Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах ТЕСТ-1 НСПК (Решение → 36888)
Оценка 100,00 из 100,00
Вопрос 1
В какой программе делается акцент на личностное развитие ребенка?
Выберите один ответ:
a. «Играйте на здоровье»
b. «Золотой ключик»
c. «Детский сад — дом радости»
d. «Детство»
Вопрос 2
В каком документе законодательно закреплено право использовать вариативные программы?
Выберите один ответ:
a. Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»
b. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
c. Конституция РФ
d. Приказ Минобрнауки России «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»
Вопрос 3
В какую программу не включается полный объем содержания работы по музыкальному и физическому воспитанию детей?
Выберите один ответ:
a. «Детский сад — дом радости»
b. «Детство»
c. «Играйте на здоровье»
d. «Дошкольник и экономика»
Вопрос 4
Ведущим практическим методом обучения является:
Выберите один ответ:
a. дидактическая игра
b. воображаемая ситуация
c. беседа
d. моделирование
Вопрос 5
Во взаимоотношении игры и учебной деятельности в дошкольном возрасте доминирующее значение имеет
Выберите один ответ:
a. сюжетно-ролевая игра
b. игра и учебная деятельность
c. учебная деятельность
d. игра
Вопрос 6
Дидактика рассматривает обучение как…
Выберите один ответ:
a. теорию познания
b. средство передачи социального опыта
c. важный структурный компонент педагогического процесса
d. специально организованное взаимодействие педагогов и воспитанников
Вопрос 7
К словесным методам относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. беседа
b. рассказ педагога
c. пересказ
d. чтение художественной литературы
Вопрос 8
Какая из перечисленных программ не относится к комплексным?
Выберите один ответ:
a. «Истоки»
b. «Развитие»
c. «Паутинка»
d. «Кроха»
Вопрос 9
Какая форма мышления преобладает в дошкольном возрасте?
Выберите один ответ:
a. наглядно-действенное
b. практическое
c. творческое
d. понятийное
Вопрос 10
Какая форма обучения не используется в детском саду?
Выберите один ответ:
a. теоретическая
b. индивидуальная
c. фронтальная
d. групповая
Вопрос 11Общая дидактика раскрывает закономерности Выберите один ответ:a. обученияb. воспитанияc. обучения и образования d. исследования особенностей обучения по конкретному предметуВопрос 12Кто авторы программы «От рождения до школы» (Отметьте несколько вариантов
Вопрос 11
Общая дидактика раскрывает закономерности
Выберите один ответ:
a. обучения
b. воспитания
c. обучения и образования
d. исследования особенностей обучения по конкретному предмету
Вопрос 12
Кто авторы программы «От рождения до школы» (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)?
Выберите один или несколько ответов:
a. Н.Е. Веракса
b. М.А. Васильева
c. Т.С. Комаровой
d. В.В. Гербовой
Вопрос 13
Проблему соотношения обучения и психического развития в качестве основной проблемы возрастной психологии выделил
Выберите один ответ:
a. И. П. Павлов
b. Н. И. Пирогов
c. Л. С. Выготский
d. К. Р. Роджерс
Вопрос 14
Впервые ввел в научный обиход термин «дидактика»
Выберите один ответ:
a. И. Гербарт
b. Ю. Бабанский
c. В. Ратке
d. К. Каптерев
Вопрос 15
Кто является автором программы «Детство»?
Выберите один ответ:
a. В.И. Логинова
b. В.В. Гербова
c. Л.А. Венгер
d. Г.Г. Григорьева
Вопрос 16
Метод обучения - это система последовательных взаимосвязанных способов работы педагога и обучаемых детей, которые направлены на достижение … задач.
Выберите один ответ:
a. дидактических
b. воспитательных
c. общеразвивающих
d. психолого-педагогических
Вопрос 17
Образовательный процесс в ДОО — это
Выберите один ответ:
a. целенаправленный процесс разностороннего развития, обучения и воспитания детей от 3 до 7 лет с учётом их индивидуальных и возрастных особенностей, осуществляемый в различных моделях и формах дошкольного образования, в соответствии с Уставом ДОО
b. целенаправленный процесс разностороннего развития, обучения и воспитания детей разновозрастных групп
c. целенаправленный процесс разностороннего развития, обучения и воспитания детей от 3 до 7 лет с учётом их индивидуальных и возрастных особенностей, осуществляемый в различных моделях и формах дошкольного образования, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом
d. целенаправленный процесс разностороннего развития, обучения и воспитания детей от 3 до 7
Вопрос 18
Особенностью какой программы является внимание к формированию положительной эмоциональной атмосферы в группе детей и использование с этой целью ежемесячных, еженедельных и ежедневных традиций?
Выберите один ответ:
a. «Играйте на здоровье»
b. «Золотой ключик»
c. «Детский сад — дом радости»
d. «Радуга»
Вопрос 19
Под чьим руководством разработана программа «Дружные ребята»?
