Задача 1 электростатика и задача 2 магнитостатика для 25 варианта (Решение → 5621)

Задача 1 электростатика и задача 2 магнитостатика для 25 варианта

Задача 20 варианта по теме "Плоское движение", проверка решения через мцс и мцу. +защита.
Задача 21. Нарисовать схему двухполупериодного мостового выпрямителя с Lф фильтром.2. Нарисовать временные диаграммы:а) напряжения на вторичной обмотке трансформатора;б) напряжения на выходе выпрямителя напряжения Ud.в) напряжения на нагрузке;г) тока нагрузки;д) тока диода;е) напряжения между анодом и катодом диода;ж) тока вторичной обмотки трансформатора;з) тока первичной обмотки трансформатора;3. Нарисовать эквивалентную схему замещения выпрямителя.4. Рассчитать, используя временные диаграммы и эквивалентную схему замещения выпрямителя: а) Напряжение на выходе выпрямителя U0 с учетом потерь на диодах, на активном сопротивлении rпотерь и коммутационных потерь;б) Напряжение на вторичной обмотке трансформатора Е2;в) коэффициент трансформации трансформатора КТР;г) допустимое среднее значение тока диода Ia;д) допустимое максимальное значение тока диода Ia.max;е) максимальное напряжения между анодом и катодом диода Uak;ж) действующее значение тока вторичной обмотки трансформатора I2;з) действующее значение тока первичной обмотки трансформатора I1;и) коэффициент пульсации на выходе выпрямителя qd;к) коэффициент сглаживания фильтра S;л) необходимую величину Lф.5. Действующее значение напряжения сети Uсети=220 В ; Среднее значение напряжения на нагрузке Uн=24 В; Сопротивление нагрузки Rн=48 Ом; Сопротивление потерь rпотерь=2 Ом;Падение напряжения на диоде Δ Uak=0,7 В.Коэффициент пульсации на нагрузке qн=1%Индуктивность рассеяния трансформатора La=10мГн Схема двухполупериодного мостового выпрямителя с индуктивным фильтром представлена на рисунке 1.
Задача 2.2 первого домашнего задания 3 семестра по физике, вариант 15, нареканий у преподавателя не возникло "По коаксиальному кабелю, радиусы внешнего и внутреннего..."
Задача 2 Вариант 9 Зачтено
Задача 2. Защита домашнего задания по теме "Цепи постоянного тока" Условие задания ниже:
Задача 2 - поиск максимума функции симплекс методом
Задача 2 по УМФ. Вариант 4. Принято Алгазиным. Рукописное решение с графиком(MathCad)
Задача 1. С помощью линий уровня найти наибольшее и наименьшее значения f(x,y) функции в области определения функции g(x,y) 2 Показать, что функция удовлетворяет z=z(x,y)данному дифференциальному уравнению. f- произвольная дифференцируемая функция. 3. ПРОВЕРИТЬ, ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ ДАННАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ФОРМА ПОЛНЫМ ДИФФЕРЕНЦИАЛОМ НЕКОТОРОЙ ФУНКЦИИ, ЕСЛИ ЯВЛЯЕТСЯ, НАЙТИ ЭТУ ФУНКЦИЮ. 4. В точке A найти производную функции u=f(x,y,z) в направлении вектора AB максимальную производную по направлению. Указать вектор направления максимальной производной. 5 Для заданной поверхности F(x,y,z)(z=f(x,y)) найти точку (точки), в которых касательная плоскость к поверхности параллельна плоскости Ax+By+Cz+D=0 Написать уравнения касательной плоскости и нормали к поверхности в найденной точке (точках). 6 Найти экстремум функции а)F(x,y) , б)F(x,y,z)
Задача 1. С помощью линий уровня найти наибольшее и наименьшее значения функции f(x,y) в области определения функции g(x,y): Задача 2. Показать, что функция z=z(x,y) удовлетворяет данному дифференциальному уравнению. f- произвольная дифференцируемая функция. Задача 3. ПРОВЕРИТЬ, ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ ДАННАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ФОРМА ПОЛНЫМ ДИФФЕРЕНЦИАЛОМ НЕКОТОРОЙ ФУНКЦИИ, ЕСЛИ ЯВЛЯЕТСЯ, НАЙТИ ЭТУ ФУНКЦИЮ. Задача 4. В точке A найти производную функции u=f(x,y) в направлении вектора AB максимальную производную по направлению. Указать вектор направления максимальной производной. Задача 5.Для заданной поверхности F(x,y,z)=0 найти точки (точку), в которых касательная плоскость к поверхности параллельна плоскости Ax+By+Cz=0. Написать уравнения касательной плоскости и нормали к поверхности в найденных точках (точке). Задача 6. Найти экстремум функции
Задача 1. "Статически неопределимые задачи изгиба" Задача 2. "Статически неопределимые задачи изгиба" Задача 3. "Статически неопределимые задачи изгиба" ДЗ 1 и 2 модуль: https://studizba.com/hs/151-mgtu-im.-baumana/files/1804-sem/204-soprotivlenie-materialov/1521-variant-9/233369-dz-1-i-2-modul.html
Задача 1: Урожайность пшеницы в год начала разработки целинных земель составила А ц/га, затраты на ее получение—В руб./га. Существует прогноз, что в последующие годы урожайность будет уменьшаться на Р ц/га в год при увеличении затрат на q %. Определить, через сколько лет себестоимость пшеницы увеличится на 50 %. Рассматривать срок не более 20 лет. Задача 2: Подсчитать число отрицательных элементов вектора X, а каждый положительный его элемент изменить, умножив на предыдущий элемент. Первый элемент должен быть отрицательным. Задача 3 доступна здесь - https://studizba.com/hs/173-mjei-tu/files/2065-sem/2285-programmirovanie-i-osnovy/10245-kursovye-domashnie-raboty/237835-gotovyj-seminar-1-variant-22-zadacha-3.html
