Практическое задание Цель: 1. Рассмотреть особенности конкуренции на рынке потребительских товаров. 2. Провести анализ основных видов конкуренции на рынке потребительских товаров. (Решение → 3490)

Практическое занятие 1. Задание 2

Под химической связью понимается результат взаимодействия между атомами, выражающийся в создании определенной конфигурации атомов, отличающей один тип молекулы от другого. Наиболее распространены четыре вида химических связей: ионная, ковалентная, металлическая и водородная.

Определите тип химической связи для каждого вещества. Для этого, перенесите химическое вещество в прямоугольник по типу соответствия его химической связи.

Практическое занятие 1. Задание 3

Жизнь является многоуровневой системой. Все уровни тесно связаны между собой и возникают один из другого, что свидетельствует о целостности живой природы, которой свойственна иерархическая организация. Каждый уровень отличается сложностью организации системы, ему присущи структурная единица и процессы.

Расположите последовательно уровни организации жизни, начиная с наименьшего. Для этого, перенесите изображения в блок-схему таким образом, чтобы получилась верная последовательность: от наименьшего к большему.

Практическое занятие 1. Задание 2

Под химической связью понимается результат взаимодействия между атомами, выражающийся в создании определенной конфигурации атомов, отличающей один тип молекулы от другого. Наиболее распространены четыре вида химических связей: ионная, ковалентная, металлическая и водородная.

Определите тип химической связи для каждого вещества. Для этого, перенесите химическое вещество в прямоугольник по типу соответствия его химической связи.

Практическое занятие 1. Задание 3

Жизнь является многоуровневой системой. Все уровни тесно связаны между собой и возникают один из другого, что свидетельствует о целостности живой природы, которой свойственна иерархическая организация. Каждый уровень отличается сложностью организации системы, ему присущи структурная единица и процессы.

Расположите последовательно уровни организации жизни, начиная с наименьшего. Для этого, перенесите изображения в блок-схему таким образом, чтобы получилась верная последовательность: от наименьшего к большему.

с

т

Практическое занятие 1. Задание 5

Установите соответствие химических формул с классами неорганических соединений. Для этого, перенесите формулы с левой стороны и сопоставьте их с классами неорганических соединений с правой стороны

е

Практическое занятие 1. Задание 7

Закон сохранения и превращения энергии, распространенный на тепловые явления, называется первым законом (началом) термодинамики. Для изопроцессов данный закон можно отобразить в виде графиков.

Рассмотрите представленные графики изопроцессов.

Выберите один или несколько правильных вариантов графического отображения ИЗОБАРИЧЕСКОГО процесса, наведя на него курсор и нажав левую кнопку компьютерной мыши.

с

Практическое занятие 1. Задание 8

Заполните таблицу органических соединений, для чего соотнесите класс органических веществ с общей молекулярной формулой и конкретным примером. Для этого переместите соответствующую формулу, название вещества или класс соединений в нужную ячейку таблицы.

т

Практическое занятие 1. Задание 2

Под химической связью понимается результат взаимодействия между атомами, выражающийся в создании определенной конфигурации атомов, отличающей один тип молекулы от другого. Наиболее распространены четыре вида химических связей: ионная, ковалентная, металлическая и водородная.

Определите тип химической связи для каждого вещества. Для этого, перенесите химическое вещество в прямоугольник по типу соответствия его химической связи.

Практическое занятие 1. Задание 3

Жизнь является многоуровневой системой. Все уровни тесно связаны между собой и возникают один из другого, что свидетельствует о целостности живой природы, которой свойственна иерархическая организация. Каждый уровень отличается сложностью организации системы, ему присущи структурная единица и процессы.

Расположите последовательно уровни организации жизни, начиная с наименьшего. Для этого, перенесите изображения в блок-схему таким образом, чтобы получилась верная последовательность: от наименьшего к большему.

Практическое занятие 1. Задание 5

Установите соответствие химических формул с классами неорганических соединений. Для этого, перенесите формулы с левой стороны и сопоставьте их с классами неорганических соединений с правой стороны

Практическое занятие 1. Задание 7

Закон сохранения и превращения энергии, распространенный на тепловые явления, называется первым законом (началом) термодинамики. Для изопроцессов данный закон можно отобразить в виде графиков.

Рассмотрите представленные графики изопроцессов.

Выберите один или несколько правильных вариантов графического отображения ИЗОБАРИЧЕСКОГО процесса, наведя на него курсор и нажав левую кнопку компьютерной мыши.

Практическое занятие 1. Задание 8

Заполните таблицу органических соединений, для чего соотнесите класс органических веществ с общей молекулярной формулой и конкретным примером. Для этого переместите соответствующую формулу, название вещества или класс соединений в нужную ячейку таблицы.