В какой период времени сформировался классический тайм-менеджмент? a. 1970-2000 b. 1990-2005 (Решение → 45264)

Вопрос 1

Текст вопроса

В какой период времени сформировался классический тайм-менеджмент?

a. 1970-2000

b. 1990-2005

c. 1980-2010

d. 1950-1990

Вопрос 2

Текст вопроса

В каком году Друкер выпустил учебный фильм «Управление временем»?

a. 1997

b. 1967

c. 1986

d. 1968

Вопрос 3

Текст вопроса

Классический тайм-менеджмент характеризуется

a. жестким планированием

b. игнорированием человеческого фактора

c. гибким планированием

d. все ответы неверны

Вопрос 4

Текст вопроса

Кто написал книгу «Семь навыков высокоэффективных людей»?

a. Брайан Трейси

b. Стивен Кови

c. Дэвид Аллена

d. Наполеон Хилл

Вопрос 5

Текст вопроса

Кто первым стал проводить массовые курсы «управления временем»?

a. Джеймс Т. Маккей

b. Брайан Трейси

c. Клаус Мёллер

d. Лотар Зайверт

Вопрос 6

Текст вопроса

Отметьте достоинства классического тайм-менеджмента

a. хорошо работает в условиях определенности

b. не требует особых приспособлений

c. хорошо подходит людям с рациональным складом ума

d. хорошо работает в условиях неопределенности

Вопрос 7

Текст вопроса

Термин «тайм-менеджмент» возник после публикации книги

a. Абрахама Маслоу

b. Дэвида Алена

c. Джеймса Т. Маккея

d. Дуайта Эйзенхауэра

Вопрос 1

Текст вопроса

В современном тайм-менеджмента принято измерять время

a. часами

b. хронофагами

c. минутами

d. все ответы неверны

Вопрос 2

Текст вопроса

В чем польза хронометража?

a. процесс ведения хронометража дисциплинирует

b. все ответы верны

c. настраивает на оптимизацию временных затрат

d. помогает увидеть прогресс

Вопрос 3

Текст вопроса

Для создания «фундамента» управления временем необходимо

a. определить свои цели

b. составить план действий

c. изучить свои приоритеты

d. все ответы верны

Вопрос 4

Текст вопроса

Отметьте самые частые причины ошибок в применении тайм-менеджмента

a. навыки планирования развить нельзя. Они либо есть, либо их нет

b. это система тайм-менеджмента самая лучшая, главное - универсальна

c. неправильно составить план

d. все ответы неверны

Вопрос 5

Текст вопроса

С помощью какой методики можно выяснить, на что Вы тратите время?

a. воспользоваться методом Шваба

b. произвести хронометраж

c. произвести хронофаг

d. произвести ABC анализ

Вопрос 6

Текст вопроса

Тайм-менеджмент делает людей роботами

a. правда

b. миф

Вопрос 7

Текст вопроса

Что такое «хронометраж»?

a. соотношение времени на работу и отдых

b. фиксирование временных затрат на любую деятельность

c. все ответы неверны

d. дела, на которые нужно много времени

Вопрос 1

Текст вопроса

Привести в соответствие

это в буквальном смысле слова «непредвиденные обстоятельства»

Ответ 1

Выберите...

Контролируемые хронофаги

Непрогнозируемые хронофаги

Неконтролируемые хронофаги

Прогнозируемые хронофаги

можно просчитать, используя статистические данные в вашем распоряжении

Ответ 2

Выберите...

Контролируемые хронофаги

Непрогнозируемые хронофаги

Неконтролируемые хронофаги

Прогнозируемые хронофаги

представляют из себя те дела или действия, которые человек может контролировать.

Ответ 3

Выберите...

Контролируемые хронофаги

Непрогнозируемые хронофаги

Неконтролируемые хронофаги

Прогнозируемые хронофаги

факторы, на которые человек не может непосредственно повлиять.

Ответ 4

Выберите...

