Библиотека решений. 723

33935
К трехфазному источнику с симметричной системой фазных напряжений подключены сопротивления, распределение которых по фазам и значения линейного напряжения Uл , активных R , индуктивных XL и емкостных XC сопротивлений приемников приводится в табл. 3.2. При расчете цепи пренебрегаем сопротивлением линейных и нейтрального проводов. Требуется: 1) нарисовать схему соединения приемников в звезду с нейтральным проводом; 2) определить токи в линейных и нейтральном проводах; 3) определить активную и реактивную мощности, потребляемые цепью; 4) включить эти же элементы приемника по схеме треугольника, определить фазные и линейные токи; 5) для обеих схем включения провести сравнительный анализ линейных токов в расчетной трехфазной цепи для различных схем соединения и построить векторные диаграммы токов и напряжений. № варианта: 4 Uл = 380 В Ra = 20 Ом XLa = 0 Ом XCa = 0 Ом Rb = 10 Ом XLb = 20 Ом XCb = 0 Ом Rc = 0 Ом XLc = 10 Ом XCc = 0 Ом
Подробнее
33936
К трехфазному источнику с симметричной системой фазных напряжений подключены сопротивления, распределение которых по фазам и значения линейного напряжения Uл , активных R , индуктивных XL и емкостных XC сопротивлений приемников приводится в табл. 3.2. При расчете цепи пренебрегаем сопротивлением линейных и нейтрального проводов. Требуется: 1) нарисовать схему соединения приемников в звезду с нейтральным проводом; 2) определить токи в линейных и нейтральном проводах; 3) определить активную и реактивную мощности, потребляемые цепью; 4) включить эти же элементы приемника по схеме треугольника, определить фазные и линейные токи; 5) для обеих схем включения провести сравнительный анализ линейных токов в расчетной трехфазной цепи для различных схем соединения и построить векторные диаграммы токов и напряжений. № варианта: 8 Uл = 380 В Ra = 30 Ом XLa = 40 Ом XCa = 0 Ом Rb = 10 Ом XLb = 10 Ом XCb = 0 Ом Rc = 0 Ом XLc = 40 Ом XCc = 0 Ом
Подробнее
33937
К трехфазному источнику с симметричной системой фазных напряжений подключены сопротивления, распределение которых по фазам и значения линейного напряжения Uл , активных R , индуктивных XL и емкостных XC сопротивлений приемников приводится в табл. 3.2. При расчете цепи пренебрегаем сопротивлением линейных и нейтрального проводов. Требуется: 1) нарисовать схему соединения приемников в звезду с нейтральным проводом; 2) определить токи в линейных и нейтральном проводах; 3) определить активную и реактивную мощности, потребляемые цепью; 4) включить эти же элементы приемника по схеме треугольника, определить фазные и линейные токи; 5) для обеих схем включения провести сравнительный анализ линейных токов в расчетной трехфазной цепи для различных схем соединения и построить векторные диаграммы токов и напряжений. № варианта: 8 Uл = 380 В Ra = 30 Ом XLa = 40 Ом XCa = 0 Ом Rb = 10 Ом XLb = 10 Ом XCb = 0 Ом Rc = 0 Ом XLc = 40 Ом XCc = 0 Ом
Подробнее
33938
К трехфазному трансформатору напряжением U1/U2 подключены осветительные электроприемники (cosϕ = 1) общей мощностью Р. Обмотки трансформатора соединены по схеме Y/Y. КПД трансформатора η. Пользуясь данными таблицы 3, определить первичный и вторичный токи трансформатора. Вариант 2 Дано: U1/U2=10000/220 В P = 80 кВт η = 0.85
Подробнее
33939
К трехфазному трансформатору напряжением U1/U2 подключены осветительные электроприемники (cosϕ = 1) общей мощностью Р. Обмотки трансформатора соединены по схеме Y/Y. КПД трансформатора η. Пользуясь данными таблицы 3, определить первичный и вторичный токи трансформатора. Вариант 2 Дано: U1/U2=10000/220 В P = 80 кВт η = 0.85
Подробнее
33940
К трехфазному трансформатору с номинальной мощностью Sном = 100 кВА и номинальными напряжениями первичной Uном1 = 6 кВ и вторичной Uном2 = 0,23 кВ обмоток присоединена активная нагрузка Р2 = 80 кВт при коэффициенте мощности cosφ2 = 0,85. Потери в трансформаторе: Рст = 0,33 кВт; Рон = 2,27 кВт. Определить: 1) номинальные токи в обмотках Iном1 и Iном2; 2) коэффициент нагрузки трансформатора КН 3) токи в обмотках I1 и I2 при фактической нагрузке; 4) суммарные потери мощности ΣР при номинальной нагрузке; 5) КПД при фактической нагрузке.
