Библиотека решений. 786

36906
Линейные электрические цепи синусоидального тока (Задача 11 S-11)1. Рассчитать, комплексные действующие значения токов в ветвях, напряжений на ветвях, и элементах электрической цепи. 2. Построить векторную топографическую диаграмму токов и напряжений. Проверить по диаграмме выполнение законов Кирхгофа. 3. Рассчитать баланс мощностей цепи. 4. Построить по результатам расчёта временные зависимости мгновенных значений тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). Указать на графике ρ(t) мощности: полную S, активную P, пересчитать реактивную мощность Q.Экспериментальное задание 1. Собрать принципиальную электрическую схему (ПЭС) на ПК в Multisim 9. 2. Включить в схему амперметры и измерить действующие значения токов в ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 3. Включить в схему вольтметры. Измерить действующие значения напряжений на ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 4. Подключить осциллограф и вольтметр. Получить осциллограммы временных зависимостей тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). 5. Собрать ПЭС эксперимента для измерения активной мощности P. Сравнить результаты измерений с расчетами. 6. Собрать ПЭС эксперимента для измерения фазового соотношения между напряжением и током ветви в ветви, указанной преподавателем на боде-плоттере
36907
Линейные электрические цепи синусоидального тока (Задача 11 S-11)1. Рассчитать, комплексные действующие значения токов в ветвях, напряжений на ветвях, и элементах электрической цепи. 2. Построить векторную топографическую диаграмму токов и напряжений. Проверить по диаграмме выполнение законов Кирхгофа. 3. Рассчитать баланс мощностей цепи. 4. Построить по результатам расчёта временные зависимости мгновенных значений тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). Указать на графике ρ(t) мощности: полную S, активную P, пересчитать реактивную мощность Q.Экспериментальное задание 1. Собрать принципиальную электрическую схему (ПЭС) на ПК в Multisim 9. 2. Включить в схему амперметры и измерить действующие значения токов в ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 3. Включить в схему вольтметры. Измерить действующие значения напряжений на ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 4. Подключить осциллограф и вольтметр. Получить осциллограммы временных зависимостей тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). 5. Собрать ПЭС эксперимента для измерения активной мощности P. Сравнить результаты измерений с расчетами. 6. Собрать ПЭС эксперимента для измерения фазового соотношения между напряжением и током ветви в ветви, указанной преподавателем на боде-плоттере
36914
Линейные электрические цепи синусоидального тока (Задача 3 S-3)1. Рассчитать, комплексные действующие значения токов в ветвях, напряжений на ветвях, и элементах электрической цепи. 2. Построить векторную топографическую диаграмму токов и напряжений. Проверить по диаграмме выполнение законов Кирхгофа. 3. Рассчитать баланс мощностей цепи. 4. Построить по результатам расчёта временные зависимости мгновенных значений тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). Указать на графике ρ(t) мощности: полную S, активную P, пересчитать реактивную мощность Q.Экспериментальное задание 1. Собрать принципиальную электрическую схему (ПЭС) на ПК в Multisim 9. 2. Включить в схему амперметры и измерить действующие значения токов в ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 3. Включить в схему вольтметры. Измерить действующие значения напряжений на ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 4. Подключить осциллограф и вольтметр. Получить осциллограммы временных зависимостей тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). 5. Собрать ПЭС эксперимента для измерения активной мощности P. Сравнить результаты измерений с расчетами. 6. Собрать ПЭС эксперимента для измерения фазового соотношения между напряжением и током ветви в ветви, указанной преподавателем на боде-плоттере
36915