Контролируемые хронофаги

Непрогнозируемые хронофаги

Неконтролируемые хронофаги

Прогнозируемые хронофаги

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 2

Текст вопроса

«Дарителями обезьян» называют

a. тех, кто разжигает конфликты

b. тех, кто любит опаздывать

c. все ответы неверны

d. тех, кто нарушает обещания

Вопрос 3

Текст вопроса

Автомобильные пробки относятся к

a. контролируемым хронофагам

b. все ответы неверны

c. неконтролируемым хронофагам

d. «дарителям обезьян»

Вопрос 4

Текст вопроса

На сколько категорий предлагается разделить людей – хронофагов?

a. 2

b. 3

c. 5

d. 4

Вопрос 5

Текст вопроса

Отметьте, что относится к поглотителям времени, связанных с ошибками в организации и планировании

a. Неразбериха в документах, неправильное хранение информации

b. Привычка браться за все дела одновременно

c. все ответы верны

d. Неумение довести дело до конца, потеря интереса

Вопрос 6

Текст вопроса

По возможности контроля хронофаги делятся на

a. неконтролируемые

b. контролируемые

c. внезапные

d. плохо контролируемые

Вопрос 7

Текст вопроса

Хронофаги – это

a. это любые факторы, которые приводят к нецелевому использованию времени

b. пожиратели времени

c. поглотители времени

d. все ответы верны

Вопрос 1

Текст вопроса

Приведите в соответствие алгоритм расстановки приоритетов согласно принципу Парето

1

Ответ 1

Выберите...

Выберите из этих дел те, которые в сумме дадут 80% вклада в достижение цели. Это и будут Ваши первоочередные дела.

Выпишите все дела, относящиеся к достижению определенной цели.

Важные выполните сами, неважные и срочные делегируйте.

Отметьте степень важности по вкладу в достижение цели.

Оставшиеся дела и делишки распределите по срочности и важности.

2

Ответ 2

Выберите...

Выберите из этих дел те, которые в сумме дадут 80% вклада в достижение цели. Это и будут Ваши первоочередные дела.

Выпишите все дела, относящиеся к достижению определенной цели.

Важные выполните сами, неважные и срочные делегируйте.

Отметьте степень важности по вкладу в достижение цели.

Оставшиеся дела и делишки распределите по срочности и важности.

3

Ответ 3

Выберите...

Выберите из этих дел те, которые в сумме дадут 80% вклада в достижение цели. Это и будут Ваши первоочередные дела.

Выпишите все дела, относящиеся к достижению определенной цели.

Важные выполните сами, неважные и срочные делегируйте.

Отметьте степень важности по вкладу в достижение цели.

Оставшиеся дела и делишки распределите по срочности и важности.

4

Ответ 4

Выберите...

Выберите из этих дел те, которые в сумме дадут 80% вклада в достижение цели. Это и будут Ваши первоочередные дела.

Выпишите все дела, относящиеся к достижению определенной цели.

Важные выполните сами, неважные и срочные делегируйте.

Отметьте степень важности по вкладу в достижение цели.

Оставшиеся дела и делишки распределите по срочности и важности.

5

Ответ 5

Выберите...

Выберите из этих дел те, которые в сумме дадут 80% вклада в достижение цели. Это и будут Ваши первоочередные дела.

Выпишите все дела, относящиеся к достижению определенной цели.

Важные выполните сами, неважные и срочные делегируйте.

Отметьте степень важности по вкладу в достижение цели.

Оставшиеся дела и делишки распределите по срочности и важности.

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 2

Текст вопроса

В какой квадрант матрицы Эйзенхауэра попадают хронофаги?

a. II

b. IV

c. I

d. III

Вопрос 3

Текст вопроса

Какую абревиатуру можно использовать для матрицы Эйзенхауэра?

a. DDDD

b. GTD

c. MIT

d. ABC

Вопрос 4

Текст вопроса

Какую методику расстановки приоритетов обозначают MIT?

a. все ответы неверны

b. Самая срочная задача

c. Самая важная задача

d. Самая сложная задача

Вопрос 5

Текст вопроса

Метод АВС-анализа является укороченной и упрощенной версией

a. матрицы Эйзенхауэра

b. матрицы усилие-влияние

c. все ответы неверны

d. принципа Парето

Вопрос 6

Текст вопроса

Принцип Парето был открыт

a. маркетологом

b. математиком

c. экономистом

d. физиологом

Вопрос 7

Текст вопроса

Что может влиять на расстановку приоритетов в жизни?