Подробнее
33941
К трехфазному трансформатору с номинальной мощностью Sном = 100 кВА и номинальными напряжениями первичной Uном1 = 6 кВ и вторичной Uном2 = 0,23 кВ обмоток присоединена активная нагрузка Р2 = 80 кВт при коэффициенте мощности cosφ2 = 0,85. Потери в трансформаторе: Рст = 0,33 кВт; Рон = 2,27 кВт. Определить: 1) номинальные токи в обмотках Iном1 и Iном2; 2) коэффициент нагрузки трансформатора КН 3) токи в обмотках I1 и I2 при фактической нагрузке; 4) суммарные потери мощности ΣР при номинальной нагрузке; 5) КПД при фактической нагрузке.
Подробнее
33942
К трехфазному трансформатору с номинальной мощностью Sном и номинальными напряжениями первичной Uном1 и вторичной Uном2 обмоток присоединена активная нагрузка Р2 при коэффициенте мощности. В трансформаторе имеются потери мощности в стали Рст и потери мощности в обмотках Рон. Определить: 1) номинальные токи в обмотках Iном1 и Iном2; 2) коэффициент нагрузки трансформатора КН 3) токи в обмотках I1 и I2 при фактической нагрузке; 4) суммарные потери мощности ΣР при номинальной нагрузке; 5) КПД при фактической нагрузке. Вариант 1 Дано: Sном = 1000 кВА, Uном1 = 10 кВ, Uном2 = 0.69 кВ, P2 = 850 кВт, cosφ2 = 0.95, Pст = 2.45 кВт, Pон = 12.2 кВт
Подробнее
33943
К трехфазному трансформатору с номинальной мощностью Sном и номинальными напряжениями первичной Uном1 и вторичной Uном2 обмоток присоединена активная нагрузка Р2 при коэффициенте мощности. В трансформаторе имеются потери мощности в стали Рст и потери мощности в обмотках Рон. Определить: 1) номинальные токи в обмотках Iном1 и Iном2; 2) коэффициент нагрузки трансформатора КН 3) токи в обмотках I1 и I2 при фактической нагрузке; 4) суммарные потери мощности ΣР при номинальной нагрузке; 5) КПД при фактической нагрузке. Вариант 1 Дано: Sном = 1000 кВА, Uном1 = 10 кВ, Uном2 = 0.69 кВ, P2 = 850 кВт, cosφ2 = 0.95, Pст = 2.45 кВт, Pон = 12.2 кВт
Подробнее
33944
К трехфазному трансформатору, технические данные которого приведены в таблице 7.8, подключен приемник с Cosφ=1 общей мощностью Р. Схема соединения обмоток трансформатора Y/Y. Найдите первичный и вторичный токи трансформатора. Вариант 7
Подробнее
33945
К трехфазному трансформатору, технические данные которого приведены в таблице 7.8, подключен приемник с Cosφ=1 общей мощностью Р. Схема соединения обмоток трансформатора Y/Y. Найдите первичный и вторичный токи трансформатора. Вариант 7
Подробнее
33946
Куб, все грани которого окрашены, распилен на тысячу кубиков одинакового размера. Определить вероятносмть того, что кубик, извлеченный наудачу, будет иметь две окрашенных стороны
Подробнее
33947
Куб, все грани которого окрашены, распилен на тысячу кубиков одинакового размера. Полученные кубики тщательно перемешаны. Определить вероятность того, что наудачу извлеченный кубик будет иметь две окрашенные грани.
