Психология девиантного поведения (тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП) (Решение → 83218)

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ

10 вопросов с ответами

Последний раз тест был сдан на 100 баллов из 100 "Отлично".

Год сдачи -2023.

***ВАЖНО*** Перед покупкой запустите тест и сверьте подходят ли эти ответы именно Вам***

После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:

Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, пишите в личные сообщения

1. Какие факторы, обусловливающие отклоняющееся поведение подростков, здесь описаны? Наличие психопатологии или акцентуации (чрезмерное усиление) отдельных черт характера; нервно-психические заболевания, психопатии, неврастении, пограничные состояния, повышающие возбудимость нервной системы; характерологические реакции подростка (отказ, протест, группирование); отчуждение (невротические реакции, нарушение общения с окружающими, эмоциональная неустойчивость и холодность, повышенная уязвимость).

*биологические факторы

*психологические факторы

*социально-педагогические факторы

*морально-этические факторы

2. Каким признается поведение, направленное на нарушение режима функционирования и дисциплины в учебно-воспитательном учреждении?

*антидисциплинарное поведение

*антисоциальное или антиобщественное

*делинквентное (противоправное)

*аутоагрессивное

3. О каком подростке идет речь? У подростков-участников группировки сильнее выражены идентификация с родителями и слабее с учителями, кроме того, они сильнее ориентированы на недифференцированную группу, а не конкретных людей. Сильнейшее воздействие большой группы связано с ощущением собственной анонимности, поступая «как все», подросток утрачивает чувство ответственности за свои действия.

*младшем подростке

*младшем подростке с положительной девиацией

*младшем подростке с отрицательной девиацией

*среднем подростке с отрицательной девиацией

4. Открытие и утверждение своего уникального и неповторимого «Я» приводит к:

*искаженным формам самоутверждения

*отклонениям от норм поведения

*притязаниям на взрослость

*инфантильности

5. Перечень задаваемых вопросов при беседе с подростком с отклоняющимся поведением заранее не определяется:

*опрос устный

*опрос письменный

*опрос свободный

*контент-опрос

6. Сколько выделяют видов отклонений у подростков?

*2

*3

*4

*5

7. Сочетание отклонений от норм поведения с совершением правонарушения происходит при:

*антидисциплинарном поведении

*антисоциальном или антиобщественном поведении

* делинквентном (противоправном) поведении

*аутоагрессивном поведении

8. У какого подростка проявляется стремление к социальным успехам?

*среднего подростка с отрицательной девиацией

*среднего подростка с положительной девиацией

*старшего подростка с отрицательной девиацией

*старшего подростка с положительной девиацией

9. Формирование положительного образа взрослого друга происходит на этапе:

*первичной девиации

*вторичной девиации

*окончательной девиации

*положительного поведения

10. Что такое окончательная девиация?

*процесс восхождения от слабых форм девиации к сильным

*первоначальное нарушение социальных норм и неполучение за это наказания

*повторное нарушение социальных норм и формирование безнаказанности за это

*постоянное нарушение социальных норм и получение от этого удовлетворение