Ирина Эланс
Заказ: 1036530
Проводимость меди σ = 5,88 · 107 (ом · м) -1, концентрация электронов n = 8,45 · 1028i-3. Вычислить длину свободного пробега и время свободного пробега τ электронов проводимости в меди. Сравнить полученное значение длины свободного пробега с межатомным расстоянием α = 3,61 A, а время свободного пробега сравнить с периодом колебания (~10-13 c) ионов в узлах кристаллической решетки меди. Считать массу электрона проводимости равной массе свободного электрона.
Проводимость меди σ = 5,88 · 107 (ом · м) -1, концентрация электронов n = 8,45 · 1028i-3. Вычислить длину свободного пробега и время свободного пробега τ электронов проводимости в меди. Сравнить полученное значение длины свободного пробега с межатомным расстоянием α = 3,61 A, а время свободного пробега сравнить с периодом колебания (~10-13 c) ионов в узлах кристаллической решетки меди. Считать массу электрона проводимости равной массе свободного электрона.
Описание
Подробное решение
- Проводимость твердых диэлектриков (Лабораторная работа)
- Проводимые исследования рынка моющих средств нередко удивляют исследователей тем, как эти средства потребляются. Во-первых, стиральные порошки обычно хранятся в помещении ванной комнаты (что обусловливает определенные требования к упаковке); во-вторых, потребители стиральных порошков обычно замачивают белье на несколько часов, чтобы усилить его действие; в-третьих, многие кипятят белье после замачивания. Объясните, чем обусловлено такое поведение потребителей стиральных порошков? Что нужно сделать, с точки зрения маркетинга, чтобы обеспечить на должном уровне потребление моющих средств?
- Проводится анализ взаимосвязи количества населения Х (млн. чел.) и количества практикующих врачей Y (тыс. чел.) за десятилетний периода) Найти уравнение регрессии Y по Х и пояснить смысл коэффициентов регрессии b0 и b1б) Оценить тесноту и направление связи между переменными Х и Y с помощью коэффициента корреляциив) Оценить на уровне значимости α=0.05 значимость уравнения регрессии Y по Х с использованием F критерияг) Оценить на уровне значимости α=0.05 значимость коэффициентов регрессии b0 и b1 (уравнения регрессии Y по Х) с использованием t критерияе) Оценить 95%-ный доверительный интервал для среднего значения количества практикующих врачей для количества населения 11.5 (млн. чел.) д) Найти коэффициент детерминации и пояснить его смыслж) Найти 95%-ный доверительный интервал для индивидуального значения количества практикующих врачей для количества населения 11.5 (млн. чел.) з) Найти с надежностью 0.95 интервальную оценку для коэффициентов регрессии β0 и β1 и) Найти с надежностью 0.95 интервальную оценку остаточной дисперсии σ2
- Проводник ab, длина которого L и масса m, подвешен на тонких проволочках. При прохождении по нему тока I он отклонился в однородном магнитном поле (рис.) так, что нити образовали угол α с вертикалью. Какова индукция магнитного поля
- Проводник OD может скользить по дуге ADC радиусом l. Постоянное однородное магнитное поле с индукцией B перпендикулярно плоскости дуги. Какую силу надо приложить в точке D перпендикулярно проводнику OD, чтобы вращать его с постоянной скоростью? Сопротивление участка OC равно R. Сопротивление остальных проводников не учитывать
- Проводник длиной 10 см горизонтально располагается в однородном магнитном поле с индукцией 0,001 Тл так, что сила тяжести уравновешивается силой, действующей на проводник со стороны магнитного поля. Напряжение на концах проводника 100 В, его удельное сопротивление 10-5 Ом∙м. Чему равна плотность проводника?
- Проводник длиной 15 см с током 6 А помещен в магнитное поле с плотностью потока 0.5 Вб/м2. Определить силу, действующую на проводник, если он наклонен под углом 30° к направлению поля.
- Провести сравнительный анализ школ менеджмента по схеме: - изучаемые проблемы представителя школы, их идеи – вклад в развитие менеджмента. – недостатки. Сравнить административную школу и школу человеческих отношений.
- Провести статистический анализ издержек обращения в динамике. Сделать выводы
- Провести технико-экономическое сравнение вариантов развития электрической сети района. Рассмотрению подлежит вариант развития сети, приведенный в предыдущем примере, выполненный для радиального участка на напряжении 220 кВ и для кольца – 110 кВ и вариант развития этой же сети, но полностью выполненный на напряжении 220 кВ. Опоры линий железобетонные, район по гололеду III, скоростной напор ветра более 7,5 Н/м2. Коэффициент участия в нагрузке потребителей 1-й и 2-й категории k1,2 = 0,94. Удельные затраты на возмещение потерь электроэнергии в сети зэ = 0,012 руб./(кВт·ч) (цена 1984 г., сегодня это соответствует величине 0,35 руб./(кВт·ч))
- Провести учет движения основных средств и нематериальных активов за I квартал.В течение квартала по основным средствам осуществлены следующие хозяйственные операции (см. таблицу)3.1. Отразите в Книге регистрации хозяйственных операций (Приложение 6) и на счетах бухгалтерского учета (Приложение 7) хозяйственные операции 1, 2, 3, 4. Воспользуйтесь информацией Приложений 3, 5.3.2. Проведите расчет амортизационных отчислений по основным средствам. Расшифровка первоначальной стоимости ОС на 01.01 приведена в Приложении 4. Результаты расчетов занесите в таблицу, приведенную ниже, и отразите на счетах бухгалтерского учета хозяйственные операции № 5, 6, 7.
- Провести факторный анализ выработки работников ППП на основе данных, представленных в таблице.
- Провод в виде тонкого полукольца радиусом 10 см находится в однородном магнитном поле с индукцией 50 мТл. По проводу течет ток силой 10 А. Найти силу, действующую на провод, если плоскость полукольца перпендикулярна линиям индукции, а подводящие провода находятся вне поля
- Провод заземления подсоединен к металлической полусфере, погруженной в землю. Заданы: удельная электропроводность земли γ, радиус полусферы r0 и значение тока I короткого замыкания в проводе заземления: γ=0,8*10−2(1/Ом⋅м), I= 7 (кА), r0 =70(см). Требуется: 1) получить (вывести, доказать, обосновать) каждое из приведенных соотношений; 2) рассчитать и построить графики изменения от координаты r напряжения U(r)на поверхности земли и шагового напряжения hU(r); на осях указать размерности соответствующих величин; расчеты выполнить для точек r = r0 ,r0+ h/2 , r0+ h , r0 + h , r0 + 2h , r0 + 3h , r0 + 5h , r0 + 7h , r0 +10h , считая, что расстояние шага равно h = 80 см. Вариант 754
