллектуальные задачи исследуется с помощью:

Выберите один ответ:

критериально-ориентировочных тестов.

тестов достижений;

тестов интеллекта;

тестов способностей;

Вопрос 20

Процесс воображения неразрывно связан с:

Выберите один ответ:

эмоциями и чувствами;

все ответы не верны.

представлением и восприятием;

памятью и мышлением;

все ответы верны;

Промежуточный тест 6

Вопрос 1

Обобщенная оценка событий человеком возможна благодаря:

Выберите один ответ:

подкрепляющей функции эмоций и чувств;

регуляторной функции эмоций и чувств;

отражательной функции эмоций и чувств;

сигнальной функции эмоций и чувств;

приспособительной функции эмоций и чувств.

Вопрос 2

Особенностью настроения как эмоционального состояния личности является:

Выберите один ответ:

диффузный характер проявления;

значительная длительность;

все ответы верны;

все ответы не верны.

недостаточная ясность;

слабая интенсивность;

Вопрос 3

Существование у человека противоречивых эмоциональных отношений носит название:

Выберите один ответ:

поливалентности чувств;

конвергенции чувств;

неоднозначности чувств.

амбивалентности чувств;

Вопрос 4

Отдельным подвидом высших чувств являются:

Выберите один ответ:

нравственные чувства;

интеллектуальные чувства;

морально-политические чувства;

познавательные чувства.

эстетические чувства;

Вопрос 5

Побудительными причинами деятельности являются:

Выберите один ответ:

потребности;

интересы.

цели;

мотивы;

Вопрос 6

Переживание повышенной субъективной значимости предмета, действия или события, оказавшихся в поле деятельности характеризует:

Выберите один ответ:

все ответы верны;

эмоции;

неосознаваемые мотивы;

личностные смыслы;

все ответы не верны.

Вопрос 7

Какой вид деятельности может носить и организованный и неорганизованный характер?

Выберите один ответ:

все ответы не верны.

учение;

все ответы верны;

игра;

труд;

Вопрос 8

Отрицательное эмоциональное состояние, связанное с полученной достой или кажущейся таковой информацией о невозможности удовлетворения важнейших жизненных потребностей – это:

Выберите один ответ:

отвращение.

стыд;

гнев;

страх;

страдание;

Вопрос 9

Чем чувства отличаются от эмоций?

Выберите один ответ:

степенью осознанности;

внешним проявлением;

предметностью;

все ответы не верны.

все ответы верны;

Вопрос 10

Мотивы-стимулы:

Выберите один ответ:

стимулируют деятельность;

запускают деятельность;

подкрепляют деятельность.

контролируют деятельность;

Вопрос 11

Взаимосвязанные действия, располагающиеся в определенном порядке, отражают:

Выберите один ответ:

общественный характер деятельности;

целенаправленность деятельности;

плановость деятельности;

систематичность деятельности.

Вопрос 12

Классификация собственно эмоций как отдельного вида строится на основе:

Выберите один ответ:

длительности протекания;

влияния на деятельность;

интенсивности проявления;

все ответы не верны.

все ответы верны;

Вопрос 13

В мимических и пантомимических движениях человека выражается:

Выберите один ответ:

подкрепляющая функция эмоций и чувств;

регуляторная функция эмоций и чувств;

коммуникативная функция эмоций и чувств.

сигнальная функция эмоций и чувств;

отражательная функция эмоций и чувств;

Вопрос 14

Характеристикой эмоций является:

Выберите один ответ:

полярность;

отражение состояния субъекта;

все ответы не верны.

все ответы верны;

отношение субъекта к объекту;

Вопрос 15

Внутреннюю деятельность характеризует:

Выберите один ответ:

происхождение из внешней деятельности;

все ответы верны;

осуществление действий не с реальными предметами;

все ответы не верны.

то же строение, что и у внешней деятельности;

получение мысленного результата;

Вопрос 16

Деятельность человека от активности животных отличает:

Выберите один ответ:

системность.

организованность;

плановость;

целенаправленность;

Вопрос 17

То, что объекты внешнего мира не воздействуют на субъекты непосредственно, они преобразуются в процессе деятельности отражает:

Выберите один ответ:

все ответы не верны.

предметность деятельности;

субъектность деятельности;

все ответы верны;

Вопрос 18

Самым ярко выраженным эмоциональным процессом является:

Выберите один ответ:

чувство.

аффект;

страсть;

гнев;

настроение;

Вопрос 19

Реализация умственного действия вовне, в виде действий с предметами называется:

Выберите один ответ:

аккомодацией.

интериоризацией;

экстериоризацией;

сублимацией;

Вопрос 20

Единицей анализа в деятельности является:

Выберите один ответ:

действие;

мотив;

способы и приемы;

потребность;

результат.

цель;

Промежуточный тест 7

Вопрос 1

Легкость воспроизведения образа зависит:

Выберите один ответ:

от эмоциональной окраски образа;

от содержательных особенностей образа;

от состояния человека в момент восприятия образа;

от состояния человека в момент воспроизведения образа;

все ответы не верны.

от степени задействования речи при восприятии образа;

все ответы верны;

Вопрос 2

Динамическое сохранение информации осуществляется:

Выберите один ответ:

в оперативной памяти;

в кратковременной памяти;

в долговременной памяти.

Вопрос 3

Функция речи, с помощью которой мы пытаемся побудить другого человека или группу людей к определенному действию:

Выберите один ответ:

сообщения;

воздействия.

обозначения;

выражения;

Вопрос 4

Объеди¬нение людей на основе временного и пространственного признаков – это:

Выберите один ответ:

кооперация;

корпорация;

ассоциация;

коллектив.

Вопрос 5

Непроизвольное перемещение внимания с одного объекта на другой, вызванное запредельным торможением, развивающимся под влиянием утомления нервных клеток – это:

Выберите один ответ:

внутренняя отвлекаемость.

истинная рассеянность;

мнимая рассеянность;

внешняя отвлекаемость;

Вопрос 6

Причинами паники как коллективного переживания является:

Выберите один ответ:

чувство изоляции, сознание бессилия перед неотвратимой опас¬ностью;

от¬сутствие групповой солидарности, утрата доверия к руко¬водству;

все ответы верны;

крайнее удив¬ление, большая неуверенность, внезапный страх;

все ответы не верны.

дефицит информации;

Вопрос 7

Основой механического запоминания является:

Выберите один ответ:

ассоциации по смежности;

все ответы верны;

многократное повторение;

все ответы не верны.

наличие цели;

ассоциации по сходству;

Вопрос 8

Мотив, с которым сказана та или иная фраза, отражает:

Выберите один ответ:

психологическую сторону речи.

контекст сообщения;

эмоционально-выразительную сторону речи;

Вопрос 9

Способность человека выполнять несколько видов деятельности одновременно отражает:

Выберите один ответ:

распределение внимания;

концентрацию внимания;

переключаемость внимания;

объем внимания.

устойчивость внимания;

Вопрос 10

Влияние общего впечатления о дру¬гом человеке на восприятие и оценку частных свойств его личности – это:

Выберите один ответ:

«эффект снисходительности».

«эффект края»;

«эффект ореола»;

«эффект бумеранга»;

Вопрос 11

Общности, члены которых имеют непосредственные контакты и строго иерархизированные отношения – это:

Выберите один ответ:

микрогруппы;

большие группы;

малые группы;

коллективы.

Вопрос 12

Реально существую¬щая или воображаемая группа, взгляды, нормы которой служат образцом – это:

Выберите один ответ:

неформальная группа.

формальная группа;

условная группа;

референтная группа;

реальная группа;

Вопрос 13

Физиологической основой забывания является:

Выберите один ответ:

«зарастание» следов памяти в коре головного мозга;

угасание нервных связей в коре головного мозга;

некоторые виды процессов торможения в коре головного мозга;

замена некоторых нервных связей в коре головного мозга новыми;

все ответы верны;

все ответы не верны.

Вопрос 14

Направленность и сосредоточенность сознания на каком-либо реальном или идеальном объекте, предполагающие повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида – это:

Выберите один ответ:

память;

воля.

восприятие;

внимание;

Вопрос 15

Наибольшая потеря усвоенного материала происходит:

Выберите один ответ:

через час после восприятия;

сразу после восприятия;

через неделю после восприятия.

через сутки после восприятия;

Вопрос 16

Классификация видов памяти осуществляется на основе:

Выберите один ответ:

продолжительности закрепления и сохранения материала;

характера целей деятельности;

характера психической активности, преобладающей в деятельности;

все ответы верны;

все ответы не верны.

Вопрос 17

Какой вид памяти является ведущим у человека?

Выберите один ответ:

образная память;

двигательная память;

эмоциональная память;

словесно-логическая память.

Вопрос 18

Основной функцией произвольного внимания является:

Выберите один ответ:

формирование целей деятельности;

все ответы не верны.

все ответы верны;

контроль за ходом деятельности;

регулирование протекания психических процессов;

Вопрос 19

Внутренняя речь, прежде всего, связана:

Выберите один ответ:

с подготовкой внешнеречевого высказывания;

все ответы верны;

с обеспечением мыслительных процессов;

все ответы не верны.

с регуляцией эмоционального состояния;

Вопрос 20

Какая характеристика памяти характеризует возможности запоминания и сохранения информации?

Выберите один ответ:

готовность к воспроизведению.

длительность сохранения;

объем памяти;

точность воспроизведения;

Список литературы

Промежуточный тест 1

Вопрос 1

Тесты –

Выберите один ответ:

система стандартизированных вопросов и задач, предлагаемых испытуемому;

предполагают четкую процедуру сбора и обработки первичных данных;

все ответы верны.

могут содержать практические и словесно-логические задания;

Вопрос 2

Научные психологические знания отличаются от житейских психологических знаний тем, что …

Выберите один ответ:

носят интуитивный характер;

стремятся к обобщениям, используя научные понятия;

все ответы верны.

ограничены в способах и возможностях передачи;

Вопрос 3

Участие экспериментатора в специально смоделированной ситуации обследования используется при:

Выберите один ответ:

самонаблюдении;психические процессы, свойства и состояния,

естественном включенном эксперименте;общение и деятельность человека,

лабораторном включенном эксперименте.психологические закономерности,

Вопрос 4

Эксперимент от наблюдения отличается тем, что:

Выберите один ответ:

все ответы верны.

экспериментатор может варьировать, изменять условия протекания изучаемого явления;

протекает в естественных условиях жизнедеятельности;

экспериментатор использует технические средства;

Вопрос 5

Психология человека – это:

Выберите один ответ:

психические процессы, состояния и свойства;

типичные способы поведения, общения, познания окружающего мира, убеждений и черты характера;

внутренний мир;

все ответы верны.

Вопрос 6

Предметом научного изучения в психологии являются:

Выберите один ответ:

все ответы верны.

психические процессы, свойства и состояния,

психологические закономерности,

общение и деятельность человека,

Вопрос 7

Метод получения сведений о человеке посредством общения с ним, в результате его ответов на целенаправленные вопросы – это …

Выберите один ответ:

наблюдение.

беседа;

тестирование;

Вопрос 8

Объяснением существования различий в поведении, мировоззрении, установках, способах деятельности людей занимается:

Выберите один ответ:

возрастная психология;

педагогическая психология;

социальная психология;

дифференциальная психология.

Вопрос 9

Метод, основанный на создании искусственной ситуации, в которой изучаемое свойство выделяется, проявляется и оценивается – это:

Выберите один ответ:

тест.

эксперимент;

наблюдение;

Вопрос 10

В сферу исследования психологии входит:

Выберите один ответ:

область бессознательного;

общение и деятельность;

все ответы верны.

область сознательного;

Вопрос 11

Какой группы тестов не существует?

Выберите один ответ:

тесты интеллекта;

тесты личности;

игровые тесты;

тесты достижений.

тесты способностей;

Вопрос 12

В каком веке сфера исследования психологии значительно расширилась:

Выберите один ответ:

в 17-19 веках.

в 17-18 веках;

16-17 веках;

в 16 веке;

Вопрос 13

Особенностью психологии как науки является:

Выберите один ответ:

все ответы верны.

ограниченное поле исследовательской деятельности;

формирование закономерностей;

специализированный язык;

Вопрос 14

Знания каких наук являются основой для понимания законов психического развития ребенка?