a. проблемы в какой-либо сфере жизни

b. события жизни

c. все ответы верны

d. возраст

Вопрос 1

Текст вопроса

Задача «Обращение с просьбой к недружелюбному коллеге» согласно типологии задач относится к

a. мамонтам

b. слонам

c. единорогам

d. лягушкам

Вопрос 2

Текст вопроса

Как предлагается «поедать слонов»

a. осторожно

b. по кусочкам

c. с лягушками

d. медленно

Вопрос 3

Текст вопроса

Крупная задача, которая уже утратили актуальность, но по-прежнему занимает мысли человека называется

a. динозавр

b. слон

c. мамонт

d. носорог

Вопрос 4

Текст вопроса

Масштабные задачи, к которым страшно подступиться, в тайм-менеджменте называются

a. динозаврами

b. тюленями

c. китами

d. слонами

Вопрос 5

Текст вопроса

Неприятные мелкие задачи, которые очень не хочется выполнять, в тайм-менеджменте принято называть

a. головастиками

b. пиявками

c. лягушками

d. мышами

Вопрос 6

Текст вопроса

Отметьте правила поедания лягушек

a. из двух и более «лягушек» всегда выбирать самую страшную

b. ешьте «лягушек» каждый день

c. все ответы верны

d. ешьте «лягушек» с утра

Вопрос 7

Текст вопроса

Принцип «прыжка в воду» относится к методам

a. разрезания слонов

b. ловли единорогов

c. охоты на мамонтов

d. поедания лягушек

Вопрос 1

Текст вопроса

«Метод швейцарского сыр» разработал

a. Алан Лакейн

b. Стивен Кови

c. Лотар Зайверт

d. Наполеон Хилл

Вопрос 2

Текст вопроса

«Метод швейцарского сыра» предназначен для

a. все ответы верны

b. моментов, когда задача не может быть выполнена обычным способом.

c. случаев, когда нужно сдвинуть какое-нибудь дело с мертвой точки

d. для преодоления ментальных блоков

Вопрос 3

Текст вопроса

В лекции описаны типовые случаи, когда «метод швейцарского сыра» может применяться. Сколько их?

a. 4

b. 6

c. 5

d. 3

Вопрос 4

Текст вопроса

В чем заключается суть «метода швейцарского сыра»?

a. выполнить задачу по частям

b. выполнить задачу в определенном порядке

c. выполнить задачу по частям и в каком угодно порядке

d. все ответы неверны

Вопрос 5

Текст вопроса

Для каких дел «метод швейцарского сыра» не подходит?

a. масштабных

b. для сбора информации

c. срочных

d. рутинных

Вопрос 6

Текст вопроса

Когда появился «метод швейцарского сыра»?

a. в начале 70-х годов прошлого века

b. в конце 2000-х

c. в начале 90-х годов прошлого века

d. в конце 80-х годов прошлого века

Вопрос 7

Текст вопроса

Отметьте недостатки «метода швейцарского сыра»

a. Работа выполняется медленнее и хуже, чем обычно

b. Нерациональный подход к работе

c. все ответы верны

d. Неэффективный расход времени и сил

Приведите в соответствие алгоритм составление списка дел по методу Альпы

Этап 1

Ответ 1

Выберите...

Подсчитать, сколько вообще времени сегодня есть, 40% времени оставить в резерв на непредвиденные обстоятельства, остальные 60% считать доступным для планирования

В конце дня следует подвести итоги и перенести невыполненные задачи на завтра

Подогнать список дел под доступное время

Оценить, сколько времени потребуется на каждую задачу и на все задачи в целом

Составить список дел

Этап 2

Ответ 2

Выберите...

Подсчитать, сколько вообще времени сегодня есть, 40% времени оставить в резерв на непредвиденные обстоятельства, остальные 60% считать доступным для планирования

В конце дня следует подвести итоги и перенести невыполненные задачи на завтра

Подогнать список дел под доступное время

Оценить, сколько времени потребуется на каждую задачу и на все задачи в целом

Составить список дел

Этап 3

Ответ 3

Выберите...

Подсчитать, сколько вообще времени сегодня есть, 40% времени оставить в резерв на непредвиденные обстоятельства, остальные 60% считать доступным для планирования

В конце дня следует подвести итоги и перенести невыполненные задачи на завтра

Подогнать список дел под доступное время

Оценить, сколько времени потребуется на каждую задачу и на все задачи в целом

Составить список дел

Этап 4

Ответ 4

Выберите...

