ОТВЕТЫ Планирование карьеры и управление талантами (Итоговый тест, Промежуточные) РОСДИСТАНТ (Решение → 32720)

ТГУ РОСДИСТАНТ, курс: "Планирование карьеры и управление талантами".

После скачивания, Вы получите файл с ПРАВИЛЬНЫМИ ОТВЕТАМИ НА 109 ВОПРОСОВ (Это вопросы из Итогового теста и Промежуточных тестов, которые Вам ТОЧНО встретятся в тестах)

👇ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ БУДЕТ ВЫДЕЛЕН ЖИРНЫМ ШРИФТОМ В ФАЙЛЕ 👇

НИЖЕ ВСЕ ВОПРОСЫ, ОТВЕТЫ НА КОТОРЫЕ БУДУТ В ФАЙЛЕ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!

ВОПРОСЫ ИЗ ФАЙЛА:

1. Чем характеризуется стабильная карьера:

Выберите один ответ:

Связана с изучением новых этапов, которые могут быть как вынужденными, так и добровольными

Связана со сменой коротких периодов стабильной профессиональной жизни и занятости этапами вынужденной безработицы или переменной профессии, профессиональной переориентации

Представляет собой «прямое продвижение от профессионального обучения к единственному постоянному типу работы»

Характеризуется как «профессиональное развитие с прохождением всех основных этапов профессиональной жизни»: выбор профессии, этапы разведки и опробования своих сил в разных сферах, период овладения профессией, упрочнения в ней, этап сохранения и повышения квалификации, спад и т.д.

2. Модель карьеры «змея» предусматривает:

Выберите один ответ:

Движение по карьерной лестнице исключительно вверх

По истечению определенного фиксированного срока работы прохождения руководителем или специалистом аттестации, по результатам которой принимаются решения о повышении, перемещении, понижении в должности

Что каждая ступенька представляет собой определенную должность, которую работник занимает фиксированное время

Горизонтальное перемещение работника с одной должности на другую, путем назначения на непродолжительное время (1-2года), знание которых пригодится для занимания вышестоящей должности

3. Служебно-профессиональное продвижение-это:

Выберите один ответ:

комплекс мероприятий, проводимых кадровой службой организации по планированию, мотивации и контролю служебного роста работника, исходя из его целей, потребностей, возможностей, способностей и склонностей, а также исходя из целей, потребностей, возможностей и социально-экономических условий организации

фактическая последовательность занимаемых конкретным работником ступеней (должностей, рабочих мест)

серия поступательных перемещений по различным должностям, способствующая развитию как организации, так и личности

комплекс взаимосвязанных мероприятий, направленных на формирование профессионального поведения

4. Какой тип карьеры предусматривает расширение круга полномочий и обязанностей, но не предполагает смену рабочего места?

Выберите один ответ:

горизонтальная

вертикальная

устойчивая

центростремительная

5. Сопоставить название модели карьеры с ее характеристикой:

предусматривает горизонтальное перемещение работника с одной должности на другую путем назначения с занятием каждой непродолжительное время (1-2 года)

Змея

предусматривает, что каждая ступенька служебной 1 карьеры представляет собой определенную должность, которую работник занимает фиксированное время, например, не более 5 лет

Лестница

жизненный путь работника состоит из длительного подъема по служебной лестнице с постепенным ростом его потенциала, знаний, опыта и квалификации

Трамплин

предполагает по истечении определенного фиксированного или переменного срока работы прохождение руководителем или специалистом комплексной оценки (аттестации), по результатам которой принимается решение о повышении, перемещении или повышения в должности

Перепутье

6. С организационной точки зрения карьера – это

Выберите один ответ:

результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом.