Выберите один ответ:

общей, возрастной и педагогической психологии;

социальной, дифференциальной и педагогической психологии;

генетической, дифференциальной и педагогической психологии.

генетической, дифференциальной и возрастной психологии;

Правильный ответ: генетической, дифференциальной и возрастной психологии;

Вопрос 15

Отрасли психологии, которые имеют общее значение для понимания и объяснения психологии и поведения людей независимо от того, кто они и какой конкретной деятельностью занимаются, называются:

Выберите один ответ:

фундаментальными или базовыми.

прикладными;

Вопрос 16

В народных традициях, пословицах, сказках, литературных произведениях воплотились:

Выберите один ответ:

знания житейской психологии;

научные психологические законы.

Вопрос 17

Сознание:

Выберите один ответ:

продукт эволюционного прогресса;

все ответы верны.

продукт общественно-исторического развития человека;

результат развития трудовых отношений;

Вопрос 18

Психология оформилась в самостоятельную область научных знаний

Выберите один ответ:

в тридцатые годы 20 века.

вторая половина 19 века;

в 15 веке;

Вопрос 19

Учет принципа единства сознания и деятельности позволяет:

Выберите один ответ:

воздействовать на сознание человека;

все ответы верны.

исследовать сознание человека по продуктам его деятельности;

развивать сознание человека посредством включения в различные виды деятельности;

Вопрос 20

Обусловленность своеобразия психики человека его образом жизни отражается:

Выберите один ответ:

в принципе развития;

все ответы не верны.

в принципе детерминизма;

в принципе единства сознания и деятельности;

Промежуточный тест 2

Вопрос 1

Какое направление вернуло отечественной психологии статус самостоятельной науки:

Выберите один ответ:

дифференциальная психология;

военная психология;

социальная психология;

инженерная психология.

Вопрос 2

В рамках какой науки зародилась психология?

Выберите один ответ:

естествознания.

философии;

социологии;

Вопрос 3

Какой подход господствовал на втором этапе становления психологии как самостоятельной науки:

Выберите один ответ:

сенсуалистический материализм;

психофизический параллелизм.

«дуализм»;

интроспективная трактовка сознания;

Вопрос 4

Какое представление о происхождении психики человека является основополагающим вотечественной психологии?

Выберите один ответ:

идеалистическое;

материалистическое;

сенсуалистический материализм.

Вопрос 5

Гештальтпсихология зародилась в рамках:

Выберите один ответ:

изучения поведенческих явлений.

изучения сенсорных явлений;

изучения когнитивных явлений;

Вопрос 6

Основное понятие когнитивной психологии – это:

Выберите один ответ:

процесс;

элемент.

знание;

схема;

Вопрос 7

В чем состоит суть «картезианской философии»?

Выберите один ответ:

в возможности познания сути вещей благодаря сознанию;

в наличии сомнения о сути вещей как признак существования человека;

в непосредственном интуитивном постижении сути вещей;

все ответы верны;

все ответы не верны.

Вопрос 8

На первом этапе психология существовала как:

Выберите один ответ:

наука о сознании;

наука о поведении;

наука о психике.

наука о душе;

Вопрос 9

Наиболее конструктивным защитным механизмом З.Фрейд считал:

Выберите один ответ:

интеллектуализацию;

рационализацию;

сублимацию.

Вопрос 10

Основная задача бихевиоризма состояла:

Выберите один ответ:

в предсказании поведения человека;

в контроле за поведением человека.

в формировании форм поведения человека;

Вопрос 11

Идея о том, что человек от рождения стремится к личностному росту, саморазвитию, самореализации принадлежит:

Выберите один ответ:

когнитивной психологии.

экзистенциальной психологии;

гуманистической психологии;

Вопрос 12

Появление психологического направления «Бихевиоризм» было обусловлено:

Выберите один ответ:

все ответы не верны.

все ответы верны;

запросами армии;

потребностями производства;

кризисом психологии сознания;

Вопрос 13

Психическое напряжение в рамках психоанализа объясняется:

Выберите один ответ:

конфликтом между «Сверх-Я» и «Я»;

конфликтом между «Оно» и «Сверх-Я».

конфликтом между «Оно» и «Я»;

Вопрос 14

Стержневым понятием экзистенциальной психологии является:

Выберите один ответ:

свобода;

предназначение;

смысл жизни.

творчество;

Вопрос 15

Источником психической энергии в психоанализе признавалось:

Выберите один ответ:

влечения бессознательного уровня психики.

победа одного из конфликтующих образований психики;

действие защитных механизмов;

сексуальная энергия;

Вопрос 16

Возникновение экспериментальных методов психологии во многом было предопределено в рамках:

Выберите один ответ:

функциональной психологии;

сравнительной психологии;

ассоциативной психологии.

структурной психологии;

Вопрос 17

Первым, кто пытался преодолеть противостояние идеалистического и материалистического представления о душе был:

Выберите один ответ:

Платон.

Демокрит;

Аристотель;

Гераклит;

Вопрос 18

Акт мгновенного схватывания отношений (структуры) в воспринимаемом поле – это:

Выберите один ответ:

инсайт;

сублимация.

рефрейминг;

рефлексия;

Вопрос 19

Кем была открыта первая экспериментальная психологическая лаборатория:

Выберите один ответ:

В. Вундтом;

Ф. Брентано;

Э.Титченером.

У. Джемсом;

Вопрос 20

Вопросами локализации высших психических функций в коре головного мозга человеказанимался:

Выберите один ответ:

Л.С. Выготский;

П.Я. Гальперин;

А.Р. Лурия.

С.Л. Рубинштейн;

Промежуточный тест 3

Вопрос 1

К основным функциям сознания относятся следующие:

Выберите один ответ:

порождающая (творческая, или креативная);

все ответы не верны.

все ответы верны;

отражательная;

регулятивно-оценочная;

Вопрос 2

Понятие человека как субъекта деятельности соединяет в единое целое:

Выберите один ответ:

биологическую и социальную природу человека;

характеристики индивида и личности;

первичные и вторичные свойства индивида.

Вопрос 3

Свойство отличающего живую материю от неживой:

Выберите один ответ:

тропизм;

поведение.

чувствительность;

раздражимость;

Вопрос 4

Понятие, которое отражает потребности, мотивы, мировоззрение, установки и цели жизни и деятельности человека – это:

Выберите один ответ:

общественная сущность.

личность;

индивидуальность;

направленность;

Вопрос 5

В качестве вершины системы человекознания Б.Г. Ананьев выделяет понятие:

Выберите один ответ:

индивидуальность.

индивид;

субъект деятельности;

личность;

Вопрос 6

Мотивы личности, выражающие ее специальную направленность на познание определенных явлений окружающей жизни и определяющую ее более или менее постоянную склонность к определенным видам деятельности – это:

Выберите один ответ:

мировоззрение;

способности.

установки;

интересы;

Вопрос 7

Наиболее популярный в отечественной психологии подход к изуче¬нию человека был предложен:

Выберите один ответ:

П.Я. Гальпериным.

Л.С. Выготским;

С.Л. Рубинштейном;

Б.Г. Ананьевым;

Вопрос 8

Внутренняя настроенность предрасположенность на осуществление той или иной деятельности или торможение собственной активности отражает:

Выберите один ответ:

мотивацию личности;

мировоззрение личности;

характер личности.

установки личности;

Вопрос 9

Человек овладел собственной психикой, по мнению Л.С. Выготского, с помощью:

Выберите один ответ:

специальных психологических орудий – знаков;

создания орудий труда, развития материального производства;

воздействия на природу;

появления произвольной деятельности;

все ответы верны.

Вопрос 10

Главным в характеристике личности является:

Выберите один ответ:

особенности воспитания;

наследственность;

общественная сущность.

Вопрос 11

Фундаментом всей психологической структуры личности и ее содержания являются:

Выберите один ответ:

темперамент и характер;

все ответы верны;

все ответы не верны.

направленность и способности;

Вопрос 12

Темперамент и задатки человека, по мнению Б.Г. Ананьева, определяет:

Выберите один ответ:

интеграция первичных и вторичных свойств индивида.

интеграция вторичных свойств индивида;

интеграция первичных свойств индивида;

Вопрос 13

Непосредственными побудителями деятельности человека являются:

Выберите один ответ:

потребности;

мотивы;

опредмеченные потребности;

интересы.

Вопрос 14

Высший уровень психического отражения объективной реально¬сти, а также высший уровень саморегуляции, присущий только человеку как со¬циальному существу – это:

Выберите один ответ:

высшие психические функции.

сознание;

самосознание;

психика;

Вопрос 15

Возможность познания объективной реальности, формирования целенаправленного поведения и преобразования окружающего мира определяет:

Выберите один ответ:

рефлексия.

самосознание;

сознание;

Вопрос 16

Темперамент отражает:

Выберите один ответ:

стратегию поведения человека;

динамические характеристики деятельности;

совокупность сравнительно устойчивых и постоянных проявляющихся черт и качеств личности.

Вопрос 17

Сложившаяся у человека система убеждений, научных взглядов на природу и общество, которые стали ее внутренним достоянием и отложились в сознании в виде определенных жизненных целей и интересов, отношений, позиций – это:

Выберите один ответ:

интересы;

мировоззрение;

установки;

способности.

Вопрос 18

Главное свойство психики:

Выберите один ответ:

возможность реагировать на биологически нейтральные факторы окружающей среды;

способность к ощущениям;

способность опережающего и целостного отражения реального мира.

Вопрос 19

Специфической особенностью человека как биологического существа, принадлежащего к классу млекопитающих, является:

Выберите один ответ:

высокоразвитый мозг;

прямохождение;

приспособленность рук к трудовой деятельности;

все ответы не верны.

все ответы верны;

Вопрос 20

Компонентами индивидуальности являются:

Выберите один ответ:

все ответы верны;

совокупность общественных отношений, экономических, политических, и др.;

совокупность деятельностей и меры их продуктивности;

все ответы не верны.

совокупность природных свойств;

Промежуточный тест 4

Вопрос 1

Относительное постоянство некоторых свойств предметов при изменении условий их восприятия характеризует:

Выберите один ответ:

предметность восприятия;

целостность восприятия;

константность восприятия;

структурность восприятия.

избирательность восприятия;

Вопрос 2

Значение стимула, при котором он перестает восприниматься адекватно соответствует:

Выберите один ответ:

высокой чувствительности к различию ощущений.

нижнему абсолютному порогу ощущений;

верхнему абсолютному порогу ощущений;

Вопрос 3

Основной группой ощущений, связывающей человека с внешней средой является:

Выберите один ответ:

экстероцептивная группа.

проприоцептивная группа;

интероцептивная группа;

Вопрос 4

Ощущение вибрации относится к группе:

Выберите один ответ:

проприоцептивных ощущений;

интероцептивных ощущений;

интермодальных ощущений.

экстероцептивных ощущений;

Вопрос 5

На восприятие времени влияет:

Выберите один ответ:

все ответы не верны.

все ответы верны;

полярность эмоциональных переживаний временного отрезка;

связь временного отрезка с интересами личности;

деятельностная наполненность временного отрезка;

Вопрос 6

Восприятие трехмерного пространства зависит от:

Выберите один ответ:

все ответы не верны.

вестибулярного аппарата;

все ответы верны;

глазодвигательного аппарата;

Вопрос 7

Отличительной особенностью ощущений является:

Выберите один ответ:

отражение отдельных свойств предмета;

относительность.

избирательность;

целостность отражения;

Вопрос 8

Мысленное достраивание полученной информации до образа конкретного предмета при неполном отражении отдельных его свойств характеризует:

Выберите один ответ:

предметность восприятия;

целостность восприятия;

структурность восприятия.

избирательность восприятия;

константность восприятия;

Вопрос 9

В процессе восприятия принимают участие:

Выберите один ответ:

двигательные компоненты;

внимание и направленность;

мышление и память;

эмоции, чувства, желания;

все ответы верны;

Вопрос 10

Определившийся в данное время относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется в повышенной или пониженной активности личности – это:

Выберите один ответ:

психическое свойство.

психический процесс;

психическое состояние;

Вопрос 11

Существенную роль в восприятии удаленности предметов играет:

Выберите один ответ:

бинокулярное зрение;

конвергенция глаз;

все ответы верны;

все ответы не верны.

