Выполненные решения заданий и задач. 23

1035
fi=300
Подробнее
1036
Great Britain. Great Britain is situated on the British Isles. It consists of England, Wales, Scotland and Northern Ireland, and is one thirtieth the size of Europe. Great Britain is surrounded by seas on all sides and is separated from the continent by the North Sea and the English Channel. There are many rivers in Britain. They are not long but some of them are deep. The longest river is the Severn. There are many mountains in the north of England and in Scotland but they are not very high. The highest mountain in Great Britain is Ben Nevis. There are many lakes in Scotland. The most beautiful is Loch Lomond. Great Britain has a very good position as it lies on the crossways of the sea routes from Europe to the other parts of the world. There are many countries which are connected with Great Britain by sea. Thanks to Gulf Stream the climate of Great Britain is mild. It is often foggy and rainy. The summer is not very hot and the winter is not very cold.
Подробнее
1037
http://fn.bmstu.ru/learni...em3/170-phys-dz-sem3? Задача 4
Подробнее
1038
http://fn.bmstu.ru/learni...em3/170-phys-dz-sem3? задача №1
Подробнее
1039
http://fn.bmstu.ru/learni...em3/170-phys-dz-sem3? Задача №2
Подробнее
1040
http://fn.bmstu.ru/learni...em3/170-phys-dz-sem3? Задача №4
Подробнее
1041
https://clck.ru/F3UP8 - Условия ДЗ
Подробнее
1042
https://clck.ru/F3UP8 - Условия ДЗПример решения
Подробнее
1043
https://studizba.com/hs/1...ilety-s-teoriej.html ответы на теорию из данного документа
Подробнее
1044
https://vk.com/id561870235 чтобы связаться, если что.
Подробнее
1045
https://vk.com/swartzs_help помощь в учёбе)
Подробнее
1046
https://vk.com/swartzs_help помощь в учёбе)
Подробнее
1047
https://vk.com/swartzs_help помощь в учёбе)
Подробнее
1048
https://vk.com/swartzs_help помощь в учёбе)
Подробнее
1049
https://vk.com/swartzs_help помощь по учёбе, заходите)
Подробнее
1050
https://vk.com/swartzs_help помощь с учёбой, заходите, подписывайтесь))
Подробнее
1051
https://vk.com/swartzs_help помощь с учёбой, заходите, подписывайтесь))
Подробнее
1052
https://vk.com/swartzs_help помощь с учёбой, заходите, подписывайтесь))
Подробнее
1053
https://vk.com/swartzs_help помощь с учёбой, заходите, подписывайтесь))
Подробнее
1054
https://vk.com/swartzs_help помощь с учёбой, заходите, подписывайтесь))
Подробнее
1055
https://vk.com/swartzs_help помощь с учёбой, заходите, подписывайтесь))
Подробнее
1056
https://vk.com/swartzs_help помощь с учёбой, заходите, подписывайтесь))
Подробнее
1057
Inventor 2019 + pdf ВАЖНО!!!!! Угол не соотвествует НИ ОДНОМУ из заданных вариантов (ф1=45)!
Подробнее
1058
Inventor 2019 + pdf ВАЖНО!!! Угол не соответствует НИ ОДНОМУ из заданных вариантов (ф1=45)!!!
