Ирина Эланс

Автор который поможет с любыми образовательными и учебными заданиями

1. Вывести в виде формулы зависимость комплексного коэффициента передачи напряжения от частоты. Входными считать зажимы слева. 2. Вывести формулы для АЧХ, ФЧХ и построить их в диапазоне частот от нуля до частоты, при которой в котором значение модуля коэффициента передачи изменяется не менее чем в 10 раз или достигает не менее 0,9 от максимально возможного значения. 3. Построить годограф Найквиста передаточной функции при разных частотах в диапазоне частот от 0 до ∞ на комплексной плоскости. На годографе отметить точки, соответствующую частотам 0, 10, 100, 103 рад/с и бесконечному значению частоты. 4. Подключить ко входу схемы источник гармонического напряжения с амплитудой 1 В и с частотой 103 рад/с. Рассчитать амплитуду и фазу напряжения на выходе. Построить временные диаграммы напряжения на входе и выходе четырехполюсника в установившемся режиме в одной системе координат. Отметить и указать значения сдвига фазы выходного напряжения относительно входного напряжения. 5. Подключить ко входу схемы источник напряжения в виде симметричного знакоположительного меандра с амплитудой 1 В и с частотой 103 рад/с. Рассчитать значения амплитуд и фаз гармоник выходного сигнала с номерами от 1 по 9, построить их на отдельных графиках. Построить временные диаграммы напряжения на входе и выходе четырехполюсника при подаче на вход меандра в установившемся режиме в одной системе координат. Для расчета использовать гармоники с номерами с 1 по 9. 6. Вывести формулы зависимости от частоты комплексного входного сопротивления, а также его модуля, фазы, действительной (активной) и мнимой (реактивной) части и построить их в диапазоне частот, соответствующем п. 2. 7. Подключить ко входу схемы источник гармонического напряжения с амплитудой 1 В и с частотой 103 рад/с. Рассчитать амплитуду и фазу напряжения на входе схемы. Построить временные диаграммы напряжения и тока на входе четырехполюсника в установившемся режиме, отметить разность фаз. 8. Найти энергетический баланс схемы в соответствии с заданием п. 7. Баланс выполнять только по активной мощности. (Решение → 102)

1. Вывести в виде формулы зависимость комплексного коэффициента передачи напряжения от частоты. Входными считать зажимы слева.
2. Вывести формулы для АЧХ, ФЧХ и построить их в диапазоне частот от нуля до частоты, при которой в котором значение модуля коэффициента передачи изменяется не менее чем в 10 раз или достигает не менее 0,9 от максимально возможного значения.
3. Построить годограф Найквиста передаточной функции при разных частотах в диапазоне частот от 0 до ∞ на комплексной плоскости. На годографе отметить точки, соответствующую частотам 0, 10, 100, 103 рад/с и бесконечному значению частоты.
4. Подключить ко входу схемы источник гармонического напряжения с амплитудой 1 В и с частотой 103 рад/с. Рассчитать амплитуду и фазу напряжения на выходе. Построить временные диаграммы напряжения на входе и выходе четырехполюсника в установившемся режиме в одной системе координат. Отметить и указать значения сдвига фазы выходного напряжения относительно входного напряжения.
5. Подключить ко входу схемы источник напряжения в виде симметричного знакоположительного меандра с амплитудой 1 В и с частотой 103 рад/с. Рассчитать значения амплитуд и фаз гармоник выходного сигнала с номерами от 1 по 9, построить их на отдельных графиках. Построить временные диаграммы напряжения на входе и выходе четырехполюсника при подаче на вход меандра в установившемся режиме в одной системе координат. Для расчета использовать гармоники с номерами с 1 по 9.
6. Вывести формулы зависимости от частоты комплексного входного сопротивления, а также его модуля, фазы, действительной (активной) и мнимой (реактивной) части и построить их в диапазоне частот, соответствующем п. 2.
7. Подключить ко входу схемы источник гармонического напряжения с амплитудой 1 В и с частотой 103 рад/с. Рассчитать амплитуду и фазу напряжения на входе схемы. Построить временные диаграммы напряжения и тока на входе четырехполюсника в установившемся режиме, отметить разность фаз.