индивидуально осознанная последовательность изменений во взглядах, позиции и поведении, связанных с опытом работы и деятельности в течение трудовой жизни;

совокупность взаимосвязанных решений лица о выборе того или иного варианта предстоящей деятельности;

цель событий, которая составляет жизнь, последовательность профессиональных занятий и других жизненных ролей, которые выражают приверженность человека действовать в соответствии с его обобщенной моделью саморазвития;

7. Планирование карьеры осуществляется прежде всего с целью:

Выберите один ответ:

повышения мотивации и закрепления работников

создания благоприятного психологического климата

упрощения процедуры подбора персонала

избежания ошибок при замещении вакансий

8. Выберите из списка названия моделей карьеры:

Выберите один или несколько ответов:

Горизонт

Змея

Склон

Дорога

Лестница

Перепутье

9. На каком этапе карьеры ведущей моральной потребностью является рост самоутверждения и начало проявления самовыражения:

Выберите один ответ:

предварительный этап

сохранение

становление

продвижение

10. Какие возможны программы поддержки развития сотрудника, если он стремится установить и закрепить основу для будущего продвижения (при необходимости указать несколько):

Выберите один или несколько ответов:

вознаграждение сотрудника аттестация сотрудника обучение

досрочное увольнение или добровольный выход в отставку

понижение в должности

горизонтальное перемещение

11. Широко применяется в Японии модель карьеры:

Выберите один ответ:

Трамплин

Змея

Перепутье

Лестница

12. При осуществлении модели карьеры «змея» используется:

Выберите один ответ:

Рекрутинг

Ротация

Поиск персонала

Аттестация

13. Продолжительность одной ступени модели карьеры «лестница» составляет:

Выберите один ответ:

Более 10 лет

Около 10 лет

Около 1 года

Около 5 лет

14. В высшей профессиональной школе (ВУЗ) карьеру определяют как:

Выберите один или несколько ответов:

цель

результат

процесс

систему

15. Верхнюю ступень в модели карьеры «лестница» сотрудник занимает в период:

Выберите один ответ:

Ухода на пенсию

Налаживания отношений с руководством

Прохождения обучения

Достижения максимального потенциала

16. На уровне высшей школы на достижение карьеры влияет:

Выберите один ответ:

знание иностранных языков

опыт работы

стаж работы

образование

17. Чем характеризуется нестабильная карьера:

Выберите один ответ:

Связана с изучением новых этапов, которые могут быть как вынужденными, так и добровольными

Связана со сменой коротких периодов стабильной профессиональной жизни и занятости этапами вынужденной безработицы или переменной профессии, профессиональной переориентации

Представляет собой «прямое продвижение от профессионального обучения к единственному постоянному типу работы»

Характеризуется как «профессиональное развитие с прохождением всех основных этапов профессиональной жизни»: выбор профессии, этапы разведки и опробования своих сил в разных сферах, период овладения профессией, упрочнения в ней, этап сохранения и повышения квалификации, спад и т.д.

18. Что можно утверждать о прагматичной (структурной) карьере:

Выберите один ответ:

Скорость продвижения «нулевая», личностный смысл трактуется как решение сложных социально значимых проблем, реализация новых идей

Скорость продвижения соответствует скорости роста организации, личностный смысл продвижения характеризуется как совмещение общественных и личных интересов

Скорость продвижения соответствует наиболее простым способам решения карьерных задач, личностный смысл продвижения характеризуется как реализация личных интересов

Скорость продвижения в этом типе карьеры высокая, личностный смысл продвижения характеризуется как власть и расширение сферы влияния

19. Вершина карьеры в государственном управлении РФ:

Выберите один ответ:

Губернатор

Президент РФ

Председатель Правительства РФ

Депутат Государственной Думы

20. Заниженный уровень карьерных ожиданий и неопределенность в планировании своей карьеры имеют работники с образованием:

Выберите один или несколько ответов:

техническим

гуманитарным

юридическим

экономическим

21. Карьерная среда - это:

Выберите один ответ:

освоенная работником область общественной практики и, прежде всего, одного из видов профессиональной деятельности, представленной в субъективированных формах труда

высший пост, существующий в конкретной рассматриваемой организации

единство необходимых и достаточных условий, созданных в организации для управления карьерой персонала

относительно обособленная совокупность должностей должностной структуры, задающей необходимые условия для реализации профессионального опыта персонала

22. Принципы, необходимые для соблюдения работниками в процессе управления карьерой

Выберите один или несколько ответов:

активность

быть осведомленным

эффективно распределять свое время

расширять сферу своих знаний

23. Для менеджера на этапе завершения карьеры характерны следующие физиологические и материальные потребности:

Выберите один ответ:

безопасность существования

повышение уровня оплаты труда, интерес к другим источникам дохода сохранение

уровня оплаты труда и повышение интереса к другим источникам дохода

безопасность существования, здоровье, нормальный уровень оплаты труда

высокий уровень заработной платы

24. Длительная форма повышения квалификации предполагает

Выберите один ответ:

обучение специалистов в образовательных учреждениях повышения квалификации для углубленного изучения актуальных проблем науки, техники, технологии, социально-экономических и др. проблем по профильной деятельности

обучение по научно-техническим, технологическим,, социально-экономическим и другим проблемам, возникающим на уровне отрасли, региона, организации

тематическое обучение по вопросам конкретного производства, которое проводится по месту основной работы специалистов

25. Психологические свойства личности, помогающие строить успешную карьеру:

Выберите один или несколько ответов:

неуверенность в себе

умение выстраивать межличностные отношения

лидерство

26. Планирование карьеры осуществляется с целью

Выберите один ответ:

Упрощения процедуры подбора персонала

повышения мотивации и закрепления работников

избежания ошибок при замещении вакансий

27. К концепции специализированного обучения квалифицированных кадров относятся следующие характеристики:

Выберите один или несколько ответов:

повышение внутренней производственной и внепроизводственной мобильности работника ориентация на ближайшее будущее

меньшая привязанность работника к соответствующему рабочему месту развитие человеческих качеств, заложенных природой

обучение эффективно только непродолжительный отрезок времени

28. Для неспециализированной карьеры характерно:

Выберите один или несколько ответов:

чередование вертикального роста с горизонтальным

обладание меньшим объемом специализированных знаний по специальности работа на одной должности не более 3 лет

работа в разных организациях, или в одной организации, но только в рамках своей профессии и области деятельности

подъем на более высокую ступень структурной иерархии, сопровождаемое повышением в должности

29. Этап продвижения карьеры менеджера связывают с возрастным периодом:

Выберите один ответ:

от 25 до 35 лет

до 30 лет

от 45 до 60 лет

после 65 лет

от 30 до 45 лет

30. Качества личности, мешающие построению успешной карьеры

Выберите один или несколько ответов:

аморфность

упорство

завышенная самооценка

раздражительность

31. Вертикальная карьера означает:

Выберите один ответ:

выполнение определенной служебной роли на ступени, не имеющей жесткого формального закрепления в организационной структуре

расширение или усложнение задачи в рамках занимаемой ступени

перемещение в другую функциональную область деятельности

подъем на более высокую ступень структурной иерархии

32. Карьерное пространство - это:

Выберите один ответ:

выполнение определенной служебной роли на ступени, не имеющей жесткого формального закрепления в организационной структуре

интерес или ценность, от которых человек не откажется, если необходимо сделать выбор

единство необходимых и достаточных условий, созданных в организации для управления карьерой персонала

относительно обособленная совокупность должностей должностной структуры, задающей необходимые условия для реализации профессионального опыта персонала

результат логически связанной последовательности этапов развития персонала в условиях организации

33. Постепенный подъем на более высокую ступень структурной иерархии означает:

Выберите один ответ:

центростремительное продвижение

ступенчатое продвижение

вертикальное продвижение

горизонтальное продвижение

34.Вставить слово «Планирование____________ - одно из направлений кадровой работы в организации, ориентированное на определение стратегии и этапов развития и продвижения специалистов»

Выберите один ответ:

Уровня заработной платы

Должности

Профессионального пути

Карьеры

35.Возможными целями карьеры могут быть:

Выберите один или несколько ответов:

работать по профессии или занимать должность, которая позволяет ничего не делать, но при этом позволяет получать высокую заработную плату

работать по профессии или занимать должность, которая позволяет достичь определенной степени независимости

иметь работу или должность творческого характера

36. Ступенчатая карьера - это:

Выберите один ответ:

вид карьеры, под которым понимается движение к ядру, руководству

чередование вертикального роста с горизонтальным

расширение задач на прежней ступени

работа на каждой из должностей не более 3-х лет постоянное движение вверх по служебной иерархии

37. Профессиональная переподготовка означает:

Выберите один или несколько ответов:

обучение занятых в производстве работников, имеющих практический опыт

развитие знаний, умений, навыков и способов общения для дальнейшей профессиональной подготовки

получение знаний, умений, навыков и овладение способами новой профессии

подготовка к выполнению качественно более высоких задач получение специфической профессиональной квалификации

