Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности (СПД, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 6 (Решение → 48660)

Описание

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В создании атмосферы диалогичности в процессе учебного занятия педагогу дополнительного образования следует предусмотреть такие важные ее характеристики. Событийность как такая характеристика означает

Выберите один ответ:

a. восприятие точки зрения другого как самоценной

b. создание условий личностной защищенности участников, благоприятной психологической среды на занятии

c. точно найденная педагогическая мизансцена

d. организация актуального переживания ребенком учебно-творческих ситуаций в значимой для него событийной форме

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Внеурочное мероприятие может быть диагностирующим. В этом случае

Выберите один ответ:

a. удается легче приспособиться к окружающей среде

b. удается отработать уже имеющиеся навыки и умения обучающихся, создать ситуацию для их совершенствования

c. удается чему-либо научить обучающихся

d. удается определить способности, возможности или проблемы обучающихся

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Диагностико–прогностические технологии педагога дополнительного образования относятся

Выберите один ответ:

a. социально – педагогическим технологиям общего типа

b. теоретическим социально – педагогическим технологиям

c. социально – педагогическим технологиям частного типа

d. практическим социально – педагогическим технологиям

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Зрелищный, динамичный характер внеурочных мероприятий, их ориентацию на эмоциональное восприятие определяет

Выберите один ответ:

a. исследовательская работа

b. шоу

c. конкурс

d. игровая технология

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К числу обучающих задач занятия в системе дополнительного образования относят

Выберите один ответ:

a. способствование развитию познавательных способностей

b. содействие решению задач трудового воспитания

c. обеспечение в ходе занятия усвоение понятий

d. способствование развитию эмоций, чувств ребенка

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К числу развивающих задач занятия в системе дополнительного образования относят

Выберите один ответ:

a. обеспечение в ходе занятия усвоение понятий

b. формирование специальных умений

c. содействие решению задач трудового воспитания

d. способствование развитию эмоций, чувств ребенка

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какая форма внеурочной деятельности связана с социально значимым событием или событием в жизни учреждения дополнительного образования или обучающихся?

Выберите один ответ:

a. проект

b. конкурс

c. игра

d. праздник

Баллы30,00/30,00Оценка100,00 из 100,00

Оглавление

Вопрос 8ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакие формы внеурочной деятельности приемлемы для обучающихся среднего школьного возраста?Выберите один ответ:a. путешествияb. открытия, как реальные, так и сказочные.c. конкурсные задания d. программированное обучениеВопрос

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие формы внеурочной деятельности приемлемы для обучающихся среднего школьного возраста?

Выберите один ответ:

a. путешествия

b. открытия, как реальные, так и сказочные.

c. конкурсные задания

d. программированное обучение

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Мизансцена учебного занятия для педагога дополнительного образования - это

Выберите один ответ:

a. целостный образовательный процесс развития, воспитания и обучения детей и подростков

b. специальная конструкция, которая характеризует «внешнюю» сторону процесса обучения, обусловленную содержанием, методами, приемами, средствами, видами учебной деятельности

c. организация пространства

d. организация времени

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

На четвертом уровне подготовки обучающимися результатов самостоятельной работы происходит

Выберите один ответ:

a. созданные на основе творческого преобразования информации и решения учебно-профессиональных задач проект, рисунок, видеофильм

b. преобразование, интерпретация информации и ее представление в форме конспекта занятия

c. самостоятельно сформулированные обучающимися образовательные продукты, отражающие точку зрения на определенный вопрос

d. составление на основе изученной информации разных видов схем, таблиц, рассказов, тезисов, конспектов

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

На этапе закрепления нового материала при проведении учебного занятия в системе дополнительного образования осуществляется

Выберите один ответ:

a. развитие стремления к самовыражению

b. формирование умения четко выполнять каждое задание

c. формирование умения контролировать свои слова и поступки

d. формирование мотивации доводить начатое дело до конца

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

На этапе проверки домашнего задания при проведении учебного занятия в системе дополнительного образования осуществляется

Выберите один ответ:

a. воспитание внимательности, самостоятельности, бережливости, аккуратности, работоспособности

b. формирование умения планировать свою деятельность

c. формирование мотивации оказывать помощь другим

d. воспитание навыков культуры речевого общения

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Один из сложившихся на основе предшествующего опыта или выявленных и обоснованных путей достижения определенной социально-педагогической цели - это