Линейные электрические цепи синусоидального тока (Задача 3 S-3)1. Рассчитать, комплексные действующие значения токов в ветвях, напряжений на ветвях, и элементах электрической цепи. 2. Построить векторную топографическую диаграмму токов и напряжений. Проверить по диаграмме выполнение законов Кирхгофа. 3. Рассчитать баланс мощностей цепи. 4. Построить по результатам расчёта временные зависимости мгновенных значений тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). Указать на графике ρ(t) мощности: полную S, активную P, пересчитать реактивную мощность Q.Экспериментальное задание 1. Собрать принципиальную электрическую схему (ПЭС) на ПК в Multisim 9. 2. Включить в схему амперметры и измерить действующие значения токов в ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 3. Включить в схему вольтметры. Измерить действующие значения напряжений на ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 4. Подключить осциллограф и вольтметр. Получить осциллограммы временных зависимостей тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). 5. Собрать ПЭС эксперимента для измерения активной мощности P. Сравнить результаты измерений с расчетами. 6. Собрать ПЭС эксперимента для измерения фазового соотношения между напряжением и током ветви в ветви, указанной преподавателем на боде-плоттере
36916
Линейные электрические цепи синусоидального тока (Задача 4 S-4)1. Рассчитать, комплексные действующие значения токов в ветвях, напряжений на ветвях, и элементах электрической цепи. 2. Построить векторную топографическую диаграмму токов и напряжений. Проверить по диаграмме выполнение законов Кирхгофа. 3. Рассчитать баланс мощностей цепи. 4. Построить по результатам расчёта временные зависимости мгновенных значений тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). Указать на графике ρ(t) мощности: полную S, активную P, пересчитать реактивную мощность Q.Экспериментальное задание 1. Собрать принципиальную электрическую схему (ПЭС) на ПК в Multisim 9. 2. Включить в схему амперметры и измерить действующие значения токов в ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 3. Включить в схему вольтметры. Измерить действующие значения напряжений на ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 4. Подключить осциллограф и вольтметр. Получить осциллограммы временных зависимостей тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). 5. Собрать ПЭС эксперимента для измерения активной мощности P. Сравнить результаты измерений с расчетами. 6. Собрать ПЭС эксперимента для измерения фазового соотношения между напряжением и током ветви в ветви, указанной преподавателем на боде-плоттере
36917
Линейные электрические цепи синусоидального тока (Задача 4 S-4)1. Рассчитать, комплексные действующие значения токов в ветвях, напряжений на ветвях, и элементах электрической цепи. 2. Построить векторную топографическую диаграмму токов и напряжений. Проверить по диаграмме выполнение законов Кирхгофа. 3. Рассчитать баланс мощностей цепи. 4. Построить по результатам расчёта временные зависимости мгновенных значений тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). Указать на графике ρ(t) мощности: полную S, активную P, пересчитать реактивную мощность Q.Экспериментальное задание 1. Собрать принципиальную электрическую схему (ПЭС) на ПК в Multisim 9. 2. Включить в схему амперметры и измерить действующие значения токов в ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 3. Включить в схему вольтметры. Измерить действующие значения напряжений на ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 4. Подключить осциллограф и вольтметр. Получить осциллограммы временных зависимостей тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). 5. Собрать ПЭС эксперимента для измерения активной мощности P. Сравнить результаты измерений с расчетами. 6. Собрать ПЭС эксперимента для измерения фазового соотношения между напряжением и током ветви в ветви, указанной преподавателем на боде-плоттере
36918
Линейные электрические цепи синусоидального тока (Задача 5 S-5)1. Рассчитать, комплексные действующие значения токов в ветвях, напряжений на ветвях, и элементах электрической цепи. 2. Построить векторную топографическую диаграмму токов и напряжений. Проверить по диаграмме выполнение законов Кирхгофа. 3. Рассчитать баланс мощностей цепи. 4. Построить по результатам расчёта временные зависимости мгновенных значений тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). Указать на графике ρ(t) мощности: полную S, активную P, пересчитать реактивную мощность Q.Экспериментальное задание 1. Собрать принципиальную электрическую схему (ПЭС) на ПК в Multisim 9. 2. Включить в схему амперметры и измерить действующие значения токов в ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 3. Включить в схему вольтметры. Измерить действующие значения напряжений на ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 4. Подключить осциллограф и вольтметр. Получить осциллограммы временных зависимостей тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). 5. Собрать ПЭС эксперимента для измерения активной мощности P. Сравнить результаты измерений с расчетами. 6. Собрать ПЭС эксперимента для измерения фазового соотношения между напряжением и током ветви в ветви, указанной преподавателем на боде-плоттере
