[Росдистант] Материаловедение и ТКМ 2 (ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ) ВАРИАНТ № 7 для студентов с фамилиями на буквы "Ф" "Х" "Ц" "Ч" (Решение → 56379)

Описание

Вашему вниманию представлены 4 практических задания по учебному курсу "Материаловедение и ТКМ 2" (Росдистант), ВАРИАНТ № 7 для студентов с фамилиями на буквы "Ф" "Х" "Ц" "Ч"

Практические задания выполнены и оценены хорошо.

Выполнение этих заданий открывает доступ к итоговому тестированию. Покупайте работы и переходите к итоговому тестированию без проблем.

Оглавление

Практическое задание 1Тема 11. Диаграммы состояния двухкомпонентных системЗадание: необходимо зарисовать, соблюдая масштаб, диаграмму состояния согласно своему варианту и выполнить следующие задания:1. Установить тип данной диаграммы.2. Определить структурный и фазовый состав

Практическое задание 1

Тема 11. Диаграммы состояния двухкомпонентных систем

Задание: необходимо зарисовать, соблюдая масштаб, диаграмму состояния согласно своему варианту и выполнить следующие задания:

1. Установить тип данной диаграммы.

2. Определить структурный и фазовый состав всех областей диаграммы состояния и отразить их соответствующими буквенными обозначениями на диаграмме.

3. Определить положение сплава, соответствующего варианту, на диаграмме состояния.

4. Построить кривую охлаждения этого сплава в координатах «температура – время»; определить фазы, существующие в равновесии, и число степеней свободы сплава в его критических точках по правилу фаз Гиббса.

5. Определить для заданной в соответствии с вариантом температуры сплава состав фаз и весовое соотношение фаз по правилу отрезков.

6. Описать структуру заданного сплава при комнатной температуре.

4 4 30 900

Практическое задание 2

Тема 17. Термическая обработка

Задания

1. Определить и описать структуру стали в исходном состоянии.

2. Определить вид термической обработки по технологическим параметрам, указать ее цель и назначение.

3. Схематично нарисовать диаграмму изотермического превращения аустенита для марки стали, соответствующей варианту. Изобразить на диаграмме скорость охлаждения, соответствующую термической обработке.

4. Определить температуру нагрева и рассчитать время выдержки, исходя из геометрических размеров и формы деталей.

5. Нарисовать график термической обработки в координатах «температура – время».

6. Описать фазовые превращения, происходящие в стали при нагреве и охлаждении.

7. Схематично изобразить конечную структуру стали после термической обработки.

Практическое задание 3

Тема 18. Легированные стали

Задание: по заданным прочностным характеристикам и глубине прокаливаемости, обеспечивающим надежную работу конструкций и деталей в конкретных условиях эксплуатации, выбрать экономнолегированную сталь.

Практическое задание 4

Тема 19. Классификация материалов

Задание: для марок пяти сплавов согласно своему варианту необходимо выполнить следующие задания:

1. Расшифровать марку материала. Классифицировать материал в соответствии с комплексом признаков, который применяют для данной группы сплавов (по химическому составу, структуре, способам получения и обработки, по назначению и т. д.).

2. Перечислить основные компоненты сплава и указать химический состав согласно ГОСТу.

3. Описать рекомендуемую термообработку (ТО) с указанием параметров и назначения ТО.

4. Привести основные механические свойства материала в равновесном состоянии и после термической обработки.