Задача 1 Условие задачи Подобрать вентилятор для обеспечения необходимой производительности систем вентиляции. Обосновать выбор, указать номер вентилятора и КПД. Какой воздухообмен L (м3 /ч) должна обеспечивать система общеобменной вентиляции в производственном помещении, если в него кроме зерновой пыли в количестве 0,015 (кг/ч) стал поступать газ (оксид углерода) в количестве 0,03 (кг/ч)? Поступающий в помещение воздух пыли не содержит, а концентрация газа соответствует имеющейся в атмосферном воздухе. Коэффициент равномерности распределения воздуха по помещению К=1. Входные параметры и значения известных величин для удобства внесены в таблицу 1: Задача 2 Условие задачи Рассчитать площадь световых проемов S (м2 ) и процент заполнения стен световыми проемами в производственном помещении размерами ВхLхН, м. Выполняемая зрительная работа имеет нормируемое значение КЕО в соответствии со СНиП, равное е,%. Соседние здания, затеняющие производственное помещение, отсутствуют (Кзд=1). Помещение характеризуется незначительными пылевыделениями. Норма освещенности для работ, выполняемых в помещении Е (лк). Для освещения используются газоразрядные люминесцентные лампы ЛБ, мощностью 40 Вт, в светильниках ПВЛМ-2 с двумя лампами, создающими световой поток F=3980 лм, с коэффициентом использования светового потока равным η = 0,85. Определить число светильников в каждом ряду и полную длину всех светильников ряда, приняв минимальное число рядов светильников. Длина светильника l = 1,2 м. Расстояние между светильниками в ряду 0,3 м. При необходимости можно взять другие люминесцентные лампы в светильники. Нарисовать схему расположения светильников, обеспечивающих равномерное освещение. Входные параметры и значения известных величин для удобства внесены в таблицу 2: Задача 3 Условие задачи Электропитание цеха осуществляется от силового трансформатора мощностью 800 (кВА), напряжением U = 6,3/0,38 кВ. Нейтраль высоковольтной и низковольтной стороны трансформатора нормально изолирована от земли. Нагрузка всех фаз равномерная. Грунт возле завода с удельным сопротивлением 450 Ом.м. Требуется рассчитать искусственное защитное заземление из стальных труб диаметром 0,02м, длинной 3,5 м и соединенных стальной полосой шириной 0,03 м, к которому присоединяются корпуса электромеханического оборудования. Расчетная глубина заложения соединительной контурной полосы 0,07 м, расстояние между вертикальными электродами а принять равным длине трубчатого электрода. Определить сопротивление заземления R (Ом) и количество n вертикальных электродов. Входные параметры и значения известных величин для удобства внесены в таблицу 3:
Задача 1 Условие Содержание задачи. Рассчитать длительность технологического цикла простого процесса при последователь-ном, параллельном и параллельно-последовательном видах движения партии деталей в производстве.Рассчитать длительность производственного цикла простого процесса при последователь-ном, параллельном и параллельно-последовательном видах движения партии деталей, при-няв среднюю длительность межоперационных перерывов tмо: при последовательном виде движения партии – 90 мин, при параллельно-последовательном – 30 мин, при параллель-ном – 5 мин (в расчёте на передаточную партию).Построить в масштабе графики производственного цикла простого процесса при различ-ных видах движения партии и определить погрешность графического построения в про-центах.Сопоставить длительность технологического и производственного циклов простого про-цесса при различных видах движения партии и сделать выводы о влиянии вида движения (характере передач) на длительность технологического и производственного циклов. Данные к решению задачи. Технологический процесс с нормами времени tшт и фронтом работ С по операциям при-ведён в таблице «Исходные данные к задаче № 1 » (в соответствии с номером варианта).Продолжительность смены – 8 часов, режим работы участка – 2 смены. Задача 2 условие Задача № 2. РАСЧЁТ И ПЛАНИРОВКА ПОТОЧНОЙ ЛИНИИ. Содержание задачи. Определить такт работы поточной линии к при заданном объёме выпуска изделий, учиты-вая при этом регламентные перерывы.Рассчитать потребное количество рабочих Сi и их загрузку по операциям технологического цикла.Выбрать тип поточной линии, наиболее соответствующей условиям производства, и вид транспортных средств.Выполнить необходимые расчёты, определяющие компоновку и условия работы линии: а) для рабочего конвейера: шаг конвейера l0, скорость движения транспортёра v, длина рабочих зон по операциям lр, длина дополнительной (резервной) зоны lдоп для одной наиболее трудоёмкой операции при условии колебания фактического времени выполнения её в пределах (0,8÷1,3) tшт, длина рабочего участка линии Lраб и общая длина транспортёра Lобщ, длительность производственного цикла, «косой график » . б) для распределительного конвейера: шаг конвейера l0, скорость движения транс- портёра v,необходимый комплект разметочных знаков (период) П, длина рабочего участка линии Lраб и общая длина транспортёра Lобщ, разметка конвейера и закреп- ление знаков за рабочими местами по операциям технологического процесса (в виде таблицы и на схеме планировки линии), длительность производственного цикла, «косой график » . в) для прямоточной линии: регламент работы линии, период комплектования выра- ботки (ритм работы линии) R, график загрузки рабочих мест на линии с учётом возможного совмещения обслуживания и максимальной загрузки оборудования, вели
Задача 1 электростатика зачтена преподавателем в 2020г на максимальный балл . Условие ниже