Девіантна поведінка: поняття, види, їх характеристика

 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРУ УКРАЇНИ

Запорізький національний технічний  університет

Інститут управління та права

 

 

 

Студентки VІ курсу

Гуманітарно-правового факультету

Спеціальність: «Психологія»

Група ГПз-217

Солянік М.В. 

 

 

 

Контрольна  робота

 

 

 

Дисципліна:    «Соціальна робота»

Тема:              «Девіантна поведінка: поняття, види, їх характеристика»

 

 

 

 

                                                            

 

                                                               Перевірила______Крєвошєєва О.І.

 

м. Запоріжжя

2012р.

План

 

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………3

1. Определение понятия девиантного поведения, социальные нормы……4

2. Основные причины девиантного поведения……………………………..8

 3. Основные виды проявления девиантного поведения, их характеристика……………………………………………………………………….9

4. Социальный контроль за девиантным  поведением…………………….13

ВЫВОД……………………………………………………...………………..16

ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………….17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

В любом социальном обществе всегда существуют социальные нормы, которые принятые в данном обществе по которым это общество живёт. Отклонение или несоблюдение этих норм является социальным отклонением или девиацией. Поэтому умение выявлять причины таких отклонений, находить пути преодоления их негативных форм должно быть свойственным каждому современному человеку. Определение причин девиаций, их форм и последствий - важный инструмент социального контроля и управления обществом.

В недалеком прошлом термин «отклонение» был связан в нашем  сознании только с криминальными  явлениями - преступлениями, пьянством, наркоманией, проституцией и др. И  это неслучайно, ибо они практически  везде и всегда считаются отклонениями от существующих социальных норм.

Социальная норма находит  свое воплощение в законах, традициях, обычаях, т.е. во всем том, что стало  привычкой, прочно вошло в быт, в  образ жизни большинства населения, поддерживается общественным мнением, играет роль «естественного регулятора»  общественных и межличностных отношений.

Девиантное поведение, как мне  кажется, является одной из наиболее важных проблем любого социального  общества. Оно всегда было, есть и  будет присутствовать в человеческом обществе. И как бы мы не хотели от этого избавиться, всегда будут существовать люди, называемые девиантами, то есть те, которые не могут, или не хотят  жить по правилам и нормам, принятым в том обществе, в котором они  живут.

Девиантное поведение  значительной массы населения воплощает  сегодня наиболее опасные для  страны разрушительные тенденции.

 

 

 

1. Определение понятия девиантного поведения, социальные нормы.

 

Я.И. Гилинский первым в России ввел в употребление термин «девиантное поведение», которое в настоящее время употребляется наравне с термином «отклоняющееся поведение». Зарубежные ученые определяют девиантность соответствием или несоответствием социальным нормам-ожиданиям. Следовательно, девиантным является поведение, не удовлетворяющее социальным ожиданиям данное общества.

Девиантное поведение - (от лат. deviacio - отклонение) — термин принят в социальных науках для обозначения действий индивида, отклоняющихся от общепринятых социальных норм. В широком смысле девиантное (или отклоняющее) поведение подразумевает любые поступки и действия индивида, которые не соответствуют как писанным, так и не писаным нормам данного общества. Отклонение поведения от принятых в обществе норм и законов может быть двух видов: делинквентное действие, наказуемое в административном порядке, и преступное действие, наказуемое в уголовном порядке. Социологическое рассмотрение проблем девиантного поведения впервые предложил Э. Дюркгейм.

В отечественной литературе под  девиантным поведением понимается:

1. Поступок, действие человека, не  соответствующие официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам, «будь то нормы психического здоровья, права, культуры или морали».

2. Социальное явление, выраженное в массовых формах человеческой деятельности, не соответствующих официально установленным  или фактически сложившимся в данном обществе нормам.

Поскольку девиантное поведение стало  ассоциироваться со многими негативными  проявлениями (олицетворением «зла»  в религиозном мировоззрении, симптомом  «болезни» с точки зрения медицины, «незаконным» в соответствии с правовыми  нормами), возникла даже тенденция считать  его «ненормальным». Поэтому следует подчеркнуть, что девиации как мутации в живой природе являются всеобщей формой, способом изменчивости, следовательно, жизнедеятельности и развития любой системы. Поскольку функционирование социальных систем неразрывно связано с человеческой жизнедеятельностью, в которой социальные изменения реализуются также путем девиантного поведения, отклонения в поведении естественны и необходимы. Они служат расширению индивидуального опыта. Поскольку социальная норма определяет исторически сложившийся в конкретном обществе предел, меру, интервал допустимого (дозволенного или обязательного) поведения, деятельности людей, социальных групп, социальных организаций. В отличие от естественных норм физических и биологических процессов социальные нормы складываются как результат адекватного или искаженного отражения в сознании и поступках людей объективных закономерностей функционирования общества.

