(Росдистант / Математика / Вступительный) Дано, что a(–2; 7), b(–3; –4). Чему равно значение a·b? Ответ дайте в виде числа. (Решение → 91265)

Описание

Дано, что a(–2; 7), b(–3; –4). Чему равно значение a·b? Ответ дайте в виде числа.

(полное условие - в демо-файлах)

Ответ:

Описание Дано, что a(–2; 7), b(–3; –4). Чему равно значение a·b? Ответ дайте в виде числа.(полное условие - в демо-файлах)Ответ: (Росдистант / Математика / Вступительный) Дано, что a(–11; 2) и b(3; –10). Значение a·b равно … (ответ дайте в виде числа).(Росдистант / Математика / Вступительный) Дано, что a(–2; 7), b(–3; –4). Чему равно значение a·b? Ответ дайте в виде числа.(Росдистант / Математика / Вступительный) Дано, что АВСDА1В1С1D1 – куб. Известно, что AD = a, AB = b и AA1 = c. Выразите через векторы a, b и c вектор MK, если М – середина А1D1 и К – середина СС1.(Росдистант / Математика / Вступительный) Дан треугольник MNP: M(–5; –2), N(–1; 4), P(2; 2). Чему равен угол N? В ответе запишите числовое значение градусной меры угла(Росдистант / Математика / Вступительный) Даны векторы a = {2; 4; 5}, b = {–1; 0; –3}. Вектор d = 5a – 3b будет равен(Росдистант / Математика / Вступительный) Даны векторы a = i + 2j + k и b = i – j + 3k. Найти [a×b]. (Росдистант / Математика / Вступительный) Даны координаты точек: A(1; –1; –4), B(–3; –1; 0), C(–1; 2; 5); D(2; –3; 1). Чему равен косинус угла между векторами AB и CD? Ответ дайте в виде конечной десятичной дроби.(Росдистант / Математика / Вступительный) Вычислите предел lim(x --> оо) x2 / (x2 - 1).(Росдистант / Математика / Вступительный) Вычислить определитель | –1 2 0 / 2 1 1 / 1 –1 0 | .(Росдистант / Математика / Вступительный) Вычислить определитель: |A| = | 5 –2 1 / 3 1 –4 / 6 0 –3 | .(Росдистант / Математика / Вступительный) Вычислить определитель: |A| = | cosα sinα / –sinα cosα | .(Росдистант / Математика / Вступительный) Вычислить площадь фигуры, ограниченной линиям y = x2 + 4x; x – y + 4 = 0.(Росдистант / Математика / Вступительный) Дана матрица A = (1 -3 4 | 0 -1 -2 | 2 0 7). Найти алгебраическое дополнение элемента a22.(Росдистант / Математика / Вступительный) Дана матрица A = (1 -3 4 | 0 -1 -2 | 2 0 7). Найти минор элемента a23.

