Задачи работы: 1. Дать психологическую характеристику ощущения и восприятия. 2. Охарактеризовать возрастные изменения в сенсорном развитии ребенка. Объект работы – ощущение и восприятие, сенсорное воспитание. (Решение → 2932)

Сделана в июне 2019 года.

Текст работы имеет одинарный межстрочный интервал (требование заказчика).

Цель работы – изучить особенности социологических исследований девиантного поведения в России.

Задачи работы:

1. Раскрыть сущность понятий «девиация», «девиантное поведение» с позиции социологии

2. Проанализировать основные направления социологических исследований девиантного поведения в России.

Объект работы – девиантное поведение.

Предмет работы – особенности социологических исследований девиантного поведения в России.

Методы: анализ научных источников, методы аналогии и классификации, синтез и обобщение.

Методологическую основу составили научные труды Я. Гилинского, Ю.Н. Давыдова, Н.Ф. Завьяловой, К.А. Подрезова, Ю.Г. Черняк и др.

Структура: введение, два параграфа, заключение, список использованных источников.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Уникальность работы по Antiplagiat.ru на 05.04.2020 г. составила 83%.

Введение 3

1 Сущность понятий «девиация», «девиантное поведение» с позиции социологии 4

2 Социологические исследования девиантного поведения: отечественный

опыт 10

Заключение 19

Список использованных источников 20

1. Гилинский, Я. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений» [Текст] / Я. Гилинский. − 2-е изд., испр. и доп. − СПб.: Юридический центр-Пресс, 2007. – 525 с.

2. Громов, И. А. Социология девиаций : моногр. [Текст] / И. А. Громов, А. Ю. Мацкевич, В. А. Семенов. – М.: ДНК, 2012. – 560 c.

3. Дюркгейм, Э. Самоубийство: Социологический этюд [Текст] / Э. Дюркгейм; пер. с фр. в сокр.; под ред. В. А. Базарова. – М.: Мысль, 1994. – 385 с

4. Завьялова, Н. Ф. Проблемы девиантного поведения [Текст] / Н. Ф. Завьялова // Социс. – 1999. – № 7. – С. 23-31.

5. Змановская, Е. В. Девиантология : учеб. пособие для студентов, изучающих психологию, соц. работу и соц. педагогику [Текст] / Е. В. Змановская. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Academia, 2006. – 287 с.

6. Каменская, Е. Н. Социология : Учебное пособие [Текст] / Е. Н. Каменская. – М. : Дашков и К, 2015. – 532 с.

7. Кон, И. С. В поисках себя [Текст] / И. С. Кон // Вопросы психологии. – 2016. – №3. – С. 84-88.

8. Кравченко, А. И. История социологии в 2 т. т.1 : Учебник и практикум для академического бакалавриата [Текст] / А. И. Кравченко. – Люберцы : Юрайт, 2016. – 291 c.

9. Кукушкина, Е. И. История социологии : Учебник [Текст] / Е. И. Кукушкина. – М. : НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 464 c.

10. Култыгин, В. П. Классическая социология [Текст] / В. П. Култыгин. – М.а : Наука, 2017. – 526 c.

11. Очерки по истории теоретической социологии XX столетия [Текст] / ред. Ю. Н. Давыдов. – Москва : Наука, 1994. – 380 с.

12. Подрезов, К. А. Социология. Учебно-методическое пособие [Текст] / К. А. Подрезов. – Тула : Инфра, 2015. – 294 с.

13. Социология девиации : метод. разработка [Текст] / Владим. гос. ун-т имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых; сост.: В. М. Лукьянова, Т. А. Баннова. – Владимир: Изд-во ВлГУ, 2012. – 36 с.

14. Тощенко, Ж. Т. Социология : Общий курс [Текст] / Ж. Т. Тощенко. – М. : Юрайт-М, 2016. – 511 с.

15. Черняк, Ю. Г. Риск в поведении молодежи: особенности измерения [Текст] / Ю. Г. Черняк // Социология. – 2016. – №4. – С. 68–72.