Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК) (Решение → 48423)

Описание

Баллы 29,00/30,00

Оценка 96,67 из 100,00

Оглавление

Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ какой программе содержатся обзорные лекции по разным направлениям музыки, представлены биографии композиторов, история созданий известных произведений, комментарии к ним, аудио и видеофрагменты?Выберите один

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В какой программе содержатся обзорные лекции по разным направлениям музыки, представлены биографии композиторов, история созданий известных произведений, комментарии к ним, аудио и видеофрагменты?

Выберите один ответ:

a. Finale

b. KarMaker

c. WinAmp

d. «Шедевры музыки»

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выдвижение идеи учителем на уроке в рамках проектной деятельности относится …

Выберите один ответ:

a. к этапу работы над проектом

b. к послепроектному этапу

c. г этапу практического использования результатов проекта

d. к подготовительному этапу

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Если перенести в рамки урока традиционные формы внеурочной работы, то какой будет форма урока? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. кроссворд

b. "Что? Где? Когда?"

c. концерт

d. КВН

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К какой группе методов относится метод проектов?

Выберите один ответ:

a. формирования единства сознания и поведения

b. организации и осуществления учебно-познавательной деятельности

c. стимулирования самооценки и регуляции поведения

d. формирования мировоззрения

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Как выражаются личностные универсальные учебные действия на уроке музыки? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. в стремлении к реализации творческих способностей ученика, готовности выражать и отстаивать свою эстетическую позицию

b. в умении работать с музыкальной информацией

c. в слушании и анализе музыкальных произведений с последующим обсуждением

d. в формировании ценностно-смысловых ориентаций и духовно-нравственных оснований

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Как понимается дифференцированное восприятие музыки?

Выберите один ответ:

a. постижение общего характера музыки

b. определение настроения музыки

c. выделение средств музыкальной выразительности

d. определение автора и исполнителя музыкального произведения

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие варианты музыкального восприятия выделяются? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. интеллектуальный

b. слуховая ориентировка

c. эмоциональный

d. зрелищно-событийный

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие ведущие методические приёмы играют решающую роль в музыкальном обучении детей? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. выразительный показ отдельных элементов, приёмов

b. художественное исполнение музыкальных произведений

c. использование технических средств обучения

d. эмоциональное объяснение и беседа педагога

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие виды музыкального творчества детей выделяют? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. танцевально-игровое

b. изобразительное

c. песенное

d. инструментальное

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие группы методов обучения выделяют в зависимости от степени самостоятельности детей? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. методы проблемного обучения детей

b. методы стимулирования обучаемых

c. методы прямого воздействия

d. методы опосредованного воздействия

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие группы программ существуют для работы с музыкой на компьютере?

Выберите один или несколько ответов:

a. музыкальные конструкторы

b. программы для сочинения музыки

c. воспитательные мероприятия

d. музыкальные энциклопедии

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие мероприятия по охране детского голоса следует проводить? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. петь негромко, беря пример с педагога

b. создавать шум в комнате

c. исполнять песни в удобной тональности и доступные по диапазону

d. петь песни в ограниченном количестве

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие методы обучения выделяются, исходя из своеобразия задач музыкально-эстетического воспитания и обучения детей? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. метод поисковых ситуаций, побуждающий к творческим и практическим действиям

b. метод побуждения к эмоциональной отзывчивости, сопереживанию

c. метод показа наглядных пособий, игрушек, картинок и иллюстраций

d. метод убеждения в процессе восприятия произведений искусства

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие основные жанры урока музыки выделяет Т.А.Затямина, основываясь на особенностях структурирования содержания? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. дискуссия

b. творческая лаборатория

c. творческий портрет

d. тематический урок

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие разновидности урока рекомендуется использовать в начальной школе? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. урок-путешествие

b. урок-размышление

c. урок-экскурсия

d. урок-прелюдия

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие существуют уроки основных типов в рамках традиционного обучения в общеобразовательной школе? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. урок применения знаний и умений

b. урок проверки и коррекции знаний и умений

c. комбинированный урок

d. традиционный урок

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие умения и навыки проектирования вырабатывает у детей учебно-творческий проект в музыкальной деятельности? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. рефлексии и самоанализа

b. планирования деятельности

c. целеполагания

d. воспитания волевых качеств

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие этапы работы над музыкальным произведением различают? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. разучивание

b. ознакомление с музыкальным произведением

c. получение знаний

d. закрепление

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каковы виды музыкального исполнительства детей? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. восприятие музыки

b. игра на музыкальных инструментах

c. пение

d. музыкально-ритмические движения

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой метод НЕ относят к СПЕЦИАЛЬНЫМ методам музыкального обучения школьников?

