Ирина Эланс
Домашнее задание №2 по курсу "Электротехника и электроника". Преподаватель Васильев В.В. (Решение → 4346)
Домашнее задание №2 по курсу "Электротехника и электроника". Преподаватель Васильев В.В.
2022-01-25_18-02-19.png
- Домашнее задание № 2 по курсу «Электротехника и электроника » факультета СМ на тему «Расчет характеристик трехфазного асинхронного двигателя » Вариант № 49 Файлы Word и Mathcad, со всеми схемами и формулами Необходимо в файле Mathcad заменить коэфициенты, которые дают преподаватели Оценено на максимальный балл, без ошибок УсловиеПри выполнении данного домашнего задания необходимо:1. Начертить Г-образную схему замещения асинхронного двигателя.2. Рассчитать и построить естественные механические характеристики асинхронного двигателя M = f(s) момента n2 = f(М).3. Рассчитать и построить искусственные механические характеристики асинхронного двигателя n2 = f(М) при изменении:1) напряжения питания U1,2) активного сопротивления обмотки ротора R2',3) частоты f1 и напряжения питания U1 по закону U1 / f1 = const.4. Для естественного режима работы рассчитать и построить рабочие характеристики асинхронного двигателя M, n2, I1, cosφ, P1, ɳ = f(P2).5. Для заданного момента нагрузки Мс асинхронного двигателя определить его основные энергетические показатели I1, cosφ, P1, P2, ɳ и потребляемый из сети ток при номинальном и пониженном напряжении питания. Рассчитать пусковые токи Iп при номинальном и пониженном напряжении питания. Сделать выводы о целесообразности регулирования напряжения питания электродвигателя. Паспортные данные электродвигателя: Тип – 4А132М6УЗ, где 4А – название серии – электродвигатель четвёртой серии; 132 – высота оси вращения (вала) от основания станины, мм; М (средний) – условное обозначение установочного размера по длине станины; 6 – число полюсов 2p электродвигателя;У – условное обозначение климатического исполнения электродвигателя – электродвигатель, предназначенный для эксплуатации в районах с умеренным климатом; З – категория размещения двигателя – в закрытых помещениях с естественной вентиляции без искусственно регулируемых климатических условий. Количество полюсов p = 3. Номинальное фазное напряжение U1н = 220 В.Номинальная частота сети f1н = 50 Гц.Номинальная мощность Р2н = 7,5 кВт.Номинальная частота вращения n2н = 965 мин-1.Коэффициент полезного действия электродвигателя в номинальном режиме ɳн=85,5%.Коэффициент мощности электродвигателя в номинальном режиме cosφн =0,81.Параметры схемы замещения: Активное Rх = 0,78 Ом и индуктивное Хх = 29 Ом сопротивления цепи намагничивания электродвигателя.Активное R1 = 0,8 Ом и индуктивное X1 = 0,94 Ом сопротивления фазной обмотки статора.Приведённые к обмотке статора активное R2' = 0,53 Ом и индуктивное X2' = 1,47 Ом сопротивления фазной обмотки ротора.Коэффициенты, задающие степени изменения параметров источника электропитания и электродвигателя: kU = U1 / U1н = 0,4 – коэффициент относительного изменения напряжения питания электродвигателя;kR2 = R2и' / R2'= 2 – коэффициент относительного изменения приведённого активного сопротивления фазной обмотки ротора;kf = f1 / f1н = 0,7 – коэффициент относительного изменения частоты напряжения питания.
- Домашнее задание №2 по Логике и теории алгоритмов, вариант №23
- Домашнее задание №2 по математической статистике, вариант №18
- Домашнее задание №2 по метрологии. Зачтено преподавателем на максимум. С подробными объяснениями.
- Домашнее задание №2 по операционному исчислению, 6 заданий
- Домашнее задание №2 по прикладной механике для РК6. 12 вариант, зачтено Шашуриным. Перемещения при бесконечности уходят в ноль, сошлось с первым дз. В архиве финальный ПДФ файл и ворд файл для редактирования. Значения коэффициентов: а1=2, а2=3, а3=1, b1=1, b2=1, b3=1, d1=0, d2=1, f1=2, f2=1, f3=-1
- Домашнее задание №2 по Прикладной механике (Шашурин, подходит только студентам кафедры РК6) Данное задание выполнено для 17 варианта, возможно в вашем семестре варинт будет отличаться, поэтому сверяйте не по варианту задания, а по условию! Работа выполнена полностью, файл уже готов к отправке преподавателю. Эпюры построенны в DRAW.IO, который так сильно уважает Георгий Вячеславович Шашурин!!! Задание прикрепил изображением ниже.
- Домашнее задание № 2По курсу «Управление интеллектуальным капиталом » Разделы домашнегозаданияОбъект НМА 1Объект НМА 2Объект НМА 3Название объекта1С ERPSAP ERPOracle ERPСрок полезногоиспользованияСпособ приобретенияобъектаПервоначальнаястоимостьМетод расчетаамортизацииРасчетыВыводы Объекты НМА. Срок полезного использования, способ приобретения объекта, первоначальная стоимость. Выбор метода расчета амортизации. Выводы о работе. Список использованной литературы
- Домашнее задание №2 по курсу "Электроника" для 4 семестра потока РЛ1. Среди прикрепленных файлов находятся .zip-файл с .pdf-отчетом, файлами MicroCap и файлами MathCad. Данная работа была оценена на 100/100. Преподаватель: Загидуллин Р.Ш. Оглавление с названиями экспериментов:
- Домашнее задание №2 по курсу "Электроника и электротехника" Преподаватель Ситников А.В. Особенно подойдет данное домашнее задание студентом факультета ПС (Приборостроительный
- Домашнее задание № 2 по курсу “Электронная и микропроцессорная техника” Задание Выполнить проектирование последовательностного устройства – счетчика с произвольным порядком счета. Входной сигнал С – импульс перехода к очередному состоянию. Последовательность выходных сигналов следующая: Значения Q, кодированные в восьмеричной системе счисления, равны: 5, 4, 3, 6, 7, 0, 1, 2 Исходное состояние равно 5. Для выполнения использовать JK-триггеры и микросхемы серии ТТЛ 1531.
- Домашнее задание №2 по курсу "электротехника и электроника". Вариант 7
- Домашнее задание № 2 по курсу «Электротехника и электроника » на тему «Проектирование синхронного счетчика с произвольным порядком счета » Цель практического занятия - получение практических навыков проектирования синхронного счетчика с использованием уравнений тригтеров и программной среды Multisim 10. 1. Вариант № 9
- Домашнее задание № 2 по курсу «Электротехника и электроника » на тему «Расчет линейных цепей синусоидального тока » Со всеми расчётами, схемами и выводом.