Проведите психодиагностику признаков и возможных последствий кризиса с помощью методики А. Тараса «Профиль кризиса». 1. Проведите самодиагностику или выберите обследуемого и проведите тестирование. (Решение → 3535)

Описание

Тольяттинский государственный университет (Росдистант). Безопасность жизнедеятельности. Практические задания 1-8. Вариант 33.

Для Росдистант имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ. Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите, пожалуйста, в личку (Евгений).

Оглавление

Проверяемое задание 1

ИДЕНТИФИКАЦИЯ ОПАСНЫХ И ВРЕДНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ

Тема 1. Введение в безопасность. Вредные и опасные негативные факторы

Цель: получение практических навыков определения опасных и вредных производственных факторов на рабочем месте.

 

Проверяемое задание 2

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА

Тема 2. Законодательные и нормативные правовые основы управления безопасностью жизнедеятельности

Цель: получение практических навыков проведения обучения безопасности труда и оформления результатов в соответствующих документах.

 

Проверяемое задание 3

ОБЕСПЕЧЕНИЕ СРЕДСТВАМИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РАБОТНИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ

Тема 3. Основные принципы защиты от опасностей. Общая характеристика и классификация защитных средств

Цель: получение практических навыков выбора спецодежды, спецобуви, средств индивидуальной защиты, необходимых для конкретного работника организации.

 

Проверяемое задание 4

МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

Тема 3. Основные принципы защиты от опасностей. Общая характеристика и классификация защитных средств

Цель: получение практических навыков определения применяемых в организациях методов и средств защиты окружающей среды.

 

Проверяемое задание 5

ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНЫХ УСЛОВИЙ ТРУДА ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ПЭВМ

Тема 5. Взаимосвязь условий жизнедеятельности со здоровьем и производительностью труда. Комфортные или оптимальные условия жизнедеятельности

Цель: определение опасных и вредных факторов на рабочем месте пользователя ПЭВМ и приобретение навыков обеспечения безопасной работы.

 

Проверяемое задание 6

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОМЕЩЕНИЙ ПЕРВИЧНЫМИ СРЕДСТВАМИ ПОЖАРОТУШЕНИЯ СОГЛАСНО КАТЕГОРИИ ПО ВЗРЫВОПОЖАРООПАСНОСТИ

Тема 7. Чрезвычайные ситуации мирного времени и их поражающие факторы

Цель: ознакомление с порядком категорирования объектов по взрывопожарной и пожарной опасности и получение практических навыков обеспечения объектов средствами тушения пожаров.

 

Проверяемое задание 7

ОРГАНИЗАЦИЯ АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫХ И ДРУГИХ НЕОТЛОЖНЫХ РАБОТ ПРИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

Тема 7. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени и их поражающие факторы

Цель: изучение порядка ведения поисково-спасательных и аварийно-спасательных работ и получение практических навыков расчета нештатных аварийно-спасательных формирований организации.

 

Проверяемое задание 8

ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ДОВРАЧЕБНОЙ ПОМОЩИ ПРИ АВАРИЙНЫХ И ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

Тема 8. Устойчивость функционирования объектов экономики. Основы организации защиты населения и персонала

Цель: получение практических и теоретических навыков оказания первой медицинской помощи пострадавшим в чрезвычайных и аварийных ситуациях.