Социальные нормы служат средством  ориентации социального поведения  каждой личности или общности людей в определенной ситуации и средством контроля за их поведением со стороны общества.

Тем не менее, социальные отклонения могут иметь для общества различные  значения. Позитивные служат средством  прогрессивного развития системы, повышения  уровня ее организованности, преодоления  устаревших, консервативных или реакционных  стандартов поведения. Они носят  социально-творческий характер: научный, технический, художественный, общественно-политический. Негативные девиации дисфункциональны, дезорганизуют систему, можно назвать  социальной патологией: преступность, алкоголизм, наркомания, проституция, суицид и др.

Границы между позитивным и негативным девиантным поведением подвижны во времени  и пространстве социумов. Кроме того, одновременно существуют различные  «нормативные субкультуры» (от научных  сообществ и художественной «богемы» до сообществ наркоманов и преступников).

Ряд ученых считает, что девиация - это граница между нормой и  патологией, крайний вариант нормы. Девиантность нельзя определить, не опираясь на знание норм. В медицине норма  – это совершенно здоровый человек; в педагогике – успевающий по всем предметам ученик; в социальной жизни  – отсутствие преступлений. Труднее  всего определить «психологическую норму» как совокупность неких свойств, присущих большинству людей, своеобразный эталон поведения. Это - нормы-идеалы. Поскольку  определение норм в разных социальных средах имеет существенные отличия, а нормы-идеалы, система основных ценностей носят общий характер, они трудно применимы к конкретным социальным объектам.

Нормативность поведения личности может быть определена в соответствии с социально-психологическими нормативами  общества и социокультурными особенностями  конкретного района, региона. Известно, что в настоящее время таких  нормативов просто нет. Следует отметить, что время существования норм может быть кратким, исчисляясь десятилетиями  и даже годами, что происходит в  настоящее время (динамическая норма  как «живой процесс»). Сложность  определения связана с недостаточностью информации о психологической норме, когда в современном обществе распространяются нормы криминальной субкультуры.

Итак, норму в психологии можно  рассматривать как эталон поведения, следование личности принятым в данном сообществе в конкретное время нравственным требованиям. В идеальной поведенческой  норме гармоничная норма (адаптивность и самоактуализация) должна сочетаться с креативностью индивида.

Существуют и различные так  называемые норма - центрические подходы к оценке поведенческой нормы и девиации. Если в естественных науках ориентируются на «норму-точку» (например, нормальная температура тела человека - 36,7°), то в социальных науках «норма» - это интервал, оптимальная зона, в пределах которой система не переходит на патологический уровень. Я.И. Гилинский социальную норму определяет как «исторически сложившийся в конкретном обществе предел, меру допустимого поведения».

В соответствии с социальным подходом к девиантному поведению следует относить поведение, опасное для общества и окружающих людей. Однако не всегда солидарность людей - норма, а классовая борьба - отклонение от нее. Это – «норма-идеал», пришедшая из этики.

Таким образом, проблема нормы - междисциплинарная  проблема, корни которой лежат  в общебиологических закономерностях  психического развития человека и психосоциальных  особенностях, а также в этико-философских  нормах.

Психологический подход рассматривает  девиантное поведение в связи  с внутриличностным конфликтом, деструкцией  и саморазрушением личности, блокированием  личностного роста и деградацией  личности.

Если при определении нормы  и девиации исходить из какого-то подхода  в зависимости от рамок культуры, в которой он проживает, нельзя однозначно определить, что есть норма, а что  девиация.

Феноменологический психологический  подход позволяет отметить, что в  практике психологи нередко сталкиваются не с отклоняющимся, а с непринимаемым, отвергаемым, отклоняемым взрослыми  поведением. Так, ярлык «девиантных» среди педагогов носят недисциплинированные дети, которые постоянно привлекают к себе внимание, доставляют наибольшее беспокойство использованием нецензурной  и жаргонной лексики, эпизодическим  употреблением алкоголя, табака, драками.