38. Быстрая карьера, политика «или расти, или уходи», частые процедуры оценки работы, являются чертами

Выберите один ответ:

Российского подхода к построению карьеры

Европейского подхода к построению карьеры

Американского подхода к построению карьеры

Японского подхода к построению карьеры

39. Профессиональный рост означает:

Выберите один ответ:

получение совокупности общих и специальных знаний, умений и навыков

освоенную работником область общественной практики и, прежде всего, одного из видов профессиональной деятельности, представленной в субъективированных формах труда

изменение преимущественно должностного статуса человека, его социальной роли, степень и пространство должностного авторитета в организации

преобладание в трудовой деятельности человека профессиональной специализации, работа преимущественно в одной профессиональной области

экономию рабочей силы в результате совершенствования системы управления, совмещения профессий, роста производительности труда, сокращения потерь рабочего времени и т.п.

40. В поиске единомышленников, способствующих служебному продвижению и карьерному росту, следует

Выберите один или несколько ответов:

Разделять свои ценности на главные и второстепенные

Всегда держаться выбранного варианта поведения

Представлять интерес для своего партнера

Конфликтовать с партнером, отстаивая свою точку зрения

41.Возрастной ценз для зачисления кандидатов в группу резерва кадров:

Выберите один ответ:

после 45 лет

от 40 до 45 лет

35 лет

от 25 до 35 лет

до 25 лет

42. Понятие карьера может быть определено, как:

Выберите один ответ:

Результат осознанной позиции и поведения человека в трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом.

Изменение должностного статуса человека, его социальной роли, степени и пространства должностного авторитета;

Профессиональное пространство развития личности и рассмотрение одной из форм самореализации;

Изменение положения индивида в обществе», то есть изменение его социального статуса

43. Укажите верный вариант понятия, которое характеризуется следующим определением:

..... - это поступательное продвижение по служебной лестнице, изменение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятельностью работников:

Выберите один ответ: аттестация

карьера

обучение

кадровый резерв

44. Кадровый резерв - это

Выберите один ответ:

отношение числа лиц, занятых на следующем иерархическом уровне, к числу лиц, занятых на том иерархическом уровне, где находится человек в данный момент своей карьеры

потенциально активная и подготовленная часть персонала организации, способная замещать вышестоящие должности, а также часть персонала, проходящая планомерную подготовку для занятия рабочих мест более высокой квалификации

количество позиций на пути от первой позиции, занимаемой человеком в организации, до высшей точки

серия поступательных перемещений по различным должностям, способствующая развитию как организации, так и личности

интерес или ценность, от которых человек не откажется, если необходимо сделать выбор

45. Карьерограмма обычно составляется на:

Выберите один ответ:

Пол года

1-2 года

1 год

5-15 лет

46. Методы определения количественной потребности в персонале:

Выберите один ответ:

оценочный метод

стохастические методы;

метод трудоемкости;

метод расчета численности сотрудников;

47. Основным условием карьерного продвижения является:

Выберите один ответ:

повышение в должности

любовь к работе

хорошее руководство

постоянный профессиональный рост

48. Критерии отбора в кадровый резерв:

Выберите один или несколько ответов:

заработная плата

опыт работы

образование

возраст

49. Формирование кадрового резерва проводится на основе:

Выберите один ответ:

всесторонней аттестации кандидатов

собственного желания кандидатов

личного предпочтения руководителя организации

итогов стажировки

50. Сущность формирования резерва заключается:

Выберите один ответ:

в планировании, мотивации и контроле служебного роста работника

исходя из его целей, потребностей, возможностей, способностей и склонностей, а также исходя из целей, потребностей, возможностей и социально-экономических условий организации

в создании комплекса мероприятий, проводимых кадровой службой организации по планированию, мотивации и контролю служебного роста работника

51. Опоставить характеристику и этап карьеры… Правильный ответ:

Освоение работы, развитие профессиональных навыков

Становление

Занятие другими видами деятельности

Завершение

Подготовка к переходу на пенсию, поиск и обучение собственной смены

Продвижение

Подготовка к трудовой деятельности, выбор области деятельности

Предварительный

Профессиональное развитие

Пенсионный

52. Критерии оценки эффективности формирования кадрового резерва могут быть:

Выберите один или несколько ответов:

статистическими и плановыми

аналитическими и расчетными

количественными и качественными

пассивными и активным

53. Уровень образования, опыт работы, состояние здоровья – все это критерии:

Выберите один ответ:

отбора в кадровый резерв

делегирование основных задач другому сотруднику

повышения квалификации на рабочем месте

54. При определении оптимальной численности резерва кадров необходимо принимать во внимание факторы:

Выберите один или несколько ответов:

фактическую численность подготовленного к данному времени резерва кадров всех эшелонов управления

состав комиссии для персонального рассмотрения кандидатур в резерв расчетное значение потребности в руководящих кадрах на ближайшие 2-5 лет

примерный процент выбытия из резерва кадров отдельных работников в силу их несоответствия определенным требованиям (невыполнение индивидуальной программы)

сроки проведения заседания комиссии

55. Работник не сможет быть зачислен в группу резервов кадров, если:Выберите один или несколько ответов:

является дипломированным специалистом, но занят на производстве в качестве рабочего

отрицательно зарекомендовал себя на практической работе

не является руководителем структурного подразделения

не имеет высшего образования

56. Потенциальный резерв или резерв функционирования - это:

Выберите один ответ:

количество позиций на пути от первой позиции, занимаемой человеком в организации, до высшей точки

отношение числа лиц, занятых на следующем иерархическом уровне, к числу лиц, занятых на том иерархическом уровне, где находится человек в данный момент своей карьеры

группа специалистов и руководителей, готовящихся к рамках новых направлений

группа выпускников вузов и молодых специалистов, которые в перспективе могут занять ключевые должности в организации

группа специалистов и руководителей, которые должны обеспечить эффективное функционирование организации на ближайший период

57. Деловая карьера, как термин, может иметь определение:

Выберите один ответ:

Вид карьеры, с которым чаше всего связывают само понятие деловой карьеры.

Поступательное продвижение личности, связанное с ростом профессиональных навыков, статуса, социальной роли и размера вознаграждения

Вид карьеры, предполагающий либо перемещение в др. функциональную область деятельности, либо выполнение определенной служебной роли на ступени, не имеющей жесткого формального закрепления в организационной структуре

Изменение должностного статуса человека, его социальной роли, степени и пространства должностного авторитета

58. Показатели, определяющие эффективность работы с кадровым резервом: Выберите один или несколько ответов:

стабильность персонала

постоянство трудового коллектива

текучесть персонала

укомплектованность кадрового резерва

59. Оценка деятельности каждого зачисленного в резерв работника и принятие об оставлении или исключении его в составе резерва производится:

Выберите один ответ:

два раза в год

каждый месяц

раз в год

каждые 5 лет

один раз в полгода

60. Укажите, что помогает создать максимально благоприятные условия для повышения вовлеченности сотрудников:

Выберите один или несколько ответов:

Сильная корпоративная культура

Фокусировка на вопросах развития талантов

Положительное отношение к компании

Проявление инициативы

61. Вертикальная карьера означает:

Выберите один ответ:

выполнение определенной служебной роли на ступени, не имеющей жесткого формального закрепления в организационной структуре

расширение или усложнение задачи в рамках занимаемой ступени перемещение в другую функциональную область деятельности

подъем на более высокую ступень структурной иерархии

62. Критерии отбора в кадровый резерв:

Выберите один или несколько ответов:

заработная плата

опыт работы

образование

возраст

63. К концепции специализированного обучения квалифицированных кадров относятся следующие характеристики:

Выберите один или несколько ответов:

повышение внутренней производственной и внепроизводственной мобильности работника

ориентация на ближайшее будущее

меньшая привязанность работника к соответствующему рабочему месту развитие человеческих качеств, заложенных природой

обучение эффективно только непродолжительный отрезок времени

64. План работы с резервом руководящих кадров организации не включает:

Выберите один ответ:

подбор и изучение руководящих кадров

выбор комиссии по работе с резервом

определение потребности в руководящих кадрах

65.Структурными элементами карьерного собеседования являются: Выберите один или несколько ответов:

вводная часть

постановка целей

обсуждение причин выбора профессии

обсуждение планов работы

66. С каких точек зрения отечественные исследователи рассматривают понятие карьеры: Выберите один ответ:

Личностного

Ценностного

Статусного

Процессного

67. Вовлеченность сотрудников непосредственно влияет на:

Выберите один или несколько ответов:

будущие прогнозы организации

эффективность компании

личные качества сотрудников

результативность компании

68. Этап сохранения в карьере менеджера характеризуется:

Выберите один или несколько ответов:

обучением молодежи

подготовкой себе смены

приобретением новых навыков и опыта, рост квалификации

действиями по закреплению достигнутых результатов

69. Работник не сможет быть зачислен в группу резервов кадров, если:

Выберите один или несколько ответов:

является дипломированным специалистом, но занят на производстве в качестве рабочего

отрицательно зарекомендовал себя на практической работе

не является руководителем структурного подразделения

не имеет высшего образования

70. Для пенсионного этапа в карьере менеджера работнику соответствуют следующие моральные потребности:

Выберите один или несколько ответов:

рост квалификации

начало достижения независимости

самовыражение в новой сфере деятельности, стабилизация уважения стабилизация самовыражения, рост уважения

начало самоутверждения

71. Какой тип карьеры предусматривает расширение круга полномочий и обязанностей, но не предполагает смену рабочего места?

Выберите один ответ:

горизонтальная

вертикальная

устойчивая

центростремительная

72. Под карьерой понимается:

Выберите один ответ:

результат логически связанной последовательности этапов развития персонала в условиях организации

процесс систематического совершенствования знаний, умений и навыков сотрудников, обусловленный изменением характера и содержания труда, вырабатывающий способность человека выполнять требуемую работу в настоящее и будущее время, являясь одним из факторов обеспечения конкурентоспособности организации

поступательное движение личности в какой-либо сфере деятельности, изменение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятельностью; продвижение вперед по однажды выбранному пути деятельности, достижение известности, славы, обогащения

способ преобразования имеющихся качественных характеристик персонала в результаты, способствующие достижению цели деятельности организации в настоящем и будущем

73. На уровне высшей школы на достижение карьеры влияет:

Выберите один ответ:

знание иностранных языков

опыт работы

стаж работы

образование

74. Постепенный подъем на более высокую ступень структурной иерархии означает:

Выберите один ответ:

центростремительное продвижение

ступенчатое продвижение

вертикальное продвижение

горизонтальное продвижение

75. К основным мероприятиям по планированию карьеры, специфичным для сферы ответственности менеджера по персоналу относятся:

Выберите один или несколько ответов:

предложения по стимулированию оценка результатов труда

отбор в резерв

оценка труда и потенциала сотрудника

выбор организации и должности

76. Особенно остро проблема демотивации встает при управлении:

Выберите один ответ:

работниками отдела кадров работниками производства

«интеллектуальным работником»

отдельным сотрудником в организации

77. Повышение квалификации подразделяется на три вида:

Выберите один или несколько ответов:

Краткосрочное

Тематическое и проблемные семинары

Долгосрочное

Длительное

Постоянное

78. В обязанности стажера включаются:

Выберите один или несколько ответов:

мотивация деятельности подчиненных

ведение работы по выявлению и использованию резервов производства, внедрению рационализаторских предложений, экономии материальных ресурсов

изучение и применение должностных инструкций заменяемого им руководителя и несение полной ответственности за свой участок работы

разработка планов задания и содействовать его исполнению

соблюдение лично и обеспечение выполнения подчиненными правил внутреннего трудового распорядка, техники безопасности, трудовой дисциплины

79. Кадровый резерв - это

Выберите один ответ:

отношение числа лиц, занятых на следующем иерархическом уровне, к числу лиц, занятых на том иерархическом уровне, где находится человек в данный момент своей карьеры

потенциально активная и подготовленная часть персонала организации, способная замещать вышестоящие должности, а также часть персонала, проходящая планомерную подготовку для занятия рабочих мест более высокой квалификации

количество позиций на пути от первой позиции, занимаемой человеком в организации, до высшей точки

серия поступательных перемещений по различным должностям, способствующая развитию как организации, так и личности

интерес или ценность, от которых человек не откажется, если необходимо сделать выбор

80. Американской является модель карьеры:

Выберите один ответ:

Перепутье

Трамплин

Лестница

Змея

81. Виды кадрового резерва:

Выберите один ответ:

внутренний и внешний

оперативный и стратегический

качественный и количественный

перспективный и стратегический

82. Этап становления карьеры менеджера характеризуется следующими потребностями достижения целей:

Выберите один или несколько ответов:

освоение работы, развитие навыков занятием новым видом деятельности пик совершенствования квалификации

учебой в школе, получением высшего или среднего образования

формирование квалифицированного специалиста или руководителя

83. В сфере управления талантами выделяют аспекты:

Выберите один или несколько ответов:

Подбор персонала

Кадровое планирование

Развитие лидерства

Управление эффективностью

Управление финансами

84. Психологические свойства личности, помогающие строить успешную карьеру: Выберите один или несколько ответов:

неуверенность в себе

умение выстраивать межличностные отношения

лидерство

85. Карьерная среда - это:

Выберите один ответ:

освоенная работником область общественной практики и, прежде всего, одного из видов профессиональной деятельности, представленной в субъективированных формах труда

высший пост, существующий в конкретной рассматриваемой организации

единство необходимых и достаточных условий, созданных в организации для управления карьерой персонала

относительно обособленная совокупность должностей должностной структуры, задающей необходимые условия для реализации профессионального опыта персонала

86.Автором каких типологий карьеры выступал А.Я. Кибанов:

Выберите один ответ

Профессиональная и внутриорганизационная

Обычная, стабильная, нестабильная, комбинированная

Функционально- специализированная и институционально- специализированная

Образовательная, научная, трудовая, политическая и т.д.

87. Модель карьеры, которая предусматривает, что каждая ступенька представляет собой определенную должность, которую работник занимает фиксированное время (не более 5 лет), это:

Выберите один ответ:

Лестница

Ромб

Змея

Перепутье

88. Линейную карьеру также называют:

Выберите один ответ:

Горизонтальной

Стремительной

Современной

Традиционной

89. Возможными целями карьеры могут быть:

Выберите один или несколько ответов:

работать по профессии или занимать должность, которая позволяет ничего не делать, но при этом позволяет получать высокую заработную плату

работать по профессии или занимать должность, которая позволяет достичь определенной степени независимости

иметь работу или должность творческого характера

90. Критерии оценки эффективности формирования кадрового резерва могут быть:

Выберите один или несколько ответов:

статистическими и плановыми

аналитическими и расчетными

количественными и качественными

пассивными и активным

91. Выберите горизонтальное продвижение карьеры.

Выберите один или несколько ответов:

менеджер, бухгалтер, начальник отдела кадров

повышение научной степени

менеджер по работе с клиентами, главный менеджер

повышение в разрядах

92. Служебно-профессиональное продвижение-это:

Выберите один ответ:

комплекс мероприятий, проводимых кадровой службой организации по планированию, мотивации и контролю служебного роста работника, исходя из его целей, потребностей, возможностей, способностей и склонностей, а также исходя из целей, потребностей, возможностей и социально-экономических условий организации

фактическая последовательность занимаемых конкретным работником ступеней (должностей, рабочих мест)

серия поступательных перемещений по различным должностям, способствующая развитию как организации, так и личности

комплекс взаимосвязанных мероприятий, направленных на формирование профессионального поведения

93. Методы определения количественной потребности в персонале:

Выберите один ответ:

оценочный метод

стохастические методы

метод трудоемкости

метод расчета численности сотрудников

94. Профессиональная переподготовка означает:

Выберите один или несколько ответов:

обучение занятых в производстве работников, имеющих практический опыт

развитие знаний, умений, навыков и способов общения для дальнейшей профессиональной подготовки

получение знаний, умений, навыков и овладение способами новой профессии

подготовка к выполнению качественно более высоких задач получение специфической профессиональной квалификации

95. Показателями, характеризующими управление карьерой в организации, являются Выберите один или несколько ответов:

продвижение по службе

текучесть кадров

профессиональное развитие

формирование интересов

96. Оценка карьерного потенциала позволяет:

Выберите один ответ:

оценить уровень заработной платы

руководителю и работнику обсудить и связать прошлое исполнение, интересы карьеры и потребности в повышении квалификации в последовательный план карьерного продвижения

выявить недостатки в работе сотрудника

оценить отношение сотрудника с коллективом и руководством

97. Потенциальный резерв или резерв функционирования - это:

Выберите один ответ:

количество позиций на пути от первой позиции, занимаемой человеком в организации, до высшей точки

отношение числа лиц, занятых на следующем иерархическом уровне, к числу лиц, занятых на том иерархическом уровне, где находится человек в данный момент своей карьеры

группа специалистов и руководителей, готовящихся к рамках новых направлений

группа выпускников вузов и молодых специалистов, которые в перспективе могут занять ключевые должности в организации

группа специалистов и руководителей, которые должны обеспечить эффективное функционирование организации на ближайший период

98. Этап сохранения в карьере менеджера характеризуется:

Выберите один или несколько ответов:

приобретением новых навыков и опыта, рост квалификации подготовкой себе смены

обучением молодежи

действиями по закреплению достигнутых результатов

99. Результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом, называется:

Выберите один ответ:

аттестация

профессиональное развитие

профессионализация

карьера

100. Необходимыми качествами для построения карьеры являются:

Выберите один или несколько ответов:

агрессивность

коммуникабельность

пассивность

целеустремленность

101. Ступенчатая карьера — это:

Выберите один ответ:

вид карьеры, под которым понимается движение к ядру, руководству

чередование вертикального роста с горизонтальным

расширение задач на прежней ступени

работа на каждой из должностей не более 3-х лет постоянное движение вверх по служебной иерархии

102. Переподготовка кадров — это:

Выберите один или несколько ответов:

планомерное и организованное обучение и выпуск квалифицированных кадров для всех областей человеческой деятельности, владеющих совокупностью специальных знаний, умений, навыков и способами общения.

обучение кадров с целью усовершенствования знаний, умений, навыков в связи с ростом требований к профессии или повышением в должности

целенаправленно организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс овладения знаниями, умениями, навыками под руководством руководителей;

обучение кадров с целью освоения новых знаний, умений, навыков в связи с овладением новой профессией или изменившимися требованиями к содержанию труда

103. Этап сохранения как этап карьеры менеджера связывают с возрастным периодом:

Выберите один ответ:

до 30 лет

от 45 до 60 лет

от 30 до 45 лет

до 25 лет

от 25 до 30 лет

104. Повышение квалификации кадров — это:

Выберите один ответ:

планомерное и организованное обучение и выпуск квалифицированных кадров для всех областей человеческой деятельности, владеющих совокупностью специальных знаний, умений, навыков и способами общения

обучение кадров с целью усовершенствования знаний, умений, навыков в связи с ростом требований к профессии или повышением в должности;

целенаправленно организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс овладения знаниями, умениями, навыками под руководством руководителей

обучение кадров с целью освоения новых знаний, умений, навыков в связи с овладением новой профессией или изменившимися требованиями к содержанию труда

105. Квалификация представляет собой

Выберите один ответ:

Целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, навыками, умениями и компетенцией, а также приобретению опыта деятельности

Уровень знаний, умений, навыков и компетенций, характеризующий подготовленность к выполнению определенного вида профессиональной деятельности

Завершенный цикл образования, характеризующийся определенной единой совокупностью требований

106. Предполагает очень высокую скорость должностного продвижения с пропуском значительного числа промежуточных ступеней при типе карьеры:

Выберите один ответ:

традиционной

последовательно-кризисной

авантюрной

107. Должностной рост означает:

Выберите один ответ:

перечень должностей, право назначения на которые имеет руководитель определенного ранга

перемещение в другую функциональную область деятельности

преобладание в трудовой деятельности человека профессиональной специализации, работа преимущественно в одной профессиональной области

изменение преимущественно должностного статуса человека, его социальной роли, степень и пространство должностного авторитета в организации

108. Карьерная среда — это:

Выберите один ответ:

освоенная работником область общественной практики и, прежде всего, одного из видов профессиональной деятельности, представленной в субъективированных формах труда

высший пост, существующий в конкретной рассматриваемой организации

единство необходимых и достаточных условий, созданных в организации для управления карьерой персонала

относительно обособленная совокупность должностей должностной структуры, задающей необходимые условия для реализации профессионального опыта персонала

109. Теория выбора карьеры разработана Выберите один ответ:

Д. Карнеги

А. Маслоу

К. Дэвисом

Дж. Холландом