дивергенция глаз;

Вопрос 12

Основным отличием восприятия от ощущения является:

Выберите один ответ:

целостное отражение воздействующего раздражителя;

синтез всех сигналов, идущих от воздействующего раздражителя;

все ответы верны;

предметность осознания воздействующего раздражителя;

все ответы не верны.

Вопрос 13

Физиологической основой ощущений является:

Выберите один ответ:

принцип доминанты;

деятельность анализаторов.

чередование возбуждения и торможения нервных центров;

аналитико-синтетическая деятельность мозга;

Вопрос 14

Устойчивые образования, обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень деятельности и поведения, типичный для данного человека – это:

Выберите один ответ:

психические состояния;

психические свойства.

психические процессы;

Вопрос 15

Первичную регуляцию поведения и деятельности человека обеспечивают:

Выберите один ответ:

психические состояния;

психические процессы;

психические свойства.

Вопрос 16

Сочетание кожных и двигательных ощущений создает процесс:

Выберите один ответ:

узнавания;

восприятия.

распознавания;

осязания;

Вопрос 17

Структура психического состояния может меняться в зависимости от:

Выберите один ответ:

целей деятельности;

ситуации;

времени суток.

состояния сознания;

Вопрос 18

В основе общепринятой классификации ощущений лежит разделение их:

Выберите один ответ:

все ответы верны.

по качеству;

по пространственной локализации;

по интенсивности;

по модальности;

Вопрос 19

Основным способом существования психического является его существование в качестве:

Выберите один ответ:

свойства.

состояния;

процесса;

Вопрос 20

Способность человека в определенный момент времени воспринимать только один предмет или группу предметов характеризует:

Выберите один ответ:

предметность восприятия;

избирательность восприятия;

активность восприятия.

структурность восприятия.

константность восприятия;

Промежуточный тест 5

Вопрос 1

В основе деятельности воображения лежит:

Выберите один ответ:

все ответы верны;

все ответы не верны.

аналитико-синтетическая деятельность мозга;

принцип доминанты;

преобладание возбуждения нервных центров;

Вопрос 2

Умозаключение, сделанное в отношении частного случая на основе общего положения – это:

Выберите один ответ:

дедукция;

абстрагирование;

анализ;

индукция.

синтез;

Вопрос 3

Функция представления, обеспечивающая ори¬ентацию деятельности человека в зависимости от характера воздействий окружающей среды:

Выберите один ответ:

настроечная.

сигнальная;

регулирующая;

Вопрос 4

Мыслительная операция установления сходства и различия между предметами и явлениями реального мира называется:

Выберите один ответ:

синтез;

сравнение;

конкретизация.

абстрагирование;

анализ;

Вопрос 5

Интеллект:

Выберите один ответ:

связан с процессом мышления человека;

все ответы верны;

характеризует возможности адаптации человека;

отражает умственные способности человека;

все ответы не верны.

Вопрос 6

Вид мышления, суть которого заключается в практической преобразовательной деятельности, осуществляемой с реальными предметами:

Выберите один ответ:

понятийное;

наглядно-образное;

словесно-логическое.

наглядно-действенное;

образное;

Вопрос 7

Суждение является результатом:

Выберите один ответ:

все ответы не верны.

сопоставления понятий;

все ответы верны;

собственного мнения человека;

понимания связей объекта с другими объектами;

Вопрос 8

Мысленное соединение частей предметов или явлений в одно целое, а также мысленное сочетание отдельных их свойств - это:

Выберите один ответ:

индукция;

анализ;

абстрагирование;

синтез.

сравнение;

Вопрос 9

Главной характеристикой мышления как познавательного психического процесса является:

Выберите один ответ:

опосредованное отражение действительности;

обобщенной отражение действительности;

связь с решением той или иной задачи, возникшей в процессе познания или в практической деятельности;

все ответы не верны.

все ответы верны;

Вопрос 10

Крайним случаем непроизвольной рабо¬ты воображения являются:

Выберите один ответ:

мечты;

грезы;

сновидения.

Вопрос 11

Высшей формой мышления является:

Выберите один ответ:

понимание;

умозаключение.

понятие;

суждение;

Вопрос 12

Действие процесса агглютинации основывается:

Выберите один ответ:

все ответы не верны.

на мыслительном обобщении;

все ответы верны;

на недостаточной аналитичности восприятия;

на недостаточной критичности мышления;

Вопрос 13

Форма воображения, направленная на будущую деятельность человека:

Выберите один ответ:

мечта;

творческое воображение;

активное воображение.

воссоздающее воображение;

Вопрос 14

Пространственные представления в основном являются:

Выберите один ответ:

зрительными;

двигательными;

зрительно-двигательными;

двигательно-слуховыми.

слуховыми;

Вопрос 15

Развитие мышления возможно благодаря:

Выберите один ответ:

наличию общественных отношений;

все ответы верны;

существованию у человека речи;

включенности в трудовую деятельность;

все ответы не верны.

Вопрос 16

Причиной схематизации воображения является:

Выберите один ответ:

все ответы верны;

забывание каких-либо несущественных деталей или частей;

неполное, поверхностное восприятие объекта;

все ответы не верны.

Вопрос 17

Психический процесс отражения предметов или явлений, которые в данный момент не воспринимаются, но воссоздаются на основе нашего предыдущего опыта:

Выберите один ответ:

все ответы верны.

воображение;

представление;

память;

Вопрос 18

К основной характеристике представления относят:

Выберите один ответ:

бледность;

все ответы не верны.

обобщенность;

все ответы верны;

неустойчивость;

Вопрос 19

Способности человека решать определенные интеллектуальные задачи исследуется с помощью:

Выберите один ответ:

критериально-ориентировочных тестов.

тестов достижений;

тестов интеллекта;

тестов способностей;

Вопрос 20

Процесс воображения неразрывно связан с:

Выберите один ответ:

эмоциями и чувствами;

все ответы не верны.

представлением и восприятием;

памятью и мышлением;

все ответы верны;

Промежуточный тест 6

Вопрос 1

Обобщенная оценка событий человеком возможна благодаря:

Выберите один ответ:

подкрепляющей функции эмоций и чувств;

регуляторной функции эмоций и чувств;

отражательной функции эмоций и чувств;

сигнальной функции эмоций и чувств;

приспособительной функции эмоций и чувств.

Вопрос 2

Особенностью настроения как эмоционального состояния личности является:

Выберите один ответ:

диффузный характер проявления;

значительная длительность;

все ответы верны;

все ответы не верны.

недостаточная ясность;

слабая интенсивность;

Вопрос 3

Существование у человека противоречивых эмоциональных отношений носит название:

Выберите один ответ:

поливалентности чувств;

конвергенции чувств;

неоднозначности чувств.

амбивалентности чувств;

Вопрос 4

Отдельным подвидом высших чувств являются:

Выберите один ответ:

нравственные чувства;

интеллектуальные чувства;

морально-политические чувства;

познавательные чувства.

эстетические чувства;

Вопрос 5

Побудительными причинами деятельности являются:

Выберите один ответ:

потребности;

интересы.

цели;

мотивы;

Вопрос 6

Переживание повышенной субъективной значимости предмета, действия или события, оказавшихся в поле деятельности характеризует:

Выберите один ответ:

все ответы верны;

эмоции;

неосознаваемые мотивы;

личностные смыслы;

все ответы не верны.

Вопрос 7

Какой вид деятельности может носить и организованный и неорганизованный характер?

Выберите один ответ:

все ответы не верны.

учение;

все ответы верны;

игра;

труд;

Вопрос 8

Отрицательное эмоциональное состояние, связанное с полученной достой или кажущейся таковой информацией о невозможности удовлетворения важнейших жизненных потребностей – это:

Выберите один ответ:

отвращение.

стыд;

гнев;

страх;

страдание;

Вопрос 9

Чем чувства отличаются от эмоций?

Выберите один ответ:

степенью осознанности;

внешним проявлением;

предметностью;

все ответы не верны.

все ответы верны;

Вопрос 10

Мотивы-стимулы:

Выберите один ответ:

стимулируют деятельность;

запускают деятельность;

подкрепляют деятельность.

контролируют деятельность;

Вопрос 11

Взаимосвязанные действия, располагающиеся в определенном порядке, отражают:

Выберите один ответ:

общественный характер деятельности;

целенаправленность деятельности;

плановость деятельности;

систематичность деятельности.

Вопрос 12

Классификация собственно эмоций как отдельного вида строится на основе:

Выберите один ответ:

длительности протекания;

влияния на деятельность;

интенсивности проявления;

все ответы не верны.

все ответы верны;

Вопрос 13

В мимических и пантомимических движениях человека выражается:

Выберите один ответ:

подкрепляющая функция эмоций и чувств;

регуляторная функция эмоций и чувств;

коммуникативная функция эмоций и чувств.

сигнальная функция эмоций и чувств;

отражательная функция эмоций и чувств;

Вопрос 14

Характеристикой эмоций является:

Выберите один ответ:

полярность;

отражение состояния субъекта;

все ответы не верны.

все ответы верны;

отношение субъекта к объекту;

Вопрос 15

Внутреннюю деятельность характеризует:

Выберите один ответ:

происхождение из внешней деятельности;

все ответы верны;

осуществление действий не с реальными предметами;

все ответы не верны.

то же строение, что и у внешней деятельности;

получение мысленного результата;

Вопрос 16

Деятельность человека от активности животных отличает:

Выберите один ответ:

системность.

организованность;

плановость;

целенаправленность;

Вопрос 17

То, что объекты внешнего мира не воздействуют на субъекты непосредственно, они преобразуются в процессе деятельности отражает:

Выберите один ответ:

все ответы не верны.

предметность деятельности;

субъектность деятельности;

все ответы верны;

Вопрос 18

Самым ярко выраженным эмоциональным процессом является:

Выберите один ответ:

чувство.

аффект;

страсть;

гнев;

настроение;

Вопрос 19

Реализация умственного действия вовне, в виде действий с предметами называется:

Выберите один ответ:

аккомодацией.

интериоризацией;

экстериоризацией;

сублимацией;

Вопрос 20

Единицей анализа в деятельности является:

Выберите один ответ:

действие;

мотив;

способы и приемы;

потребность;

результат.

цель;

Промежуточный тест 7

Вопрос 1

Легкость воспроизведения образа зависит:

Выберите один ответ:

от эмоциональной окраски образа;

от содержательных особенностей образа;

от состояния человека в момент восприятия образа;

от состояния человека в момент воспроизведения образа;

все ответы не верны.

от степени задействования речи при восприятии образа;

все ответы верны;

Вопрос 2

Динамическое сохранение информации осуществляется:

Выберите один ответ:

в оперативной памяти;

в кратковременной памяти;

в долговременной памяти.

Вопрос 3

Функция речи, с помощью которой мы пытаемся побудить другого человека или группу людей к определенному действию:

Выберите один ответ:

сообщения;

воздействия.

обозначения;

выражения;

Вопрос 4

Объеди¬нение людей на основе временного и пространственного признаков – это:

Выберите один ответ:

кооперация;

корпорация;

ассоциация;

коллектив.

Вопрос 5

Непроизвольное перемещение внимания с одного объекта на другой, вызванное запредельным торможением, развивающимся под влиянием утомления нервных клеток – это:

Выберите один ответ:

внутренняя отвлекаемость.

истинная рассеянность;

мнимая рассеянность;

внешняя отвлекаемость;

Вопрос 6

Причинами паники как коллективного переживания является:

Выберите один ответ:

чувство изоляции, сознание бессилия перед неотвратимой опас¬ностью;

от¬сутствие групповой солидарности, утрата доверия к руко¬водству;

все ответы верны;

крайнее удив¬ление, большая неуверенность, внезапный страх;

все ответы не верны.

дефицит информации;

Вопрос 7

Основой механического запоминания является:

Выберите один ответ:

ассоциации по смежности;

все ответы верны;

многократное повторение;

все ответы не верны.

наличие цели;

ассоциации по сходству;

Вопрос 8

Мотив, с которым сказана та или иная фраза, отражает:

Выберите один ответ:

психологическую сторону речи.

контекст сообщения;

эмоционально-выразительную сторону речи;

Вопрос 9

Способность человека выполнять несколько видов деятельности одновременно отражает:

Выберите один ответ:

распределение внимания;

концентрацию внимания;

переключаемость внимания;

объем внимания.

