Рассчитать коэффициент Юла, коэффициент Фишера, оценить их значение, используя данные табл. 2. Распределение студентов в

Рассчитать коэффициент Юла, коэффициент Фишера, оценить их значение, используя данные табл. 2. Распределение студентов в зависимости от совмещения работы и учебы, абс. ц. Студенты Численность студентов Итого До 20 лет Старше 20 лет Неработающие 20 10 30 Совмещающие работу и учебу 20 50 70 Итого 40 60 100

2333625205105a  d  b  c
a  d  b  c
00a  d  b  c
a  d  b  c
Определим коэффициент Юла по формуле:
Q  = 0,666
где a, b, c, d – частоты клеток
Вывод: Т.к . коэффициент Юла равен 0,666, то связь между показателями сильная, функциональная.
2044700144780a  d  b  c
a  b a  c b  d  c  d 
00a  d  b  c
a  b a  c b  d  c  d 
Определим коэффициент Фишера по формуле:
Ф = = 0,356
где a, b, c, d – частоты клеток
Вывод: Т.к

. коэффициент Юла равен 0,666, то связь между показателями сильная, функциональная.
2044700144780a  d  b  c
a  b a  c b  d  c  d 
00a  d  b  c
a  b a  c b  d  c  d 
Определим коэффициент Фишера по формуле:
Ф = = 0,356
где a, b, c, d – частоты клеток
Вывод: Т.к