Педагогика (Решение → 25659)

Оценка 100,00 из 100,00

Вопрос 1

В качестве основных механизмов саморазвития педагога В.Г. Маралов выделяет (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. самопрогнозирование

b. самореализация

c. самопринятие

d. самоизменение

Вопрос 2

В качестве результатов самопознания выступают (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. личностная идентичность

b. знания о себе

c. притязания личности

d. самопринятие

Вопрос 3

В качестве способов реализации психолого-педагогического сопровождения можно использовать такие методы обучения, как (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. школьные уроки

b. ролевые игры

c. лекции

d. моделирование и анализ проблемных ситуаций

Вопрос 4

В процессе своего профессионального саморазвития и самостановления учитель проходит следующие стадии (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. профессиональной адаптации

b. профессионализации

c. профессионального самовыражения

d. профессионального мастерства

Вопрос 5

В структуре профессиональной Я-концепции исследователи выделяют также такие её составляющие, как (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. самоэффективность,

b. уровень личных притязаний

c. профессиональное самоотношение

d. учебные достижения

Вопрос 6

Важнейшим источником саморазвития педагога является (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. положительное самоотношение

b. адекватная самооценка

c. высокоразвитая эмпатия

d. рефлексивная культура

Вопрос 7

Вставьте пропущенные слова: «Только педагог с ... способен активно влиять на личностное и интеллектуальное развитие детей»:

Выберите один ответ:

a. с нейтральной Я-концепцией

b. с высокой самооценкой

c. с позитивной Я-концепцией

d. с развитой рефлексией

Вопрос 8

Высшим проявлением самоанализа становится

Выберите один ответ:

a. размышление о работе коллег

b. отсутствие размышлений о профессии

c. размышление не о самой работе, а о себе в работе

d. размышление о самой себе

Вопрос 9

И.Л. Фельдман в качестве основных составляющих профессионального самопознания педагога называет (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. педагогический анализ и рефлексию

b. самопрогнозирование, самокритику и самоконтроль

c. самонаблюдение

d. оценку средств массовой информации

Вопрос 10

К формам саморазвития, по В.Г. Маралову, относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. самопрезентация

b. самосовершенствование

c. самоутверждение

d. самоактуализация

Вопрос 11

Личностный аспект профессиональной самооценки …

Выберите один ответ:

a. выражается в оценке личностных качеств ученых-педагогов и коллег

b. связан с оценкой себя как субъекта деятельности и выражается в оценке своего профессионального уровня и уровня компетентности

c. выражается в оценке своих личностных качеств в связи с идеальным и профессиональным образом Я

d. выражается в оценке личностных качеств учащихся и сравнении этих качеств с качествами идеального педагога

Вопрос 12

На втором уровне самопознания

Выберите один ответ:

a. педагог перестает анализировать свои достижения

b. самопознание осуществляется через различные формы соотнесения себя с другими людьми (с коллегами, родителями)

c. педагог начинает знакомиться с профессией

d. педагог анализирует свои профессиональные успехи, соотнося их со своими собственными достижениями в прошлом

Вопрос 13

На первом уровне самопознания

Выберите один ответ:

a. педагог перестает анализировать свои достижения

b. педагог начинает знакомиться с профессией

c. педагог анализирует свои профессиональные успехи, соотнося их со своими собственными достижениями в прошлом

d. самопознание осуществляется через различные формы соотнесения себя с другими людьми (с коллегами, родителями)

Вопрос 14

Назовите сущностные характеристики Я-концепции (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. результат психического развития человека

b. результат психической диагностики

c. оценочные представления, возникающие в результате реакций человека на самого себя

d. совокупность представлений о себе: о своих способностях, качествах, свойствах, о возможностях взаимодействия с людьми, в целом с окружающим миром

Вопрос 15

Наиболее распространёнными формами психолого-педагогического сопровождения саморазвития педагогов являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. оказание индивидуальной помощи каждому педагогу в построении программы саморазвития

b. тематические творческие семинары

c. отказ от коммуникативных тренингов

d. семинары-практикумы

Вопрос 16

Операционально-деятельностный аспект профессиональной самооценки …

Выберите один ответ:

a. выражается в оценке личностных качеств ученых-педагогов и коллег

b. выражается в оценке своих личностных качеств в связи с идеальным и профессиональным образом Я

c. связан с оценкой себя как субъекта деятельности и выражается в оценке своего профессионального уровня и уровня компетентности

d. выражается в оценке личностных качеств учащихся и сравнении этих качеств с качествами идеального педагога