Описание Тольяттинский государственный университет (Росдистант). Безопасность жизнедеятельности. Практические задания 1-8. Вариант 33. Для Росдистант имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ. Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите, пожалуйста, в личку (Евгений). Оглавление Проверяемое задание 1 ИДЕНТИФИКАЦИЯ ОПАСНЫХ И ВРЕДНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ Тема 1. Введение в безопасность. Вредные и опасные негативные факторы Цель: получение практических навыков определения опасных и вредных производственных факторов на рабочем месте.   Проверяемое задание 2 ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА Тема 2. Законодательные и нормативные правовые основы управления безопасностью жизнедеятельности Цель: получение практических навыков проведения обучения безопасности труда и оформления результатов в соответствующих документах.   Проверяемое задание 3 ОБЕСПЕЧЕНИЕ СРЕДСТВАМИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РАБОТНИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ Тема 3. Основные принципы защиты от опасностей. Общая характеристика и классификация защитных средств Цель: получение практических навыков выбора спецодежды, спецобуви, средств индивидуальной защиты, необходимых для конкретного работника организации.   Проверяемое задание 4 МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Тема 3. Основные принципы защиты от опасностей. Общая характеристика и классификация защитных средств Цель: получение практических навыков определения применяемых в организациях методов и средств защиты окружающей среды.   Проверяемое задание 5 ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНЫХ УСЛОВИЙ ТРУДА ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ПЭВМ Тема 5. Взаимосвязь условий жизнедеятельности со здоровьем и производительностью труда. Комфортные или оптимальные условия жизнедеятельности Цель: определение опасных и вредных факторов на рабочем месте пользователя ПЭВМ и приобретение навыков обеспечения безопасной работы.   Проверяемое задание 6 ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОМЕЩЕНИЙ ПЕРВИЧНЫМИ СРЕДСТВАМИ ПОЖАРОТУШЕНИЯ СОГЛАСНО КАТЕГОРИИ ПО ВЗРЫВОПОЖАРООПАСНОСТИ Тема 7. Чрезвычайные ситуации мирного времени и их поражающие факторы Цель: ознакомление с порядком категорирования объектов по взрывопожарной и пожарной опасности и получение практических навыков обеспечения объектов средствами тушения пожаров.   Проверяемое задание 7 ОРГАНИЗАЦИЯ АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫХ И ДРУГИХ НЕОТЛОЖНЫХ РАБОТ ПРИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ Тема 7. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени и их поражающие факторы Цель: изучение порядка ведения поисково-спасательных и аварийно-спасательных работ и получение практических навыков расчета нештатных аварийно-спасательных формирований организации.   Проверяемое задание 8 ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ДОВРАЧЕБНОЙ ПОМОЩИ ПРИ АВАРИЙНЫХ И ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ Тема 8. Устойчивость функционирования объектов экономики. Основы организации защиты населения и персонала Цель: получение практических и теоретических навыков оказания первой медицинской помощи пострадавшим в чрезвычайных и аварийных ситуациях. Проведите портфельный анализ в динамике и масштабе. Для решения задачи используйте матрицу Бостонской консалтинговой группы и данные таблицы.Проведите психодиагностику признаков и возможных последствий кризиса с помощью методики А. Тараса «Профиль кризиса». 1. Проведите самодиагностику или выберите обследуемого и проведите тестирование.Проведите соответствие между видом монархии и ее характеристикой:Проверенные ответы на тест по макроэкономике от ВШЭ на Openedu (открытое образование) тема: «Основные макроэкономические показатели: измерение совокупного выпуска и совокупного доход»Проверенный практикой результат познания действительности, адекватное ее отражение в сознании человека – это ...Проверить жилую комнату в г. Калининград на удовлетворение требованиям естественной освещенности. Размеры помещения в плане 5×3 м, высота – 2,7 м. Проем b×h=1,2×1,2 м располагается по короткой стороне помещения. Низ проема на высоте 0,85 м от уровня Проверка документов после получения отчета из приграничного таможенного органа при отсутствии риска должна осуществляться в следующие сроки (установите соответствие):Проведение совещания у руководителя объекта и подготовка информации по итогам проверкиПроведение утреннего туалета новорожденным и грудным детям [Ответы]Проведение Федеральным казначейством в системе казначейских платежей операций участников системы казначейских платежей с денежными средствами с их отражением на соответствующих казначейских счетах - это ... Проведенное социологическое исследование показало, что среди поддерживающих перевод армии на контрактную основу 98 мужчин и 43 женщины.Проведите анализ и разработайте стратегии развития СЭБ с помощью матрицы Бостонской консалтинговой группы.Проведите анализ и сделайте заключение об исполнении консолидированного бюджета субъекта Федерации (Новосибирской области или другого – на ваш выбор) за последние 3 года.Проведите анализ условий контракта. Контракт, заключённый российской организацией (покупатель) и венгерской фирмой (продавец), в соответствии с п. 17.1 вступал в силу с даты перечисления аванса в размере 30% стоимости контракта.

