Сила воли и модификация факторов риска [Ответы] (Решение → 26179)
Непрерывное медицинское образование
- Ответы в файле выделены жирным шрифтом
1. Авторитет врача зависит 1) От стоимости приёма;2) От фигуры врача как представителя медицины;3) Только от факта того, что он врач. 2. В чём «континуальность» отказа от фактора риска? 1)
1. Авторитет врача зависит
1) От стоимости приёма;
2) От фигуры врача как представителя медицины;
3) Только от факта того, что он врач.
2. В чём «континуальность» отказа от фактора риска?
1) Наличие множества мелких шагов к цели;
2) Необходимость иметь «силу воли»;
3) Необходимость приобретения лекарственных средств;
4) Постоянная обратная связь окружающих людей;
5) Развитие осложнений.
3. В чём дуализм силы воли?
1) Сочетание желания и нежелания;
2) Сочетание осознаваемого и неосознаваемого в посылах к действию;
3) Сочетание цели и задач, зачастую противоречивых.
4. В чём комплексность понятия «силы воли»?
1) Её задача – изменить жизнь человечества;
2) Она изучается метанаукой;
3) Она основана на биопсихологических и социокультурных факторах;
4) Она трансцендентальна.
5. В чём природа «разрыва посыл-действие»?
1) Апатия;
2) Биохимическая неспособность запустить сокращение мышц;
3) Отсутствие силы воли.
6. В чём противоречие самоэффективности и силы воли?
1) Они противоположно направлены;
2) Сила воли может быть и не нужна;
3) Это одно и то же.
7. Два основных внешних компонента достижения внутреннего состояния «я могу»:
1) информационная ситуация вокруг события;
2) информация на упаковке принимаемого препарата;
3) опыт друзей;
4) фигура врача.
8. Зачем нужен многогранный опыт?
1) Чтобы было весело;
2) Чтобы иметь ресурс для внутренней работы;
3) Чтобы рассказывать сказки внукам.
9. Как много нужно «ментально прорабатывать» позитивные изменения?
1) Полчаса в день;
2) Раз в неделю;
3) Хотя бы 5 минут в день;
4) Хотя бы час в день.
10. Как связаны самоэффективность и глубина опыта личности?
1) Из опыта черпается как сила воли, так и её дефицит;
2) Негативный опыт способствует борьбе;
3) Самоэффективность и есть опыт.
11. Какие инструменты помогают повысить самоэффективность?
1) Групповая активность;
2) Планирование;
3) Практики саморегулирования;
4) Приём антидепрессантов.
12. Каким способом диалога можно повышать внутреннюю способность и стимулировать самоэффективность?
1) Мотивационное интервью;
2) Объяснять подробно все риски;
3) Ругать и журить;
4) Уговаривать.
13. Какова связь силы воли и вынужденности?
1) Обратная: чем больше вынужденность, тем меньше надо сил;
2) Прямая: чем больше вынужденность, тем больше надо сил;
3) Связь нелинейна;
4) Такой связи нет.
14. Какую роль играет воображение для самоэффективности?
1) Позволяет проработать действие наперёд;
2) Сокращает возможности по активности;
3) Уничтожает проблемы на пути реализации желаемого;
4) Уничтожает силу воли.
15. Какую роль играют физиологические ощущения в самоэффективности?
1) Будоражат, стимулируют к действию;
2) Вызывают отвращение;
3) Подкрепляют положительный опыт;
4) Помогают забыть проблемы.
16. Когда не нужно себя заставлять что-либо делать?
1) Когда внутри созданы условия для органичного выполнения действий;
2) Когда есть договорённость об оплате;
3) Когда нет силы воли.
17. Когда появляется сила воли?
1) Если взвесить все риски и пользу;
2) При возникновении сексуального желания;
3) При отказе от еды;
4) При переживании себя самого как способного к чему-то.
18. Кому известны все факторы, влияющие на решения пациента?
1) Врачу;
2) Никому;
3) Родственникам пациента;
4) Самому пациенту.
19. О чём по сути эта лекция?
1) Деонтология;
2) Культурная психология силы воли;
3) О самопознании;
4) Об отношениях «врач-пациент».