устойчивость внимания;

Вопрос 10

Влияние общего впечатления о дру¬гом человеке на восприятие и оценку частных свойств его личности – это:

Выберите один ответ:

«эффект снисходительности».

«эффект края»;

«эффект ореола»;

«эффект бумеранга»;

Вопрос 11

Общности, члены которых имеют непосредственные контакты и строго иерархизированные отношения – это:

Выберите один ответ:

микрогруппы;

большие группы;

малые группы;

коллективы.

Вопрос 12

Реально существую¬щая или воображаемая группа, взгляды, нормы которой служат образцом – это:

Выберите один ответ:

неформальная группа.

формальная группа;

условная группа;

референтная группа;

реальная группа;

Вопрос 13

Физиологической основой забывания является:

Выберите один ответ:

«зарастание» следов памяти в коре головного мозга;

угасание нервных связей в коре головного мозга;

некоторые виды процессов торможения в коре головного мозга;

замена некоторых нервных связей в коре головного мозга новыми;

все ответы верны;

все ответы не верны.

Вопрос 14

Направленность и сосредоточенность сознания на каком-либо реальном или идеальном объекте, предполагающие повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида – это:

Выберите один ответ:

память;

воля.

восприятие;

внимание;

Вопрос 15

Наибольшая потеря усвоенного материала происходит:

Выберите один ответ:

через час после восприятия;

сразу после восприятия;

через неделю после восприятия.

через сутки после восприятия;

Вопрос 16

Классификация видов памяти осуществляется на основе:

Выберите один ответ:

продолжительности закрепления и сохранения материала;

характера целей деятельности;

характера психической активности, преобладающей в деятельности;

все ответы верны;

все ответы не верны.

Вопрос 17

Какой вид памяти является ведущим у человека?

Выберите один ответ:

образная память;

двигательная память;

эмоциональная память;

словесно-логическая память.

Вопрос 18

Основной функцией произвольного внимания является:

Выберите один ответ:

формирование целей деятельности;

все ответы не верны.

все ответы верны;

контроль за ходом деятельности;

регулирование протекания психических процессов;

Вопрос 19

Внутренняя речь, прежде всего, связана:

Выберите один ответ:

с подготовкой внешнеречевого высказывания;

все ответы верны;

с обеспечением мыслительных процессов;

все ответы не верны.

с регуляцией эмоционального состояния;

Вопрос 20

Какая характеристика памяти характеризует возможности запоминания и сохранения информации?

Выберите один ответ:

готовность к воспроизведению.

длительность сохранения;

объем памяти;

точность воспроизведения;

