Задание 2 Определить общие и индивидуальные индексы цены и физического объема, сумму экономии (потерь) за счет изменения цены по данным таблицы. Наименование изделия Цена за единицу, тыс.руб. Объем проданного товара продукции, тыс.шт. (Решение → 1880)

Описание

Практическое занятие 2

Задания по теме 4.2 Методики совершенствования быстроты и выносливости

Оглавление

Практическое занятие 2

Задания по теме 4.2 Методики совершенствования быстроты и выносливости

Цель: формирование навыков и умений в сфере совершенствования быстроты и выносливости.

 

Ответ на практическое задание должен состоять из архива, в который входит файл в формате doc, docs с письменным ответом на задания 1, 2 и 3.

 

Задание 1.

Опишите комплекс упражнений на выбор на быстроту и выносливость.

 

Задание 2.

Оцените свое физическое состояние, выполнив функциональную пробу с приседанием, ортостатическую пробу, пробу Штанге. Проанализируйте полученные результаты и оформите их в виде таблицы.

Проба с приседаниями

Выполняем приседания в течение 20 сек. в среднем темпе. Пульс определяют до и после приседаний. Увеличение пульса более чем на 25% - отлично, 20-25% - хорошо; 50-75% - удовлетворительно; более 75% - плохо.

Ортостатическая проба:

Замеряем пульс в положении лежа, встаем и опять замеряем пульс, разница не должна превышать 10-14 уд/мин.

Сохранение отдышки через 10 мин после выполнения упражнений любой тяжести свидетельствует о нездоровье.

Проба Штанге:

Это дыхательная функциональная проба. Расслабившись в положении сидя, умеренно вдохнуть и задержать дыхание на максимально возможный срок. Более 90 сек. задержки дыхания – отлично; 60-90 сек. – хорошо; 30 – 60 сек. – удовлетворительно; менее 30 сек. - плохо.

 

Результаты проведения проб на оценку физического состояния

 

Проба с приседаниями

Ортостатическая проба

Проба Штанге

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

 

Задание 3.

Определите скрытый период реакции хоккеиста при игре в хоккей. Опишите каждый элемент.

Результаты оформите в виде таблицы.

Список литературы

Практическое занятие 2

Задания по теме 4.2 Методики совершенствования быстроты и выносливости

Цель: формирование навыков и умений в сфере совершенствования быстроты и выносливости.

 

Ответ на практическое задание должен состоять из архива, в который входит файл в формате doc, docs с письменным ответом на задания 1, 2 и 3.

 

Задание 1.

Опишите комплекс упражнений на выбор на быстроту и выносливость.

 

Задание 2.

Оцените свое физическое состояние, выполнив функциональную пробу с приседанием, ортостатическую пробу, пробу Штанге. Проанализируйте полученные результаты и оформите их в виде таблицы.

Проба с приседаниями

Выполняем приседания в течение 20 сек. в среднем темпе. Пульс определяют до и после приседаний. Увеличение пульса более чем на 25% - отлично, 20-25% - хорошо; 50-75% - удовлетворительно; более 75% - плохо.

Ортостатическая проба:

Замеряем пульс в положении лежа, встаем и опять замеряем пульс, разница не должна превышать 10-14 уд/мин.

Сохранение отдышки через 10 мин после выполнения упражнений любой тяжести свидетельствует о нездоровье.

Проба Штанге:

Это дыхательная функциональная проба. Расслабившись в положении сидя, умеренно вдохнуть и задержать дыхание на максимально возможный срок. Более 90 сек. задержки дыхания – отлично; 60-90 сек. – хорошо; 30 – 60 сек. – удовлетворительно; менее 30 сек. - плохо.

 

Результаты проведения проб на оценку физического состояния

 

Проба с приседаниями

Ортостатическая проба

Проба Штанге

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

 

Задание 3.

Определите скрытый период реакции хоккеиста при игре в хоккей. Опишите каждый элемент.

Результаты оформите в виде таблицы.






Описание


Практическое занятие 2
Задания по теме 4.2 Методики совершенствования быстроты и выносливости




Оглавление


Практическое занятие 2
Задания по теме 4.2 Методики совершенствования быстроты и выносливости
Цель: формирование навыков и умений в сфере совершенствования быстроты и выносливости.
 
Ответ на практическое задание должен состоять из архива, в который входит файл в формате doc, docs с письменным ответом на задания 1, 2 и 3.
 
Задание 1.
Опишите комплекс упражнений на выбор на быстроту и выносливость.
 