Подробнее
1059
I. Внешняя спецификация задачи:     1. Постановка задачи: Если в прямоугольной матрице все суммы элементов строк попадают на заданный отрезок, определить номер строки с максимальной суммой элементов, иначе определить номера строк, сумма элементов которых не попала на заданный отрезок;          2. Таблица данных.    ТипИмяСтруктура СмыслДиапазонПолеВходВеществ.AДвумерный масивИсходная матрица│A│≥100.007 Веществ.XПростая переменнаяНачало отрезка│X│≥50.006 ВеществYПростая переменнаяКонец отрезка│Y│≥150.007 ЦелыйNПростая переменная Длина массива1≤N≤1003ВыходЦелый MAXПроцедура-функцияНомер строки c максимальной суммой1≤MAX≤1003 ЦелыйMASSTRПроцедураНомера строк, не попавших на отрезок1≤MASSTR≤1003Промеж.ЦелыйIПростая переменнаяПараметр цикла1≤I≤1003 ЦелыйJПростая переменнаяПараметр цикла1≤J≤1003 ВеществbОдномерный массивМассив сумм│b│≥300.007 ЦелыйkПростая переменнаяСтроки на отрезке1≤k≤1003 ЦелыйmПростая переменнаяНомер мах строки1≤m≤1003  4. Выходной протокол: Номер строки с максимальной суммой равен = Номер строки не попавшей на заданный отрезок =  <I>1 образец:  2 образец:  5. Метод решения задачи:      Задача была разбита на несколько подзадач:Подсчет суммы элементов каждой строки и формирование одномерного массива, состоящего из сумм элементов (процедура MASSUM);Подсчет сумм элементов попадающих на заданный отрезок (процедура-функция USL);В зависимости от  исходных значений возможны два варианта решения задачи: 1. Суммы элементов всех строк попали на заданный отрезок, тогда ищется строка с максимальной суммой (процедура–функция MAX); 2.Одна или более сумм строк не попадают на заданный диапазон, тогда ищутся номера строк, суммы которых не попали на заданный диапазон (процедура MASSTR);  
Подробнее
1060
I Внешняя спецификация программы 1.1 Постановка задачи: Если столбцы заданной прямоугольной целочисленной матрицы расположены в порядке возрастания числа нулевых элементов в них, то подсчитать число нулевых элементов во всей матрице, иначе определить столбец с максимальным количеством нулей. 1.2 Состав данных: ТипИмяСмыслСтруктураДиапазонТочностьПолеИсходные данныеЦелAЗаданная матрицаМассив, двумерный5 строк, 5 столбцов|A(i,j)|≤100-4Выходные данныеЦелMaxИндекс столбца с максимальным количеством нулейПростая переменная0≤Max≤5-1ЦелKolКоличество нулей во всей заданной матрицеПростая переменная0≤Kol≤25-2Промежуточные данныеЦелiНомер строкиПростая переменная---ЦелjНомер столбцаПростая переменная---ЦелSПоследовательность элементов из количества нулей в каждом последующем столбцеПростая переменная---ЛогFlЛогическое выражениеПростая переменная---     1.3 Форма ввода                1                 7                                 35             80    <A(1,1)>…<A(1,5)> …………….<A(5,1)>…<A(5,5)>  1 2:4 5 4.1 Выходная форма Обр. 1  35       РЕЗУЛЬТАТЫОбр. 2  25     В заданной матрице нет нулевых элементов.Обр. 3  22    Количество нулевых элементов матрицы = <Kol>Обр. 4  12    Индекс столбца с максимальным количеством нулей = <Max>                     1.5/6. Для решения применяется метод пошагового проектирования.  Задача разбита на 4 подзадачи:Сформировать массив из числа нулевых элементов в каждом последующем столбце заданной матрицы.Проверить, возрастает ли число нулевых элементов каждого последующего столбца заданной матрицы.Определить количество нулевых элементов во всей заданной матрице.Определить номер столбца с максимальным количеством нулевых элементов заданной матрицы. 1.7.Аномалии не анализируются.