Выберите один ответ:
a. Р. С. Буре
b. А.Н. Давидчук
c. Т.И. Алиевой
d. М. А. Васильевой
Вопрос 20
Деятельность ребенка приобретает четкую направленность на конечный результат
Выберите один ответ:
a. после 6 лет
b. после 4 лет
c. после 7 лет
d. после 5 лет
Вопрос 21
Спецификой какой программы является использование воспитателем плана-сценария с режимом 12-часового пребывания детей в группе?
Выберите один ответ:
a. «Дошкольник и экономика»
b. «Детский сад — дом радости»
c. «Играйте на здоровье»
d. «Детство»
Вопрос 22
Цель программы «ТРИЗ» (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. развивать связную речь дошкольников
b. понимать единство и противоречие окружающего мира
c. научить детей системно мыслить
d. уметь решать проблемные задачи
Вопрос 23
Метод в переводе с греческого языка означает
Выберите один ответ:
a. способ действия
b. путь к чему- либо
c. познание
d. дорога к успеху
Вопрос 24
Методический компонент педагогического процесса включает
Выберите один ответ:
a. организационно-управленческий комплекс
b. педагогическую деятельность
c. методы и приемы педагогической деятельности
d. методы педагогической деятельности
Вопрос 25
Не относится к словесным методам обучения
Выберите один ответ:
a. рассказ
b. беседа
c. чтение художественной литературы
d. упражнение
Вопрос 26
Не является приемом метода демонстрации
Выберите один ответ:
a. показ способа действий
b. показ явлений
c. показ образца
d. показ предметов
Вопрос 27
К трудностям фронтальной формы организации обучения относятся
Выберите один ответ:
a. трудности в индивидуализации обучения
b. трудности во взаимодействии детей
c. разные уровни развития детей
d. сложное управление
Вопрос 28
Методологической основой обучения является
Выберите один ответ:
a. онтология
b. философия
c. гносеология
d. дидактика
Вопрос 29
Основной единицей педагогического процесса является
Выберите один ответ:
a. педагог
b. педагогическая система
c. учащийся
d. педагогическая задача
Вопрос 30
Предметом дидактики является
Выберите один ответ:
a. процесс обучения и образования
b. возрастные периоды развития
c. изучение общих законов развития природы и общества, человеческого мышления
d. целостный педагогический процесс направленного развития и формирования личности
Оценка 100,00 из 100,00
Вопрос 1
В какой программе делается акцент на личностное развитие ребенка?
Выберите один ответ:
a. «Играйте на здоровье»
b. «Золотой ключик»
c. «Детский сад — дом радости»
d. «Детство»
Вопрос 2
В каком документе законодательно закреплено право использовать вариативные программы?
Выберите один ответ:
a. Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»
b. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
c. Конституция РФ
d. Приказ Минобрнауки России «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»
Вопрос 3
В какую программу не включается полный объем содержания работы по музыкальному и физическому воспитанию детей?
Выберите один ответ:
a. «Детский сад — дом радости»
b. «Детство»
c. «Играйте на здоровье»
d. «Дошкольник и экономика»
Вопрос 4
Ведущим практическим методом обучения является:
Выберите один ответ:
a. дидактическая игра
b. воображаемая ситуация
c. беседа
d. моделирование
Вопрос 5
Во взаимоотношении игры и учебной деятельности в дошкольном возрасте доминирующее значение имеет
Выберите один ответ:
a. сюжетно-ролевая игра
b. игра и учебная деятельность
c. учебная деятельность
d. игра
Вопрос 6
Дидактика рассматривает обучение как…
Выберите один ответ:
a. теорию познания
b. средство передачи социального опыта
c. важный структурный компонент педагогического процесса
d. специально организованное взаимодействие педагогов и воспитанников
Вопрос 7
К словесным методам относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. беседа
b. рассказ педагога
c. пересказ
d. чтение художественной литературы
Вопрос 8
Какая из перечисленных программ не относится к комплексным?
Выберите один ответ:
a. «Истоки»
b. «Развитие»
c. «Паутинка»
d. «Кроха»
Вопрос 9
Какая форма мышления преобладает в дошкольном возрасте?
Выберите один ответ:
a. наглядно-действенное
b. практическое
c. творческое
d. понятийное
Вопрос 10
Какая форма обучения не используется в детском саду?
Выберите один ответ:
a. теоретическая
b. индивидуальная
c. фронтальная
d. групповая
Вопрос 11
Общая дидактика раскрывает закономерности
Выберите один ответ:
a. обучения
b. воспитания
c. обучения и образования
d. исследования особенностей обучения по конкретному предмету
Вопрос 12
Кто авторы программы «От рождения до школы» (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)?
Выберите один или несколько ответов:
a. Н.Е. Веракса
b. М.А. Васильева
c. Т.С. Комаровой
d. В.В. Гербовой
Вопрос 13
Проблему соотношения обучения и психического развития в качестве основной проблемы возрастной психологии выделил
Выберите один ответ:
a. И. П. Павлов
b. Н. И. Пирогов
c. Л. С. Выготский
d. К. Р. Роджерс
Вопрос 14
Впервые ввел в научный обиход термин «дидактика»
Выберите один ответ:
a. И. Гербарт
b. Ю. Бабанский
c. В. Ратке
d. К. Каптерев
Вопрос 15
Кто является автором программы «Детство»?