Задание 2.
Оцените свое физическое состояние, выполнив функциональную пробу с приседанием, ортостатическую пробу, пробу Штанге. Проанализируйте полученные результаты и оформите их в виде таблицы.
Проба с приседаниями
Выполняем приседания в течение 20 сек. в среднем темпе. Пульс определяют до и после приседаний. Увеличение пульса более чем на 25% - отлично, 20-25% - хорошо; 50-75% - удовлетворительно; более 75% - плохо.
Ортостатическая проба:
Замеряем пульс в положении лежа, встаем и опять замеряем пульс, разница не должна превышать 10-14 уд/мин.
Сохранение отдышки через 10 мин после выполнения упражнений любой тяжести свидетельствует о нездоровье.
Проба Штанге:
Это дыхательная функциональная проба. Расслабившись в положении сидя, умеренно вдохнуть и задержать дыхание на максимально возможный срок. Более 90 сек. задержки дыхания – отлично; 60-90 сек. – хорошо; 30 – 60 сек. – удовлетворительно; менее 30 сек. - плохо.
 
Результаты проведения проб на оценку физического состояния
 
Проба с приседаниями
Ортостатическая проба
Проба Штанге
1
 
 
 
2
 
 
 
3
 
 
 
 
Задание 3.
Определите скрытый период реакции хоккеиста при игре в хоккей. Опишите каждый элемент.
Результаты оформите в виде таблицы.




Список литературы


Практическое занятие 2
Задания по теме 4.2 Методики совершенствования быстроты и выносливости
Цель: формирование навыков и умений в сфере совершенствования быстроты и выносливости.
 
Ответ на практическое задание должен состоять из архива, в который входит файл в формате doc, docs с письменным ответом на задания 1, 2 и 3.
 
Задание 1.
Опишите комплекс упражнений на выбор на быстроту и выносливость.
 
Задание 2.
Оцените свое физическое состояние, выполнив функциональную пробу с приседанием, ортостатическую пробу, пробу Штанге. Проанализируйте полученные результаты и оформите их в виде таблицы.
Проба с приседаниями
Выполняем приседания в течение 20 сек. в среднем темпе. Пульс определяют до и после приседаний. Увеличение пульса более чем на 25% - отлично, 20-25% - хорошо; 50-75% - удовлетворительно; более 75% - плохо.
Ортостатическая проба:
Замеряем пульс в положении лежа, встаем и опять замеряем пульс, разница не должна превышать 10-14 уд/мин.
Сохранение отдышки через 10 мин после выполнения упражнений любой тяжести свидетельствует о нездоровье.
Проба Штанге:
Это дыхательная функциональная проба. Расслабившись в положении сидя, умеренно вдохнуть и задержать дыхание на максимально возможный срок. Более 90 сек. задержки дыхания – отлично; 60-90 сек. – хорошо; 30 – 60 сек. – удовлетворительно; менее 30 сек. - плохо.
 
Результаты проведения проб на оценку физического состояния
 
Проба с приседаниями
Ортостатическая проба
Проба Штанге
1
 
 
 
2
 
 
 
3
 
 
 
 
Задание 3.
Определите скрытый период реакции хоккеиста при игре в хоккей. Опишите каждый элемент.
Результаты оформите в виде таблицы.



            
            
            ЗАДАНИЕ 2. Необходимо заполнить таблицу, указав виды источников международного частного права.Задание 2 Определить общие и индивидуальные индексы цены и физического объема, сумму экономии (потерь) за счет изменения цены по данным таблицы. Наименование изделия Цена за единицу, тыс.руб. Объем проданного товара продукции, тыс.шт.Задание 2. Определить положение на рынке. Определяется позиция организации по отношению к конкурентам (доля рынка, конкурентные преимущества и т.д.).Задание 2. Организационное проектирование корпораций  в условиях реструктуризацииЗадание 2. Основы российской государственностиЗадание 2. Отразить операции по покупке валюты в Журнале регистрации хозяй-ственных операций. Определить финансовый результат от проведенных операций. Курсовые разницы отразить на счете 91.Задание 2. Оцените свое физическое состояние, выполнив функциональную пробу с приседанием, ортостатическую пробу, пробу Штанге. Проанализируйте полученные результаты и оформите их в виде таблицы.Задание 2. Кукушкин не смог вернуть долг банку. Последний через суд обратил взыскание на предмет залога – картину известного русского художника. Картина должна была быть продана с публичных торгов, однако торги в назначенный срок не состоялись.Задание 2 – макроэкономика -3 Задание 2. Найти количество корней уравнения 3 cos2x – sin2x = sin2x, принадлежащих отрезку [0°; 360°]. Задание 3. Найдите все значения параметра a, при которых уравнение (a – 1) x2 – (2a – 1) x + a + 5 = 0 имеет два различных положительных корня.Задание 2. На основе данных о рентабельности продаж рассчитать параметры эффективной диверсификации производства, т.е. провести группировку товаров и выбрать стратегию, максимизирующую эффективность деятельности и снижающую финансовый риск.Задание 2. Напишите письмо родителям (опекунам ребенка) по результатам консультационной встречи. В письме опишите ситуацию, сложившуюся в семье и ваши рекомендации.Задание 2. Напишите письмо родителям (опекунам ребенка) по результатам консультационной встречи. В письме опишите ситуацию, сложившуюся в семье и ваши рекомендации. (октябрь 2021)Задание 2, Наследственное право