РОМАН Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО «ЧТО ДЕЛАТЬ»: ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС, СИСТЕМА ОБРАЗОВ, ИДЕЙНОЕ СОДЕРЖАНИЕ. (Решение → 96736)
В современном контексте, где вопросы социальной справедливости, роли интеллигенции и общественной активности остаются актуальными, роман Чернышевского приобретает новое значение. Актуализация его идей и тем вызывает необходимость более глубокого исследования проблемно-тематического комплекса, системы образов, и идейного содержания произведения.
Цель данной работы - проанализировать роман Н.Г. Чернышевского "Что делать?" с точки зрения его проблемно-тематического комплекса, системы образов и идейного содержания.
СОДЕРЖАНИЕВВЕДЕНИЕ…………………..3-41. ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ И ЖАНР ПРОИЗВЕДЕНИЯ1.1 Место романа в литературе …………………...................4-61.2 Жанровое своеобразие ………………..6-8ГЛАВА 2. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИПРОИЗВЕДЕНИЯ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО «ЧТО ДЕЛАТЬ?»2.1 Проблемно-тематический комплекс произведенияН.Г. Чернышевского…………..8-122.2 Образная система романа
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………..3-4
1. ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ И ЖАНР ПРОИЗВЕДЕНИЯ
1.1 Место романа в литературе …………………...................4-6
1.2 Жанровое своеобразие ………………..6-8
ГЛАВА 2. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ
ПРОИЗВЕДЕНИЯ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО «ЧТО ДЕЛАТЬ?»
2.1 Проблемно-тематический комплекс произведения
Н.Г. Чернышевского…………..8-12
2.2 Образная система романа Н.Г. Чернышевского «Что делать?» …… …………………….12-17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………18
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………….20
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Антонов, В.Ф. Историческая концепция Н.Г. Чернышевского [Текст] / В.Ф. Антонов // Вопросы истории – Москва: Знание. – 2006. – № 1. – С. 3- 19.
2. Белик, А.П. Эстетика Чернышевского [Текст] / А.П. Белик. – Москва: Литература отечества. – 1981. – 285 с.
3. Бердяев, Н.А. О романе «Что делать?» [Текст] / Н.А. Бердяев – Москва: Наука. – 2006. – № 2. – С. 32-51.
4. Библейские пророчества. Книга Даниила и Откровение [Текст] / под ред. И.В. Ивашева. – Москва : Духовная культура. – 1971. – 297 с.
5. Богословский, Н.В. Николай Гаврилович Чернышевский (1828 – 1889) [Текст] / Н.В. Богословский // Серия «Жизнь замечательных людей». – Москва: Молодая Гвардия. – 1995. – 561 с.
6. Бродский, Н.Л. Комментарий к роману Н.Г. Чернышевского «Что делать?» [Текст] / Н.Л. Бродский // Русская литература. – Москва: Наука. – С. 23-41.
7. Вайль, П.Л. Роман века: «Что делать?» Н.Г. Чернышевского [Текст] / П.Л. Вайль – Москва: Родная речь. – 1991. – С. 125-132.
8. Вайсман, М.И. Проблемы освещения романа Н.Г. Чернышевского «Что делать?» в научной и критической литературе (1863-2010) [Текст] / М.И. Вайсман // Вестник Пермского университета. – Пермь: 2011. – Вып. 3. – С. 130-138.
9. Вердеренская, Н.А. Публицистическое и художественно-образное в произведениях Н.Г. Чернышевского [Текст] / Н.А. Верденская // Проблемы русской и зарубежной литературы. – Ярославль: Культура. – 1970. – Вып. 4. – С. 109-118.
10. Верховский, Г. О романе Н.Г. Чернышевского «Что делать?» [Текст] / Г. Верховский // Проблемы русской литературы. – Москва: Наука. – 1959. – № 3. – С. 18-33. 79
11. Жажская, А.С. Новая женщина Н.Г. Чернышевского: дискуссии вокруг романа [Текст] / А.С. Жажская // Культурная жизнь Юга России. – Краснодар: Культура. – 2008. – № 4. – С. 97-98.
12. Чернышевский, Н.Г. Что делать? Из рассказов о новых людях [Текст] / Н.Г. Чернышевский – Москва: Художественная литература. – 1985. – 399 с.
13. Чернышевский, Н.Г. Эстетические отношения искусства к действительности (магистерская диссертация) [Текст] / Н.Г. Чернышевский // Собр.соч. в 5-ти томах. – Москва: Правда. – 1974. – Т. 4. – 289 с.
14. Шелгунов, Н.В. Русские идеалы, герои и типы [Текст] / Н.В. Шелгунов // Детская литература. – Москва: Известия. – 1998. – № 2. – С. 169-182.
15. Штакеншнейдер, Е.А. Дневники и записки [Текст] / Е.А. Штакеншнейдер. – Москва: Литературные известия. – 2003. – 283 с
![Описание
В современном контексте, где вопросы социальной справедливости, роли интеллигенции и общественной активности остаются актуальными, роман Чернышевского приобретает новое значение. Актуализация его идей и тем вызывает необходимость более глубокого исследования проблемно-тематического комплекса, системы образов, и идейного содержания произведения.Цель данной работы - проанализировать роман Н.Г. Чернышевского Что делать? с точки зрения его проблемно-тематического комплекса, системы образов и идейного содержания.
