тест1. Психология общения (Решение → 26102)
«Контакт масок» - это
«Нормы и правила взаимодействия человека с другими людьми как членами общества, в процессе общения» - это:
Выберите главный этический принцип речевого общения?
Выберите уровни общения.
Как называется первый трактат о природе психологических явлений и фактов?
Как с греческого дословно переводится термин «психология»
Как характеризуется аффективно – коммуникативная функция:
Какая смежная дисциплина опирается на проблематику общения:
Какие выделяют цели общения
Какого вида общения не существует:
Какой этический принцип общения является основным:
Кем было обозначено «общение является условием любой деятельности человека»?
Кем было предложено первое систематическое изложение психологических явлений и фактов:
Кто впервые затрагивают проблему общения в рамках отечественного направления?
Кто назвал общение «единственной роскошью, которая есть у человека»?
Кто является автором фразы: «Какой человек – такова и его речь»:
На какой ступени в пирамиде потребностей А. Маслоу стоит потребность в общении?
На каком уровне общения главной целью является организация совместной деятельности, поиск средств организации сотрудничества:
На что или кого нужно ориентироваться в процессе общения:
О каком уровне общения идет речь в следующем отрывке: «…общение изучается в интервалах времени, сопоставимых с длительностью человеческой жизни, с акцентом на анализ психического развития индивида»?
Определите вид общения «общение, суть которого заключается в его беспредметности (говорится не то, что думается)»?
При помощи какой функции общения появляется возбуждение нужных переживаний:
Психология общения является разделом:
Разговорная речь – это:
Сколько уровней в психологическом анализе феномена общения:
Что включает в себя общение
Что не относится к функциональным целям общения:
Что относится к этическим стандартам общения
Что такое «эвфемизация» речи?
Что является предметом психологии общения:

- тест 1. ПСИХОЛОГИЯ
- тест1. Психология общения
- тест 1. Разработка учебно-методического обеспечения учебного процесса учителем начальных классов
- Тест1. РУССКИЙ ЯЗЫК С МЕТОДИКОЙ ПРЕПОДАВАНИЯ
- тест 1. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО КОЛЛЕКТИВА
- тест 1. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО КОЛЛЕКТИВА
- тест1. Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями
- Тест 1. Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом (КП)
- тест1. модуль 1. ТЕХНОЛОГИИ РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО И КОРРЕКЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
- Тест 1. ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ (ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО)
- тест 1. ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА
- тест 1. ПЕДАГОГИКА
- Тест 1 по начертательной геометрии и инженерной графике 1.2 (ТПУ)
- тест1. ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