Описание Тольяттинский государственный университет (Росдистант). Безопасность жизнедеятельности. Практические задания 1-8. Вариант 33. Для Росдистант имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ. Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите, пожалуйста, в личку (Евгений). Оглавление Проверяемое задание 1 ИДЕНТИФИКАЦИЯ ОПАСНЫХ И ВРЕДНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ Тема 1. Введение в безопасность. Вредные и опасные негативные факторы Цель: получение практических навыков определения опасных и вредных производственных факторов на рабочем месте.   Проверяемое задание 2 ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА Тема 2. Законодательные и нормативные правовые основы управления безопасностью жизнедеятельности Цель: получение практических навыков проведения обучения безопасности труда и оформления результатов в соответствующих документах.   Проверяемое задание 3 ОБЕСПЕЧЕНИЕ СРЕДСТВАМИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РАБОТНИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ Тема 3. Основные принципы защиты от опасностей. Общая характеристика и классификация защитных средств Цель: получение практических навыков выбора спецодежды, спецобуви, средств индивидуальной защиты, необходимых для конкретного работника организации.   Проверяемое задание 4 МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Тема 3. Основные принципы защиты от опасностей. Общая характеристика и классификация защитных средств Цель: получение практических навыков определения применяемых в организациях методов и средств защиты окружающей среды.   Проверяемое задание 5 ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНЫХ УСЛОВИЙ ТРУДА ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ПЭВМ Тема 5. Взаимосвязь условий жизнедеятельности со здоровьем и производительностью труда. Комфортные или оптимальные условия жизнедеятельности Цель: определение опасных и вредных факторов на рабочем месте пользователя ПЭВМ и приобретение навыков обеспечения безопасной работы.   Проверяемое задание 6 ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОМЕЩЕНИЙ ПЕРВИЧНЫМИ СРЕДСТВАМИ ПОЖАРОТУШЕНИЯ СОГЛАСНО КАТЕГОРИИ ПО ВЗРЫВОПОЖАРООПАСНОСТИ Тема 7. Чрезвычайные ситуации мирного времени и их поражающие факторы Цель: ознакомление с порядком категорирования объектов по взрывопожарной и пожарной опасности и получение практических навыков обеспечения объектов средствами тушения пожаров.   Проверяемое задание 7 ОРГАНИЗАЦИЯ АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫХ И ДРУГИХ НЕОТЛОЖНЫХ РАБОТ ПРИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ Тема 7. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени и их поражающие факторы Цель: изучение порядка ведения поисково-спасательных и аварийно-спасательных работ и получение практических навыков расчета нештатных аварийно-спасательных формирований организации.   Проверяемое задание 8 ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ДОВРАЧЕБНОЙ ПОМОЩИ ПРИ АВАРИЙНЫХ И ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ Тема 8. Устойчивость функционирования объектов экономики. Основы организации защиты населения и персонала Цель: получение практических и теоретических навыков оказания первой медицинской помощи пострадавшим в чрезвычайных и аварийных ситуациях. Проведите портфельный анализ в динамике и масштабе. Для решения задачи используйте матрицу Бостонской консалтинговой группы и данные таблицы.Проведите психодиагностику признаков и возможных последствий кризиса с помощью методики А. Тараса «Профиль кризиса». 1. Проведите самодиагностику или выберите обследуемого и проведите тестирование.Проведите соответствие между видом монархии и ее характеристикой:Проверенные ответы на тест по макроэкономике от ВШЭ на Openedu (открытое образование) тема: «Основные макроэкономические показатели: измерение совокупного выпуска и совокупного доход»Проверенный практикой результат познания действительности, адекватное ее отражение в сознании человека – это ...Проверить жилую комнату в г. Калининград на удовлетворение требованиям естественной освещенности. Размеры помещения в плане 5×3 м, высота – 2,7 м. Проем b×h=1,2×1,2 м располагается по короткой стороне помещения. Низ проема на высоте 0,85 м от уровня Проверка документов после получения отчета из приграничного таможенного органа при отсутствии риска должна осуществляться в следующие сроки (установите соответствие):Проведение совещания у руководителя объекта и подготовка информации по итогам проверкиПроведение утреннего туалета новорожденным и грудным детям [Ответы]Проведение Федеральным казначейством в системе казначейских платежей операций участников системы казначейских платежей с денежными средствами с их отражением на соответствующих казначейских счетах - это ... Проведенное социологическое исследование показало, что среди поддерживающих перевод армии на контрактную основу 98 мужчин и 43 женщины.Проведите анализ и разработайте стратегии развития СЭБ с помощью матрицы Бостонской консалтинговой группы.Проведите анализ и сделайте заключение об исполнении консолидированного бюджета субъекта Федерации (Новосибирской области или другого – на ваш выбор) за последние 3 года.Проведите анализ условий контракта. Контракт, заключённый российской организацией (покупатель) и венгерской фирмой (продавец), в соответствии с п. 17.1 вступал в силу с даты перечисления аванса в размере 30% стоимости контракта.