8. Найти энергетический баланс схемы в соответствии с заданием п. 7. Баланс выполнять только по активной мощности.

• 1) Выделите различия в оценке инвестиционных решений с позиции общей экономической эффективности и сравнительной эффективности.  2) Сравните содержание понятий: предельная стоимость капитала и средневзвешенная стоимость капитала.  3) В чем специфика организации финансирования проектов для предприятий наукоемких отраслей?  4) Дайте характеристику сценарного метода анализа риска  5) Как макроэкономические условия влияют на инвестиционные решения компании?  6) Какую информацию содержит инвестиционный анализ проекта?  7)Что относится к базовым принципам оценки инвестпроектов?  8) Если доходность инвестиций меньше СВСК, то как это влияет на оценку проекта?  9) Какими средствами можно оценить жизнеспособность инвестпроекта?  10) Как структура капитала фирмы может влиять на эффективность планируемого инвестиционного объекта? 11) Сделайте сравнительный анализ показателей эффективности инвестиционных проектов   12) Что необходимо учитывать при оценке эффективности очень долгосрочных проектов? 13) Как влияет фактор времени на оценку эффективности наукоемкого проекта? Задача № 1. Вы можете получить 150 тыс.долл через 20 лет либо 10 тыс.долл сегодня. Что выгоднее? Задача № 2. За какое время 200 тыс. руб вложенные под 15% годовых(К=360), увеличатся на такую же величину, что и 150 тыс.руб, вложенные на срок с 11 апреля по 23 июня под 12% годовых(К=365)? Задача 4 10 марта менеджер ООО Мираж получил для своей компании «ломбардный » кредит на 3 месяца. Он предоставил в залог 300 ценных бумаг. Заем рассчитывается исходя из 80% их курсовой стоимости. Процентная ставка составляет 10% годовых, затраты банка по обслуживанию долга в течение трех месяцев – 5000 руб. Сколько денег фактически получит клиент если рыночная стоимость данной ценной бумаги в настоящее время – 1000 руб., проценты вычитаются сразу? Задача № 5 Предположим, что в предыдущей ситуации (задача 4) заемщик сумел выплатить в срок только 60% суммы и продлил погашение долга еще на три месяца, но уже под 14%. Каковы остаток долга и процентные выплаты по нему, сколько будет стоить весь кредит для завемщика?
• 1) Вычислить Uc(0+); Uспр и длительность переходного процесса. U=50 В, R=5 Ом, C=2мкФ. 2)
• 1. Вычислить площадь фигуры, которая расположена на пл-ти Oxy 2. Фигура, расположенная на пл-ти Oxy, вращается около координатной оси. Вычислить объём полученного тела вращения 3. Вычислить площадь фигуры 4. Вычислить длину дуги кривой 5. Вычислить площадь поверхности, полученной при вращении заданной линии вокруг заданной оси 6. Исследовать несобственные интегралы на сходимость
• 1. Газовая постоянная воздуха R=288 Дж/(кг*К)и показатель адиабаты k=1,41. 2. Давление и температура воздуха на входе в сопло ( P*0 =9*105 Па и T*0=1200К ). 3. Давление воздуха на выходе из сопла (Pвых=0,3*105 Па). 4. Расход воздуха через сопло (G=8 кг/с). 5. Углы раскрытия сопла (a1=180,a2=660) 1. Определить изменение по длине сопла: температуры (T), давления (P), удельного объема (v), плотности (ρ). 2. Определить изменения по длине сопла: скорости потока (w), местной скорости звука (a), числа Маха (M). 3. Определить геометрические размеры сопла: длину l, критический диаметр dк (диаметр горловины), диаметр на входе dвх, диаметр на выходе dвых. 4. Построить кривые изменения по длине сопла следующих параметров: давления (P), температуры (T), плотности (ρ), скорости потока (w), скорости звука (a). Графики кривых расположить под продольным профилем сопла. 5. Результаты расчета внести в таблицу.     