Выберите один ответ:
a. В.И. Логинова
b. В.В. Гербова
c. Л.А. Венгер
d. Г.Г. Григорьева
Вопрос 16
Метод обучения - это система последовательных взаимосвязанных способов работы педагога и обучаемых детей, которые направлены на достижение … задач.
Выберите один ответ:
a. дидактических
b. воспитательных
c. общеразвивающих
d. психолого-педагогических
Вопрос 17
Образовательный процесс в ДОО — это
Выберите один ответ:
a. целенаправленный процесс разностороннего развития, обучения и воспитания детей от 3 до 7 лет с учётом их индивидуальных и возрастных особенностей, осуществляемый в различных моделях и формах дошкольного образования, в соответствии с Уставом ДОО
b. целенаправленный процесс разностороннего развития, обучения и воспитания детей разновозрастных групп
c. целенаправленный процесс разностороннего развития, обучения и воспитания детей от 3 до 7 лет с учётом их индивидуальных и возрастных особенностей, осуществляемый в различных моделях и формах дошкольного образования, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом
d. целенаправленный процесс разностороннего развития, обучения и воспитания детей от 3 до 7
Вопрос 18
Особенностью какой программы является внимание к формированию положительной эмоциональной атмосферы в группе детей и использование с этой целью ежемесячных, еженедельных и ежедневных традиций?
Выберите один ответ:
a. «Играйте на здоровье»
b. «Золотой ключик»
c. «Детский сад — дом радости»
d. «Радуга»
Вопрос 19
Под чьим руководством разработана программа «Дружные ребята»?
Выберите один ответ:
a. Р. С. Буре
b. А.Н. Давидчук
c. Т.И. Алиевой
d. М. А. Васильевой
Вопрос 20
Деятельность ребенка приобретает четкую направленность на конечный результат
Выберите один ответ:
a. после 6 лет
b. после 4 лет
c. после 7 лет
d. после 5 лет
Вопрос 21
Спецификой какой программы является использование воспитателем плана-сценария с режимом 12-часового пребывания детей в группе?
Выберите один ответ:
a. «Дошкольник и экономика»
b. «Детский сад — дом радости»
c. «Играйте на здоровье»
d. «Детство»
Вопрос 22
Цель программы «ТРИЗ» (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. развивать связную речь дошкольников
b. понимать единство и противоречие окружающего мира
c. научить детей системно мыслить
d. уметь решать проблемные задачи
Вопрос 23
Метод в переводе с греческого языка означает
Выберите один ответ:
a. способ действия
b. путь к чему- либо
c. познание
d. дорога к успеху
Вопрос 24
Методический компонент педагогического процесса включает
Выберите один ответ:
a. организационно-управленческий комплекс
b. педагогическую деятельность
c. методы и приемы педагогической деятельности
d. методы педагогической деятельности
Вопрос 25
Не относится к словесным методам обучения
Выберите один ответ:
a. рассказ
b. беседа
c. чтение художественной литературы
d. упражнение
Вопрос 26
Не является приемом метода демонстрации
Выберите один ответ:
a. показ способа действий
b. показ явлений
c. показ образца
d. показ предметов
Вопрос 27
К трудностям фронтальной формы организации обучения относятся
Выберите один ответ:
a. трудности в индивидуализации обучения
b. трудности во взаимодействии детей
c. разные уровни развития детей
d. сложное управление
Вопрос 28
Методологической основой обучения является
Выберите один ответ:
a. онтология
b. философия
c. гносеология
d. дидактика
Вопрос 29
Основной единицей педагогического процесса является
Выберите один ответ:
a. педагог
b. педагогическая система
c. учащийся
d. педагогическая задача
Вопрос 30
Предметом дидактики является
Выберите один ответ:
a. процесс обучения и образования
b. возрастные периоды развития
c. изучение общих законов развития природы и общества, человеческого мышления
d. целостный педагогический процесс направленного развития и формирования личности

- Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах Практическое занятие 2 НСПК
- Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах ТЕСТ-1 НСПК
- Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах ТЕСТ-2 НСПК
- «Теоретические основы оценочной деятельности» (1. Какой вид стоимости используется для определения предполагаемой стоимости объекта при его
- Теоретические основы педагогической деятельности воспитателя ДО
- Теоретические основы педагогической деятельности воспитателя ДОО (НИИ ДПО)
- Теоретические основы психодиагностики как науки
- Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах НСПК ДО зачет Тестовые вопросы к разделу 1
- Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах НСПК ДО зачет Тестовые вопросы к разделу 2
- Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах НСПК ДО экзамен Тестовые вопросы к разделу 1
- Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах НСПК ДО экзамен Тестовые вопросы к разделу 2
- : Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах Практическое занятие 1
- Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах Практическое занятие 1 НСПК
- Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах Практическое занятие 1 НСПК