Ирина Эланс
Задача Робинзон и Пятница могут собирать кокосовые орехи и ловить рыбу. Робинзон может за один час поймать 5 рыб или собрать 15 кокосовых орехов. Пятница за то же время может поймать 15 рыб или собрать 5 орехов. (Решение → 10080)
Задача Робинзон и Пятница могут собирать кокосовые орехи и ловить рыбу. Робинзон может за один час поймать 5 рыб или собрать 15 кокосовых орехов. Пятница за то же время может поймать 15 рыб или собрать 5 орехов. Построить кривую производственных возможностей этой «бригады», если вместе они работать не могут так, чтобы выросла производительность труда кого-либо из них.
Решение: Робинзон может за один час пої орехов. Следовательно, если Робин останется время для сбора 12-ти орех останется время для сбора 9-ти орехо останется время для сбора б-ти орехо останется время для сбора 3-х орехов. будет возможности собрать ни одног таблицу: Рыбы Решение 4 задачи Аналогичную таблицу можно со поймать 15 рыб или собрать 5 орехов: Пят Рыбы
- 28.07.2016 участковым уполномоченным полиции ОП N Управления МВД России по г. Самаре в отношении директора ООО "АС" Куприяновой Е.В. составлен протокол об административном правонарушении, предусмотренном ст. 14.37 КоАП РФ, за незаконную установку и эксплуатацию рекламной конструкции.
- Вы - менеджер предприятия, работающего в условиях совершенной конкуренции. Уравнения рыночного спроса и предложения: Qa = 1000 - 2 × P, Q5 = 800 + 2 × P.
- Задача Продажа розничной сети города характеризуется следующими данными: Товар Масло растительное Масло сливочное Определить: Базисный период Количество кг (Рo), тыс. т т(р (ра), руб. 60 55 Цена за 1 42 22 Отчетный период Количество (91), тыс. т т 73 62 Цена за 1 кг (р.) руб. 60 40 1) общий индекс физического объема продукции; 2) общий индекс цен; 3) абсолютный размер экономии или перерасхода денежных средств. Сделайте вывод.
- Объект моделирования: система, производящая два продукта. Исходные данные: матрица прямых затрат продукции: ＿ (a11 = 0,45 a12 = 0,30 A = (11 a21 = 0,23 a22 = 0,25) вектор конечного выпуска: y=(у- 120) 1.
- Задача Изменение ежеквартальной динамики продаж происходило примерно с постоянным темпом роста в течение 7 кварталов. Темп роста продаж в 1 квартале составлял 2,7% в квартал, а в 7 квартале - 4,5% в квартал.
- Какую цену на товар назначит монополист, если его общие издержки равны ТС=15Q, где Q - объем выпуска, тыс. шт., а эластичность спроса по цене равна 4 денежные единицы?
- Протон влетел в скрещенные под углом = 1200 магнитное (В = 50 мТл) и электрическое (Е = 20 кВ/м) поля со скоростью v = 4 105 м/c. Определить ускорение протона, если вектор его скорости перпендикулярен векторам В и Е .
- Задача Труд рабочего б разряда оплачивается по повременно-премиальной системе. Премия выплачивается в размере 10% ЗП при условии выполнения нормированного задания.
- У коммерческого банка совокупная величина депозитов составляет 20 000, норма обязательных резервов равна 40%, и 5% от суммы депозитов банк хранит в качестве избыточных резервов.
- Имеются следующие данные о реализации продовольственных товаров по магазинам города за два квартала:
- В магнитном поле, индукция которого 0,5 Тл, вращается стержень длиной 1м с постоянной угловой скоростью 20 рад/с. Ось вращения проходит через конец стержня и параллельна силовым линиям магнитного поля.
- Задача ООО «Галактика» производит три вида изделий: А, В, С. Данные о затратах за месяц по каждому виду изделий представлены в таблице: Показатель (руб. ) Изделия Итого Прямые затраты на 10 000 25 000 30000 65000 производство, в том числе заработная плата основных производственных 500 1 000 1500 3000 рабочих Общепроизводственные 12000 переменные расходы
- Построение и исследование эконометрической модели магазина в виде линейной парной регрессии Торговая компания располагает семью магазинами типа «Морепродукты». Компания планирует построить 8-й магазин с торговой площадью 1100 м2
- По данным таблицы 1 провести анализ финансового состояния пред- приятия, включающий в себя следующие этапы: 1. чтение актива и пассива бухгалтерского баланса: рассчитать недо- стающие показатели (заполнить пустые ячейки в таблице), оценить их дина- мику;