Подсчитать, сколько вообще времени сегодня есть, 40% времени оставить в резерв на непредвиденные обстоятельства, остальные 60% считать доступным для планирования

В конце дня следует подвести итоги и перенести невыполненные задачи на завтра

Подогнать список дел под доступное время

Оценить, сколько времени потребуется на каждую задачу и на все задачи в целом

Составить список дел

Этап 5

Ответ 5

Выберите...

Подсчитать, сколько вообще времени сегодня есть, 40% времени оставить в резерв на непредвиденные обстоятельства, остальные 60% считать доступным для планирования

В конце дня следует подвести итоги и перенести невыполненные задачи на завтра

Подогнать список дел под доступное время

Оценить, сколько времени потребуется на каждую задачу и на все задачи в целом

Составить список дел

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 2

Текст вопроса

«Бюджетируемые» задачи — это

a. отдельный вид задач

b. частный вид жестких задач

c. задачи на 5 минут

d. частный вид гибких задач

Вопрос 3

Текст вопроса

Задачи относят к бюджетируемым, если

a. они связаны непосредственно с финансовыми операциями и целями

b. продолжительность их выполнения требует более одного часа

c. они очень важны для достижения целей

d. все ответы неверны

Вопрос 4

Текст вопроса

Какой вариант списка можно назвать самым «продвинутым»

a. метод Парето

b. матрица Эйзенхауэра

c. метод Pomodoro

d. метод Альпы

Вопрос 5

Текст вопроса

Разделение задач на подзадачи называется

a. декомпозицией

b. каскадированием

c. композицией

d. планированием

Вопрос 6

Текст вопроса

Сколько видов задач различают в жестко-гибком планировании?

a. все ответы неверны

b. 5

c. 3

d. 4

Вопрос 7

Текст вопроса

Со сколькими наиболее популярными способами ведения списков вы познакомились из седьмой лекции?

a. 6

b. 5

c. 7

d. 8

Вопрос 1

Текст вопроса

Авторство методики пяти пальцев принадлежит

a. Лотару Зайверту

b. Дэвиду Алену

c. Дуайту Эйзенхауэру

d. Бодо Шеферу

Вопрос 2

Текст вопроса

Какой палец в методике пяти пальцев соответствует бодрости?

a. большой палец

b. указательный

c. средний

d. безымянный

Вопрос 3

Текст вопроса

Какой палец поможет оценить, насколько полезным и продуктивным был прошедший день?

a. средний

b. безымянный

c. большой палец

d. указательный

Вопрос 4

Текст вопроса

Какой этап появляется только в расширенной версии метода пяти пальцев?

a. концентрация на цели

b. услуги

c. мысли

d. состояние

Вопрос 5

Текст вопроса

Метод пяти пальцев можно использовать

a. только с помощью специального органайзера

b. все ответы неверны

c. письменно

d. мысленно

Вопрос 6

Текст вопроса

Метод пяти пальцев относится к техникам

a. самоанализа

b. планирования дня

c. расстановки приоритетов

d. рефлексии

Вопрос 7

Текст вопроса

Сколько этапов в расширенной версии пяти пальцев?

a. 7

b. 8

c. 6

d. 10

Вопрос 1

Текст вопроса

GTD разработана

a. Лотаром Зайвертом

b. Дэвидом Алленом

c. Стивеном Кови

d. Аланом Лакейном

Вопрос 2

Текст вопроса

Какая модель в GTD помогает приводить текущие дела в соответствие с долгосрочными целями и правильно расставлять приоритеты

a. шесть уровней обзоров

b. естественное планирование

c. все ответы неверны

d. управление рабочим процессом.

Вопрос 3

Текст вопроса

Какой алгоритм описывает иллюстрация

Вопрос 4

Текст вопроса

Отметьте принципы, лежащие в основе GTD

a. использовать продуманную надежную систему алгоритмов планирования

b. все ответы верны

c. использовать спонтанное планирование

d. хранить текущие дела не в голове, а на каком-нибудь внешнем носителе

Вопрос 5

Текст вопроса

Приведенная ниже иллюстрация описывает

Вопрос 6

Текст вопроса

Сколько фаз включает в себя мозговой штурм?

a. 3

b. 2

c. 4

d. 5

Вопрос 7

Текст вопроса

Сколько этапов содержит методика естественного планирования в GTD?

a. 4

b. 5

c. 3

d. 6