Описание Тольяттинский государственный университет (Росдистант). Безопасность жизнедеятельности. Практические задания 1-8. Вариант 33. Для Росдистант имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ. Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите, пожалуйста, в личку (Евгений). Оглавление Проверяемое задание 1 ИДЕНТИФИКАЦИЯ ОПАСНЫХ И ВРЕДНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ Тема 1. Введение в безопасность. Вредные и опасные негативные факторы Цель: получение практических навыков определения опасных и вредных производственных факторов на рабочем месте.   Проверяемое задание 2 ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА Тема 2. Законодательные и нормативные правовые основы управления безопасностью жизнедеятельности Цель: получение практических навыков проведения обучения безопасности труда и оформления результатов в соответствующих документах.   Проверяемое задание 3 ОБЕСПЕЧЕНИЕ СРЕДСТВАМИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РАБОТНИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ Тема 3. Основные принципы защиты от опасностей. Общая характеристика и классификация защитных средств Цель: получение практических навыков выбора спецодежды, спецобуви, средств индивидуальной защиты, необходимых для конкретного работника организации.   Проверяемое задание 4 МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Тема 3. Основные принципы защиты от опасностей. Общая характеристика и классификация защитных средств Цель: получение практических навыков определения применяемых в организациях методов и средств защиты окружающей среды.   Проверяемое задание 5 ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНЫХ УСЛОВИЙ ТРУДА ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ПЭВМ Тема 5. Взаимосвязь условий жизнедеятельности со здоровьем и производительностью труда. Комфортные или оптимальные условия жизнедеятельности Цель: определение опасных и вредных факторов на рабочем месте пользователя ПЭВМ и приобретение навыков обеспечения безопасной работы.   Проверяемое задание 6 ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОМЕЩЕНИЙ ПЕРВИЧНЫМИ СРЕДСТВАМИ ПОЖАРОТУШЕНИЯ СОГЛАСНО КАТЕГОРИИ ПО ВЗРЫВОПОЖАРООПАСНОСТИ Тема 7. Чрезвычайные ситуации мирного времени и их поражающие факторы Цель: ознакомление с порядком категорирования объектов по взрывопожарной и пожарной опасности и получение практических навыков обеспечения объектов средствами тушения пожаров.   Проверяемое задание 7 ОРГАНИЗАЦИЯ АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫХ И ДРУГИХ НЕОТЛОЖНЫХ РАБОТ ПРИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ Тема 7. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени и их поражающие факторы Цель: изучение порядка ведения поисково-спасательных и аварийно-спасательных работ и получение практических навыков расчета нештатных аварийно-спасательных формирований организации.   Проверяемое задание 8 ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ДОВРАЧЕБНОЙ ПОМОЩИ ПРИ АВАРИЙНЫХ И ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ Тема 8. Устойчивость функционирования объектов экономики. Основы организации защиты населения и персонала Цель: получение практических и теоретических навыков оказания первой медицинской помощи пострадавшим в чрезвычайных и аварийных ситуациях. Проведите портфельный анализ в динамике и масштабе. Для решения задачи используйте матрицу Бостонской консалтинговой группы и данные таблицы.Проведите психодиагностику признаков и возможных последствий кризиса с помощью методики А. Тараса «Профиль кризиса». 1. Проведите самодиагностику или выберите обследуемого и проведите тестирование.Проведите соответствие между видом монархии и ее характеристикой:Проверенные ответы на тест по макроэкономике от ВШЭ на Openedu (открытое образование) тема: «Основные макроэкономические показатели: измерение совокупного выпуска и совокупного доход»Проверенный практикой результат познания действительности, адекватное ее отражение в сознании человека – это ...Проверить жилую комнату в г. Калининград на удовлетворение требованиям естественной освещенности. Размеры помещения в плане 5×3 м, высота – 2,7 м. Проем b×h=1,2×1,2 м располагается по короткой стороне помещения. Низ проема на высоте 0,85 м от уровня Проверка документов после получения отчета из приграничного таможенного органа при отсутствии риска должна осуществляться в следующие сроки (установите соответствие):Проведение совещания у руководителя объекта и подготовка информации по итогам проверкиПроведение утреннего туалета новорожденным и грудным детям [Ответы]Проведение Федеральным казначейством в системе казначейских платежей операций участников системы казначейских платежей с денежными средствами с их отражением на соответствующих казначейских счетах - это ... Проведенное социологическое исследование показало, что среди поддерживающих перевод армии на контрактную основу 98 мужчин и 43 женщины.Проведите анализ и разработайте стратегии развития СЭБ с помощью матрицы Бостонской консалтинговой группы.Проведите анализ и сделайте заключение об исполнении консолидированного бюджета субъекта Федерации (Новосибирской области или другого – на ваш выбор) за последние 3 года.Проведите анализ условий контракта. Контракт, заключённый российской организацией (покупатель) и венгерской фирмой (продавец), в соответствии с п. 17.1 вступал в силу с даты перечисления аванса в размере 30% стоимости контракта.