тест 9. ПСИХОЛОГИЯ (Решение → 13314)

Описание

Какие два основных типа существующих позиций ребенка по отношению к обществу выделил Д.И. Фельдштейн

Лучший способ воспитывать творчество в детях

Выберите верное название методики измерения креативности Э. Торренса

Выделите вид искусства, наиболее близкий хореографическому искусству по обобщенности, ассоциативности и структурным закономерностям

Выделите мыслительные операции, от уровня сформированности которых зависит продуктивность деятельности воображения

Выделите феномен, который возникает в результате творческой деятельности

Выделите характерные признак дивергентного стиля мышления

Какие из предложенных условий успешных занятий помогают для формирования творческих способностей у детей младшего школьного возраста

Для активизации и конкретизации имеющегося опыта, вызывания ассоциаций, углубления понимания используется

Какие из параметров относятся к условиям развития креативности

Назовите культурно-образовательные тенденции

Назовите параметры качеств, которые достаточно часто используются в психологии для оценки продуктов деятельности воображения

Назовите, за какими продуктами творческой деятельности признается субъективная ценность

Назовите, какой документ направлен на реализацию качественно новой личностно-ориентированной развивающей модели школы

Назовите, что принято понимать под физическим развитием танцора

Определите основное отличие урока хореографии от традиционного урока

Определите, что означает появление большого числа стереотипных композиций в работах ребёнка

Определите, что является основной целью системы общего и дополнительного образования детей в современных условиях

Отметьте необходимое условие оптимизации обучения в ходе развития творческих способностей детей

Отметьте понятия, с которыми тесно связан термин «творческие способности».

Отметьте, какой философский принцип лежит в основе построения занятий творческого типа

Самостоятельный поиск детьми интересного выразительного образа, самобытных решений в создании изображения

Укажите автора, разработавшего наиболее известные инструменты изучения креативности

Укажите условие, которое НЕ обеспечивает эффективность развития творческих способностей детей

Укажите, за какими продуктами творческой деятельности признается объективная ценность

Формированию отчетливых представлений о свойствах и качествах предметов способствует

     
          Описание
          Какие два основных типа существующих позиций ребенка по отношению к обществу выделил Д.И. Фельдштейн Лучший способ воспитывать творчество в детяхВыберите верное название методики измерения креативности Э. ТорренсаВыделите вид искусства, наиболее близкий хореографическому искусству по обобщенности, ассоциативности и структурным закономерностямВыделите мыслительные операции, от уровня сформированности которых зависит продуктивность деятельности воображения Выделите феномен, который возникает в результате творческой деятельностиВыделите характерные признак дивергентного стиля мышления Какие из предложенных условий успешных занятий помогают для формирования творческих способностей у детей младшего школьного возраста Для активизации и конкретизации имеющегося опыта, вызывания ассоциаций, углубления понимания используетсяКакие из параметров относятся к условиям развития креативности Назовите культурно-образовательные тенденции Назовите параметры качеств, которые достаточно часто используются в психологии для оценки продуктов деятельности воображения Назовите, за какими продуктами творческой деятельности признается субъективная ценностьНазовите, какой документ направлен на реализацию качественно новой личностно-ориентированной развивающей модели школыНазовите, что принято понимать под физическим развитием танцораОпределите основное отличие урока хореографии от традиционного урокаОпределите, что означает появление большого числа стереотипных композиций в работах ребёнкаОпределите, что является основной целью системы общего и дополнительного образования детей в современных условияхОтметьте необходимое условие оптимизации обучения в ходе развития творческих способностей детейОтметьте понятия, с которыми тесно связан термин «творческие способности». Отметьте, какой философский принцип лежит в основе построения занятий творческого типаСамостоятельный поиск детьми интересного выразительного образа, самобытных решений в создании изображенияУкажите автора, разработавшего наиболее известные инструменты изучения креативностиУкажите условие, которое НЕ обеспечивает эффективность развития творческих способностей детейУкажите, за какими продуктами творческой деятельности признается объективная ценностьФормированию отчетливых представлений о свойствах и качествах предметов способствует  
            
            
            Тест 9 Информатикатест 9. ПСИХОЛОГИЯ ТЕСТ BUSINESS TRIP ИРНИТУТест CULTURAL INTERACTION, NEGOTIATIONS ИРНИТУТест HIGHER EDUCATION ABROAD ИРНИТУТест MEANS of COMMUNICATION ИРНИТУТест MY STUDIES ИРНИТУтест6. ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯТест 6 ЭКОНОМИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ (ДО, ПНК, ПДО, 1 ЧАСТЬ)Тест 7 Информатикатест 7. ПСИХОЛОГИЯТест 8 Информатикатест 8. ПСИХОЛОГИЯТест 8 Психология НСПК