Подробнее
1061
 I. Внешняя спецификация программыПостановка задачи:Переставить в каждом столбце прямоугольной матрицы все отрицательные элементы вконец столбца. Распечатать часть полученной матрицы, состоящую из L первых строк, не имеющих отрицательных элементов.Состав данных: ТипИмяСмыслСтруктураДиапазонТочностьПолеИсходные данныеВещA   Заданная матрицаМассив, двумерный6 строк, 5 столбцов|A(i,j)|≤100.00.16Выходные данныеВещA        Отсортированная матрица(все отрицательныеэлементы перемещены вниз). Массив, двумерный6 строк, 5 столбцов|A(i,j)|≤100.00.16 A       Матрица составленная из       строк, не содержащих       отрицательных элементов. Массив, двумерныйn строк, 5 столбцов|A(i,j)|≤100.00.16Промежуточные данныеЦелiНомер строкиПростая переменная---ЦелjНомер столбцаПростая переменная---Цел   LКоличество строк не содержащих отрицательных элементовПростаяпеременная---Вещ   VНаименьшие элементы каждой строки матрицыМассив, одномерный, 6 элементов.---  Форма ввода                1                 6                                 36             80    <A(1,1)>…<A(1,5)> …………….<A(6,1)>…<A(6,5)> 1…6  
Подробнее
1062
I. Законы Кирхгофа II. Метод контурных токов III. Метод узловых потенциалов IV. Метод эквивалентного генератора
Подробнее
1063
   I. Спецификации: 1.1 Внешняя спецификация программы Постановка задачи:Если максимальный элемент квадратной матрицы находиться выше главной диагонали, транспонировать матрицу, иначе определить сумму элементов строки и столбца с номерами, равными индексам максимального элемента.Состав данных: ТипИмяСмыслСтруктураДиапазонТочностьПолеИсходные данныеВещ  AЗаданная матрицаМассив, двумерный5 строк, 5 столбцов|A(i,j)|≤10.00.015Выходные данныеВещ  BТранспонированная МатрицаМассив, двумерный5 строк, 5 столбцов|B(i,j)|≤10.00.015ВещSUMСумма строки и столбца где находиться максимальный элементПростая переменная|SUM|≤100.00.015Промежуточные данныеВещ maxМаксимальное значение матрицы АПростая переменная---Вещ  niНомер строки где находится AmaxПростая переменная---Вещ  njНомер столбца где находится AmaxПростая переменная---Цел   iНомер строки заданной матрицыПростая переменная---Цел   jНомер столбца заданной матрицыПростая переменная---  
Подробнее
1064
kosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmos
Подробнее
1065
kosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmoskosmos
Подробнее
1066
lAB lCD lСS3 xC yC yE lS5 0,1 0,65 0,3 0 -0,5 0,2 0,3 Вариант А Б В Г град 35 135 235 335
Подробнее
1067
M=900Н*мм n=1200об/мин d1=9мм d2=20мм
Подробнее
1068
+ MathCad, диаграмма АРА в компасе, + два файла с защитой
Подробнее
1069
Mathcad и Word с графиками и формулами, оценен на максимальный баллДано:Сухой воздух массой 1 кг совершает прямой термодинамический цикл, состоящий из четырех последовательных термодинамических процессов, параметры которых определяются преподавателем.Требуется:1) рассчитать давление (p), удельный объем (v) и температуру (T) воздуха для основных точек цикла,2) определить для каждого из процессов значения показателей политропы (n) и теплоемкости (c), вычислить изменение внутренней энергии (∆u), энтальпии (∆h), энтропии (∆s), теплоту процесса (q), работу процесса (l) и располагаемую работу (l0),3) определить суммарные количества подведенной (q') и отведенной (q'') теплоты, работу цикла (lц), располагаемую работу цикла (l0ц) и термический к.п.д. цикла (ηt),4) построить цикл в координатах: а) lg v – lg p, б) v – p, используя предыдущее построение для нахождения трех или четырех промежуточных точек на каждом из процессов, в) s – Т, нанеся основные точки цикла и составляющие его процессы,5) Используя uр и sT-диаграммы, графически определить величины, указанные в п.2 и 3, и сопоставить результаты графического и аналитического расчетов6) для одного из процессов цикла, кроме изотермического, привести схему его графического расчета по тепловой s–T диаграмме, изобразив на схеме линию процесса вспомогательные линии изохорного и изобарного процессов, значения температур вначале и в конце процесса, отрезки, соответствующие изменению энтропии в основном и вспомогательных процессах, площади, соответствующие теплоте процесса, изменению внутренней энергии и энтальпии.
Подробнее
1070
№1 №2 №3
Подробнее
1071
№1 Опишите порядок банковских операций с векселями. №2. Опишите механизмы операций на дисконтном рынке. №3. В чем вы видите различия между индоссаментом и цессией? №4. В чем смысл обращения коммерческих бумаг, приведите примеры их использования? №5 В чем заключается смысл операций РЕПО и с какими инструментами они осуществляются? №6. Назовите виды индоссаментов векселей №7. Каким образом можно использовать вексельные схемы для финансирования предприятия? №8. Какими средствами ЦБ РФ может эффективно регулировать операции денежного рынка? №9. 1 февраля 2018 г. был выписан вексель сроком по предъявлении, по которому векселедатель обязался выплатить сумму 100 000 рублей и проценты из расчета 12%. Вексель был предъявлен к платежу 1 августа 2018 г. Какую сумму получит векселедержатель, предъявивший вексель к оплате? №10. Банк «Авангард » предлагает следующие инструменты для инвестирования сроком на 1 год: депозит с процентной ставкой 15%, вексель сроком по предъявлению с дисконтом 5% и процентной ставкой 10%, дисконтную облигацию по цене 85%. Какой инструмент будет самым выгодным для инвестора с точки зрения доходности? №11.5 января 2018 г. был выписан вексель сроком по предъявлении, по которому векселедатель обязался выплатить сумму 200 000 рублей и проценты из расчета 8% годовых . Вексель был оплачен 5 октября 2018 г. Какую сумму получит векселедержатель, предъявивший вексель к оплате?