Выберите один ответ:

a. метод создания художественно-исторического контекста

b. метод нравственно-эстетического познания музыки

c. метод интонационно-стилевого постижения музыки

d. метод проблемного изложения материала

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой урок НЕ относится к урокам в форме соревнований и игр?

Выберите один ответ:

a. деловая или ролевая игра

b. турнир

c. презентация

d. эстафета

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какую программу возможно применять для обучения учащихся написанию нотного текста?

Выберите один ответ:

a. «Шедевры музыки»

b. WinAmp

c. KarMaker

d. Finale

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Необходимая составляющая обучения, которая должна поддерживаться на протяжении всего процесса урока, - это …

Выберите один ответ:

a. мотивация

b. постановка учебной цели

c. подача учебного материала

d. оценка

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

От чего зависит выбор методов музыкального обучения и воспитания? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. от педагогических задач

b. от мастерства педагога

c. от материально-технического оснащения

d. от количества занятий

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Подготовленные дидактические материалы с помощью программы MS PowerPoint возможно применять в качестве … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. табличного редактора

b. тренажеров

c. наглядной демонстрации процесса

d. корректировки и тестирования знаний

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

С точки зрения учебного предмета «Музыка», познавательные универсальные учебные действия конкретизируются …

Выберите один ответ:

a. в стремлении к реализации творческих способностей ученика, готовность выражать и отстаивать свою эстетическую позицию

b. в умении работать с музыкальной информацией

c. в представлении о целях учебного предмета «Музыка»

d. в формировании ценностно-смысловых ориентаций и духовно-нравственных оснований

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Участники каких проектов принимают на себя определенные роли, обусловленные характером и содержанием проекта?

Выберите один ответ:

a. игровые

b. практико-ориентированные

c. исследовательские

d. информационные

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что могут включать специальные сведения о музыке? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. о способах звукоизвлечения на музыкальном инструменте

b. об элементах движений под музыку

c. о характере звучания при пении

d. о различии характера в музыке

Вопрос 29

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что относят к нетрадиционным методам познания музыки? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. создание музыкальных проектов

b. беседы о музыке и музыкантах

c. детское экспериментирование

d. создание музыкальных произведений

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что такое «уроки, основанные на нетрадиционной организации учебного материала»? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. урок мудрости

b. откровение (исповедь)