    
          Описание
          В файле собраны ответы к тестам из курса  РОСДИСТАНТ / Психология (Тесты 1-7). В промежуточных тестах - все правильные ответы (смотрите демо-файл).После покупки Вы получите файл, где будет 140 вопросов с ответами. Верный ответ выделен по тексту.В демо-файлах представлен  пример, как выделены ответы.Все набрано в Word, можно искать с помощью поиска.Ниже список вопросов, которые представлены в файле.Также Вы можете заказать решение тестов и других работ у меня на странице по ссылке:  
          Оглавление
          Промежуточный тест 1Вопрос 1    Тесты –Выберите один ответ: система стандартизированных вопросов и задач, предлагаемых испытуемому; предполагают четкую процедуру сбора и обработки первичных данных; все ответы верны.  могут содержать практические и словесно-логические задания; Вопрос 2    Научные психологические знания отличаются от житейских психологических знаний тем, что …Выберите один ответ: носят интуитивный характер; стремятся к обобщениям, используя научные понятия;  все ответы верны. ограничены в способах и возможностях передачи; Вопрос 3    Участие экспериментатора в специально смоделированной ситуации обследования используется при:Выберите один ответ: самонаблюдении;психические процессы, свойства и состояния, естественном включенном эксперименте;общение и деятельность человека, лабораторном включенном эксперименте.психологические закономерности,  Вопрос 4  Эксперимент от наблюдения отличается тем, что:Выберите один ответ: все ответы верны.  экспериментатор может варьировать, изменять условия протекания изучаемого явления; протекает в естественных условиях жизнедеятельности; экспериментатор использует технические средства; Вопрос 5  Психология человека – это:Выберите один ответ: психические процессы, состояния и свойства; типичные способы поведения, общения, познания окружающего мира, убеждений и черты характера; внутренний мир; все ответы верны.  Вопрос 6  Предметом научного изучения в психологии являются:Выберите один ответ: все ответы верны.  психические процессы, свойства и состояния, психологические закономерности, общение и деятельность человека, Вопрос 7    Метод получения сведений о человеке посредством общения с ним, в результате его ответов на целенаправленные вопросы – это …Выберите один ответ: наблюдение. беседа;  тестирование; Вопрос 8  Объяснением существования различий в поведении, мировоззрении, установках, способах деятельности людей занимается:Выберите один ответ: возрастная психология; педагогическая психология;  социальная психология; дифференциальная психология. Вопрос 9    Метод, основанный на создании искусственной ситуации, в которой изучаемое свойство выделяется, проявляется и оценивается – это:Выберите один ответ: тест. эксперимент;  наблюдение; Вопрос 10    В сферу исследования психологии входит:Выберите один ответ: область бессознательного; общение и деятельность; все ответы верны.  область сознательного;Вопрос 11  Какой группы тестов не существует?Выберите один ответ: тесты интеллекта; тесты личности; игровые тесты; тесты достижений.  тесты способностей; Вопрос 12    В каком веке сфера исследования психологии значительно расширилась:Выберите один ответ: в 17-19 веках.  в 17-18 веках; 16-17 веках; в 16 веке; Вопрос 13  Особенностью психологии как науки является:Выберите один ответ: все ответы верны. ограниченное поле исследовательской деятельности; формирование закономерностей;  специализированный язык; Вопрос 14  Знания каких наук являются основой для понимания законов психического развития ребенка?Выберите один ответ: общей, возрастной и педагогической психологии; социальной, дифференциальной и педагогической психологии;  генетической, дифференциальной и педагогической психологии. генетической, дифференциальной и возрастной психологии; Правильный ответ: генетической, дифференциальной и возрастной психологии;Вопрос 15    Отрасли психологии, которые имеют общее значение для понимания и объяснения психологии и поведения людей независимо от того, кто они и какой конкретной деятельностью занимаются, называются:Выберите один ответ: фундаментальными или базовыми.  прикладными; Вопрос 16    В народных традициях, пословицах, сказках, литературных произведениях воплотились:Выберите один ответ: знания житейской психологии;  научные психологические законы. Вопрос 17    Сознание:Выберите один ответ: продукт эволюционного прогресса; все ответы верны.  продукт общественно-исторического развития человека; результат развития трудовых отношений; Вопрос 18    Психология оформилась в самостоятельную область научных знанийВыберите один ответ: в тридцатые годы 20 века. вторая половина 19 века;  в 15 веке; Вопрос 19  Учет принципа единства сознания и деятельности позволяет:Выберите один ответ: воздействовать на сознание человека; все ответы верны.  исследовать сознание человека по продуктам его деятельности; развивать сознание человека посредством включения в различные виды деятельности; Вопрос 20  Обусловленность своеобразия психики человека его образом жизни отражается:Выберите один ответ: в принципе развития; все ответы не верны.  в принципе детерминизма; в принципе единства сознания и деятельности;   Промежуточный тест 2Вопрос 1  Какое направление вернуло отечественной психологии статус самостоятельной науки:Выберите один ответ: дифференциальная психология; военная психология; социальная психология;  инженерная психология. Вопрос 2    В рамках какой науки зародилась психология?Выберите один ответ: естествознания. философии;  социологии; Вопрос 3    Какой подход господствовал на втором этапе становления психологии как самостоятельной науки:Выберите один ответ: сенсуалистический материализм; психофизический параллелизм. «дуализм»; интроспективная трактовка сознания;  Вопрос 4  Какое представление о происхождении психики человека является основополагающим вотечественной психологии?Выберите один ответ: идеалистическое;  материалистическое; сенсуалистический материализм. Вопрос 5  Гештальтпсихология зародилась в рамках:Выберите один ответ: изучения поведенческих явлений.  изучения сенсорных явлений; изучения когнитивных явлений; Вопрос 6  Основное понятие когнитивной психологии – это:Выберите один ответ: процесс;  элемент. знание; схема; Вопрос 7    В чем состоит суть «картезианской философии»?Выберите один ответ: в возможности познания сути вещей благодаря сознанию; в наличии сомнения о сути вещей как признак существования человека; в непосредственном интуитивном постижении сути вещей; все ответы верны;  все ответы не верны. Вопрос 8    На первом этапе психология существовала как:Выберите один ответ: наука о сознании; наука о поведении; наука о психике. наука о душе;  Вопрос 9    Наиболее конструктивным защитным механизмом З.Фрейд считал:Выберите один ответ: интеллектуализацию; рационализацию; сублимацию.  Вопрос 10    Основная задача бихевиоризма состояла:Выберите один ответ: в предсказании поведения человека;  в контроле за поведением человека. в формировании форм поведения человека; Вопрос 11  Идея о том, что человек от рождения стремится к личностному росту, саморазвитию, самореализации принадлежит:Выберите один ответ: когнитивной психологии. экзистенциальной психологии;  гуманистической психологии; Вопрос 12  Появление психологического направления «Бихевиоризм» было обусловлено:Выберите один ответ: все ответы не верны.  все ответы верны; запросами армии; потребностями производства; кризисом психологии сознания; Вопрос 13  Психическое напряжение в рамках психоанализа объясняется:Выберите один ответ: конфликтом между «Сверх-Я» и «Я»;  конфликтом между «Оно» и «Сверх-Я». конфликтом между «Оно» и «Я»; Вопрос 14  Стержневым понятием экзистенциальной психологии является:Выберите один ответ: свобода;  предназначение; смысл жизни. творчество; Вопрос 15    Источником психической энергии в психоанализе признавалось:Выберите один ответ: влечения бессознательного уровня психики.  победа одного из конфликтующих образований психики; действие защитных механизмов; сексуальная энергия; Вопрос 16  Возникновение экспериментальных методов психологии во многом было предопределено в рамках:Выберите один ответ: функциональной психологии; сравнительной психологии; ассоциативной психологии. структурной психологии;  Вопрос 17    Первым, кто пытался преодолеть противостояние идеалистического и материалистического представления о душе был:Выберите один ответ: Платон. Демокрит; Аристотель;  Гераклит; Вопрос 18    Акт мгновенного схватывания отношений (структуры) в воспринимаемом поле – это:Выберите один ответ: инсайт;  сублимация. рефрейминг; рефлексия; Вопрос 19    Кем была открыта первая экспериментальная психологическая лаборатория:Выберите один ответ: В. Вундтом;  Ф. Брентано; Э.Титченером. У. Джемсом; Вопрос 20  Вопросами локализации высших психических функций в коре головного мозга человеказанимался:Выберите один ответ: Л.С. Выготский;  П.Я. Гальперин; А.Р. Лурия. С.Л. Рубинштейн;   Промежуточный тест 3Вопрос 1  К основным функциям сознания относятся следующие:Выберите один ответ: порождающая (творческая, или креативная); все ответы не верны.  все ответы верны; отражательная; регулятивно-оценочная; Вопрос 2    Понятие человека как субъекта деятельности соединяет в единое целое:Выберите один ответ: биологическую и социальную природу человека;  характеристики индивида и личности; первичные и вторичные свойства индивида. Вопрос 3    Свойство отличающего живую материю от неживой:Выберите один ответ: тропизм; поведение. чувствительность; раздражимость;  Вопрос 4  Понятие, которое отражает потребности, мотивы, мировоззрение, установки и цели жизни и деятельности человека – это:Выберите один ответ: общественная сущность. личность;  индивидуальность; направленность; Вопрос 5  В качестве вершины системы человекознания Б.Г. Ананьев выделяет понятие:Выберите один ответ: индивидуальность. индивид;  субъект деятельности; личность; Вопрос 6    Мотивы личности, выражающие ее специальную направленность на познание определенных явлений окружающей жизни и определяющую ее более или менее постоянную склонность к определенным видам деятельности – это:Выберите один ответ: мировоззрение; способности. установки; интересы;  Вопрос 7    Наиболее популярный в отечественной психологии подход к изуче¬нию человека был предложен:Выберите один ответ: П.Я. Гальпериным. Л.С. Выготским; С.Л. Рубинштейном; Б.Г. Ананьевым;  Вопрос 8    Внутренняя настроенность предрасположенность на осуществление той или иной деятельности или торможение собственной активности отражает:Выберите один ответ: мотивацию личности; мировоззрение личности; характер личности. установки личности;  Вопрос 9  Человек овладел собственной психикой, по мнению Л.С. Выготского, с помощью:Выберите один ответ: специальных психологических орудий – знаков; создания орудий труда, развития материального производства; воздействия на природу; появления произвольной деятельности; все ответы верны.  Вопрос 10    Главным в характеристике личности является:Выберите один ответ: особенности воспитания; наследственность; общественная сущность.  Вопрос 11  Фундаментом всей психологической структуры личности и ее содержания являются:Выберите один ответ: темперамент и характер; все ответы верны; все ответы не верны. направленность и способности;  Вопрос 12  Темперамент и задатки человека, по мнению Б.Г. Ананьева, определяет:Выберите один ответ: интеграция первичных и вторичных свойств индивида.  интеграция вторичных свойств индивида; интеграция первичных свойств индивида; Вопрос 13  Непосредственными побудителями деятельности человека являются:Выберите один ответ: потребности; мотивы;  опредмеченные потребности; интересы. Вопрос 14    Высший уровень психического отражения объективной реально¬сти, а также высший уровень саморегуляции, присущий только человеку как со¬циальному существу – это:Выберите один ответ: высшие психические функции. сознание;  самосознание; психика; Вопрос 15    Возможность познания объективной реальности, формирования целенаправленного поведения и преобразования окружающего мира определяет:Выберите один ответ: рефлексия. самосознание; сознание;  Вопрос 16    Темперамент отражает:Выберите один ответ: стратегию поведения человека; динамические характеристики деятельности;  совокупность сравнительно устойчивых и постоянных проявляющихся черт и качеств личности. Вопрос 17    Сложившаяся у человека система убеждений, научных взглядов на природу и общество, которые стали ее внутренним достоянием и отложились в сознании в виде определенных жизненных целей и интересов, отношений, позиций – это:Выберите один ответ: интересы; мировоззрение;  установки; способности. Вопрос 18    Главное свойство психики:Выберите один ответ: возможность реагировать на биологически нейтральные факторы окружающей среды; способность к ощущениям; способность опережающего и целостного отражения реального мира.  Вопрос 19  Специфической особенностью человека как биологического существа, принадлежащего к классу млекопитающих, является:Выберите один ответ: высокоразвитый мозг; прямохождение; приспособленность рук к трудовой деятельности; все ответы не верны.  все ответы верны; Вопрос 20  Компонентами индивидуальности являются:Выберите один ответ: все ответы верны; совокупность общественных отношений, экономических, политических, и др.; совокупность деятельностей и меры их продуктивности; все ответы не верны.  совокупность природных свойств; Промежуточный тест 4Вопрос 1    Относительное постоянство некоторых свойств предметов при изменении условий их восприятия характеризует:Выберите один ответ: предметность восприятия; целостность восприятия; константность восприятия;  структурность восприятия. избирательность восприятия;  Вопрос 2    Значение стимула, при котором он перестает восприниматься адекватно соответствует:Выберите один ответ: высокой чувствительности к различию ощущений. нижнему абсолютному порогу ощущений; верхнему абсолютному порогу ощущений;  Вопрос 3    Основной группой ощущений, связывающей человека с внешней средой является:Выберите один ответ: экстероцептивная группа.  проприоцептивная группа; интероцептивная группа; Вопрос 4  Ощущение вибрации относится к группе:Выберите один ответ: проприоцептивных ощущений; интероцептивных ощущений; интермодальных ощущений. экстероцептивных ощущений;  Вопрос 5    На восприятие времени влияет:Выберите один ответ: все ответы не верны. все ответы верны;  полярность эмоциональных переживаний временного отрезка; связь временного отрезка с интересами личности; деятельностная наполненность временного отрезка; Вопрос 6  Восприятие трехмерного пространства зависит от:Выберите один ответ: все ответы не верны. вестибулярного аппарата;  все ответы верны; глазодвигательного аппарата; Вопрос 7    Отличительной особенностью ощущений является:Выберите один ответ: отражение отдельных свойств предмета;  относительность. избирательность; целостность отражения; Вопрос 8    Мысленное достраивание полученной информации до образа конкретного предмета при неполном отражении отдельных его свойств характеризует:Выберите один ответ: предметность восприятия; целостность восприятия;  структурность восприятия. избирательность восприятия; константность восприятия; Вопрос 9  В процессе восприятия принимают участие:Выберите один ответ: двигательные компоненты;  внимание и направленность; мышление и память; эмоции, чувства, желания; все ответы верны; Вопрос 10    Определившийся в данное время относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется в повышенной или пониженной активности личности – это:Выберите один ответ: психическое свойство. психический процесс; психическое состояние;  Вопрос 11    Существенную роль в восприятии удаленности предметов играет:Выберите один ответ: бинокулярное зрение; конвергенция глаз; все ответы верны;  все ответы не верны. дивергенция глаз; Вопрос 12  Основным отличием восприятия от ощущения является:Выберите один ответ: целостное отражение воздействующего раздражителя; синтез всех сигналов, идущих от воздействующего раздражителя; все ответы верны; предметность осознания воздействующего раздражителя;  все ответы не верны. Вопрос 13  Физиологической основой ощущений является:Выберите один ответ: принцип доминанты;  деятельность анализаторов. чередование возбуждения и торможения нервных центров; аналитико-синтетическая деятельность мозга; Вопрос 14    Устойчивые образования, обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень деятельности и поведения, типичный для данного человека – это:Выберите один ответ: психические состояния; психические свойства.  психические процессы; Вопрос 15    Первичную регуляцию поведения и деятельности человека обеспечивают:Выберите один ответ: психические состояния; психические процессы;  психические свойства. Вопрос 16    Сочетание кожных и двигательных ощущений создает процесс:Выберите один ответ: узнавания; восприятия. распознавания; осязания;  Вопрос 17  Структура психического состояния может меняться в зависимости от:Выберите один ответ: целей деятельности; ситуации; времени суток. состояния сознания;  Вопрос 18  В основе общепринятой классификации ощущений лежит разделение их:Выберите один ответ: все ответы верны.  по качеству; по пространственной локализации; по интенсивности; по модальности; Вопрос 19    Основным способом существования психического является его существование в качестве:Выберите один ответ: свойства. состояния; процесса;  Вопрос 20  Способность человека в определенный момент времени воспринимать только один предмет или группу предметов характеризует:Выберите один ответ: предметность восприятия;  избирательность восприятия; активность восприятия. структурность восприятия. константность восприятия;   Промежуточный тест 5Вопрос 1  В основе деятельности воображения лежит:Выберите один ответ: все ответы верны; все ответы не верны.  аналитико-синтетическая деятельность мозга; принцип доминанты; преобладание возбуждения нервных центров; Вопрос 2    Умозаключение, сделанное в отношении частного случая на основе общего положения – это:Выберите один ответ: дедукция;  абстрагирование; анализ; индукция. синтез; Вопрос 3    Функция представления, обеспечивающая ори¬ентацию деятельности человека в зависимости от характера воздействий окружающей среды:Выберите один ответ: настроечная.  сигнальная; регулирующая; Вопрос 4    Мыслительная операция установления сходства и различия между предметами и явлениями реального мира называется:Выберите один ответ: синтез; сравнение;  конкретизация. абстрагирование; анализ; Вопрос 5    Интеллект:Выберите один ответ: связан с процессом мышления человека; все ответы верны;  характеризует возможности адаптации человека; отражает умственные способности человека; все ответы не верны. Вопрос 6    Вид мышления, суть которого заключается в практической преобразовательной деятельности, осуществляемой с реальными предметами:Выберите один ответ: понятийное; наглядно-образное; словесно-логическое. наглядно-действенное;  образное; Вопрос 7  Суждение является результатом:Выберите один ответ: все ответы не верны. сопоставления понятий; все ответы верны;  собственного мнения человека; понимания связей объекта с другими объектами; Вопрос 8    Мысленное соединение частей предметов или явлений в одно целое, а также мысленное сочетание отдельных их свойств  - это:Выберите один ответ: индукция; анализ; абстрагирование; синтез.  сравнение; Вопрос 9    Главной характеристикой мышления как познавательного психического процесса является:Выберите один ответ: опосредованное отражение действительности; обобщенной отражение действительности; связь с решением той или иной задачи, возникшей в процессе познания или в практической деятельности; все ответы не верны. все ответы верны;  Вопрос 10    Крайним случаем непроизвольной рабо¬ты воображения являются:Выберите один ответ: мечты; грезы; сновидения.  Вопрос 11    Высшей формой мышления является:Выберите один ответ: понимание; умозаключение.  понятие; суждение; Вопрос 12  Действие процесса агглютинации основывается:Выберите один ответ: все ответы не верны. на мыслительном обобщении;  все ответы верны; на недостаточной аналитичности восприятия; на недостаточной критичности мышления; Вопрос 13  Форма воображения, направленная на будущую деятельность человека:Выберите один ответ: мечта; творческое воображение; активное воображение.  