Ирина Эланс
Заказ: 1085581
Три электрических заряда Q1, Q2 и Q3 расположены на одной линии; расстояния между ними b и c. Необходимо найти напряженность Е и потенциал φ электрического поля в указанных цифрами точках и напряжение U между ними, а также силу F, действующую на заряд q, помещенный в указанную в колонках 12 (для четных вариантов) и 13 (для нечетных вариантов) точку, при нахождении зарядов: а) в воздухе; б) в заданной среде (колонка 14). Размещение зарядов и расчетных точек дано на рисунке. Вариант 2
Три электрических заряда Q1, Q2 и Q3 расположены на одной линии; расстояния между ними b и c. Необходимо найти напряженность Е и потенциал φ электрического поля в указанных цифрами точках и напряжение U между ними, а также силу F, действующую на заряд q, помещенный в указанную в колонках 12 (для четных вариантов) и 13 (для нечетных вариантов) точку, при нахождении зарядов: а) в воздухе; б) в заданной среде (колонка 14). Размещение зарядов и расчетных точек дано на рисунке. Вариант 2
Описание
Дано
Q1=-2·10-6 Кл;
Q2=-2·10-6 Кл;
q=-0,2·10-6 Кл;
a=15 см;
b=20 см;
c=25 см;
d=30 см;
e=20 см;
f=10 см;
Номера расчетных точек: 1 и 10
Номер точки для заряда q: 1
ε0=8,85·10-12 Ф/м;
Подробное решение в WORD
- Три электрических заряда Q1, Q2 и Q3 расположены на одной линии; расстояния между ними b и c. Необходимо найти напряженность Е и потенциал φ электрического поля в указанных цифрами точках и напряжение U между ними, а также силу F, действующую на заряд q, помещенный в указанную в колонках 12 (для четных вариантов) и 13 (для нечетных вариантов) точку, при нахождении зарядов: а) в воздухе; б) в заданной среде (колонка 14). Размещение зарядов и расчетных точек дано на рисунке Данные для расчета следует взять из таблицы 1 Вариант 34Дано: ε0=8,85·10-12 (Кл2)/(Н·м2 ); Q2=1·10-6 Кл; Q3=2·10-6 Кл; q=-0,2·10-6 Кл; a=25 см; b=25 см; c=15 см; d=15 см; e=25 см; f=15 см; Номер расчетных точек: 1, 5. Номер точки для определения силы F (четный вариант): 1 Среда: трансформаторное масло
- Три электрических заряда Q1, Q2 и Q3 расположены на одной линии; расстояния между ними b и c. Необходимо найти напряженность Е и потенциал φ электрического поля в указанных цифрами точках и напряжение U между ними, а также силу F, действующую на заряд q, помещенный в указанную в колонках 12 (для четных вариантов) и 13 (для нечетных вариантов) точку, при нахождении зарядов: а) в воздухе; б) в заданной среде (колонка 14). Размещение зарядов и расчетных точек дано на рисунке Данные для расчета следует взять из таблицы 1 Вариант 4
- Три электрических заряда Q1, Q2 и Q3 расположены на одной линии; расстояния между ними b и c. Необходимо найти напряженность Е и потенциал φ электрического поля в указанных цифрами точках и напряжение U между ними, а также силу F, действующую на заряд q, помещенный в указанную в колонках 12 (для четных вариантов) и 13 (для нечетных вариантов) точку, при нахождении зарядов: а) в воздухе; б) в заданной среде (колонка 14). Размещение зарядов и расчетных точек дано на рисунке Данные для расчета следует взять из таблицы 1 Вариант 48Дано: ε0=8,85·10-12 (Кл2)/(Н·м2 ); Q2=1·10-6 Кл; Q3=2·10-6 Кл; q=-0,1·10-6 Кл; a=30 см; b=15 см; c=20 см; d=15 см; e=25 см; f=20 см; Номер расчетных точек: 3, 2. Номер точки для определения силы F (четный вариант): 3 Среда: совол
- Три электрогенерирующие станции мощностью 25, 40 и 30 миллионов кВт/ч поставляют электроэнергию в три города. Максимальная потребность в электроэнергии этих городов оценивается в 30, 35 и 25 миллионов кВт/ч. Цены за миллион кВт/ч в данных городах показаны в табл.1. В августе на 20% возрастает потребность в электроэнергии в каждом из трех городов. Недостаток электроэнергии города могут восполнить из другой электросети по цене 1000 рублей за 1 миллион кВт/ч. К сожалению, третий город не может подключиться к альтернативной электросети. Электрогенерирующие станции планируют разработать наиболее экономичный план распределения электроэнергии и восполнения ее недостатка в августе. Сформулируйте задачу в виде транспортной модели. Определите оптимальный план распределения электроэнергии электрогенерирующими станциями. Определите стоимость дополнительной электроэнергии для каждого из этих городов.
