Ирина Эланс
Заказ: 1076893
Спрос и его эластичность. (курсовая работа)
Спрос и его эластичность. (курсовая работа)
Описание
Оглавление
1. Введение………..3
2. Глава 1. Спрос и эластичность спроса ....…...4
3. Глава 2. Взаимодействие спроса и предложения ..............23
4. Заключение………27
5. Список использованной литературы…..28
6. Приложение 1………29
7. Приложение 2………30
8. Приложение 3……. ..31
.
- Спрос и потребительские вкусы. (реферат)
- Спрос и предельная полезность. (курсовая работа)
- Спрос и предложение во внешней торговле. (реферат)
- Спрос и предложение во внешней торговле. (реферат)
- Спрос и предложение в рыночной экономике. (курсовая работа)
- Спрос и предложение на некоторый товар на рынке описываются линейными зависимостями вида D(P) = a – b*P, S(P) = d*P + c. Определить равновесную цену при следующих значениях параметров зависимостей спроса и предложения: a = 9, b = 5, c = 3, d = 2;
- Спрос и предложение на рынке на товар задаются линейными уравнениями. Известно, что равновесная цена равна 200 руб. за упаковку товара, а равновесное количество - 100 упаковок в день. В точке равновесия однопроцентное повышение цены на данный товар влечет снижение величины спроса на 1,5% и повышение величины предложения на 0,5%. Определите уравнения кривых спроса и предложения, считая их линейными.
- Спроектировать схему механизма шарнирного четырехзвенника (рис) по трём положениям кривошипа АВ и трем положениям коромысла СD. Положения кривошипа задаются углами α1, α2, α3, а положения коромысла - углами Ψ1, Ψ2, Ψ3 Длина кривошипа и коромысла равны lAB и lCD. Определить длины шатуна и стойки lBC и lAD. Исходные данные: lAB=35 мм, lCD=100 мм, α1=115°, α2=100°, α3=75°, ψ1=110°, ψ2=95°, ψ3=80°,
- Спроектировать счетчик, реализующий заданную последовательность состояний: 7 2 4 3 6 1 0
- Спроектировать устройство для цифрового измерения длительности паузы. (Курсовая работа)
- Спроектировать цифровой счетчик на основе регистра сдвига при следующих исходных данных: Модуль счета – 8 Направление счета – обратный Тип элементов памяти – К155ТМ2 Тип логических элементов – И-НЕ
- Спроектируйте дешифратор «1 из 4» с линией «разрешение», по которой с помощью управляющего сигнала можно было бы управлять всеми выводами одновременно, подавая на их выходы ноль.
- Спроектируйте дешифратор «1 из 8», пользуясь только элементов ИЛИ-НЕ
- Спроектируйте дешифратор для семисегментного индикатора, который позволял бы выводить 16 различных символов для шестнадцатеричных цифр.