воссоздающее воображение; Вопрос 14    Пространственные представления в основном являются:Выберите один ответ: зрительными; двигательными; зрительно-двигательными;  двигательно-слуховыми. слуховыми; Вопрос 15  Развитие мышления возможно благодаря:Выберите один ответ: наличию общественных отношений; все ответы верны; существованию у человека речи; включенности в трудовую деятельность; все ответы не верны.  Вопрос 16    Причиной схематизации воображения является:Выберите один ответ: все ответы верны;  забывание каких-либо несущественных деталей или частей; неполное, поверхностное восприятие объекта; все ответы не верны. Вопрос 17    Психический процесс отражения предметов или явлений, которые в данный момент не воспринимаются, но воссоздаются на основе нашего предыдущего опыта:Выберите один ответ: все ответы верны. воображение; представление;  память; Вопрос 18  К основной характеристике представления относят:Выберите один ответ: бледность; все ответы не верны. обобщенность;  все ответы верны; неустойчивость; Вопрос 19  Способности человека решать определенные интеллектуальные задачи исследуется с помощью:Выберите один ответ: критериально-ориентировочных тестов. тестов достижений; тестов интеллекта;  тестов способностей; Вопрос 20  Процесс воображения неразрывно связан с:Выберите один ответ: эмоциями и чувствами;  все ответы не верны. представлением и восприятием; памятью и мышлением; все ответы верны;   Промежуточный тест 6Вопрос 1  Обобщенная оценка событий человеком возможна благодаря:Выберите один ответ: подкрепляющей функции эмоций и чувств;  регуляторной функции эмоций и чувств; отражательной функции эмоций и чувств; сигнальной функции эмоций и чувств; приспособительной функции эмоций и чувств. Вопрос 2  Особенностью настроения как эмоционального состояния личности является:Выберите один ответ: диффузный характер проявления; значительная длительность; все ответы верны; все ответы не верны.  недостаточная ясность; слабая интенсивность; Вопрос 3  Существование у человека противоречивых эмоциональных отношений носит название:Выберите один ответ: поливалентности чувств; конвергенции чувств;  неоднозначности чувств. амбивалентности чувств; Вопрос 4  Отдельным подвидом высших чувств являются:Выберите один ответ: нравственные чувства; интеллектуальные чувства; морально-политические чувства; познавательные чувства. эстетические чувства;  Вопрос 5    Побудительными причинами деятельности являются:Выберите один ответ: потребности; интересы. цели; мотивы;  Вопрос 6    Переживание повышенной субъективной значимости предмета, действия или события, оказавшихся в поле деятельности характеризует:Выберите один ответ: все ответы верны; эмоции; неосознаваемые мотивы; личностные смыслы;  все ответы не верны. Вопрос 7    Какой вид деятельности может носить и организованный и неорганизованный характер?Выберите один ответ: все ответы не верны. учение;  все ответы верны; игра; труд; Вопрос 8    Отрицательное эмоциональное состояние, связанное с полученной достой или кажущейся таковой информацией о невозможности удовлетворения важнейших жизненных потребностей – это:Выберите один ответ: отвращение. стыд; гнев; страх; страдание;  Вопрос 9  Чем чувства отличаются от эмоций?Выберите один ответ: степенью осознанности; внешним проявлением; предметностью; все ответы не верны.  все ответы верны; Вопрос 10  Мотивы-стимулы:Выберите один ответ: стимулируют деятельность; запускают деятельность;  подкрепляют деятельность. контролируют деятельность; Вопрос 11  Взаимосвязанные действия, располагающиеся в определенном порядке, отражают:Выберите один ответ: общественный характер деятельности;  целенаправленность деятельности; плановость деятельности; систематичность деятельности. Вопрос 12  Классификация собственно эмоций как отдельного вида строится на основе:Выберите один ответ: длительности протекания; влияния на деятельность; интенсивности проявления; все ответы не верны. все ответы верны;  Вопрос 13  В мимических и пантомимических движениях человека выражается:Выберите один ответ: подкрепляющая функция эмоций и чувств;  регуляторная функция эмоций и чувств; коммуникативная функция эмоций и чувств. сигнальная функция эмоций и чувств; отражательная функция эмоций и чувств; Вопрос 14    Характеристикой эмоций является:Выберите один ответ: полярность; отражение состояния субъекта; все ответы не верны. все ответы верны;  отношение субъекта к объекту; Вопрос 15  Внутреннюю деятельность характеризует:Выберите один ответ: происхождение из внешней деятельности;  все ответы верны; осуществление действий не с реальными предметами; все ответы не верны. то же строение, что и у внешней деятельности; получение мысленного результата; Вопрос 16  Деятельность человека от активности животных отличает:Выберите один ответ: системность. организованность; плановость;  целенаправленность; Вопрос 17  То, что объекты внешнего мира не воздействуют на субъекты непосредственно, они преобразуются в процессе деятельности отражает:Выберите один ответ: все ответы не верны.  предметность деятельности; субъектность деятельности; все ответы верны; Вопрос 18  Самым ярко выраженным эмоциональным процессом является:Выберите один ответ: чувство.  аффект; страсть; гнев; настроение; Вопрос 19    Реализация умственного действия вовне, в виде действий с предметами называется:Выберите один ответ: аккомодацией. интериоризацией; экстериоризацией;  сублимацией; Вопрос 20    Единицей анализа в деятельности является:Выберите один ответ: действие;  мотив; способы и приемы; потребность; результат. цель;   Промежуточный тест 7Вопрос 1    Легкость воспроизведения образа зависит:Выберите один ответ: от эмоциональной окраски образа; от содержательных особенностей образа; от состояния человека в момент восприятия образа; от состояния человека в момент воспроизведения образа; все ответы не верны. от степени задействования речи при восприятии образа; все ответы верны;  Вопрос 2  Динамическое сохранение информации осуществляется:Выберите один ответ: в оперативной памяти; в кратковременной памяти; в долговременной памяти.  Вопрос 3  Функция речи, с помощью которой мы пытаемся побудить другого человека или группу людей к определенному действию:Выберите один ответ: сообщения;  воздействия. обозначения; выражения; Вопрос 4    Объеди¬нение людей на основе временного и пространственного признаков – это:Выберите один ответ: кооперация; корпорация; ассоциация;  коллектив. Вопрос 5    Непроизвольное перемещение внимания с одного объекта на другой, вызванное запредельным торможением, развивающимся под влиянием утомления нервных клеток – это:Выберите один ответ: внутренняя отвлекаемость.  истинная рассеянность; мнимая рассеянность; внешняя отвлекаемость; Вопрос 6    Причинами паники как коллективного переживания является:Выберите один ответ: чувство изоляции, сознание бессилия перед неотвратимой опас¬ностью; от¬сутствие групповой солидарности, утрата доверия к руко¬водству; все ответы верны;  крайнее удив¬ление, большая неуверенность, внезапный страх; все ответы не верны. дефицит информации; Вопрос 7    Основой механического запоминания является:Выберите один ответ: ассоциации по смежности;  все ответы верны; многократное повторение; все ответы не верны. наличие цели; ассоциации по сходству; Вопрос 8  Мотив, с которым сказана та или иная фраза, отражает:Выберите один ответ: психологическую сторону речи. контекст сообщения; эмоционально-выразительную сторону речи;  Вопрос 9    Способность человека выполнять несколько видов деятельности одновременно отражает:Выберите один ответ: распределение внимания;  концентрацию внимания; переключаемость внимания; объем внимания. устойчивость внимания; Вопрос 10    Влияние общего впечатления о дру¬гом человеке на восприятие и оценку частных свойств его личности – это:Выберите один ответ: «эффект снисходительности». «эффект края»; «эффект ореола»;  «эффект бумеранга»; Вопрос 11    Общности, члены которых имеют непосредственные контакты и строго иерархизированные отношения – это:Выберите один ответ: микрогруппы; большие группы; малые группы;  коллективы. Вопрос 12    Реально существую¬щая или воображаемая группа, взгляды, нормы которой служат образцом – это:Выберите один ответ: неформальная группа. формальная группа; условная группа; референтная группа;  реальная группа; Вопрос 13  Физиологической основой забывания является:Выберите один ответ: «зарастание» следов памяти в коре головного мозга; угасание нервных связей в коре головного мозга; некоторые виды процессов торможения в коре головного мозга; замена некоторых нервных связей в коре головного мозга новыми; все ответы верны;  все ответы не верны. Вопрос 14    Направленность и сосредоточенность сознания на каком-либо реальном или идеальном объекте, предполагающие повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида – это:Выберите один ответ: память; воля. восприятие; внимание;  Вопрос 15  Наибольшая потеря усвоенного материала происходит:Выберите один ответ: через час после восприятия;  сразу после восприятия; через неделю после восприятия. через сутки после восприятия; Вопрос 16  Классификация видов памяти осуществляется на основе:Выберите один ответ: продолжительности закрепления и сохранения материала; характера целей деятельности; характера психической активности, преобладающей в деятельности; все ответы верны; все ответы не верны.  Вопрос 17  Какой вид памяти является ведущим у человека?Выберите один ответ: образная память;  двигательная память; эмоциональная память; словесно-логическая память. Вопрос 18    Основной функцией произвольного внимания является:Выберите один ответ: формирование целей деятельности; все ответы не верны. все ответы верны; контроль за ходом деятельности; регулирование протекания психических процессов;  Вопрос 19    Внутренняя речь, прежде всего, связана:Выберите один ответ: с подготовкой внешнеречевого высказывания; все ответы верны; с обеспечением мыслительных процессов;  все ответы не верны. с регуляцией эмоционального состояния; Вопрос 20    Какая характеристика памяти характеризует возможности запоминания и сохранения информации?Выберите один ответ: готовность к воспроизведению. длительность сохранения; объем памяти;  точность воспроизведения;        
          Список литературы
          Промежуточный тест 1Вопрос 1    Тесты –Выберите один ответ: система стандартизированных вопросов и задач, предлагаемых испытуемому; предполагают четкую процедуру сбора и обработки первичных данных; все ответы верны.  могут содержать практические и словесно-логические задания; Вопрос 2    Научные психологические знания отличаются от житейских психологических знаний тем, что …Выберите один ответ: носят интуитивный характер; стремятся к обобщениям, используя научные понятия;  все ответы верны. ограничены в способах и возможностях передачи; Вопрос 3    Участие экспериментатора в специально смоделированной ситуации обследования используется при:Выберите один ответ: самонаблюдении;психические процессы, свойства и состояния, естественном включенном эксперименте;общение и деятельность человека, лабораторном включенном эксперименте.психологические закономерности,  Вопрос 4  Эксперимент от наблюдения отличается тем, что:Выберите один ответ: все ответы верны.  экспериментатор может варьировать, изменять условия протекания изучаемого явления; протекает в естественных условиях жизнедеятельности; экспериментатор использует технические средства; Вопрос 5  Психология человека – это:Выберите один ответ: психические процессы, состояния и свойства; типичные способы поведения, общения, познания окружающего мира, убеждений и черты характера; внутренний мир; все ответы верны.  Вопрос 6  Предметом научного изучения в психологии являются:Выберите один ответ: все ответы верны.  психические процессы, свойства и состояния, психологические закономерности, общение и деятельность человека, Вопрос 7    Метод получения сведений о человеке посредством общения с ним, в результате его ответов на целенаправленные вопросы – это …Выберите один ответ: наблюдение. беседа;  тестирование; Вопрос 8  Объяснением существования различий в поведении, мировоззрении, установках, способах деятельности людей занимается:Выберите один ответ: возрастная психология; педагогическая психология;  социальная психология; дифференциальная психология. Вопрос 9    Метод, основанный на создании искусственной ситуации, в которой изучаемое свойство выделяется, проявляется и оценивается – это:Выберите один ответ: тест. эксперимент;  наблюдение; Вопрос 10    В сферу исследования психологии входит:Выберите один ответ: область бессознательного; общение и деятельность; все ответы верны.  область сознательного;Вопрос 11  Какой группы тестов не существует?Выберите один ответ: тесты интеллекта; тесты личности; игровые тесты; тесты достижений.  тесты способностей; Вопрос 12    В каком веке сфера исследования психологии значительно расширилась:Выберите один ответ: в 17-19 веках.  в 17-18 веках; 16-17 веках; в 16 веке; Вопрос 13  Особенностью психологии как науки является:Выберите один ответ: все ответы верны. ограниченное поле исследовательской деятельности; формирование закономерностей;  специализированный язык; Вопрос 14  Знания каких наук являются основой для понимания законов психического развития ребенка?Выберите один ответ: общей, возрастной и педагогической психологии; социальной, дифференциальной и педагогической психологии;  генетической, дифференциальной и педагогической психологии. генетической, дифференциальной и возрастной психологии; Правильный ответ: генетической, дифференциальной и возрастной психологии;Вопрос 15    Отрасли психологии, которые имеют общее значение для понимания и объяснения психологии и поведения людей независимо от того, кто они и какой конкретной деятельностью занимаются, называются:Выберите один ответ: фундаментальными или базовыми.  прикладными; Вопрос 16    В народных традициях, пословицах, сказках, литературных произведениях воплотились:Выберите один ответ: знания житейской психологии;  научные психологические законы. Вопрос 17    Сознание:Выберите один ответ: продукт эволюционного прогресса; все ответы верны.  продукт общественно-исторического развития человека; результат развития трудовых отношений; Вопрос 18    Психология оформилась в самостоятельную область научных знанийВыберите один ответ: в тридцатые годы 20 века. вторая половина 19 века;  в 15 веке; Вопрос 19  Учет принципа единства сознания и деятельности позволяет:Выберите один ответ: воздействовать на сознание человека; все ответы верны.  исследовать сознание человека по продуктам его деятельности; развивать сознание человека посредством включения в различные виды деятельности; Вопрос 20  Обусловленность своеобразия психики человека его образом жизни отражается:Выберите один ответ: в принципе развития; все ответы не верны.  в принципе детерминизма; в принципе единства сознания и деятельности;   Промежуточный тест 2Вопрос 1  Какое направление вернуло отечественной психологии статус самостоятельной науки:Выберите один ответ: дифференциальная психология; военная психология; социальная психология;  инженерная психология. Вопрос 2    В рамках какой науки зародилась психология?Выберите один ответ: естествознания. философии;  социологии; Вопрос 3    Какой подход господствовал на втором этапе становления психологии как самостоятельной науки:Выберите один ответ: сенсуалистический материализм; психофизический параллелизм. «дуализм»; интроспективная трактовка сознания;  Вопрос 4  Какое представление о происхождении психики человека является основополагающим вотечественной психологии?Выберите один ответ: идеалистическое;  материалистическое; сенсуалистический материализм. Вопрос 5  Гештальтпсихология зародилась в рамках:Выберите один ответ: изучения поведенческих явлений.  изучения сенсорных явлений; изучения когнитивных явлений; Вопрос 6  Основное понятие когнитивной психологии – это:Выберите один ответ: процесс;  элемент. знание; схема; Вопрос 7    В чем состоит суть «картезианской философии»?Выберите один ответ: в возможности познания сути вещей благодаря сознанию; в наличии сомнения о сути вещей как признак существования человека; в непосредственном интуитивном постижении сути вещей; все ответы верны;  все ответы не верны. Вопрос 8    На первом этапе психология существовала как:Выберите один ответ: наука о сознании; наука о поведении; наука о психике. наука о душе;  Вопрос 9    Наиболее конструктивным защитным механизмом З.Фрейд считал:Выберите один ответ: интеллектуализацию; рационализацию; сублимацию.  Вопрос 10    Основная задача бихевиоризма состояла:Выберите один ответ: в предсказании поведения человека;  в контроле за поведением человека. в формировании форм поведения человека; Вопрос 11  Идея о том, что человек от рождения стремится к личностному росту, саморазвитию, самореализации принадлежит:Выберите один ответ: когнитивной психологии. экзистенциальной психологии;  гуманистической психологии; Вопрос 12  Появление психологического направления «Бихевиоризм» было обусловлено:Выберите один ответ: все ответы не верны.  все ответы верны; запросами армии; потребностями производства; кризисом психологии сознания; Вопрос 13  Психическое напряжение в рамках психоанализа объясняется:Выберите один ответ: конфликтом между «Сверх-Я» и «Я»;  конфликтом между «Оно» и «Сверх-Я». конфликтом между «Оно» и «Я»; Вопрос 14  Стержневым понятием экзистенциальной психологии является:Выберите один ответ: свобода;  предназначение; смысл жизни. творчество; Вопрос 15    Источником психической энергии в психоанализе признавалось:Выберите один ответ: влечения бессознательного уровня психики.  победа одного из конфликтующих образований психики; действие защитных механизмов; сексуальная энергия; Вопрос 16  Возникновение экспериментальных методов психологии во многом было предопределено в рамках:Выберите один ответ: функциональной психологии; сравнительной психологии; ассоциативной психологии. структурной психологии;  Вопрос 17    Первым, кто пытался преодолеть противостояние идеалистического и материалистического представления о душе был:Выберите один ответ: Платон. Демокрит; Аристотель;  Гераклит; Вопрос 18    Акт мгновенного схватывания отношений (структуры) в воспринимаемом поле – это:Выберите один ответ: инсайт;  сублимация. рефрейминг; рефлексия; Вопрос 19    Кем была открыта первая экспериментальная психологическая лаборатория:Выберите один ответ: В. Вундтом;  Ф. Брентано; Э.Титченером. У. Джемсом; Вопрос 20  Вопросами локализации высших психических функций в коре головного мозга человеказанимался:Выберите один ответ: Л.С. Выготский;  П.Я. Гальперин; А.Р. Лурия. С.Л. Рубинштейн;   Промежуточный тест 3Вопрос 1  К основным функциям сознания относятся следующие:Выберите один ответ: порождающая (творческая, или креативная); все ответы не верны.  все ответы верны; отражательная; регулятивно-оценочная; Вопрос 2    Понятие человека как субъекта деятельности соединяет в единое целое:Выберите один ответ: биологическую и социальную природу человека;  характеристики индивида и личности; первичные и вторичные свойства индивида. Вопрос 3    Свойство отличающего живую материю от неживой:Выберите один ответ: тропизм; поведение. чувствительность; раздражимость;  Вопрос 4  Понятие, которое отражает потребности, мотивы, мировоззрение, установки и цели жизни и деятельности человека – это:Выберите один ответ: общественная сущность. личность;  индивидуальность; направленность; Вопрос 5  В качестве вершины системы человекознания Б.Г. Ананьев выделяет понятие:Выберите один ответ: индивидуальность. индивид;  субъект деятельности; личность; Вопрос 6    Мотивы личности, выражающие ее специальную направленность на познание определенных явлений окружающей жизни и определяющую ее более или менее постоянную склонность к определенным видам деятельности – это:Выберите один ответ: мировоззрение; способности. установки; интересы;  Вопрос 7    Наиболее популярный в отечественной психологии подход к изуче¬нию человека был предложен:Выберите один ответ: П.Я. Гальпериным. Л.С. Выготским; С.Л. Рубинштейном; Б.