- Трое учащихся на экзамене независимо друг от друга решают одну и ту же задачу. Вероятности ее решения этими учащимися равны 0,8, 0,7 и 0,6 соответственно. Найдите вероятность того, что хотя бы один учащийся решит задачу.
- Троллейбус массой 11 т движется равномерно со скоростью 36 км/ч. Найти силу тока в обмотке двигателя, если напряжение равно 550 В и КПД 80%. Коэффициент сопротивления движению равен 0,02
- Троллейбус массой 12 т подходит к подъему высотой 12 м и длиной 180 м со скоростью 10 м/с. Найти среднюю мощность при подъеме, если конечная скорость троллейбуса равна 5 м/с, а коэффициент сопротивления 0,03
- Три точечных заряда Q1 = Q2 = 2 нКл и Q3 = -2 нКл находятся в вершинах равностороннего треугольника со сторонами 10 см. Определить модуль и направление силы, действующей на каждый из зарядов со стороны двух других.
- Три цеха завода производят однотипные детали, которые поступают на сборку в общий контейнер. Известно, что первый цех производит изделий в 2 раза больше второю цеха и в 3 раза больше третьего цеха. В первом цехе брак составляет 6%, во втором - 10%, в третьем - 14%. Для контроля из контейнера берется одно изделие. Какова вероятность того, что изделие окажется стандартным (без брака).
- Три четверти своего пути автомобиль прошел со скоростью v1=60 км/ч, остальную часть пути-со скоростью v2=80 км/ч. Какова средняя путевая скорость автомобиля?
- Три шарика соединены между собой одинаковыми резиновыми шнурами так, что получился правильный треугольник. Система лежит на гладком горизонтальном столе. Какие одинаковые заряды надо сообщить шарикам, чтобы площадь треугольника увеличилась в 4 раза? Коэффициент жесткости каждого шнура k, начальная длина l.
- Три экзаменатора принимают экзамен по некоторому предмету у группы в 30 человек, причем первый опрашивает 6 студентов, второй — 3 студента, а третий — 21 студентов (выбор студентов производится случайным образом из списка). Отношение трех экзаменаторов к слабо подготовившимся различное: шансы таких студентов сдать экзамен у первого преподавателя равны 40%, у второго — только 10%, зато у третьего — 70%. Найти вероятность того, что слабо подготовившийся студент сдаст экзамен
- Три электрических заряда Q1, Q2 и Q3 расположены на одной линии; расстояния между ними b и c. Необходимо найти напряженность Е и потенциал φ электрического поля в указанных цифрами точках и напряжение U между ними, а также силу F, действующую на заряд q, помещенный в указанную в колонках 12 (для четных вариантов) и 13 (для нечетных вариантов) точку, при нахождении зарядов: а) в воздухе; б) в заданной среде (колонка 14). Размещение зарядов и расчетных точек дано на рисунке. Вариант 10
- Три электрических заряда Q1, Q2 и Q3 расположены на одной линии; расстояния между ними b и c. Необходимо найти напряженность Е и потенциал φ электрического поля в указанных цифрами точках и напряжение U между ними, а также силу F, действующую на заряд q, помещенный в указанную в колонках 12 (для четных вариантов) и 13 (для нечетных вариантов) точку, при нахождении зарядов: а) в воздухе; б) в заданной среде (колонка 14). Размещение зарядов и расчетных точек дано на рисунке. Вариант 15
Предварительный просмотр