Вопрос 17

Определите стадию профессионального саморазвития по следующей характеристике: «Разрешение противоречия между Я-действующим и Я-отражённым в профессии возможно в процессе продвижения по квалификационным ступеням профессии и выработки индивидуального стиля деятельности»:

Выберите один ответ:

a. стадия профессионального мастерства

b. Выберите один ответ:

c. стадия профессиональной адаптации

d. стадия высококвалифицированного выполнения профессиональной деятельности

e. стадия профессионализации

Вопрос 18

Определите структурную составляющую Я-концепции по следующей характеристике: «Отношение индивида к себе, которое проявляется как одобрение или неодобрение, определяет убеждённость индивида в своей значимости»:

Выберите один ответ:

a. образ я (когнитивная составляющая)

b. конативная (поведенческая) составляющая

c. самооценка (эмоционально-оценочная составляющая)

d. структурная (компонентная) составляющая

Вопрос 19

Определите структурную составляющую Я-концепции по следующей характеристике: «заключается в потенциальной поведенческой реакции, то есть конкретных действиях, которые могут быть вызваны образом Я и самооценкой»:

Выберите один ответ:

a. когнитивная составляющая

b. структурная составляющая

c. эмоционально-оценочная составляющая

d. поведенческая составляющая

Вопрос 20

Определите структурный компонент профессионального саморазвития по следующей характеристике: «Направленность личности на профессиональное самопознание, которое способствует профессиональному росту, развитию личности как субъекта педагогической деятельности, её продвижение на пути к профессиональному мастерству»:

Выберите один ответ:

a. коммуникативный

b. когнитивный

c. мотивационный

d. гностический

Вопрос 21

Основными задачами психолого-педагогического сопровождения педагогов с остановившимся саморазвитием являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. обучение рефлексии

b. прекращение работы по формированию позитивной установки на преодоление трудностей

c. обучение методам и приёмам самопознания и самосовершенствования

d. развитие самосознания

Вопрос 22

Педагогический самоанализ – это

Выберите один ответ:

a. самостоятельное привлечение коллег к педагогическому анализу

b. умение педагога посмотреть на себя, свои действия и отношения со стороны

c. самостоятельное привлечение детей и родителей к педагогическому анализу

d. вскрытие причинно-следственных связей своих успехов и неудач в педагогической деятельности, процесс размышления о себе, о конкретных качествах и свойствах личности

Вопрос 23

Профессиональная Я-концепция формируется у человека в результате (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. «вживания» в свою профессию

b. диагностики образовательных достижений детей

c. обсуждения размера оплаты труда

d. оценки им своих реальных возможностей и перспектив, своего места в данной профессиональной сфере

Вопрос 24

Профессиональное самопознание включает (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. познание и осмысление своей роли и возможностей в сфере социальных взаимоотношений

b. понимание и принятие условий и требований конкретной деятельности, определённого образца профессионального поведения и отношений

c. осмысление способов реализации стандартов образования

d. понимание психологических условий комфортного существования

Вопрос 25

Разделять результат и процесс рефлексивного мышления можно только

Выберите один ответ:

a. в педагогической деятельности

b. в понятийном плане

c. в практической деятельности

d. в психологическом плане

Вопрос 26

Самонаблюдение – это

Выберите один ответ:

a. умение педагога посмотреть на себя, свои действия и отношения со стороны

b. вскрытие причинно-следственных связей своих успехов и неудач в педагогической деятельности, процесс размышления о себе, о конкретных качествах и свойствах личности

c. самостоятельное привлечение коллег к педагогическому анализу

d. самостоятельное привлечение детей и родителей к педагогическому анализу

Вопрос 27

Самопознание педагога актуализируется

Выберите один ответ:

a. без учета внешних факторов деятельности

b. постоянно

c. под влиянием определенной мотивации, которая определяется своеобразием его деятельности, общения и личности

d. без влияния мотивации

Вопрос 28

Самопознание педагога осуществляется (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. в процессе познавательных потребностей

b. в процессе изучения опыта творческой деятельности

c. в практической деятельности

d. в процессе активного взаимодействия с другими людьми

Вопрос 29

Самопрогнозирование – это

Выберите один ответ:

a. отсутствие размышлений о профессии

b. попытка представить себя в определённой ситуации деятельности

c. размышление о работе коллег

d. попытка осмыслить выполненную работу

Вопрос 30

Считается, что высокая степень совпадения таких элементов Я-концепции, как образа реального Я и образа идеального Я,– это (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. важный показатель психического здоровья

b. свидетельство низкой самооценки

c. свидетельство высокой самооценки

d. показатель психического нездоровья

Вопрос 31

Цели самопознания бывают (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. истинные и ложные

b. правильные и неправильные

c. широкие и узкие

d. близкие и далёкие