Описание Дано, что a(–2; 7), b(–3; –4). Чему равно значение a·b? Ответ дайте в виде числа.(полное условие - в демо-файлах)Ответ: (Росдистант / Математика / Вступительный) Дано, что a(–11; 2) и b(3; –10). Значение a·b равно … (ответ дайте в виде числа).(Росдистант / Математика / Вступительный) Дано, что a(–2; 7), b(–3; –4). Чему равно значение a·b? Ответ дайте в виде числа.(Росдистант / Математика / Вступительный) Дано, что АВСDА1В1С1D1 – куб. Известно, что AD = a, AB = b и AA1 = c. Выразите через векторы a, b и c вектор MK, если М – середина А1D1 и К – середина СС1.(Росдистант / Математика / Вступительный) Дан треугольник MNP: M(–5; –2), N(–1; 4), P(2; 2). Чему равен угол N? В ответе запишите числовое значение градусной меры угла(Росдистант / Математика / Вступительный) Даны векторы a = {2; 4; 5}, b = {–1; 0; –3}. Вектор d = 5a – 3b будет равен(Росдистант / Математика / Вступительный) Даны векторы a = i + 2j + k и b = i – j + 3k. Найти [a×b]. (Росдистант / Математика / Вступительный) Даны координаты точек: A(1; –1; –4), B(–3; –1; 0), C(–1; 2; 5); D(2; –3; 1). Чему равен косинус угла между векторами AB и CD? Ответ дайте в виде конечной десятичной дроби.(Росдистант / Математика / Вступительный) Вычислите предел lim(x --> оо) x2 / (x2 - 1).(Росдистант / Математика / Вступительный) Вычислить определитель | –1 2 0 / 2 1 1 / 1 –1 0 | .(Росдистант / Математика / Вступительный) Вычислить определитель: |A| = | 5 –2 1 / 3 1 –4 / 6 0 –3 | .(Росдистант / Математика / Вступительный) Вычислить определитель: |A| = | cosα sinα / –sinα cosα | .(Росдистант / Математика / Вступительный) Вычислить площадь фигуры, ограниченной линиям y = x2 + 4x; x – y + 4 = 0.(Росдистант / Математика / Вступительный) Дана матрица A = (1 -3 4 | 0 -1 -2 | 2 0 7). Найти алгебраическое дополнение элемента a22.(Росдистант / Математика / Вступительный) Дана матрица A = (1 -3 4 | 0 -1 -2 | 2 0 7). Найти минор элемента a23.

Описание Дано, что a(–2; 7), b(–3; –4). Чему равно значение a·b? Ответ дайте в виде числа.(полное условие - в демо-файлах)Ответ: (Росдистант / Математика / Вступительный) Дано, что a(–11; 2) и b(3; –10). Значение a·b равно … (ответ дайте в виде числа).(Росдистант / Математика / Вступительный) Дано, что a(–2; 7), b(–3; –4). Чему равно значение a·b? Ответ дайте в виде числа.(Росдистант / Математика / Вступительный) Дано, что АВСDА1В1С1D1 – куб. Известно, что AD = a, AB = b и AA1 = c. Выразите через векторы a, b и c вектор MK, если М – середина А1D1 и К – середина СС1.(Росдистант / Математика / Вступительный) Дан треугольник MNP: M(–5; –2), N(–1; 4), P(2; 2). Чему равен угол N? В ответе запишите числовое значение градусной меры угла(Росдистант / Математика / Вступительный) Даны векторы a = {2; 4; 5}, b = {–1; 0; –3}. Вектор d = 5a – 3b будет равен(Росдистант / Математика / Вступительный) Даны векторы a = i + 2j + k и b = i – j + 3k. Найти [a×b]. (Росдистант / Математика / Вступительный) Даны координаты точек: A(1; –1; –4), B(–3; –1; 0), C(–1; 2; 5); D(2; –3; 1). Чему равен косинус угла между векторами AB и CD? Ответ дайте в виде конечной десятичной дроби.(Росдистант / Математика / Вступительный) Вычислите предел lim(x --> оо) x2 / (x2 - 1).(Росдистант / Математика / Вступительный) Вычислить определитель | –1 2 0 / 2 1 1 / 1 –1 0 | .(Росдистант / Математика / Вступительный) Вычислить определитель: |A| = | 5 –2 1 / 3 1 –4 / 6 0 –3 | .(Росдистант / Математика / Вступительный) Вычислить определитель: |A| = | cosα sinα / –sinα cosα | .(Росдистант / Математика / Вступительный) Вычислить площадь фигуры, ограниченной линиям y = x2 + 4x; x – y + 4 = 0.(Росдистант / Математика / Вступительный) Дана матрица A = (1 -3 4 | 0 -1 -2 | 2 0 7). Найти алгебраическое дополнение элемента a22.(Росдистант / Математика / Вступительный) Дана матрица A = (1 -3 4 | 0 -1 -2 | 2 0 7). Найти минор элемента a23.