Выберите один ответ:

a. социально – педагогическая методика

b. социально –педагогический опыт

c. социально-педагогическая деятельность

d. социально – педагогическая технология

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Организация экскурсионной деятельности, проведение социокультурных программ – это содержание профессиональной компетенции социально-педагогической деятельности

Выберите один ответ:

a. профилактической

b. аниматорской

c. коррекционно-развивающей

d. геронтологической

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Основной этап самостоятельной работы обучающегося (при руководстве, осуществляемом на основе педагогической поддержки и консультирования) - это

Выберите один ответ:

a. рефлексивный этап

b. контрольно-оценочный этап

c. этап целеполагания

d. деятельностный этап

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Отобранные и структурированные педагогом в соответствии с замыслом занятия элементы, приемы, методы познавательно-творческой деятельности детей, объединенные личностно-значимым событием- это

Выберите один ответ:

a. методика учебного занятия

b. текст учебного занятия

c. содержание учебного занятия

d. форма учебного занятия

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Паспорт проекта будущего образовательного события в конкретной группе детей- это

Выберите один ответ:

a. план-конспект учебного занятия

b. порядок реализации методики учебного занятия

c. перечень технологий, используемых на занятии

d. технологическая карта

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Под самостоятельной работой понимается

Выберите один ответ:

a. одно из лидирующих качеств в личности человека, которое выражается в стремлении ставить, добиваться и реализовывать определённых для себя целей

b. описание этапов деятельности преподавателя и обучающегося

c. разнообразие видов как индивидуальной, так и коллективной деятельности обучаемых на аудиторных и внеаудиторных занятиях

d. технология деятельности обучающегося.

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Подготовка педагога к реализации социальной адаптации детей в учреждении дополнительного образования детей предполагает

Выберите один ответ:

a. создание условий для деятельности ребенка по освоению относительно стабильных условий среды

b. обеспечение информацией родителей воспитанников учреждения дополнительного образования по вопросам воспитания

c. формирование основ этнотолерантности

d. проектирование и планирование социально-педагогической деятельности с учетом специфики работы учреждения дополнительного образования

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Показателем высокого уровня профессионального мастерства педагога дополнительного образования является

Выберите один ответ:

a. способность к подготовке и проведению авторского учебного занятия.

b. проведение учебного занятия в соответствии с предписанными правилами

c. использование игровых образовательных технологий

d. организация на занятии проблемного обучения

Список литературы

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

При организации самостоятельной работы педагогу целесообразно использовать

Выберите один ответ:

a. дифференцированный подход

b. индивидуальный подход

c. отметку

d. оценку

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

При планировании самостоятельной работы педагогу дополнительного образования необходимо (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. определить виды и формы самостоятельной работы

b. продумать качество заданий для самостоятельной работы

c. определить результат развития

d. проанализировать учебный план

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Приобретение опыта социальной успешности в учреждении дополнительного образования происходит

Выберите один ответ:

a. в виде разнообразных форм интересной неформальной досуговой деятельности

b. проведении профилактической работы по предотвращению отклонений от норм социального развития детей и подростков

c. организации диагностической работы по вопросам социальной педагогики

d. при установлении продуктивных отношений с другими образовательными учреждениями

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Результатом самостоятельной работы обучающихся в учреждении дополнительного образования является подготовка обучающимися образовательных продуктов нескольких уровней сложности. На первом уровне происходит

Выберите один ответ:

a. созданные на основе творческого преобразования информации и решения учебно-профессиональных задач проект, рисунок, видеофильм

b. самостоятельно сформулированные обучающимися образовательные продукты, отражающие точку зрения на определенный вопрос

c. преобразование, интерпретация информации и ее представление в форме конспекта занятия

d. составление на основе изученной информации разных видов схем, таблиц, рассказов, тезисов, конспектов

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Специально организованный педагогом ценностно-смысловой контекст, особая атмосфера занятия как условие диалога смыслов

Выберите один ответ:

a. текст учебного занятия

b. форма учебного занятия

c. взаимодействие на учебном занятии

d. содержание учебного занятия

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Технология организации самостоятельной работы в широком смысле

Выберите один ответ:

a. описание этапов деятельности преподавателя и обучающегося

b. разнообразие видов как индивидуальной, так и коллективной деятельности обучаемых на аудиторных и внеаудиторных занятиях

c. одно из лидирующих качеств в личности человека, которое выражается в стремлении ставить, добиваться и реализовывать определённых для себя целей

d. технология деятельности обучающегося.