Оглавление
СОДЕРЖАНИЕВВЕДЕНИЕ…………………..3-41. ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ И ЖАНР ПРОИЗВЕДЕНИЯ1.1 Место романа в литературе …………………...................4-61.2 Жанровое своеобразие ………………..6-8ГЛАВА 2. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИПРОИЗВЕДЕНИЯ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО «ЧТО ДЕЛАТЬ?»2.1 Проблемно-тематический комплекс произведенияН.Г. Чернышевского…………..8-122.2 Образная система романа Н.Г. Чернышевского «Что делать?» …… …………………….12-17ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………18СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………….20
Список литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Антонов, В.Ф. Историческая концепция Н.Г. Чернышевского [Текст] / В.Ф. Антонов // Вопросы истории – Москва: Знание. – 2006. – № 1. – С. 3- 19. 2. Белик, А.П. Эстетика Чернышевского [Текст] / А.П. Белик. – Москва: Литература отечества. – 1981. – 285 с. 3. Бердяев, Н.А. О романе «Что делать?» [Текст] / Н.А. Бердяев – Москва: Наука. – 2006. – № 2. – С. 32-51. 4. Библейские пророчества. Книга Даниила и Откровение [Текст] / под ред. И.В. Ивашева. – Москва : Духовная культура. – 1971. – 297 с. 5. Богословский, Н.В. Николай Гаврилович Чернышевский (1828 – 1889) [Текст] / Н.В. Богословский // Серия «Жизнь замечательных людей». – Москва: Молодая Гвардия. – 1995. – 561 с. 6. Бродский, Н.Л. Комментарий к роману Н.Г. Чернышевского «Что делать?» [Текст] / Н.Л. Бродский // Русская литература. – Москва: Наука. – С. 23-41. 7. Вайль, П.Л. Роман века: «Что делать?» Н.Г. Чернышевского [Текст] / П.Л. Вайль – Москва: Родная речь. – 1991. – С. 125-132. 8. Вайсман, М.И. Проблемы освещения романа Н.Г. Чернышевского «Что делать?» в научной и критической литературе (1863-2010) [Текст] / М.И. Вайсман // Вестник Пермского университета. – Пермь: 2011. – Вып. 3. – С. 130-138. 9. Вердеренская, Н.А. Публицистическое и художественно-образное в произведениях Н.Г. Чернышевского [Текст] / Н.А. Верденская // Проблемы русской и зарубежной литературы. – Ярославль: Культура. – 1970. – Вып. 4. – С. 109-118. 10. Верховский, Г. О романе Н.Г. Чернышевского «Что делать?» [Текст] / Г. Верховский // Проблемы русской литературы. – Москва: Наука. – 1959. – № 3. – С. 18-33. 79 11. Жажская, А.С. Новая женщина Н.Г. Чернышевского: дискуссии вокруг романа [Текст] / А.С. Жажская // Культурная жизнь Юга России. – Краснодар: Культура. – 2008. – № 4. – С. 97-98. 12. Чернышевский, Н.Г. Что делать? Из рассказов о новых людях [Текст] / Н.Г. Чернышевский – Москва: Художественная литература. – 1985. – 399 с. 13. Чернышевский, Н.Г. Эстетические отношения искусства к действительности (магистерская диссертация) [Текст] / Н.Г. Чернышевский // Собр.соч. в 5-ти томах. – Москва: Правда. – 1974. – Т. 4. – 289 с. 14. Шелгунов, Н.В. Русские идеалы, герои и типы [Текст] / Н.В. Шелгунов // Детская литература. – Москва: Известия. – 1998. – № 2. – С. 169-182. 15. Штакеншнейдер, Е.А. Дневники и записки [Текст] / Е.А. Штакеншнейдер. – Москва: Литературные известия. – 2003. – 283 с
Роль языка в развитии обществаРОМАН Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО «ЧТО ДЕЛАТЬ»: ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС, СИСТЕМА ОБРАЗОВ, ИДЕЙНОЕ СОДЕРЖАНИЕ.Рональд Хейфец и Марти Лински предложили ... модель лидерства, которая связана с кризисным менеджментомРосдиктант - вычислительная маетматика = 2 вариант(Росдисант) Профессиональный английский язык 1 (тесты с ответами)Росдистан Механика 2 тест 12Росдистан. Психодиагностика. Пр.р 1, 2, 3 и 4Роль ударения в звучащей речиРоль университетов в развитии высокотехнологичных секторов мировой экономикиРоль финансовых ресурсов в социально-экономическом развитиироль фондового рынка в экономикеРоль Центрального банка в обеспечении финансовой стабильности кредитных организацийРоль Центрального Банка РФ в управлении экономической безопасностьюроль экономической системы](/assets/img/1.png)
- Роль языка в развитии общества
- РОМАН Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО «ЧТО ДЕЛАТЬ»: ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС, СИСТЕМА ОБРАЗОВ, ИДЕЙНОЕ СОДЕРЖАНИЕ.
- Рональд Хейфец и Марти Лински предложили ... модель лидерства, которая связана с кризисным менеджментом
- Росдиктант - вычислительная маетматика = 2 вариант
- (Росдисант) Профессиональный английский язык 1 (тесты с ответами)
- Росдистан Механика 2 тест 12
- Росдистан. Психодиагностика. Пр.р 1, 2, 3 и 4
- Роль ударения в звучащей речи
- Роль университетов в развитии высокотехнологичных секторов мировой экономики
- Роль финансовых ресурсов в социально-экономическом развитии
- роль фондового рынка в экономике
- Роль Центрального банка в обеспечении финансовой стабильности кредитных организаций
- Роль Центрального Банка РФ в управлении экономической безопасностью
- роль экономической системы