20. Почему важна чёткость цели для увеличения силы воли?
1) Ввиду особенностей характера человека;
2) Из-за необходимости поощрения;
3) Потому что любая задача включает целый комплекс отдельных шагов;
4) Таковы основы взаимодействия врача и больного.
21. Почему нельзя ставить сразу слишком амбициозные цели?
1) Такие цели противоречат здравому смыслу;
2) Это дорого;
3) Это разрушает самоэффективность.
22. Результатом чего является сила воли?
1) Долгой и напряжённой работы врача;
2) Медитации;
3) Сопоставления ощущения своих возможностей с задачей;
4) Физических упражнений.
23. Что есть человек социальный по своей сути?
1) Мысли;
2) Посылы и действия;
3) Сокращение мышц;
4) Эмоции и чувства.
24. Что значит «мы себе не принадлежим»?
1) Большинство решений и посылов возникает в глубинах неосознаваемого;
2) Нами правит непознаваемое начало мира;
3) Человек – лишь винтик в машине государства.
25. Что первично для самоэффективности?
1) Желание работать;
2) Нежелание работать;
3) Разрыв «посыл-действие»;
4) Состояние «я могу».
26. Что такое «власть врача»?
1) Возможность ввести не тот препарат;
2) Исторически сложившееся поле медицины как части культуры;
3) Коллективная ответственность;
4) Стоимость услуги.
27. Что такое «дедлайн»?
1) Конечный срок;
2) Момент смерти;
3) Точка потери власти над собой.
28. Что такое «консолидация своей идентичности»?
1) Десятки часов психотерапии;
2) Муштра;
3) Накопление опыта внутренней работы.
29. Что такое «разрыв посыл-действие»?
1) Неспособность начать действие даже при наличии желания;
2) Различие между имеющимся и целью;
3) Различие между мечтой и явью.
30. Что такое «самоэффективность»?
1) Рефлексивность;
2) Способность черпать в самом себе возможность действовать;
3) Умение сконцентрироваться.
![Описание
Непрерывное медицинское образованиеОтветы в файле выделены жирным шрифтом
Оглавление
1. Авторитет врача зависит 1) От стоимости приёма;2) От фигуры врача как представителя медицины;3) Только от факта того, что он врач. 2. В чём «континуальность» отказа от фактора риска? 1) Наличие множества мелких шагов к цели;2) Необходимость иметь «силу воли»;3) Необходимость приобретения лекарственных средств;4) Постоянная обратная связь окружающих людей;5) Развитие осложнений. 3. В чём дуализм силы воли? 1) Сочетание желания и нежелания;2) Сочетание осознаваемого и неосознаваемого в посылах к действию;3) Сочетание цели и задач, зачастую противоречивых. 4. В чём комплексность понятия «силы воли»? 1) Её задача – изменить жизнь человечества;2) Она изучается метанаукой;3) Она основана на биопсихологических и социокультурных факторах;4) Она трансцендентальна. 5. В чём природа «разрыва посыл-действие»? 1) Апатия;2) Биохимическая неспособность запустить сокращение мышц;3) Отсутствие силы воли. 6. В чём противоречие самоэффективности и силы воли? 1) Они противоположно направлены;2) Сила воли может быть и не нужна;3) Это одно и то же. 7. Два основных внешних компонента достижения внутреннего состояния «я могу»: 1) информационная ситуация вокруг события;2) информация на упаковке принимаемого препарата;3) опыт друзей;4) фигура врача. 8. Зачем нужен многогранный опыт? 1) Чтобы было весело;2) Чтобы иметь ресурс для внутренней работы; 3) Чтобы рассказывать сказки внукам. 9. Как много нужно «ментально прорабатывать» позитивные изменения? 1) Полчаса в день;2) Раз в неделю;3) Хотя бы 5 минут в день;4) Хотя бы час в день. 10. Как связаны самоэффективность и глубина опыта личности? 