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Требования, предъявляемые к современному педагогу при проектировании и проведении учебного занятия, основаны

Выберите один ответ:

a. на выполнении государственных санитарно-гигиенических норм

b. на постепенном обретении педагогического «авторского почерка»

c. на сочетании целесообразности и практической значимости, ведущей к повышению и поддержанию интереса и собственной активности воспитанников

d. на отборе информации, которая вызовет наибольший эмоциональный отклик у ребят

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Фасилитаторская профессиональная компетенция социально-педагогической деятельности заключается

Выберите один ответ:

a. организации разносторонней социально значимой культурно-досуговой деятельности детей и подростков на базе учреждения

b. обеспечении информацией родителей воспитанников учреждения дополнительного образования по вопросам воспитания

c. проведении социально-педагогической работы с родителями, бабушками и дедушками

d. социально-педагогической коррекции и реабилитации личности, межличностных отношений в творческих объединениях

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Формами самостоятельной работы являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. составление кроссвордов, схем

b. работа с основной и дополнительной литературой

c. оформление рекламной продукции

d. выполнение тестовых заданий

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Формы самостоятельной работы обучающихся определяются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. решением администрации учреждения дополнительного образования

b. желанием педагога дополнительного образования

c. степенью подготовленности обучающихся

d. содержанием дополнительной общеразвивающей программы

    
            Описание
            Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ создании атмосферы диалогичности в процессе учебного занятия педагогу дополнительного образования следует предусмотреть такие важные ее характеристики. Событийность как такая характеристика означаетВыберите один ответ:a. восприятие точки зрения другого как самоценнойb. создание условий личностной защищенности участников, благоприятной психологической среды на занятииc. точно найденная педагогическая мизансценаd. организация актуального переживания ребенком учебно-творческих ситуаций в значимой для него событийной форме Вопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВнеурочное мероприятие может быть диагностирующим. В этом случаеВыберите один ответ:a. удается легче приспособиться к окружающей средеb. удается отработать уже имеющиеся навыки и умения обучающихся, создать ситуацию для их совершенствованияc. удается чему-либо научить обучающихсяd. удается определить способности, возможности или проблемы обучающихся Вопрос 3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДиагностико–прогностические технологии педагога дополнительного образования относятсяВыберите один ответ:a. социально – педагогическим технологиям общего типаb. теоретическим социально – педагогическим технологиямc. социально – педагогическим технологиям частного типа d. практическим социально – педагогическим технологиямВопрос 4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЗрелищный, динамичный характер внеурочных мероприятий, их ориентацию на эмоциональное восприятие определяетВыберите один ответ:a. исследовательская работаb. шоуc. конкурсd. игровая технология Вопрос 5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаК числу обучающих задач занятия в системе дополнительного образования относятВыберите один ответ:a. способствование развитию познавательных способностейb. содействие решению задач трудового воспитанияc. обеспечение в ходе занятия усвоение понятий d. способствование развитию эмоций, чувств ребенкаВопрос 6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаК числу развивающих задач занятия в системе дополнительного образования относятВыберите один ответ:a. обеспечение в ходе занятия усвоение понятийb. формирование специальных уменийc. содействие решению задач трудового воспитанияd. способствование развитию эмоций, чувств ребенка Вопрос 7ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакая форма внеурочной деятельности связана с социально значимым событием или событием в жизни учреждения дополнительного образования или обучающихся?Выберите один ответ:a. проектb. конкурсc. играd. праздник Баллы30,00/30,00Оценка100,00 из 100,00 
            Оглавление
            Вопрос 8ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакие формы внеурочной деятельности приемлемы для обучающихся среднего школьного возраста?