• 1ДЗ 1ЗАДАЧА 2017 С ПРОВЕРКОЙ
• 1 ДЗ: 2 ДЗ:
• 1 дз (2 задачи)
• 1. Внешняя спецификация задачи 1.1) Задача: Если столбцы заданной прямоугольной целочисленной матрицы расположены в порядке возрастания числа нулевых элементов в них, то подсчитать число нулевых элементов во всей матрице, иначе определить столбец с максимальным количеством нулей.1.2) Состав данных:ТипИмяСмыслСтруктураДиапазонТочностьПолеИсходные данныеЦелAЗаданная матрицаМассив, двумерный,5х5|A(i,j)|≤100-4Выходные данныеЦелNKNНомер столбца с наибольшим количеством нулейПростая переменная0≤ NKN ≤5-1ЦелKOLNКоличество нулей во всей заданной матрицеПростая переменная0≤ KOLN≤25-2Промежуточные данныеЦелIНомер строкиПростая переменная---ЦелJНомер столбцаПростая переменная---ЦелSПоследовательность элементов из количества нулей в каждом последующем столбцеПростая переменная---ЛогFLФлажокПеременная лог. типа--- 
• 1.Внешняя спецификация программы 1.1.Задача. Определить столбец заданной прямоугольной матрицы с максимальной суммой элементов и, если его номер больше заданного, сформировать матрицу из столбцов исходной до найденного столбца, иначе сформировать массив из элементов заданного столбца. 1.2.Состав данных.   ТипИмя        Смысл     Структура ДиапазонТочность Поле                                                 ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕВещеcт-венныйAЗаданная матрицаМассив, двумерный,5 строк,8 столбцов |Aij|<1000.017Вещеcт-венныйТЗаданное значение для сравнения с номером максимального столбцаПростая переменная  1<Т<90.015                                                     ВЫХОДНЫЕ ДАННЫЕВещеcт-венныйАМСформированнаяпо условию матрицаМассив,двумерный,5 строк,8 столбцов|АМij|<1000.017Вещеcт-венныйАСМассив из элементов найденного по условию столбцаМассив,одномерный,5 элементов|АСj|<1000.017                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Тип Имя Смысл Структура Диапазон Точность Поле                                            ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ ДАННЫЕ Целый              I Номер строки матрицыПростая переменная   ЦелыJНомер столбцаматрицыПростаяпеременная   Вещеcт-венныйPAKKМассив из сумм элементов каждого столбцаМассив,одномерный,8 элементов   ЦелыйMTEНомер максимального столбца исходной матрицыПростаяпеременная      1.3.Форма ввода.1            7             14               21                28                  35               42             49                 56                     
• 1. В производственном помещении средний коэффициент звукопоглощения α=0,17. С целью снижения шума потолок и часть стен были облицованы звукопоглощающими плитами, вследствие чего средний коэффициент звукопоглощения повысился до 0,68. Определить, соответствует ли норме уровень звука в помещении, если до облицовки он составлял 83 дБА (Допустимое значение для производственных помещений 75 дБА). 2.Статическая осадка установки 0.6, мм. Какова должна быть частота возмущающей силы, чтобы коэффициент передачи виброизоляции был 0,07? 3.Подобрать вентилятор (характеристики представлены в приложении №1) для обеспечения необходимой производительности систем вентиляции. Обосновать выбор, указать номер вентилятора и КПД.  Потери давления Р = 200 Па. Вариант 1-18) Какой воздухообмен L (м3/ч) должна обеспечивать система общеобменной вентиляции в производственном помещении, если в него кроме пыли в количестве 0,01 (кг/ч) стал поступать газ в количестве 0,03 (кг/ч)? Поступающий в помещение воздух пыли не содержит, а концентрация газа соответствует имеющейся в атмосферном воздухе. Коэффициент равномерности распределения воздуха по помещению К=1. 4.Рассчитать площадь световых проемов S (м2) и процент заполнения стен световыми проемами в производственном помещении размерами 10х20х4, м.  Выполняемая зрительная работа имеет нормируемое значение КЕО в соответствии со СНиП, равное е = 1,%. Соседние здания, затеняющие производственное помещение, создают влияние, выраженное коэффициентом 1,2. В расчетах принять коэффициент запаса Кз1 = 1,3.  