Практическое занятие 2. Задание 3 НСПК (Решение → 6321)

Описание

Педагоги — это исследователи и новаторы, находящиеся в постоянном поиске новых идей, концепций и технологий более эффективного осуществления воспитательного и образовательного процесса. Наиболее значимые авторские разработки становятся достоянием педагогического профессионального сообщества и активно применяются в практике.

Заполните предложенную далее таблицу, установив соответствие между фамилией и портретным изображением известного педагога-новатора с описанием содержания его концепции или методики по воспитанию и обучению детей. Для этого переместите предлагаемый иллюстративный материал в соответствующую ячейку таблицы. Используйте при этом левую кнопку компьютерной мыши.

     
          Описание
          Педагоги — это исследователи и новаторы, находящиеся в постоянном поиске новых идей, концепций и технологий более эффективного осуществления воспитательного и образовательного процесса. Наиболее значимые авторские разработки становятся достоянием педагогического профессионального сообщества и активно применяются в практике. Заполните предложенную далее таблицу, установив соответствие между фамилией и портретным изображением известного педагога-новатора с описанием содержания его концепции или методики по воспитанию и обучению детей. Для этого переместите предлагаемый иллюстративный материал в соответствующую ячейку таблицы. Используйте при этом левую кнопку компьютерной мыши.  
            
            
            Практическое занятие 2. Задание 3Практическое занятие 2. Задание 3 НСПКПрактическое занятие 2. Задание 4Практическое занятие 2. Задание 5Практическое занятие 2. Задание 5.  Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возрастаПрактическое занятие 2. Задание 7Практическое занятие 2. Задание 7Практическое занятие 2. Задание 1Практическое занятие 2. Задание 10Практическое занятие 2. Задание 11Практическое занятие 2. Задание 12Практическое занятие 2. Задание 1, 4-6, 8 НСПКПрактическое занятие 2. Задание 17Практическое занятие 2. Задание 2