Изобразите при помощи кругов Эйлера отношения между понятиями: «урок истории», «плодотворный урок», «сорванный урок»,

Изобразите при помощи кругов Эйлера отношения между понятиями: «урок истории», «плодотворный урок», «сорванный урок», «урок, на который никто не пришёл»

Обозначим понятия символами:
А - «урок истории»,
В - «плодотворный урок»,
С - «сорванный урок»,
D - «урок, на который никто не пришёл»
Обозначим отношения между понятиями при помощи кругов Эйлера
А
В
С
D
А
В
С
D
Поясним отношения между понятиями.
Плодотворный урок может быть уроком истории или уроком по другому предмету . Поэтому понятия А и В находятся в отношении пересечения.
Сорванный урок не может быть плодотворным. Поэтому понятия В и С находятся в отношении несовместимости.
Сорванный урок может быть уроком истории или уроком по другому предмету

. Поэтому понятия А и В находятся в отношении пересечения.
Сорванный урок не может быть плодотворным. Поэтому понятия В и С находятся в отношении несовместимости.
Сорванный урок может быть уроком истории или уроком по другому предмету