Структурная семейная терапия С. Минухина (тест из 40 вопросов) (Решение → 55205)

Тест РУДН по структурной семейной терапии С. Минухина (тест из 40 вопросов). Сдан на отлично

1. Гипотетичность (в системной семейной терапии) - это:

предположения терапевта по поводу возможных путей развития дальнейшей семейной ситуации клиента

построение работы системного терапевта в соответствии с системной гипотезой

предположения терапевта о причинах возникновения проблемного симптома

2. Когда возникла системная семейная терапия?

в конце XIX века

в начале XX века, после Первой мировой войны

в середине XX века, после Второй мировой войны

3. Жизненный цикл российской городской семьи отличается от жизненного цикла семьи американской в силу экономических и культурных причин. Первой стадией жизненного цикла российской семьи является:

родительская семья со взрослыми детьми

стадия монады

стадия диады

4. Системный подход оперирует:

линейной причинно-следственной логикой, где главный вопрос: «Почему?»

круговой логикой, где главный вопрос: «Зачем?»

использует оба типа логических построений

5. Не является дисфункциональным:

объединение одного из родителей с ребенком против второго родителя

объединение бабушки/деда с внуком против одного из родителей (обоих родителей)

объединение членов семьи для решения финансовой проблемы (покупка квартиры, оплата образования ребенка и т.п.)

6. Кроме теории систем, в теоретическую основу системной семейной терапии были включены:

гуманистические идеи К. Роджерса

идеи кибернетики и теории коммуникации

представления Гиппократа о темпераменте

7. Одновременно и параллельно в семейной системе действуют законы:

закон возбуждения и закон торможения

закон развития и закон гомеостаза

закон иррадиации и закон контрапозиции

8. Термин «граница» используют при описании взаимоотношений между семьей и социальным окружением, между подсистемами внутри семьи. Границы определяют структуру семьи. Границы - это правила о том, кто и как участвует во взаимоотношениях. Границы характеризуются:

плотностью – рыхлостью, однозначностью - двусмысленностью

способностью со временем трансформироваться, переходя из одного состояния в другое

гибкостью – ригидностью; проницаемостью – закрытостью

9. Не является вызовом структуре семьи:

проведение и укрепление границ между подсистемами семьи

уменьшение/усиление привязанности внутри отдельной подсистемы, например, супружеской или детской

обнаружение и изучение малознакомой, отвергаемой части себя с каждым членом семьи в процессе терапии

10. На какой стадии жизненного цикла семья сталкивается с кризисом, связанным с появлением новых ролей в семье:

на стадии диады (начало совместного проживания)

на стадии триады ( рождение первого ребенка)

на стадии, когда дети входят в подростковый возраст

11. Какое высказывание не является позитивным переопределением поведения преследующего или атакующего (критикующего) партнера в паре:

атака – это борьба за отношения с другим человеком и поиск близости с ним

атака – это протест против потери связи с дорогим и значимым человеком

атака – это нежелание мириться с недостатками близкого человека

12. Какое понимание смысла симптома соответствует структурной терапии:

симптом - это результат повышенной тревоги в системе

семья – это организм. Симптом – это ответ организма на стресс. Все члены семьи являются носителями симптома, фиксируя дисфункциональную структуру своим взаимодействием

симптом – это защитное решение. Обладатель симптома приносит себя в жертву системе, чтобы защитить семейный гомеостаз так, чтобы в семье ничего не менялось

13. Имитация, поддержка и прослеживание – это техники:

разбалансировки системы

присоединения

переопределения

14. Фокусировка – это:

выделение терапевтом темы или паттерна взаимодействия, на котором он сосредоточивается в определенной части сессии

переход от одного проблемного сюжета семьи к другому

сбор информации о семейной проблеме в данное время

15. Переопределение используется для того, чтобы:

установить контакт с членами семьи

для ускорения терапии игнорировать позитивный смысл проблемы (симптома)