c. интегрированный урок

d. урок любви

     
            Описание
            Баллы 29,00/30,00Оценка 96,67 из 100,00 
            Оглавление
            Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ какой программе содержатся обзорные лекции по разным направлениям музыки, представлены биографии композиторов, история созданий известных произведений, комментарии к ним, аудио и видеофрагменты?Выберите один ответ:a. Finaleb. KarMakerc. WinAmpd. «Шедевры музыки» Вопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВыдвижение идеи учителем на уроке в рамках проектной деятельности относится …Выберите один ответ:a. к этапу работы над проектомb. к послепроектному этапуc. г этапу практического использования результатов проектаd. к подготовительному этапу Вопрос 3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЕсли перенести в рамки урока традиционные формы внеурочной работы, то какой будет форма урока? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. кроссвордb. Что? Где? Когда? c. концерт d. КВН Вопрос 4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаК какой группе методов относится метод проектов?Выберите один ответ:a. формирования единства сознания и поведенияb. организации и осуществления учебно-познавательной деятельности c. стимулирования самооценки и регуляции поведенияd. формирования мировоззренияВопрос 5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКак выражаются личностные универсальные учебные действия на уроке музыки? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. в стремлении к реализации творческих способностей ученика, готовности выражать и отстаивать свою эстетическую позицию b. в умении работать с музыкальной информациейc. в слушании и анализе музыкальных произведений с последующим обсуждениемd. в формировании ценностно-смысловых ориентаций и духовно-нравственных оснований Вопрос 6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКак понимается дифференцированное восприятие музыки?Выберите один ответ:a. постижение общего характера музыкиb. определение настроения музыкиc. выделение средств музыкальной выразительности d. определение автора и исполнителя музыкального произведенияВопрос 7ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакие варианты музыкального восприятия выделяются? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. интеллектуальныйb. слуховая ориентировка c. эмоциональный d. зрелищно-событийный Вопрос 8ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакие ведущие методические приёмы играют решающую роль в музыкальном обучении детей? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. выразительный показ отдельных элементов, приёмов b. художественное исполнение музыкальных произведений c. использование технических средств обученияd. эмоциональное объяснение и беседа педагога Вопрос 9ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакие виды музыкального творчества детей выделяют? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. танцевально-игровое b. изобразительноеc. песенное d. инструментальное Вопрос 10ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакие группы методов обучения выделяют в зависимости от степени самостоятельности детей? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. методы проблемного обучения детей b. методы стимулирования обучаемыхc. методы прямого воздействия d. методы опосредованного воздействия Вопрос 11ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакие группы программ существуют для работы с музыкой на компьютере?Выберите один или несколько ответов:a. музыкальные конструкторы b. программы для сочинения музыки c. воспитательные мероприятияd. музыкальные энциклопедии Вопрос 12ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакие мероприятия по охране детского голоса следует проводить? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. петь негромко, беря пример с педагога b. создавать шум в комнатеc. исполнять песни в удобной тональности и доступные по диапазону d. петь песни в ограниченном количестве Вопрос 13ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакие методы обучения выделяются, исходя из своеобразия задач музыкально-эстетического воспитания и обучения детей? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. метод поисковых ситуаций, побуждающий к творческим и практическим действиям b. метод побуждения к эмоциональной отзывчивости, сопереживанию c. метод показа наглядных пособий, игрушек, картинок и иллюстрацийd. метод убеждения в процессе восприятия произведений искусства Вопрос 14ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакие основные жанры урока музыки выделяет Т.А.Затямина, основываясь на особенностях структурирования содержания? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. дискуссияb. творческая лаборатория c. творческий портрет d. тематический урок Вопрос 15ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакие разновидности урока рекомендуется использовать в начальной школе? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. урок-путешествие b. урок-размышлениеc. урок-экскурсия d. урок-прелюдия Вопрос 16ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакие существуют уроки основных типов в рамках традиционного обучения в общеобразовательной школе? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. урок применения знаний и умений b. урок проверки и коррекции знаний и умений c. комбинированный урок d. традиционный урокВопрос 17ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакие умения и навыки проектирования вырабатывает у детей учебно-творческий проект в музыкальной деятельности? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. рефлексии и самоанализа b. планирования деятельности c. целеполагания d. воспитания волевых качествВопрос 18ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакие этапы работы над музыкальным произведением различают? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. разучивание b. ознакомление с музыкальным произведением c. получение знанийd. закрепление Вопрос 19ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКаковы виды музыкального исполнительства детей? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. восприятие музыкиb. игра на музыкальных инструментах c. пение d. музыкально-ритмические движения Вопрос 20ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакой метод НЕ относят к СПЕЦИАЛЬНЫМ методам музыкального обучения школьников?Выберите один ответ:a. метод создания художественно-исторического контекстаb. метод нравственно-эстетического познания музыкиc. метод интонационно-стилевого постижения музыкиd. метод проблемного изложения материала Вопрос 21ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакой урок НЕ относится к урокам в форме соревнований и игр?Выберите один ответ:a. деловая или ролевая играb. турнирc. презентация d. эстафетаВопрос 22ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКакую программу возможно применять для обучения учащихся написанию нотного текста?Выберите один ответ:a. «Шедевры музыки»b. WinAmpc. KarMakerd. Finale Вопрос 23ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНеобходимая составляющая обучения, которая должна поддерживаться на протяжении всего процесса урока, - это …Выберите один ответ:a. мотивация b. постановка учебной целиc. подача учебного материалаd. оценкаВопрос 24ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОт чего зависит выбор методов музыкального обучения и воспитания? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. от педагогических задач b. от мастерства педагога c. от материально-технического оснащения d. от количества занятийВопрос 25ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПодготовленные дидактические материалы с помощью программы MS PowerPoint возможно применять в качестве … (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. табличного редактораb. тренажеров c. наглядной демонстрации процесса d. корректировки и тестирования знаний Вопрос 26ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаС точки зрения учебного предмета «Музыка», познавательные универсальные учебные действия конкретизируются …Выберите один ответ:a. в стремлении к реализации творческих способностей ученика, готовность выражать и отстаивать свою эстетическую позициюb. в умении работать с музыкальной информацией c. в представлении о целях учебного предмета «Музыка»d. в формировании ценностно-смысловых ориентаций и духовно-нравственных основанийВопрос 27ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаУчастники каких проектов принимают на себя определенные роли, обусловленные характером и содержанием проекта?Выберите один ответ:a. игровые b. практико-ориентированныеc. исследовательскиеd. информационныеВопрос 28ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЧто могут включать специальные сведения о музыке? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. о способах звукоизвлечения на музыкальном инструменте b. об элементах движений под музыку c. о характере звучания при пении d. о различии характера в музыкеВопрос 29НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЧто относят к нетрадиционным методам познания музыки? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. создание музыкальных проектов b. беседы о музыке и музыкантах c. детское экспериментированиеd. создание музыкальных произведенийВопрос 30ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЧто такое «уроки, основанные на нетрадиционной организации учебного материала»? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a. урок мудрости b. откровение (исповедь) c. интегрированный урокd. урок любви  
            
            
            Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом НСПК ПНК Тестовые вопросы к разделу 2Теория и методика музыкального воспитания с практикумом НСПК ПНК Тестовые вопросы к разделу 3Теория и методика музыкального воспитания с практикумом. ПЗ №3Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК)Теория и методика музыкального воспитания с практикумом (ПНК)