36919
Линейные электрические цепи синусоидального тока (Задача 5 S-5)1. Рассчитать, комплексные действующие значения токов в ветвях, напряжений на ветвях, и элементах электрической цепи. 2. Построить векторную топографическую диаграмму токов и напряжений. Проверить по диаграмме выполнение законов Кирхгофа. 3. Рассчитать баланс мощностей цепи. 4. Построить по результатам расчёта временные зависимости мгновенных значений тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). Указать на графике ρ(t) мощности: полную S, активную P, пересчитать реактивную мощность Q.Экспериментальное задание 1. Собрать принципиальную электрическую схему (ПЭС) на ПК в Multisim 9. 2. Включить в схему амперметры и измерить действующие значения токов в ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 3. Включить в схему вольтметры. Измерить действующие значения напряжений на ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 4. Подключить осциллограф и вольтметр. Получить осциллограммы временных зависимостей тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). 5. Собрать ПЭС эксперимента для измерения активной мощности P. Сравнить результаты измерений с расчетами. 6. Собрать ПЭС эксперимента для измерения фазового соотношения между напряжением и током ветви в ветви, указанной преподавателем на боде-плоттере
36920
Линейные электрические цепи синусоидального тока (Задача 6 S-6)1. Рассчитать, комплексные действующие значения токов в ветвях, напряжений на ветвях, и элементах электрической цепи. 2. Построить векторную топографическую диаграмму токов и напряжений. Проверить по диаграмме выполнение законов Кирхгофа. 3. Рассчитать баланс мощностей цепи. 4. Построить по результатам расчёта временные зависимости мгновенных значений тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). Указать на графике ρ(t) мощности: полную S, активную P, пересчитать реактивную мощность Q.Экспериментальное задание 1. Собрать принципиальную электрическую схему (ПЭС) на ПК в Multisim 9. 2. Включить в схему амперметры и измерить действующие значения токов в ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 3. Включить в схему вольтметры. Измерить действующие значения напряжений на ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 4. Подключить осциллограф и вольтметр. Получить осциллограммы временных зависимостей тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). 5. Собрать ПЭС эксперимента для измерения активной мощности P. Сравнить результаты измерений с расчетами. 6. Собрать ПЭС эксперимента для измерения фазового соотношения между напряжением и током ветви в ветви, указанной преподавателем на боде-плоттере
36921
Линейные электрические цепи синусоидального тока (Задача 6 S-6)1. Рассчитать, комплексные действующие значения токов в ветвях, напряжений на ветвях, и элементах электрической цепи. 2. Построить векторную топографическую диаграмму токов и напряжений. Проверить по диаграмме выполнение законов Кирхгофа. 3. Рассчитать баланс мощностей цепи. 4. Построить по результатам расчёта временные зависимости мгновенных значений тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). Указать на графике ρ(t) мощности: полную S, активную P, пересчитать реактивную мощность Q.Экспериментальное задание 1. Собрать принципиальную электрическую схему (ПЭС) на ПК в Multisim 9. 2. Включить в схему амперметры и измерить действующие значения токов в ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 3. Включить в схему вольтметры. Измерить действующие значения напряжений на ветвях ПЭС. Сравнить результаты измерений с расчетами. 4. Подключить осциллограф и вольтметр. Получить осциллограммы временных зависимостей тока i(t), напряжения u(t), мощности ρ(t). 5. Собрать ПЭС эксперимента для измерения активной мощности P. Сравнить результаты измерений с расчетами. 6. Собрать ПЭС эксперимента для измерения фазового соотношения между напряжением и током ветви в ветви, указанной преподавателем на боде-плоттере