Помещение характеризуется незначительными пылевыделениями. Норма освещенности для работ, выполняемых в помещении 300, лк. Для освещения используются люминесцентные лампы, в светильниках с количеством ламп 4, создающими световой поток 500, лм, с коэффициентом использования светового потока равным 0,8 и коэффициентом неравномерности освещения 1,1. Определить число светильников для обеспечения равномерного общего освещения при условии размеров двухламповых светильников 1,2х0,3, а четырехламповых светильников 1,2х0,45. Расстояние между светильниками в ряду не менее 0,3 м. При необходимости можно взять другие люминесцентные лампы в светильники. Нарисовать схему расположения светильников, обеспечивающих равномерное освещение. 5.Задача 5 Электропитание цеха осуществляется от силового трансформатора мощностью 2100 (кВА), напряжением U = 6,3/0,38 кВ. Нейтраль высоковольтной и низковольтной стороны трансформатора нормально изолирована от земли.  Нагрузка всех фаз равномерная.  Грунт возле завода с удельным сопротивлением ρ = 600 Ом*м. Требуется рассчитать искусственное защитное заземление из стальных труб диаметром d=0.1 м, длинной l=4,6 м и соединенных стальной полосой шириной b=0.08 м, к которому присоединяются корпуса электромеханического оборудования. Расчетная глубина заложения соединительной контурной полосы hо = 1 м, расстояние между вертикальными электродами а принять равным длине трубчатого электрода. Определить сопротивлен
• 1. В соответствии с номером варианта домашнего задания на-рисовать подробную схему с указанием отдельных элементов (R,L,C) и выписать исходные числовые данные из табл. П1, приведенной в приложении 1 методических указаний.2. Используя символический метод, для исходной схемы (рис. П1приложения 2) составить систему уравнений по законам Кирхгофа, подставить в нее числовые значения, соответствующие рассматриваемому варианту задания, и, используя компьютер, определить все токи в ветвях схемы.3. Записать уравнение баланса мощностей для исходной схемы, подставить известные числовые значения и оценить относительные погрешности расчета значений активной и реактивной мощностей.4. Рассчитать потенциалы всех точек в исходной схеме, приняв за нулевой потенциал нижнего узла схемы. Построить на одном графике (совмещенную) векторную диаграмму токов и топографическую диаграмму напряжений для исходной схемы. Обозначить на ней напряжения, соответствующие всем элементам схемы.5. Определить показания амперметра, вольтметра и ваттметра, указанных в исходной схеме.6. Используя метод эквивалентного генератора, определить ток I2 в ветви с сопротивлением Z2 (см. рис. П1). Сопоставить полученное значение этого тока с результатами расчета предыдущим методом. 7. Ввести в исходную схему дополнительный элемент Z5, обеспечивающий в ветви с сопротивлением Z2 режим резонанса напряжений. Используя метод эквивалентного генератора, определить ток и напряжения в ветви с сопротивлением Z2. Построить совмещенную векторную диаграмму токов и топографическую диаграмму напряжений для используемой в этом пункте задания преобразованной схемы.8. Ввести в исходную схему дополнительную ветвь с сопротивлением Z6 параллельно ветви с сопротивлением Z2, чтобы обеспечить на рассматриваемом участке режим резонанса токов. Используя метод эквивалентного генератора, определить токи в сопротивлениях Z2 и Z6 и суммарный ток участка цепи. Построить совмещенную векторную диаграмму токов и топографическую диаграмму напряжений для используемой в этом пункте задания преобразованной схемы.
• 1.В чём различия понятий «несостоятельность » и «банкротство » компании? 2.Какие функции выполняет банкротство? 3.Что такое реинжиниринг бизнес-процесса? 4.Какие модели позволяют лучше провести диагностику компании?
• 1.В чем состоят преимущества облигаций как средства финансирования? 2.В чем недостатки облигаций как средства финансирования?
• 1. Выбор поверхности разъема штампа.2. Технологические напуски.3. Радиусы скругления.4. Припуски на механическую обработку.5. Выбор размеров заготовки.Чертежи выполнены в AutoCad