Ирина Эланс
Заказ: 1133381
Лабораторная работа № 32 Определение длины световой волны с помощью дифракционной решеткиЦель работы: изучение явления дифракции и определения длины волны света Вариант 10
Лабораторная работа № 32 Определение длины световой волны с помощью дифракционной решеткиЦель работы: изучение явления дифракции и определения длины волны света Вариант 10
Описание
Порядок выполнения работы
1. Включив установку в сеть и приблизив глаз к дифракционной решётке, направим прибор на источник света так, чтобы были видны по обе стороны от щели на щитке дифракционные спектры 1-го и 2-го порядков.
2. Замеряем расстояние L- от щитка до дифракционной решётке .
3. Замеряем расстояние l – от середины центрального максимума до середины максимума первого порядка синего цвета.
4. По формуле (2) вычислим длину волны синего цвета.
5. Опыт проделаем для второго порядка синего цвета. Полученные данные занесем в таблицу.
6. Аналогичные измерения проведем для зеленого и красного цветов. Данные, полученные на разных установках представлены в таблице 1.
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3 Анализ устойчивости САУ частотными методами Цель работы: Изучение и приобретение практических навыков применения критерия Найквиста и метода ЛЧХ для анализа устойчивости САУ. Вариант 6
- Лабораторная работа № 3 (вариант #2)Задание: “ Реализуйте историю выполненных вычислений и ее отображение”.
- Лабораторная работа №3 (Вариант № 8) Даны значения ряда х(1), х(2)…х(n). Необходимо определить, имеет ли этот ряд неслучайную компоненту, зависящую от времени- тренд. Необходимо использовать критерий, основанный на выборочной медиане. Если установлено, что временной ряд имеет тренд, необходимо выделить этот тренд, т.е. сгладить временной ряд.
- Лабораторная работа №3: Двумерные массивы. : Разработать алгоритм и программу заполнения двумерного массива А[6][6] по заданной схеме. Результаты выполнения программы выдать на экран и в файл
- Лабораторная работа № 3 Динамические режимы работы управляемого вентильного преобразователя при разомкнутом контуре обратной связи по току Вариант 8
- Лабораторная работа № 3 (ДО) RC-ЦЕПИ ПРИ ГАРМОНИЧЕСКОМ ВНЕШНЕМ ВОЗДЕЙСТВИИ Цель работы: 1) освоить комплексный метод расчета напряжений и токов в линейной цепи при воздействии гармонических колебаний; 2) освоить метод измерения амплитуд и разности фаз гармонических колебаний с помощью осциллографа; 3) изучить векторные диаграммы последовательной RC-цепи; 4) проверить правила вычисления эквивалентной емкости при параллельном и последовательном соединении элементовНомер группы Nг = 5 Номер по журналу Nж = 10
- Лабораторная работа № 3 (ДО) RC-ЦЕПИ ПРИ ГАРМОНИЧЕСКОМ ВНЕШНЕМ ВОЗДЕЙСТВИИ Цель работы: 1) освоить комплексный метод расчета напряжений и токов в линейной цепи при воздействии гармонических колебаний; 2) освоить метод измерения амплитуд и разности фаз гармонических колебаний с помощью осциллографа; 3) изучить векторные диаграммы последовательной RC-цепи; 4) проверить правила вычисления эквивалентной емкости при параллельном и последовательном соединении элементовНомер группы Nг = 5 Номер по журналу Nж = 10
- Лабораторная работа №2 «Цепь постоянного тока с переменным сопротивлением нагрузки. Режимы работы электрической цепи» Вариант 7 Дано: Uзад = 35 В r0 = 7 Ом, R1 = 95 Ом, R2 = 125 Ом Задание: Вычислить для каждого режима 1) Ток цепи 2) Полную мощность цепи P, мощность, потребляемую нагрузкой Pн и мощность потерь P0 3) КПД цепи η 4) По полученным данным построить графики, зависимости от тока U, Uн, U0, P, Pн, P0, η
- Лабораторная работа №2: Циклические алгоритмы. Разработать программу и алгоритм по вычислению заданного выражения с помощью трех циклов. 1. Цикла с предусловием while( условие ) Тело цикла 2. Цикла с постусловием do Тело цикла While( условие ); 3. Цикла итерационным for( инициализация; условие; изменение управляющей переменной ) Тело цикла Т.е. необходимо выполнить одно и то же задание тремя способами и получить соответственно три одинаковых результата. Ввод неизвестных значений осуществлять с клавиатуры. Результаты выполнения программы выдать на экран и в файл.
- Лабораторная работа №30 ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИЁМНИКА, СОЕДИНЕННОГО ТРЕУГОЛЬНИКОМ Цель работы – исследование трехфазной цепи при соединении приёмников треугольником, изучить один из методов измерения мощности в трехфазных цепях – метод двух ваттметров. Программа работы Исследовать соединение приемников треугольником при: 1) симметричной нагрузке фаз; 2) обрыве одной фазы; 3) обрыве двух фаз; 4) несимметричной нагрузке фаз (активной по характеру во всех фазах и разной по величине).
- Лабораторная работа №30 ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИЁМНИКА, СОЕДИНЕННОГО ТРЕУГОЛЬНИКОМ Цель работы – исследование трехфазной цепи при соединении приёмников треугольником, изучить один из методов измерения мощности в трехфазных цепях – метод двух ваттметров. Программа работы Исследовать соединение приемников треугольником при: 1) симметричной нагрузке фаз; 2) обрыве одной фазы; 3) обрыве двух фаз; 4) несимметричной нагрузке фаз (активной по характеру во всех фазах и разной по величине).
- Лабораторная работа №30 Определение основных характеристик электрического колебательного контура методом резонансаЦель работы: экспериментальное исследование особенностей явления резонанса напряжений, условий его возникновения и определение основных характеристик электри-ческого контура методом резонанса Вариант 10
- Лабораторная работа №31 ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИЁМНИКА, СОЕДИНЕННОГО ЗВЕЗДОЙ Цель работы – исследование приемника, соединенного звездой Исследовать соединение приемников при: 1) симметричной нагрузке: а) с нейтральным проводом б) без нейтрального провода 2) обрыве одной фазы: а) с нейтральным проводом б) без нейтрального провода 3) обрыве двух фаз (a и b): а) с нейтральным проводом б) без нейтрального провода 4) несимметричной нагрузке: а) с нейтральным проводом б) без нейтрального провода.
- Лабораторная работа №31 ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИЁМНИКА, СОЕДИНЕННОГО ЗВЕЗДОЙ Цель работы – исследование приемника, соединенного звездой Исследовать соединение приемников при: 1) симметричной нагрузке: а) с нейтральным проводом б) без нейтрального провода 2) обрыве одной фазы: а) с нейтральным проводом б) без нейтрального провода 3) обрыве двух фаз (a и b): а) с нейтральным проводом б) без нейтрального провода 4) несимметричной нагрузке: а) с нейтральным проводом б) без нейтрального провода.
Предварительный просмотр