1) Из опыта черпается как сила воли, так и её дефицит;2) Негативный опыт способствует борьбе;3) Самоэффективность и есть опыт. 11. Какие инструменты помогают повысить самоэффективность? 1) Групповая активность;2) Планирование;3) Практики саморегулирования;4) Приём антидепрессантов. 12. Каким способом диалога можно повышать внутреннюю способность и стимулировать самоэффективность? 1) Мотивационное интервью;2) Объяснять подробно все риски;3) Ругать и журить;4) Уговаривать. 13. Какова связь силы воли и вынужденности? 1) Обратная: чем больше вынужденность, тем меньше надо сил;2) Прямая: чем больше вынужденность, тем больше надо сил;3) Связь нелинейна;4) Такой связи нет. 14. Какую роль играет воображение для самоэффективности? 1) Позволяет проработать действие наперёд;2) Сокращает возможности по активности;3) Уничтожает проблемы на пути реализации желаемого;4) Уничтожает силу воли. 15. Какую роль играют физиологические ощущения в самоэффективности? 1) Будоражат, стимулируют к действию;2) Вызывают отвращение;3) Подкрепляют положительный опыт;4) Помогают забыть проблемы. 16. Когда не нужно себя заставлять что-либо делать? 1) Когда внутри созданы условия для органичного выполнения действий;2) Когда есть договорённость об оплате;3) Когда нет силы воли. 17. Когда появляется сила воли? 1) Если взвесить все риски и пользу;2) При возникновении сексуального желания;3) При отказе от еды;4) При переживании себя самого как способного к чему-то. 18. Кому известны все факторы, влияющие на решения пациента? 1) Врачу;2) Никому;3) Родственникам пациента;4) Самому пациенту. 19. О чём по сути эта лекция? 1) Деонтология;2) Культурная психология силы воли;3) О самопознании;4) Об отношениях «врач-пациент». 20. Почему важна чёткость цели для увеличения силы воли? 1) Ввиду особенностей характера человека;2) Из-за необходимости поощрения;3) Потому что любая задача включает целый комплекс отдельных шагов;4) Таковы основы взаимодействия врача и больного. 21. Почему нельзя ставить сразу слишком амбициозные цели? 1) Такие цели противоречат здравому смыслу;2) Это дорого;3) Это разрушает самоэффективность. 22. Результатом чего является сила воли? 1) Долгой и напряжённой работы врача;2) Медитации;3) Сопоставления ощущения своих возможностей с задачей;4) Физических упражнений. 23. Что есть человек социальный по своей сути? 1) Мысли;2) Посылы и действия;3) Сокращение мышц;4) Эмоции и чувства. 24. Что значит «мы себе не принадлежим»? 1) Большинство решений и посылов возникает в глубинах неосознаваемого;2) Нами правит непознаваемое начало мира;3) Человек – лишь винтик в машине государства. 25. Что первично для самоэффективности? 1) Желание работать;2) Нежелание работать;3) Разрыв «посыл-действие»;4) Состояние «я могу». 26. Что такое «власть врача»? 1) Возможность ввести не тот препарат;2) Исторически сложившееся поле медицины как части культуры;3) Коллективная ответственность;4) Стоимость услуги. 27. Что такое «дедлайн»? 1) Конечный срок;2) Момент смерти;3) Точка потери власти над собой. 28. Что такое «консолидация своей идентичности»? 1) Десятки часов психотерапии;2) Муштра;3) Накопление опыта внутренней работы. 29. Что такое «разрыв посыл-действие»? 1) Неспособность начать действие даже при наличии желания;2) Различие между имеющимся и целью;3) Различие между мечтой и явью. 30. Что такое «самоэффективность»? 1) Рефлексивность;2) Способность черпать в самом себе возможность действовать;3) Умение сконцентрироваться.