изменить и расширить восприятие членами семьи проблемных аспектов взаимодействия

16. Структурный терапевт бросает вызов семейной реальности, то есть расширяет и меняет представление о ситуации и о каждом члене семьи. При этом используются следующие приемы:

фокусировка, инсценировка, усиление напряженности

имитация, поддержка, прослеживание

отражение, подтверждение чувств, эмпатическое предположение

17. Структурные терапевты полагали, что в самой семейной системе уже есть важный элемент, необходимый для решения семейной проблемы. Нужно помочь семье увидеть его. Это:

эмоции

общение

ресурсы

18. Какую позицию занимает структурный терапевт в процессе работы с семьей:

позиция структурного терапевта с точки зрения близости меняется, и может быть тесной, промежуточной или отстраненной

позиция терапевта неизменна и безусловна: терапевт должен сохранять дистанцию и непоколебимость своих мнений

позиция терапевта - «слиться» с семьей, стать ее частью, чтобы полнее прочувствовать происходящие в семье процессы, досконально узнать ситуацию изнутри

19. Что не относится к методологическим принципам системной семейной терапии (ССТ):

нейтральность

линейность

гипотетичность

20. В результате структурной терапии в семье не могут произойти изменения...

первого порядка

второго порядка

третьего порядка

21. На какой стадии жизненного цикла семья сталкивается с первым кризисом (создание договоренностей "по каким правилам будем жить"):

на стадии монады

на стадии диады

на стадии триады

22. Циркулярное интервью – это непрямые вопросы, задаваемые в определенной последовательности разным членам семьи на определенные темы. Циркулярное интервью позволяет:

показать взаимовлияние и взаимозависимость членов семьи

установить контакт с семьей и оказать ей поддержку уже на первой встрече

методом повторения (циркуляции) обучать клиентов формам нормального взаимодействия в семье

23. В чем состоит цель терапии в структурном подходе:

работа по устранению заявленного клиентом (клиентами) симптома семейной проблемы

выявление и изменение паттернов взаимодействия, поддерживающих дисфункциональную структуру в семье

снижение тревоги членов семьи по поводу заявленного симптома, повышение уровня дифференциации членов семьи

24. Подсистема – это составная часть системы, выполняющая определенную функцию и имеющая определенные границы. Нуклеарная семья включает в себя:

2 группы подсистем: супружеская подсистема; родительская подсистема

3 группы подсистем: супружеская подсистема; сиблинговая подсистема; родительская подсистема

4 группы подсистем: члены семьи как отдельные люди; супружеская подсистема; сиблинговая подсистема; родительская подсистема

25. Структурные терапевты дают домашние задания семье, чтобы:

создать или закрепить новые способы взаимодействия в семье

повысить уровень напряжения в семье и тем самым вскрыть истинные причины семейных конфликтов

виртуально присутствовать в жизни семьи в перерывах между сессиями для поддержки определенного микроклимата в семье

26. Что составляет теоретическую основу системной семейной терапии?

общая теория систем

теория личности З.Фрейда

гуманистическая теория А. Маслоу

27. Какие параметры семейной системы являются «мишенью» в работе структурного терапевта:

Динамические параметры (коммуникация, правила, мифы, стабилизаторы и др.)

Структурные параметры (подсистемы, границы, коалиции, иерархия, сплоченность)

Исторические параметры (семейная история, семейные предписания, семейные тайны и др)

28. Какое из высказываний не является позитивным переопределением поведения отстранения одного из партнеров в паре:

отстранение – это ограждение отношений от конфликтов и попытка сохранить мир

отстранение – это ограждение отношений от излишне проявленных чувств другого человека ради сохранения личной целостности

отстранение – это ограждение отношений от потенциально опасных эмоций или эмоций, которые могут «перегрузить» отношения

29. Типичной российской семье, как правило, не свойственно:

четкие правила и четкая, понятная, выстроенная иерархия

размытость границ, спутанность ролей, борьба за иерархию

материальная и эмоциональная зависимость членов семьи друг от друга, трёхпоколенная семья