Выберите один ответ:a. путешествияb. открытия, как реальные, так и сказочные.c. конкурсные задания d. программированное обучениеВопрос 9ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаМизансцена учебного занятия для педагога дополнительного образования - этоВыберите один ответ:a. целостный образовательный процесс развития, воспитания и обучения детей и подростковb. специальная конструкция, которая характеризует «внешнюю» сторону процесса обучения, обусловленную содержанием, методами, приемами, средствами, видами учебной деятельностиc. организация пространства d. организация времениВопрос 10ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНа четвертом уровне подготовки обучающимися результатов самостоятельной работы происходитВыберите один ответ:a. созданные на основе творческого преобразования информации и решения учебно-профессиональных задач проект, рисунок, видеофильмb. преобразование, интерпретация информации и ее представление в форме конспекта занятияc. самостоятельно сформулированные обучающимися образовательные продукты, отражающие точку зрения на определенный вопрос d. составление на основе изученной информации разных видов схем, таблиц, рассказов, тезисов, конспектовВопрос 11ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНа этапе закрепления нового материала при проведении учебного занятия в системе дополнительного образования осуществляетсяВыберите один ответ:a. развитие стремления к самовыражениюb. формирование умения четко выполнять каждое задание c. формирование умения контролировать свои слова и поступкиd. формирование мотивации доводить начатое дело до концаВопрос 12ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНа этапе проверки домашнего задания при проведении учебного занятия в системе дополнительного образования осуществляетсяВыберите один ответ:a. воспитание внимательности, самостоятельности, бережливости, аккуратности, работоспособностиb. формирование умения планировать свою деятельностьc. формирование мотивации оказывать помощь другимd. воспитание навыков культуры речевого общения Вопрос 13ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОдин из сложившихся на основе предшествующего опыта или выявленных и обоснованных путей достижения определенной социально-педагогической цели - этоВыберите один ответ:a. социально – педагогическая методикаb. социально –педагогический опытc. социально-педагогическая деятельностьd. социально – педагогическая технология Вопрос 14ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОрганизация экскурсионной деятельности, проведение социокультурных программ – это содержание профессиональной компетенции социально-педагогической деятельностиВыберите один ответ:a. профилактическойb. аниматорской c. коррекционно-развивающейd. геронтологическойВопрос 15ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОсновной этап самостоятельной работы обучающегося (при руководстве, осуществляемом на основе педагогической поддержки и консультирования) - этоВыберите один ответ:a. рефлексивный этапb. контрольно-оценочный этапc. этап целеполаганияd. деятельностный этап Вопрос 16ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОтобранные и структурированные педагогом в соответствии с замыслом занятия элементы, приемы, методы познавательно-творческой деятельности детей, объединенные личностно-значимым событием- этоВыберите один ответ:a. методика учебного занятияb. текст учебного занятияc. содержание учебного занятия d. форма учебного занятияВопрос 17ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПаспорт проекта будущего образовательного события в конкретной группе детей- этоВыберите один ответ:a. план-конспект учебного занятияb. порядок реализации методики учебного занятияc. перечень технологий, используемых на занятииd. технологическая карта Вопрос 18ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПод самостоятельной работой понимаетсяВыберите один ответ:a. одно из лидирующих качеств в личности человека, которое выражается в стремлении ставить, добиваться и реализовывать определённых для себя целейb. описание этапов деятельности преподавателя и обучающегосяc. разнообразие видов как индивидуальной, так и коллективной деятельности обучаемых на аудиторных и внеаудиторных занятиях d. технология деятельности обучающегося.Вопрос 19ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПодготовка педагога к реализации социальной адаптации детей в учреждении дополнительного образования детей предполагаетВыберите один ответ:a. создание условий для деятельности ребенка по освоению относительно стабильных условий среды b. обеспечение информацией родителей воспитанников учреждения дополнительного образования по вопросам воспитанияc. формирование основ этнотолерантностиd. проектирование и планирование социально-педагогической деятельности с учетом специфики работы учреждения дополнительного образованияВопрос 20ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПоказателем высокого уровня профессионального мастерства педагога дополнительного образования являетсяВыберите один ответ:a. способность к подготовке и проведению авторского учебного занятия. b. проведение учебного занятия в соответствии с предписанными правиламиc. использование игровых образовательных технологийd. организация на занятии проблемного обучения 
            Список литературы
