Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству Комплексное задание НСПК (Решение → 47345)

Описание

Оценка 50,00 из 50,00 (100%)

Вопрос 11

Определите соответствие:

Аппликаций, при которой все детали рисунка не вырезаются из цветной бумаги, а отрываются и приклеиваются в виде мозаики 

Изображение с использованием элементов народного прикладного искусства 

Изображения отдельных предметов 

Изображение композиции из 2-5 предметов 

Вопрос 12

Определите последовательность выполнения аппликации:

-подбор бумаги

-продумывание композиции

-наклеивание и высушивание деталей изображения

- детали изображения располагают на фоне

–заготовка деталей

Вопрос 13

Решите задачу

Детям 5 лет, живущим в большом городе, предложили сделать аппликацию домика. Большинство из них взяли одни и те же готовые формы в виде одного прямоугольника и одного треугольника.

Чем объяснить однообразные изображения дома на рисунках пятилетних детей?

Выберите один ответ:

a. это случайность

b. детскому восприятию свойственно закрепление привычных графических образов и превращение их в графические шаблоны

c. такие дома расположены вокруг детского сада

d. взрослый показал заранее образец

Вопрос 14

Дайте общую характеристику сюжетно-тематической аппликации.

Оглавление

Оценка 50,00 из 50,00 (100%)Вопрос 11Определите соответствие:Аппликаций, при которой все детали рисунка не вырезаются из цветной бумаги, а отрываются и приклеиваются в виде мозаики Изображение с использованием элементов народного прикладного

Оценка 50,00 из 50,00 (100%)

Вопрос 11

Определите соответствие:

Аппликаций, при которой все детали рисунка не вырезаются из цветной бумаги, а отрываются и приклеиваются в виде мозаики 

Изображение с использованием элементов народного прикладного искусства 

Изображения отдельных предметов 

Изображение композиции из 2-5 предметов 

Вопрос 12

Определите последовательность выполнения аппликации:

-подбор бумаги

-продумывание композиции

-наклеивание и высушивание деталей изображения

- детали изображения располагают на фоне

–заготовка деталей

Вопрос 13

Решите задачу

Детям 5 лет, живущим в большом городе, предложили сделать аппликацию домика. Большинство из них взяли одни и те же готовые формы в виде одного прямоугольника и одного треугольника.

Чем объяснить однообразные изображения дома на рисунках пятилетних детей?

Выберите один ответ:

a. это случайность

b. детскому восприятию свойственно закрепление привычных графических образов и превращение их в графические шаблоны

c. такие дома расположены вокруг детского сада

d. взрослый показал заранее образец

Вопрос 14

Дайте общую характеристику сюжетно-тематической аппликации.

     
            Описание
            Оценка 50,00 из 50,00 (100%)Вопрос 11Определите соответствие:Аппликаций, при которой все детали рисунка не вырезаются из цветной бумаги, а отрываются и приклеиваются в виде мозаики  Изображение с использованием элементов народного прикладного искусства  Изображения отдельных предметов  Изображение композиции из 2-5 предметов  Вопрос 12Определите последовательность выполнения аппликации: -подбор бумаги  -продумывание композиции  -наклеивание и высушивание деталей изображения  - детали изображения располагают на фоне  –заготовка деталей Вопрос 13Решите задачуДетям 5 лет, живущим в большом городе, предложили сделать аппликацию домика. Большинство из них взяли одни и те же готовые формы в виде одного прямоугольника и одного треугольника.Чем объяснить однообразные изображения дома на рисунках пятилетних детей?  Выберите один ответ:a. это случайностьb. детскому восприятию свойственно закрепление привычных графических образов и превращение их в графические шаблоны c. такие дома расположены вокруг детского садаd. взрослый показал заранее образецВопрос 14Дайте общую характеристику сюжетно-тематической аппликации. 
            Оглавление
            Оценка 50,00 из 50,00 (100%)Вопрос 11Определите соответствие:Аппликаций, при которой все детали рисунка не вырезаются из цветной бумаги, а отрываются и приклеиваются в виде мозаики Изображение с использованием элементов народного прикладного искусства Изображения отдельных предметов Изображение композиции из 2-5 предметов  Вопрос 12Определите последовательность выполнения аппликации: -подбор бумаги-продумывание композиции-наклеивание и высушивание деталей изображения- детали изображения располагают на фоне–заготовка деталей Вопрос 13Решите задачуДетям 5 лет, живущим в большом городе, предложили сделать аппликацию домика. Большинство из них взяли одни и те же готовые формы в виде одного прямоугольника и одного треугольника.Чем объяснить однообразные изображения дома на рисунках пятилетних детей?  Выберите один ответ:a. это случайностьb. детскому восприятию свойственно закрепление привычных графических образов и превращение их в графические шаблоны c. такие дома расположены вокруг детского садаd. взрослый показал заранее образецВопрос 14Дайте общую характеристику сюжетно-тематической аппликации. 
            
            
            Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (ДО)  ТЕСТ-3  НСПКПрактикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству  Комплексное задание НСПКПрактикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству  Практическое задание 6  НСПКПрактикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (СпДО) Комплексное заданиеПрактикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (СпДО) Практическое занятие 1. Задания 1 - 5Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (СпДО) Практическое занятие 2. Задания 1 - 5Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (СпДО) Практическое занятие 3. Задания 1 - 4Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (ДО) Практическое занятие 4. Задания 1 - 5   НСПКПрактикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (ДО) Практическое занятие 5. Задания 1 - 5Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (ДО) Практическое занятие 5. Задания 1 - 5  НСПКПрактикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (ДО) Тест 1Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (ДО)  ТЕСТ-1  НСПКПрактикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (ДО) Тест 2Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству (ДО)  ТЕСТ-2    НСПК