Ирина Эланс
Заказ: 1143991
Три шарика соединены между собой одинаковыми резиновыми шнурами так, что получился правильный треугольник. Система лежит на гладком горизонтальном столе. Какие одинаковые заряды надо сообщить шарикам, чтобы площадь треугольника увеличилась в 4 раза? Коэффициент жесткости каждого шнура k, начальная длина l.
Три шарика соединены между собой одинаковыми резиновыми шнурами так, что получился правильный треугольник. Система лежит на гладком горизонтальном столе. Какие одинаковые заряды надо сообщить шарикам, чтобы площадь треугольника увеличилась в 4 раза? Коэффициент жесткости каждого шнура k, начальная длина l.
Описание
Подробное решение
- Три экзаменатора принимают экзамен по некоторому предмету у группы в 30 человек, причем первый опрашивает 6 студентов, второй — 3 студента, а третий — 21 студентов (выбор студентов производится случайным образом из списка). Отношение трех экзаменаторов к слабо подготовившимся различное: шансы таких студентов сдать экзамен у первого преподавателя равны 40%, у второго — только 10%, зато у третьего — 70%. Найти вероятность того, что слабо подготовившийся студент сдаст экзамен
- Три электрических заряда Q1, Q2 и Q3 расположены на одной линии; расстояния между ними b и c. Необходимо найти напряженность Е и потенциал φ электрического поля в указанных цифрами точках и напряжение U между ними, а также силу F, действующую на заряд q, помещенный в указанную в колонках 12 (для четных вариантов) и 13 (для нечетных вариантов) точку, при нахождении зарядов: а) в воздухе; б) в заданной среде (колонка 14). Размещение зарядов и расчетных точек дано на рисунке. Вариант 10
- Три электрических заряда Q1, Q2 и Q3 расположены на одной линии; расстояния между ними b и c. Необходимо найти напряженность Е и потенциал φ электрического поля в указанных цифрами точках и напряжение U между ними, а также силу F, действующую на заряд q, помещенный в указанную в колонках 12 (для четных вариантов) и 13 (для нечетных вариантов) точку, при нахождении зарядов: а) в воздухе; б) в заданной среде (колонка 14). Размещение зарядов и расчетных точек дано на рисунке. Вариант 15
- Три электрических заряда Q1, Q2 и Q3 расположены на одной линии; расстояния между ними b и c. Необходимо найти напряженность Е и потенциал φ электрического поля в указанных цифрами точках и напряжение U между ними, а также силу F, действующую на заряд q, помещенный в указанную в колонках 12 (для четных вариантов) и 13 (для нечетных вариантов) точку, при нахождении зарядов: а) в воздухе; б) в заданной среде (колонка 14). Размещение зарядов и расчетных точек дано на рисунке. Вариант 2
- Три электрических заряда Q1, Q2 и Q3 расположены на одной линии; расстояния между ними b и c. Необходимо найти напряженность Е и потенциал φ электрического поля в указанных цифрами точках и напряжение U между ними, а также силу F, действующую на заряд q, помещенный в указанную в колонках 12 (для четных вариантов) и 13 (для нечетных вариантов) точку, при нахождении зарядов: а) в воздухе; б) в заданной среде (колонка 14). Размещение зарядов и расчетных точек дано на рисунке Данные для расчета следует взять из таблицы 1 Вариант 34Дано: ε0=8,85·10-12 (Кл2)/(Н·м2 ); Q2=1·10-6 Кл; Q3=2·10-6 Кл; q=-0,2·10-6 Кл; a=25 см; b=25 см; c=15 см; d=15 см; e=25 см; f=15 см; Номер расчетных точек: 1, 5. Номер точки для определения силы F (четный вариант): 1 Среда: трансформаторное масло
- Три электрических заряда Q1, Q2 и Q3 расположены на одной линии; расстояния между ними b и c. Необходимо найти напряженность Е и потенциал φ электрического поля в указанных цифрами точках и напряжение U между ними, а также силу F, действующую на заряд q, помещенный в указанную в колонках 12 (для четных вариантов) и 13 (для нечетных вариантов) точку, при нахождении зарядов: а) в воздухе; б) в заданной среде (колонка 14). Размещение зарядов и расчетных точек дано на рисунке Данные для расчета следует взять из таблицы 1 Вариант 4
- Три электрических заряда Q1, Q2 и Q3 расположены на одной линии; расстояния между ними b и c. Необходимо найти напряженность Е и потенциал φ электрического поля в указанных цифрами точках и напряжение U между ними, а также силу F, действующую на заряд q, помещенный в указанную в колонках 12 (для четных вариантов) и 13 (для нечетных вариантов) точку, при нахождении зарядов: а) в воздухе; б) в заданной среде (колонка 14). Размещение зарядов и расчетных точек дано на рисунке Данные для расчета следует взять из таблицы 1 Вариант 48Дано: ε0=8,85·10-12 (Кл2)/(Н·м2 ); Q2=1·10-6 Кл; Q3=2·10-6 Кл; q=-0,1·10-6 Кл; a=30 см; b=15 см; c=20 см; d=15 см; e=25 см; f=20 см; Номер расчетных точек: 3, 2. Номер точки для определения силы F (четный вариант): 3 Среда: совол
- Три тонкие металлические пластины, расположенные параллельно друг другу, имеют заряды -q, +2q и +3q (q=10 мкКл). Расстояние между соседними пластинами d=1 см, площадь каждой пластины S=1 м2. Найдите силу, действующую на среднюю пластину.
- Три тонких проволоки одинакового диаметра — железная, медная и алюминиевая — соединены последовательно. Их подключают к источнику высокого напряжения, и одна иэ проволок перегорает. Какая? Начальная температура t0 = 0°С.
- Три точечных заряда q1=0,9·10-6 Кл, q2=0,5·10-7 Кл и q3=0,3·10-6 Кл расположены последовательно вдоль одной прямой и связаны двумя нитями длиной l=0,1 м каждая. Найти натяжение нитей, если заряд q2 находится посередине.
- Три точечных заряда q=10 мкКл, 2q и -3q расположены на окружности радиусом R=30 см так, как показано на рисунке. Найти модуль и направление (угол с горизонтом) силы, действующей на заряд q со стороны двух других.
- Три точечных заряда Q1 = Q2 = 2 нКл и Q3 = -2 нКл находятся в вершинах равностороннего треугольника со сторонами 10 см. Определить модуль и направление силы, действующей на каждый из зарядов со стороны двух других.
- Три цеха завода производят однотипные детали, которые поступают на сборку в общий контейнер. Известно, что первый цех производит изделий в 2 раза больше второю цеха и в 3 раза больше третьего цеха. В первом цехе брак составляет 6%, во втором - 10%, в третьем - 14%. Для контроля из контейнера берется одно изделие. Какова вероятность того, что изделие окажется стандартным (без брака).
- Три четверти своего пути автомобиль прошел со скоростью v1=60 км/ч, остальную часть пути-со скоростью v2=80 км/ч. Какова средняя путевая скорость автомобиля?