Г. Ананьевым;  Вопрос 8    Внутренняя настроенность предрасположенность на осуществление той или иной деятельности или торможение собственной активности отражает:Выберите один ответ: мотивацию личности; мировоззрение личности; характер личности. установки личности;  Вопрос 9  Человек овладел собственной психикой, по мнению Л.С. Выготского, с помощью:Выберите один ответ: специальных психологических орудий – знаков; создания орудий труда, развития материального производства; воздействия на природу; появления произвольной деятельности; все ответы верны.  Вопрос 10    Главным в характеристике личности является:Выберите один ответ: особенности воспитания; наследственность; общественная сущность.  Вопрос 11  Фундаментом всей психологической структуры личности и ее содержания являются:Выберите один ответ: темперамент и характер; все ответы верны; все ответы не верны. направленность и способности;  Вопрос 12  Темперамент и задатки человека, по мнению Б.Г. Ананьева, определяет:Выберите один ответ: интеграция первичных и вторичных свойств индивида.  интеграция вторичных свойств индивида; интеграция первичных свойств индивида; Вопрос 13  Непосредственными побудителями деятельности человека являются:Выберите один ответ: потребности; мотивы;  опредмеченные потребности; интересы. Вопрос 14    Высший уровень психического отражения объективной реально¬сти, а также высший уровень саморегуляции, присущий только человеку как со¬циальному существу – это:Выберите один ответ: высшие психические функции. сознание;  самосознание; психика; Вопрос 15    Возможность познания объективной реальности, формирования целенаправленного поведения и преобразования окружающего мира определяет:Выберите один ответ: рефлексия. самосознание; сознание;  Вопрос 16    Темперамент отражает:Выберите один ответ: стратегию поведения человека; динамические характеристики деятельности;  совокупность сравнительно устойчивых и постоянных проявляющихся черт и качеств личности. Вопрос 17    Сложившаяся у человека система убеждений, научных взглядов на природу и общество, которые стали ее внутренним достоянием и отложились в сознании в виде определенных жизненных целей и интересов, отношений, позиций – это:Выберите один ответ: интересы; мировоззрение;  установки; способности. Вопрос 18    Главное свойство психики:Выберите один ответ: возможность реагировать на биологически нейтральные факторы окружающей среды; способность к ощущениям; способность опережающего и целостного отражения реального мира.  Вопрос 19  Специфической особенностью человека как биологического существа, принадлежащего к классу млекопитающих, является:Выберите один ответ: высокоразвитый мозг; прямохождение; приспособленность рук к трудовой деятельности; все ответы не верны.  все ответы верны; Вопрос 20  Компонентами индивидуальности являются:Выберите один ответ: все ответы верны; совокупность общественных отношений, экономических, политических, и др.; совокупность деятельностей и меры их продуктивности; все ответы не верны.  совокупность природных свойств; Промежуточный тест 4Вопрос 1    Относительное постоянство некоторых свойств предметов при изменении условий их восприятия характеризует:Выберите один ответ: предметность восприятия; целостность восприятия; константность восприятия;  структурность восприятия. избирательность восприятия;  Вопрос 2    Значение стимула, при котором он перестает восприниматься адекватно соответствует:Выберите один ответ: высокой чувствительности к различию ощущений. нижнему абсолютному порогу ощущений; верхнему абсолютному порогу ощущений;  Вопрос 3    Основной группой ощущений, связывающей человека с внешней средой является:Выберите один ответ: экстероцептивная группа.  проприоцептивная группа; интероцептивная группа; Вопрос 4  Ощущение вибрации относится к группе:Выберите один ответ: проприоцептивных ощущений; интероцептивных ощущений; интермодальных ощущений. экстероцептивных ощущений;  Вопрос 5    На восприятие времени влияет:Выберите один ответ: все ответы не верны. все ответы верны;  полярность эмоциональных переживаний временного отрезка; связь временного отрезка с интересами личности; деятельностная наполненность временного отрезка; Вопрос 6  Восприятие трехмерного пространства зависит от:Выберите один ответ: все ответы не верны. вестибулярного аппарата;  все ответы верны; глазодвигательного аппарата; Вопрос 7    Отличительной особенностью ощущений является:Выберите один ответ: отражение отдельных свойств предмета;  относительность. избирательность; целостность отражения; Вопрос 8    Мысленное достраивание полученной информации до образа конкретного предмета при неполном отражении отдельных его свойств характеризует:Выберите один ответ: предметность восприятия; целостность восприятия;  структурность восприятия. избирательность восприятия; константность восприятия; Вопрос 9  В процессе восприятия принимают участие:Выберите один ответ: двигательные компоненты;  внимание и направленность; мышление и память; эмоции, чувства, желания; все ответы верны; Вопрос 10    Определившийся в данное время относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется в повышенной или пониженной активности личности – это:Выберите один ответ: психическое свойство. психический процесс; психическое состояние;  Вопрос 11    Существенную роль в восприятии удаленности предметов играет:Выберите один ответ: бинокулярное зрение; конвергенция глаз; все ответы верны;  все ответы не верны. дивергенция глаз; Вопрос 12  Основным отличием восприятия от ощущения является:Выберите один ответ: целостное отражение воздействующего раздражителя; синтез всех сигналов, идущих от воздействующего раздражителя; все ответы верны; предметность осознания воздействующего раздражителя;  все ответы не верны. Вопрос 13  Физиологической основой ощущений является:Выберите один ответ: принцип доминанты;  деятельность анализаторов. чередование возбуждения и торможения нервных центров; аналитико-синтетическая деятельность мозга; Вопрос 14    Устойчивые образования, обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень деятельности и поведения, типичный для данного человека – это:Выберите один ответ: психические состояния; психические свойства.  психические процессы; Вопрос 15    Первичную регуляцию поведения и деятельности человека обеспечивают:Выберите один ответ: психические состояния; психические процессы;  психические свойства. Вопрос 16    Сочетание кожных и двигательных ощущений создает процесс:Выберите один ответ: узнавания; восприятия. распознавания; осязания;  Вопрос 17  Структура психического состояния может меняться в зависимости от:Выберите один ответ: целей деятельности; ситуации; времени суток. состояния сознания;  Вопрос 18  В основе общепринятой классификации ощущений лежит разделение их:Выберите один ответ: все ответы верны.  по качеству; по пространственной локализации; по интенсивности; по модальности; Вопрос 19    Основным способом существования психического является его существование в качестве:Выберите один ответ: свойства. состояния; процесса;  Вопрос 20  Способность человека в определенный момент времени воспринимать только один предмет или группу предметов характеризует:Выберите один ответ: предметность восприятия;  избирательность восприятия; активность восприятия. структурность восприятия. константность восприятия;   Промежуточный тест 5Вопрос 1  В основе деятельности воображения лежит:Выберите один ответ: все ответы верны; все ответы не верны.  аналитико-синтетическая деятельность мозга; принцип доминанты; преобладание возбуждения нервных центров; Вопрос 2    Умозаключение, сделанное в отношении частного случая на основе общего положения – это:Выберите один ответ: дедукция;  абстрагирование; анализ; индукция. синтез; Вопрос 3    Функция представления, обеспечивающая ори¬ентацию деятельности человека в зависимости от характера воздействий окружающей среды:Выберите один ответ: настроечная.  сигнальная; регулирующая; Вопрос 4    Мыслительная операция установления сходства и различия между предметами и явлениями реального мира называется:Выберите один ответ: синтез; сравнение;  конкретизация. абстрагирование; анализ; Вопрос 5    Интеллект:Выберите один ответ: связан с процессом мышления человека; все ответы верны;  характеризует возможности адаптации человека; отражает умственные способности человека; все ответы не верны. Вопрос 6    Вид мышления, суть которого заключается в практической преобразовательной деятельности, осуществляемой с реальными предметами:Выберите один ответ: понятийное; наглядно-образное; словесно-логическое. наглядно-действенное;  образное; Вопрос 7  Суждение является результатом:Выберите один ответ: все ответы не верны. сопоставления понятий; все ответы верны;  собственного мнения человека; понимания связей объекта с другими объектами; Вопрос 8    Мысленное соединение частей предметов или явлений в одно целое, а также мысленное сочетание отдельных их свойств  - это:Выберите один ответ: индукция; анализ; абстрагирование; синтез.  сравнение; Вопрос 9    Главной характеристикой мышления как познавательного психического процесса является:Выберите один ответ: опосредованное отражение действительности; обобщенной отражение действительности; связь с решением той или иной задачи, возникшей в процессе познания или в практической деятельности; все ответы не верны. все ответы верны;  Вопрос 10    Крайним случаем непроизвольной рабо¬ты воображения являются:Выберите один ответ: мечты; грезы; сновидения.  Вопрос 11    Высшей формой мышления является:Выберите один ответ: понимание; умозаключение.  понятие; суждение; Вопрос 12  Действие процесса агглютинации основывается:Выберите один ответ: все ответы не верны. на мыслительном обобщении;  все ответы верны; на недостаточной аналитичности восприятия; на недостаточной критичности мышления; Вопрос 13  Форма воображения, направленная на будущую деятельность человека:Выберите один ответ: мечта; творческое воображение; активное воображение.  воссоздающее воображение; Вопрос 14    Пространственные представления в основном являются:Выберите один ответ: зрительными; двигательными; зрительно-двигательными;  двигательно-слуховыми. слуховыми; Вопрос 15  Развитие мышления возможно благодаря:Выберите один ответ: наличию общественных отношений; все ответы верны; существованию у человека речи; включенности в трудовую деятельность; все ответы не верны.  Вопрос 16    Причиной схематизации воображения является:Выберите один ответ: все ответы верны;  забывание каких-либо несущественных деталей или частей; неполное, поверхностное восприятие объекта; все ответы не верны. Вопрос 17    Психический процесс отражения предметов или явлений, которые в данный момент не воспринимаются, но воссоздаются на основе нашего предыдущего опыта:Выберите один ответ: все ответы верны. воображение; представление;  память; Вопрос 18  К основной характеристике представления относят:Выберите один ответ: бледность; все ответы не верны. обобщенность;  все ответы верны; неустойчивость; Вопрос 19  Способности человека решать определенные интеллектуальные задачи исследуется с помощью:Выберите один ответ: критериально-ориентировочных тестов. тестов достижений; тестов интеллекта;  тестов способностей; Вопрос 20  Процесс воображения неразрывно связан с:Выберите один ответ: эмоциями и чувствами;  все ответы не верны. представлением и восприятием; памятью и мышлением; все ответы верны;   Промежуточный тест 6Вопрос 1  Обобщенная оценка событий человеком возможна благодаря:Выберите один ответ: подкрепляющей функции эмоций и чувств;  регуляторной функции эмоций и чувств; отражательной функции эмоций и чувств; сигнальной функции эмоций и чувств; приспособительной функции эмоций и чувств. Вопрос 2  Особенностью настроения как эмоционального состояния личности является:Выберите один ответ: диффузный характер проявления; значительная длительность; все ответы верны; все ответы не верны.  недостаточная ясность; слабая интенсивность; Вопрос 3  Существование у человека противоречивых эмоциональных отношений носит название:Выберите один ответ: поливалентности чувств; конвергенции чувств;  неоднозначности чувств. амбивалентности чувств; Вопрос 4  Отдельным подвидом высших чувств являются:Выберите один ответ: нравственные чувства; интеллектуальные чувства; морально-политические чувства; познавательные чувства. эстетические чувства;  Вопрос 5    Побудительными причинами деятельности являются:Выберите один ответ: потребности; интересы. цели; мотивы;  Вопрос 6    Переживание повышенной субъективной значимости предмета, действия или события, оказавшихся в поле деятельности характеризует:Выберите один ответ: все ответы верны; эмоции; неосознаваемые мотивы; личностные смыслы;  все ответы не верны. Вопрос 7    Какой вид деятельности может носить и организованный и неорганизованный характер?Выберите один ответ: все ответы не верны. учение;  все ответы верны; игра; труд; Вопрос 8    Отрицательное эмоциональное состояние, связанное с полученной достой или кажущейся таковой информацией о невозможности удовлетворения важнейших жизненных потребностей – это:Выберите один ответ: отвращение. стыд; гнев; страх; страдание;  Вопрос 9  Чем чувства отличаются от эмоций?Выберите один ответ: степенью осознанности; внешним проявлением; предметностью; все ответы не верны.  все ответы верны; Вопрос 10  Мотивы-стимулы:Выберите один ответ: стимулируют деятельность; запускают деятельность;  подкрепляют деятельность. контролируют деятельность; Вопрос 11  Взаимосвязанные действия, располагающиеся в определенном порядке, отражают:Выберите один ответ: общественный характер деятельности;  целенаправленность деятельности; плановость деятельности; систематичность деятельности. Вопрос 12  Классификация собственно эмоций как отдельного вида строится на основе:Выберите один ответ: длительности протекания; влияния на деятельность; интенсивности проявления; все ответы не верны. все ответы верны;  Вопрос 13  В мимических и пантомимических движениях человека выражается:Выберите один ответ: подкрепляющая функция эмоций и чувств;  регуляторная функция эмоций и чувств; коммуникативная функция эмоций и чувств. сигнальная функция эмоций и чувств; отражательная функция эмоций и чувств; Вопрос 14    Характеристикой эмоций является:Выберите один ответ: полярность; отражение состояния субъекта; все ответы не верны. все ответы верны;  отношение субъекта к объекту; Вопрос 15  Внутреннюю деятельность характеризует:Выберите один ответ: происхождение из внешней деятельности;  все ответы верны; осуществление действий не с реальными предметами; все ответы не верны. то же строение, что и у внешней деятельности; получение мысленного результата; Вопрос 16  Деятельность человека от активности животных отличает:Выберите один ответ: системность. организованность; плановость;  целенаправленность; Вопрос 17  То, что объекты внешнего мира не воздействуют на субъекты непосредственно, они преобразуются в процессе деятельности отражает:Выберите один ответ: все ответы не верны.  предметность деятельности; субъектность деятельности; все ответы верны; Вопрос 18  Самым ярко выраженным эмоциональным процессом является:Выберите один ответ: чувство.  аффект; страсть; гнев; настроение; Вопрос 19    Реализация умственного действия вовне, в виде действий с предметами называется:Выберите один ответ: аккомодацией. интериоризацией; экстериоризацией;  сублимацией; Вопрос 20    Единицей анализа в деятельности является:Выберите один ответ: действие;  мотив; способы и приемы; потребность; результат. цель;   Промежуточный тест 7Вопрос 1    Легкость воспроизведения образа зависит:Выберите один ответ: от эмоциональной окраски образа; от содержательных особенностей образа; от состояния человека в момент восприятия образа; от состояния человека в момент воспроизведения образа; все ответы не верны. от степени задействования речи при восприятии образа; все ответы верны;  Вопрос 2  Динамическое сохранение информации осуществляется:Выберите один ответ: в оперативной памяти; в кратковременной памяти; в долговременной памяти.  Вопрос 3  Функция речи, с помощью которой мы пытаемся побудить другого человека или группу людей к определенному действию:Выберите один ответ: сообщения;  воздействия. обозначения; выражения; Вопрос 4    Объеди¬нение людей на основе временного и пространственного признаков – это:Выберите один ответ: кооперация; корпорация; ассоциация;  коллектив. Вопрос 5    Непроизвольное перемещение внимания с одного объекта на другой, вызванное запредельным торможением, развивающимся под влиянием утомления нервных клеток – это:Выберите один ответ: внутренняя отвлекаемость.  истинная рассеянность; мнимая рассеянность; внешняя отвлекаемость; Вопрос 6    Причинами паники как коллективного переживания является:Выберите один ответ: чувство изоляции, сознание бессилия перед неотвратимой опас¬ностью; от¬сутствие групповой солидарности, утрата доверия к руко¬водству; все ответы верны;  крайнее удив¬ление, большая неуверенность, внезапный страх; все ответы не верны. дефицит информации; Вопрос 7    Основой механического запоминания является:Выберите один ответ: ассоциации по смежности;  все ответы верны; многократное повторение; все ответы не верны. наличие цели; ассоциации по сходству; Вопрос 8  Мотив, с которым сказана та или иная фраза, отражает:Выберите один ответ: психологическую сторону речи. контекст сообщения; эмоционально-выразительную сторону речи;  Вопрос 9    Способность человека выполнять несколько видов деятельности одновременно отражает:Выберите один ответ: распределение внимания;  концентрацию внимания; переключаемость внимания; объем внимания. устойчивость внимания; Вопрос 10    Влияние общего впечатления о дру¬гом человеке на восприятие и оценку частных свойств его личности – это:Выберите один ответ: «эффект снисходительности». «эффект края»; «эффект ореола»;  «эффект бумеранга»; Вопрос 11    Общности, члены которых имеют непосредственные контакты и строго иерархизированные отношения – это:Выберите один ответ: микрогруппы; большие группы; малые группы;  коллективы. Вопрос 12    Реально существую¬щая или воображаемая группа, взгляды, нормы которой служат образцом – это:Выберите один ответ: неформальная группа. формальная группа; условная группа; референтная группа;  реальная группа; Вопрос 13  Физиологической основой забывания является:Выберите один ответ: «зарастание» следов памяти в коре головного мозга; угасание нервных связей в коре головного мозга; некоторые виды процессов торможения в коре головного мозга; замена некоторых нервных связей в коре головного мозга новыми; все ответы верны;  все ответы не верны. Вопрос 14    Направленность и сосредоточенность сознания на каком-либо реальном или идеальном объекте, предполагающие повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида – это:Выберите один ответ: память; воля. восприятие; внимание;  Вопрос 15  Наибольшая потеря усвоенного материала происходит:Выберите один ответ: через час после восприятия;  сразу после восприятия; через неделю после восприятия. через сутки после восприятия; Вопрос 16  Классификация видов памяти осуществляется на основе:Выберите один ответ: продолжительности закрепления и сохранения материала; характера целей деятельности; характера психической активности, преобладающей в деятельности; все ответы верны; все ответы не верны.  Вопрос 17  Какой вид памяти является ведущим у человека?Выберите один ответ: образная память;  двигательная память; эмоциональная память; словесно-логическая память. Вопрос 18    Основной функцией произвольного внимания является:Выберите один ответ: формирование целей деятельности; все ответы не верны. все ответы верны; контроль за ходом деятельности; регулирование протекания психических процессов;  Вопрос 19    Внутренняя речь, прежде всего, связана:Выберите один ответ: с подготовкой внешнеречевого высказывания; все ответы верны; с обеспечением мыслительных процессов;  все ответы не верны. с регуляцией эмоционального состояния; Вопрос 20    Какая характеристика памяти характеризует возможности запоминания и сохранения информации?Выберите один ответ: готовность к воспроизведению. длительность сохранения; объем памяти;  точность воспроизведения;       
            