Подробнее
1072
№1.Почему замена аналогового сигнала дискретным при некоторых условиях может стать неадекватной?  №2. Как возникает понятие отрицательной частоты?№3. Импульс напряжения треугольной формы изображён на рисунке№4. Найдите динамическое представление экспоненциального видеоимпульса, описываемого функцией  u(t)=exp(-αt)×σ(t).№5. Вычислите энергию Eи и норму ||u|| экспоненциального видеоимпульса напряжения (В) u(t)=30 exp(-105t)×σ(t).  №6. Прямоугольные видеоимпульсы положительной полярности, образующие бесконечную последовательность с периодом T, имеют амплитуду U0. Длительность каждого импульса равна  T/6, точка t=0 совпадает с серединой импульса. Вычислите коэффициент C1 комплексного ряда Фурье указанного сигнала.  №7. Периодический вещественных сигнал s(t) на отрезке 0 ≤ t ≤ T задан выражением s(t)=U0exp(-αt). Найдите выражения для коэффициентов Cn комплексного ряда Фурье отвечающего данному сигналу. Вычислите амплитуду пятой гармоники при следующих параметрах U0=15 В, αT =3. №8. Периодический сигнал s(t), в общем случае комплексный, имеет заданный период T. Получите выражение, связывающее среднюю за период мощность этого сигнал  Pср  с коэффициентами Cn его ряда Фурье.  
Подробнее
1073
№1 Сферический диэлектрический конденсатор имеет радиусы внешней и внутренней обкладок... №2 Проводник с током, равномерно распределенным по его поперечному сечению и имеющему плотность... Обе задачи зачтены преподавателем.
Подробнее
1074
№3 модульное задание по сопротивлению материалов для РК4, СМ9, СМ10. Задание сделано аккуратно и понятно.Правда в этом варианте весьма большие значения и поэтому пришлось математику считать через калькулятор или иные проги (преподу важен здесь результат и владения навыками сопромата). Также в конце в выборе профиля обосновал его словесно и с точки зрения экономики( в зависимости от препода могут заставить посчитать погрешности или еще что-то,но если сдать заранее все будет норм).
Подробнее
1075
№3 По двум гладким медным шинам, установленным вертикально в однородном магнитном поле... №4 Плоская гармоническая электромагнитная волна распространяется в вакууме в положительном направлении оси Ох... Обе задачи зачтены преподавателем
Подробнее
1076
 № вариантаABDA1abφ28(2,3,1)(2,0,1)(3,2,0)(2,2,3)27-25π/4
Подробнее
1077
№ варианта   n m 21 n 3n
Подробнее
1078
№вариантаАХОВКол-во АХОВ Q0 в TТемпература воздуха t Скорость ветра в м/сВремя от начала аварииВид разливаСостояние атмосферыРасстояние до санитарно-защитной зоны, м2Водород хлористый25020,5свободныйинверсия650
Подробнее
1079
      №вариантаАХОВКол-во АХОВ Q0 в TТемпература воздуха t Скорость ветра в м/сВремя от начала аварии, чВид разливаСостояние атмосферыРасстояние до санитарно-защитной зоны, м18Сернистый ангидрид40+2022свободныйизотермия600 
Подробнее
1080
№ подшипника 7510H
Подробнее
1081
№ подшипника: 7512; Класс точности подшипника: 5; Расчетная радиальная реакция опоры: Fr= 25 000 Н; Осевая нагрузка на опору: Fa = 10 000 Н; Перегрузка до 150%; Форма вала: сплошной; Натяги (абсолютные величины) в сопряжении вал-зубчатое колесо
Подробнее