5. Охарактеризовать основные потребительские свойства материала (например, коррозионная стойкость, малый удельный вес и т. д.) и область его применения

    
            Описание
            Вашему вниманию представлены 4 практических задания по учебному курсу Материаловедение и ТКМ 2 (Росдистант), ВАРИАНТ № 7 для студентов с фамилиями на буквы Ф Х Ц ЧПрактические задания выполнены и оценены хорошо.Выполнение этих заданий открывает доступ к итоговому тестированию. Покупайте работы и переходите к итоговому тестированию без проблем. 
            Оглавление
            Практическое задание 1Тема 11. Диаграммы состояния двухкомпонентных системЗадание: необходимо зарисовать, соблюдая масштаб, диаграмму состояния согласно своему варианту и выполнить следующие задания:1. Установить тип данной диаграммы.2. Определить структурный и фазовый состав всех областей диаграммы состояния и отразить их соответствующими буквенными обозначениями на диаграмме.3. Определить положение сплава, соответствующего варианту, на диаграмме состояния.4. Построить кривую охлаждения этого сплава в координатах «температура – время»; определить фазы, существующие в равновесии, и число степеней свободы сплава в его критических точках по правилу фаз Гиббса.5. Определить для заданной в соответствии с вариантом температуры сплава состав фаз и весовое соотношение фаз по правилу отрезков.6. Описать структуру заданного сплава при комнатной температуре.4 4 30 900Практическое задание 2Тема 17. Термическая обработкаЗадания1. Определить и описать структуру стали в исходном состоянии.2. Определить вид термической обработки по технологическим параметрам, указать ее цель и назначение.3. Схематично нарисовать диаграмму изотермического превращения аустенита для марки стали, соответствующей варианту. Изобразить на диаграмме скорость охлаждения, соответствующую термической обработке.4. Определить температуру нагрева и рассчитать время выдержки, исходя из геометрических размеров и формы деталей.5. Нарисовать график термической обработки в координатах «температура – время».6. Описать фазовые превращения, происходящие в стали при нагреве и охлаждении.7. Схематично изобразить конечную структуру стали после термической обработки.Практическое задание 3Тема 18. Легированные сталиЗадание: по заданным прочностным характеристикам и глубине прокаливаемости, обеспечивающим надежную работу конструкций и деталей в конкретных условиях эксплуатации, выбрать экономнолегированную сталь.Практическое задание 4Тема 19. Классификация материаловЗадание: для марок пяти сплавов согласно своему варианту необходимо выполнить следующие задания:1. Расшифровать марку материала. Классифицировать материал в соответствии с комплексом признаков, который применяют для данной группы сплавов (по химическому составу, структуре, способам получения и обработки, по назначению и т. д.).2. Перечислить основные компоненты сплава и указать химический состав согласно ГОСТу.3. Описать рекомендуемую термообработку (ТО) с указанием параметров и назначения ТО.4. Привести основные механические свойства материала в равновесном состоянии и после термической обработки.5. Охарактеризовать основные потребительские свойства материала (например, коррозионная стойкость, малый удельный вес и т. д.) и область его применения  
            
            
            [Росдистант] Материаловедение и ТКМ 2 (практические задания, вариант 6)[Росдистант] Материаловедение и ТКМ 2 (ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ) ВАРИАНТ № 7 для студентов с фамилиями на буквы  Ф Х Ц ЧРосдистант Материаловедение и ТКМ 2 Промежуточный тест 1Росдистант Материаловедение и ТКМ 2 Промежуточный тест 2Росдистант Материаловедение и ТКМ 2 Промежуточный тест 3Росдистант Материаловедение и ТКМ 2 Промежуточный тест 4Росдистант Материаловедение и ТКМ 2 Промежуточный тест 5Росдистант Материаловедение и ткм 1  практические задания 1-4 на ВКС, 2 вариант[Росдистант] Материаловедение и ТКМ 2 .Итоговый тест Росдистант ТГУРосдистант Материаловедение и ТКМ 2 Практичекая работа 1 (вариант 2)Росдистант Материаловедение и ТКМ 2 Практичекая работа 2 (вариант 2)Росдистант Материаловедение и ТКМ 2 Практичекая работа 3 (вариант 2)Росдистант Материаловедение и ТКМ 2 Практичекая работа 4 (вариант 2)РОСДИСТАНТ/Материаловедение и ТКМ 2. Практические задания № 1-4. Вариант 2