Сила влияния при применении такого метода, как анализ заинтересованных сторон, меняется в пределах от …Сила воли и модификация факторов риска [Ответы]Сила, действующая на частицу, имеет вид F = ai (Н), где a – константа. Вычислите работу, совершаемую этой силой на пути от точки с координатами (1; 2; 3) м до точки с координатами (7; 8; 9) м.Сила команды не в бесконфликтности, а в ...Сила притяжения Земли к Солнцу в 2,9 раза больше, чем сила притяжения Меркурия к Солнцу. Во сколько раз расстояние между Меркурием и Солнцем меньше расстояния между Землей и Солнцем, если масса Земли в 18 раз больше массы Меркурия?Сила сопротивления, действующая на пузырёк пара, поднимающийся в жидкости, определяется по формуле Стокса Fс = 6Rυ, где R – радиус пузырька; – коэффициент вязкости жидкости; υ – скорость движения пузырька. Определить коэффициент Сила тока I в обмотке соленоида, содержащего N = 1500 витков, равна 5 А. Магнитный поток Ф через поперечное сечение соленоида составляет 200 мкВб. Определить энергию магнитного поля в соленоиде.Сидоров закончил юридический колледж и получил профессиональное юридическое образование. Вправе ли Сидоров, имея диплом о среднем юридическом образовании, претендовать на должность адвоката?Сидоров обратился в суд с иском к Назарову об истребовании катераСидоров по просьбе Кетова за крупную сумму убил Кротова, после чего пришел к своей знакомой Козловой, с которой он постоянно сожительствовал, и рассказал обо всем. Козлова выстирала окровавленную рубашку, спрятала нож, которым было совершено Сила 2 мН действует на тело массой 5 г. Найдите ускорение, с которым движется тело.Сила F взаимодействия между двумя точечными зарядами q1 = 2 нКл, q2 = 1 нКл, расположенными в воздухе, равна 0,5 мН. На каком расстоянии находятся заряды?Сила F взаимодействия между двумя точечными зарядами Q1 = 2 нКл и Q2 = 1 нКл, расположенными в воде, равна 0,5 мН. На каком расстоянии находятся заряды? (0,67 мм)Сила в 100 Н сообщает телу ускорение 1 м/с2. Какая сила сообщит этому телу ускорение 30 м/с2?](/assets/img/1.png)
- Сила влияния при применении такого метода, как анализ заинтересованных сторон, меняется в пределах от …
- Сила воли и модификация факторов риска [Ответы]
- Сила, действующая на частицу, имеет вид F = ai (Н), где a – константа. Вычислите работу, совершаемую этой силой на пути от точки с координатами (1; 2; 3) м до точки с координатами (7; 8; 9) м.
- Сила команды не в бесконфликтности, а в ...
- Сила притяжения Земли к Солнцу в 2,9 раза больше, чем сила притяжения Меркурия к Солнцу. Во сколько раз расстояние между Меркурием и Солнцем меньше расстояния между Землей и Солнцем, если масса Земли в 18 раз больше массы Меркурия?
- Сила сопротивления, действующая на пузырёк пара, поднимающийся в жидкости, определяется по формуле Стокса Fс = 6Rυ, где R – радиус пузырька; – коэффициент вязкости жидкости; υ – скорость движения пузырька. Определить коэффициент
- Сила тока I в обмотке соленоида, содержащего N = 1500 витков, равна 5 А. Магнитный поток Ф через поперечное сечение соленоида составляет 200 мкВб. Определить энергию магнитного поля в соленоиде.
- Сидоров закончил юридический колледж и получил профессиональное юридическое образование. Вправе ли Сидоров, имея диплом о среднем юридическом образовании, претендовать на должность адвоката?
- Сидоров обратился в суд с иском к Назарову об истребовании катера
- Сидоров по просьбе Кетова за крупную сумму убил Кротова, после чего пришел к своей знакомой Козловой, с которой он постоянно сожительствовал, и рассказал обо всем. Козлова выстирала окровавленную рубашку, спрятала нож, которым было совершено
- Сила 2 мН действует на тело массой 5 г. Найдите ускорение, с которым движется тело.
- Сила F взаимодействия между двумя точечными зарядами q1 = 2 нКл, q2 = 1 нКл, расположенными в воздухе, равна 0,5 мН. На каком расстоянии находятся заряды?
- Сила F взаимодействия между двумя точечными зарядами Q1 = 2 нКл и Q2 = 1 нКл, расположенными в воде, равна 0,5 мН. На каком расстоянии находятся заряды? (0,67 мм)
- Сила в 100 Н сообщает телу ускорение 1 м/с2. Какая сила сообщит этому телу ускорение 30 м/с2?