Ирина Эланс
Заказ: 1087415
Учет финансовых результатов на предприятиях торговли. (курсовая работа)
Учет финансовых результатов на предприятиях торговли. (курсовая работа)
Описание
План
Введение стр. 3
1. Характеристика категорий доходов, прибылей и убытков. стр. 5
1.1. Экономическая характеристика категорий прибылей, доходов и убытков. стр. 5
1.2. Порядок формирования финансовых результатов на современном этапе. стр. 11
1.3. Значение и задачи учета финансовых результатов. стр. 14
2. Учет результатов реализации товаров как основного источника доходов оптового предприятия стр. 16
2.1. Документальное оформление реализации товаров в оптовых предприятиях стр. 17
2.2. Учет реализации товаров. стр. 19
3. Учет результатов хозяйственной деятельности оптовой организации. стр. 23
3.1. Учет доходов и прибылей. стр. 24
3.2. Учет убытков и расходов. стр. 26
3.3. Использование прибыли. Реформация бухгалтерского баланса. стр. 28
3.4. Отчетность по прибыли и убыткам. стр. 30
Заключение стр. 31
Список литературы стр. 32
- Учет финансовых результатов на сельскохозяйственных предприятиях. (курсовая работа)
- Учет фонда заработной платы в России и других странах (курсовая работа)
- Учет хозяйственных операций и составление отчетности в ЗАО «Имидж» (Курсовая работа по дисциплине «Сбор и обработка экономической информации»)
- Учет хозяйственных операций и составление отчетности в ЗАО «Нарцисс» (курсовая работа)
- Учет экспортных операций. (дипломная работа)
- Учитель географии, получавший в конце года после всех вычетов (в том числе и подоходного налога) 18 тыс. р. в год, в новом году решил открыть собственный магазин. Его стартовый капитал составляет 25 тыс. р. Он рассчитывает получить выручку, равную 170 тыс. р. Для реализации этого проекта ему нужно: 1. оплатить в начале года арендную плату в размере 40 тыс. р. за помещение магазина на год вперёд; 2. в начале года выполнить ремонтные работы в арендуемом помещении стоимостью 20 тыс. р.; 3. нанять трёх работников с оплатой по 15 тыс. р. в год каждому, причём 5 тыс. р. выплатить в начале года в качестве аванса, а остальные 10 тыс. р. заплатить в конце года из выручки; 4. занять в банке недостающую для покрытия расходов сумму денег сроком на год; 5. оставить труд учителя и целиком сосредоточиться на предпринимательской деятельности. Иных затрат у него нет. Банковский процент по депозитам равен 40%, а по кредитам – 50%. Определить: а) Величину бухгалтерской и экономической прибыли за год (в тыс. р.) без учёта налога на прибыль. б) При какой ставке налога на прибыль предпринимательская деятельность будет невыгодна учителю (ставка задана в виде процента от прибыли)?
- Учитель задумал несколько различных целых чисел и выписал набор этих чисел и все их возможные суммы (по 2, по 3 и т.д. слагаемых) на доске в порядке неубывания. Например, если бы он задумал числа 1, -5, 6, то на доске был бы выписан набор -5, -4, 1, 1, 2, 6, 7.а) На доске был выписан набор -5, -2, 3, 4, 7, 9, 12. Какие числа задумал учитель?б) Для некоторых трех задуманных чисел на доске выписан набор. Всегда ли по этому набору можно определить задуманные числа?в) Дополнительно известно, что учитель задумал 4 числа. Все они не равны 0. Какое наибольшее число нулей может быть выписано на доске?
- Учет финансовых вложений (курсовая работа)
- Учет финансовых вложений. (курсовая работа)
- Учет финансовых вложений. (курсовая работа)
- Учет финансовых вложений (Курсовая работа)
- Учет финансовых вложений (курсовая работа, тема 9)
- Учет финансовых вложений. Профессиональная этика аудитора. (контрольная работа)
- Учет финансовых результатов (курсовая работа)