Подробнее
33948
Кубик, взвешенный в жидкости, при температурах T1 и T2 имеет соответственно вес P1 и P2. Коэффициент линейного расширения материала кубика α. Чему равен коэффициент объемного расширения β жидкости, если в воздухе вес кубика P0?
Подробнее
33949
Кубик, вырезанный из монокристалла, нагреваясь, может превратиться в параллелепипед. Почему это возможно
Подробнее
33950
 Кубик один раз перекатывают через ребро, а другой раз тащат. При каком значении коэффициента трения работа при перемещении кубика на одно и то же расстояние в том и другом случаях будет одинакова?
Подробнее
33951
Куб описан около сферы радиусом 2 (см. рис. 37). Найдите объем куба.
Подробнее
33952
Куб с окрашенными гранями распилен на n = 1000 кубиков одинакового размера, которые перемешаны. Извлекаются 3 кубика. Найти вероятность того, что у них будет в сумме k = 3 окрашенных грани.
Подробнее
33953
Куб с окрашенными гранями распилен на n = 216 кубиков одинакового размера, которые перемешаны. Извлекаются 3 кубика. Найти вероятность того, что у них будет в сумме 2 окрашенные грани.
Подробнее
33954
Куда будет двигаться в горизонтальном коническом капилляре капля смачивающей жидкости? Капля несмачивающей жидкости?
Подробнее
33955
Куда направлено ускорение при прямолинейном движении тела, если модуль его скорости увеличивается? уменьшается?
Подробнее
33956
Куда сместится равновесие обратимой реакции CH4+CO2=2CO+2H2,если : а) уменьшить концентрацию CH4 б) повысить давление в) повысить температуру ΔH реакции : +247,4
Подробнее
33957
Кузьма бежал по кругу с постоянной скоростью. В точке A он встретил Матвея, который бежал с постоянным ускорением по диаметру AB. Скорость Матвея в момент встречи была равна скорости Кузьмы. Кузьма, не изменяя скорости, пробежал полкруга и встретился с Матвеем в точке B, куда тот как раз успел добежать. Определите отношение модуля ускорения Кузьмы к модулю ускорения Матвея. Ответ округлить до десятых.
Подробнее
33958
Кукуруза. (курсовая работа)
Подробнее
33959
Кулак поворотный+схема его обработки+поковка
Подробнее
33960
Кулачок
Подробнее
33961
Кулачок
Подробнее
33962
Кулачок
Подробнее
33963
Культиватор
Подробнее
33964
Культивирование аэробных микроорганизмов (контрольная работа)
Подробнее
33965
Культура ведения делового спора (реферат)
Подробнее
33966
Культура делового общения (реферат)
Подробнее
33967
Культура деловой речи (контрольная работа)
Подробнее
33968
Культура деловой речи (реферат)
Подробнее
33969
Культура ораторской речи (реферат)
Подробнее
33970
Культура поп-арта, потребление и американская реклама (Курсовая работа)
Подробнее
33971
Культура предпринимательства и деловой этики коммерсанта (курсовая работа)
Подробнее
33972
Культура речи участников делового общения (контрольная работа)
Подробнее
33973
Культура сервисной деятельности (реферат)
Подробнее
33974
Культура устной речи юриста (контрольная работа)
Подробнее
33975
Культурная антропология (ответы на билеты)
Подробнее
33976
Культурная антропология (шпаргалка)
Подробнее
33977
Культурная организация. (контрольная работа)
Подробнее
33978
Культурные вариации в вербальных и невербальных коммуникациях. (контрольная работа)
Подробнее
33979
Культуры клеток растения (курсовая работа)
Подробнее
33980
Курица и петух черные хохлатые. От них получено 18 цыплят: 8 черных хохлатых, 5 бурых хохлатых, 3 черных без хохолка и 2 бурых без хохолка. Каковы генотипы родителей?
Подробнее
33981
Курс лекций по аудиторской деятельности.
Подробнее