            
            Ответы на тесты / РОСДИСТАНТ / Профессиональный иностранный язык 1 / 75 вопросов / Test 1-3Ответы на тесты / РОСДИСТАНТ / Психология / 140 вопросов / Тесты 1-7Ответы на тесты / РОСДИСТАНТ / Психология здоровья / 160 вопросов / Тесты 1-2 + Итоговый тестОтветы на тесты / РОСДИСТАНТ / Психология личности / 76 вопросов / Тесты 1-4 + Итоговый тестОтветы на тесты / РОСДИСТАНТ / Разработка и анализ требований к программному обеспечению / 154 вопроса / Тесты 1-11Ответы на тесты / РОСДИСТАНТ / Разработка предметно-ориентированных систем / 72 вопроса / Тесты 1-9Ответы на тесты / РОСДИСТАНТ / Разработка программного обеспечения для Big Data / 160 вопросов / Тесты 1-10 + Итоговый тестОтветы на тесты / РОСДИСТАНТ / Проектирование промышленных зданий / 192 вопроса / Тесты 1-11Ответы на тесты / РОСДИСТАНТ / Проектирование сварочных цехов и участков / 337 вопросов / Тесты 1-5 + Итоговый тестОтветы на тесты / РОСДИСТАНТ / Проектирование технологической оснастки / 145 вопросов / Тесты 1-4Ответы на тесты / РОСДИСТАНТ / Проектная деятельность 3 / 136 вопросов / Промежуточный тест 1 + Итоговый тестОтветы на тесты / РОСДИСТАНТ / Прокурорский надзор / 196 вопросов / Тесты 1-8 + Итоговый тестОтветы на тесты / РОСДИСТАНТ / Промышленная электроника / 192 вопроса / Тесты 1-4 Ответы на тесты / РОСДИСТАНТ / Профессиональный английский язык 1 / 75 вопросов / Test 1-3