30. Укажите правильную последовательность фаз терапевтической работы структурного терапевта:

присоединение к системе и обретение лидерской позиции – выявление структуры, поддерживающей проблему – вмешательство с целью преобразования дисфункциональной структуры

выявление структуры, поддерживающей проблему - вмешательство с целью преобразования дисфункциональной структуры - присоединение к системе и обретение лидерской позиции

присоединение к системе и обретение лидерской позиции - вмешательство с целью преобразования дисфункциональной структуры - выявление структуры, поддерживающей проблему

31. Что не относится к способам усиления напряжения в системе:

повторы темы, управление аффектом (громче или тише, более или менее эмоционально и т.п.)

управление продолжительностью взаимодействия (с кем-то намеренно долго, а кого-то намеренно игнорируя)

анализ актуальной коммуникации, исследование истории возникновения семейной проблемы (кто первый обнаружил симптом, кого он более всего тревожит и т.п.)

32. Исследования в области теории коммуникации связаны с именами:

Джона Уотсона и Берреса Скиннера

Грегори Бейтсона и Пола Вацлавика

Курта Левина и Макса Вертгеймера

33. Кто является основателем структурной школы семейной терапии:

Карл Витакер

Сальвадор Минухин

Вирджиния Сатир

34. Нейтральность, как принцип работы системного терапевта, означает:

равное сочувствие и сопереживание всем членам семьи, отсутствие внутреннего присоединения к кому-либо из членов семьи

необходимость встать на защиту самого слабого члена семьи в случае плохого обращения с ним в семье

безэмоциональное отношение в семейной ситуации клиента (клиентов), подчеркнутое отстраненной позой, сдержанной мимикой, тщательно подобранными словами в беседе

35. Структурный терапевт стремится нарушить существующий гомеостаз в семейной системе, создавая в процессе терапии кризисы, толкающие систему к лучшей функциональной организации. Для этого используются три стратегии. К ним не относится:

вызов семейной реальности

вызов симптому и структуре

вызов самому факту существования семьи

36. Жизненный цикл американской семьи включает 9 стадий (монада; встреча с брачным партнером; диада (создание семьи); триада; рождение второго и последующих детей; школьные годы детей; подростковый возраст детей; дети взрослеют и покидают дом (снова диада); монада ( смерть одного супруга). Когда семья сталкивается с нормативными (естественными) кризисами:

на каждой стадии, начиная со стадии диады

когда дети становятся подростками

когда умирает супруг\супруга или происходит развод

37. Инсценировка – терапевтический прием, когда терапевт просит семью разыграть в его присутствии типичный паттерн взаимодействия. Наблюдая, терапевт определяет тип дисфункции и тут же предлагает альтернативные способы взаимодействия. Инсценировка не позволит:

переструктурировать взаимодействие членов семьи

провести работу с ролями, границами, иерархией в семье

создать для конкретной семьи на будущее универсальный способ выяснения причин конфликта

38. Когда мужчина и женщина создают семью на базе родительской семьи одного из супругов, они должны решить следующие задачи:

договориться о сроках и способах приобретении отдельного жилья

создать новые смыслы в ситуации «опустевшего гнезда»

договориться, по каким правилам они будут жить между собой, а также договориться, по каким правилам они будут жить с родителями

39. Понятие «иерархии» отражает власть, доминирование, право принимать решения в семье, степень влияния и контроля. Функциональной является ситуация, когда:

супруги делают своих детей партнерами в решении семейных вопросов

супруги во всем советуются со своими родителями, особенно при принятии важных решений

супруги обладают всей полнотой власти в своей нуклеарной семье

40. По мнению Людвига фон Берталанфи, одного из основоположников теории систем, понятие системы вытекает из так называемого «организмического» взгляда на мир, который характеризуется следующим положением:

целое больше, чем сумма частей; все части и процессы целого взаимовлияют и взаимообусловливают друг друга

«эмоциональная система управляет жизненными процессами всех живых существ» (М.Боуэн)

целое меньше, чем сумма его частей