            Вопрос 21ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПри организации самостоятельной работы педагогу целесообразно использоватьВыберите один ответ:a. дифференцированный подход b. индивидуальный подходc. отметкуd. оценкуВопрос 22ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПри планировании самостоятельной работы педагогу дополнительного образования необходимо (отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. определить виды и формы самостоятельной работыb. продумать качество заданий для самостоятельной работы c. определить результат развитияd. проанализировать учебный план Вопрос 23ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПриобретение опыта социальной успешности в учреждении дополнительного образования происходитВыберите один ответ:a. в виде разнообразных форм интересной неформальной досуговой деятельности b. проведении профилактической работы по предотвращению отклонений от норм социального развития детей и подростковc. организации диагностической работы по вопросам социальной педагогикиd. при установлении продуктивных отношений с другими образовательными учреждениямиВопрос 24ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаРезультатом самостоятельной работы обучающихся в учреждении дополнительного образования является подготовка обучающимися образовательных продуктов нескольких уровней сложности. На первом уровне происходитВыберите один ответ:a. созданные на основе творческого преобразования информации и решения учебно-профессиональных задач проект, рисунок, видеофильмb. самостоятельно сформулированные обучающимися образовательные продукты, отражающие точку зрения на определенный вопросc. преобразование, интерпретация информации и ее представление в форме конспекта занятияd. составление на основе изученной информации разных видов схем, таблиц, рассказов, тезисов, конспектов Вопрос 25ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСпециально организованный педагогом ценностно-смысловой контекст, особая атмосфера занятия как условие диалога смысловВыберите один ответ:a. текст учебного занятияb. форма учебного занятияc. взаимодействие на учебном занятии d. содержание учебного занятияВопрос 26ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаТехнология организации самостоятельной работы в широком смыслеВыберите один ответ:a. описание этапов деятельности преподавателя и обучающегося b. разнообразие видов как индивидуальной, так и коллективной деятельности обучаемых на аудиторных и внеаудиторных занятияхc. одно из лидирующих качеств в личности человека, которое выражается в стремлении ставить, добиваться и реализовывать определённых для себя целейd. технология деятельности обучающегося.Вопрос 27ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаТребования, предъявляемые к современному педагогу при проектировании и проведении учебного занятия, основаныВыберите один ответ:a. на выполнении государственных санитарно-гигиенических нормb. на постепенном обретении педагогического «авторского почерка»c. на сочетании целесообразности и практической значимости, ведущей к повышению и поддержанию интереса и собственной активности воспитанников d. на отборе информации, которая вызовет наибольший эмоциональный отклик у ребятВопрос 28ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаФасилитаторская профессиональная компетенция социально-педагогической деятельности заключаетсяВыберите один ответ:a. организации разносторонней социально значимой культурно-досуговой деятельности детей и подростков на базе учрежденияb. обеспечении информацией родителей воспитанников учреждения дополнительного образования по вопросам воспитания c. проведении социально-педагогической работы с родителями, бабушками и дедушкамиd. социально-педагогической коррекции и реабилитации личности, межличностных отношений в творческих объединенияхВопрос 29ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаФормами самостоятельной работы являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. составление кроссвордов, схем b. работа с основной и дополнительной литературой c. оформление рекламной продукцииd. выполнение тестовых заданий Вопрос 30ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаФормы самостоятельной работы обучающихся определяются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. решением администрации учреждения дополнительного образованияb. желанием педагога дополнительного образованияc. степенью подготовленности обучающихся d. содержанием дополнительной общеразвивающей программы 
            
            
            Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности (СПД, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 5 НСПКПодготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности (СПД, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 6Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности (СПД, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 6 НСПКПодготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности ТЕСТ-1   НСПКПодготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности ТЕСТ-2  НСПКПодготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности  ТЕСТ-3  НСПКПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ СЦЕНИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Практическое занятие 1Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности (СПД, 2 часть) КОМПЛЕКС НСПКПодготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности (СПД, 2 часть) Практическое задание 3Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности (СПД, 2 часть) Практическое задание 4Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности (СПД, 2 часть) Практическое задание №3 НСПКПодготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности (СПД, 2 часть) Практическое задание №4 НСПКПодготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности (СПД, 2 часть) Практическое занятие 4Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности (СПД, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 4 НСПК