Проектирование образовательной деятельности по речевому и познавательному развитию дошкольников/Синергия (Решение → 75661)

Описание

Тест по дисциплине "Проектирование образовательной деятельности по речевому и познавательному развитию дошкольников/Синергия/4семестр" Дошкольная педагогика и психология

Оглавление

В чем заключается проектирования как инновационный способ организации работы с дошкольниками? Какая деятельность является ведущей у дошкольников ? В чем заключается речевое развитие дошкольников? Какой возрастной период соответствует дошкольному возрасту?

В чем заключается проектирования как инновационный способ организации работы с дошкольниками?

Какая деятельность является ведущей у дошкольников ?

В чем заключается речевое развитие дошкольников?

Какой возрастной период соответствует дошкольному возрасту?

В чем заключается познавательное развитие дошкольников? (выберите все правильные ответы)

Что относится к задачам проектной деятельности для старшего дошкольного возраста? (выберите все правильные ответы)

Какой возраст относится в старшему дошкольному?

Что не относится к этапам педагогического проектирования по мнению Е. С. Заир-Бека?

Что является составной частью учебно-методической документации и выполняет функцию информирования всех участников образовательных отношений о содержании и планируемых результатах образовательной деятельности, а также служит основанием для планирования образовательного процесса?

К диагностическим показателям познавательного развития дошкольников НЕ относятся:

К основным формам, направленным на познавательное развитие по ФГОС в ДОУ, НЕ относятся:

К познавательным действиям дошкольников относится (выберите несколько правильных ответов):

Какой по счету стадией познавательного развития является любопытство?

Какой по счету стадией познавательного развития является любознательность?

К группам методов развития речи у дошкольников НЕ относятся:

Чтение, пересказ художественных произведений, заучивание наизусть, обобщающая беседа, рассказывание без опоры на наглядный материал относятся к:

Различные дидактические игры, игры-драматизации, инсценировки, дидактические упражнения, пластические этюды, хороводные игры относятся к:

К репродуктивным методам речевого развития дошкольников НЕ относится:

К словесным приемам развития речи дошкольников относятся (выберите все правильные ответы):

Речевой образец как словесный прием развития речи дошкольников ‒ это:

Вопрос как словесный прием развития речи дошкольников ‒ это:

Объяснение как словесный прием развития речи дошкольников ‒ это:

Познавательная активность старших дошкольников проявляется как:

Принцип детоцентризма, лежащий в основе идеологии ФГОС ДО, заключается в:

Вариативность как основополагающий принцип проектирования содержания речевого и познавательного развития дошкольников ‒ это:

Какой возраст относится в младшему дошкольному?

Какой возраст относится в среднему дошкольному?

Что такое ощущение?

Что такое воображение?

Что относится к познавательным процессам?

Какой возрастной период соответствует дошкольному возрасту?

В чем заключается проектирования как инновационный способ организации работы с дошкольниками?

     
            Описание
            Тест по дисциплине Проектирование образовательной деятельности по речевому и познавательному развитию дошкольников/Синергия/4семестр Дошкольная педагогика и психология 
            Оглавление
              В чем заключается проектирования как инновационный способ организации работы с дошкольниками?   Какая деятельность является ведущей у дошкольников ?   В чем заключается речевое развитие дошкольников?   Какой возрастной период соответствует дошкольному возрасту?   В чем заключается познавательное развитие дошкольников? (выберите все правильные ответы)   Что относится к задачам проектной деятельности для старшего дошкольного возраста? (выберите все правильные ответы)   Какой возраст относится в старшему дошкольному?   Что не относится к этапам педагогического проектирования по мнению Е. С. Заир-Бека?   Что является составной частью учебно-методической документации и выполняет функцию информирования всех участников образовательных отношений о содержании и планируемых результатах образовательной деятельности, а также служит основанием для планирования образовательного процесса?   К диагностическим показателям познавательного развития дошкольников НЕ относятся:   К основным формам, направленным на познавательное развитие по ФГОС в ДОУ, НЕ относятся:   К познавательным действиям дошкольников относится (выберите несколько правильных ответов):   Какой по счету стадией познавательного развития является любопытство?   Какой по счету стадией познавательного развития является любознательность?   К группам методов развития речи у дошкольников НЕ относятся:   Чтение, пересказ художественных произведений, заучивание наизусть, обобщающая беседа, рассказывание без опоры на наглядный материал относятся к:   Различные дидактические игры, игры-драматизации, инсценировки, дидактические упражнения, пластические этюды, хороводные игры относятся к:   К репродуктивным методам речевого развития дошкольников НЕ относится:   К словесным приемам развития речи дошкольников относятся (выберите все правильные ответы):   Речевой образец как словесный прием развития речи дошкольников ‒ это:   Вопрос как словесный прием развития речи дошкольников ‒ это:   Объяснение как словесный прием развития речи дошкольников ‒ это:   Познавательная активность старших дошкольников проявляется как:   Принцип детоцентризма, лежащий в основе идеологии ФГОС ДО, заключается в:   Вариативность как основополагающий принцип проектирования содержания речевого и познавательного развития дошкольников ‒ это:   Какой возраст относится в младшему дошкольному?   Какой возраст относится в среднему дошкольному?   Что такое ощущение?   Что такое воображение?   Что относится к познавательным процессам?   Какой возрастной период соответствует дошкольному возрасту?   В чем заключается проектирования как инновационный способ организации работы с дошкольниками?   
            
            
            Проектирование образовательной деятельности по речевому и познавательному развитию дошкольниковПроектирование образовательной деятельности по речевому и познавательному развитию дошкольников/СинергияПроектирование образовательной деятельности по речевому и познавательному развитию дошкольников. Синергия. Ответы на ИТОГОВЫЙ ТЕСТ. На отлично!Проектирование образовательных результатов и построение учебных планов. 5 семестр. синергия Педагогика и психология ДОПроектирование образовательных результатов и построение учебных планов. Синергия. Ответы на итоговый + компетентностный тесты. На отлично!💯 Проектирование осветительных сетей.ти_ФРК (ответы на тест Синергия / МОИ / МТИ / МосАП, сентябрь 2023)Проектирование парка отдыха со спортивным уклономПроектирование комфортной и безопасной образовательной средыПроектирование комфортной и безопасной образовательной средыПроектирование комфортной и безопасной образовательной среды. Итоговый тест 4 семестрПроектирование комфортной и безопасной образовательной среды. Синергия. Ответы на ИТОГОВЫЙ ТЕСТ. На отлично!Проектирование миссии может осуществляться с применением технологии бизнес-инжиниринга как определение позиции в трехмерной системе координат. О какой из координат данной модели и почему идет речь, когда говорят о ресурсах, организационной структуреПроектирование миссии может осуществляться с применением технологии бизнес-инжиниринга как определение позиции в трехмерной системе координат. О какой из координат данной модели и почему идет речь, когда говорят о ресурсах, организационной структуре,Проектирование насосных м копрессорных станций. EDUCON