Под социальными нормами понимаются обусловленные общественным бытием требования, предъявляемые обществом (классом, группой, коллективом) к поведению  личности в ее взаимоотношениях с теми или иными общностями и другими людьми, и деятельности социальных групп и общественных институтов. Каждая социальная норма разрешает, запрещает, обязывает или предполагает желательность тех или иных действий и поступков личности. Личность, строящая свой образ жизни и поведение в соответствии с требованиями социальных норм, считается норма типической, полностью адаптированной (приспособленной) к социальным условиям. Сердцевиной социальных норм являются нормы нравственности и правовые нормы.

Кроме социальной нормы, в характеристике девиантного поведения выделяется также психическая норма поведения, под которой специалисты понимают такое состояние психики, при  котором личность полностью отдает себе отчет в своих действиях и поступках. Психически нормальная личность - это вменяемая личность, несущая ответственность за все свои действия и поступки, не страдающая психическими болезнями.

Поведение личности подростка и  ее развитие, не отвечающее требованиям  социальной и психической норм, являются социально отклоняющимся (девиантным) поведением, и его сущность заключается  в неправильном осознании своего места и назначения в обществе, в определенных дефектах нравственного  и правового сознания, социальных установок и сформировавшихся привычек, в нарушении мозговой функции.

Таким образом, под девиантным поведением следует понимать систему поступков, отклоняющихся от принятых в обществе правовых, нравственных, эстетических норм, проявляющихся в виде несбалансированности психических процессов, неадаптивности, нарушении процесса самоактуализации, в виде уклонения от нравственного  контроля над собственным поведением.

 

2. Основные причины  девиантного поведения

 

Существуют общие причины  девиантного поведения для всех групп «риска»: 

1. Социальное неравенство.  Это находит выражение в низком, подчас нищенском уровне жизни  большей части населения, в  первую очередь молодежи; в расслоении  общества на богатых и бедных; безработица, инфляция, коррупция  и т.д. 

2. Морально-этический фактор  девиантного поведения выражается  в низком морально-нравственном  уровне общества, бездуховности,  психологии вещизма и отчуждении  личности. Жизнь общества с рыночной  экономикой напоминает базар,  на котором все продается и  все покупается, торговля рабочей  силой и телом является рядовым  событием. Деградация и падение  нравов находят свое выражение  в массовой алкоголизации, бродяжничестве, распространении наркомании, «продажной  любви», взрыве насилия и правонарушениях. 

3. Окружающая среда, которая  нейтрально - благосклонно относится  к девиантному поведению. Молодые  девианты в большинстве своем  выходцы из неблагополучных семей. Неблагоприятные условия жизни и воспитания в семье, проблемы овладения знаниями и связанные с этим неудачи в учебе, неумение строить взаимоотношения с окружающими и возникающие на этой основе конфликты, различные психофизические отклонения в состоянии здоровья, как правило, ведут к кризису духа, потере смысла существования.  

3.Основные виды проявления девиантного поведения, их характеристика

 

Девиантное поведение подразделяется на две группы:

1. Поведение, отклоняющееся от нормы психического здоровья, т.е. наличие у человека явной или скрытой психопатологии, эту группу составляют лица: астеники, шизойды, эпилептойды и лица с акцентуированным характером.

2. Поведение, отклоняющееся, от морально-нравственных норм человеческого общежития и проявляется в разных формах социальной патологии – пьянство, наркомания, проституция и пр. Это поведение выражается в форме проступков или преступлений.

К основным субъектам девиантного  поведения можно отнести лиц, страдающих определенными формами  психической патологией и склонных на этой основе к аморальному поведению, попыткам членовредительства и самоубийствам.

 Основные виды девиантного поведения: пьянство и алкоголизм, наркомания, проституция, суицид, сексуальные девиации, преступность, социальный паразитизм.

Пьянство  и алкоголизм как виды девиантного поведения тесно связаны между собой, однако имеют отличия. Пьянство трактуется как неумеренное потребление алкоголя, которое наряду с угрозой здоровью личности нарушает ее социальную адаптацию. Алкоголизм характеризуется патологическим влечением к спиртному, сопровождающимся социально-нравственной деградацией личности. Алкогольная зависимость развивается постепенно и определяется сложными изменениями, которые проходят в организме пьющего человека и принимают необратимый характер: спирт становится необходимым для поддержания обменных процессов.

Под наркоманией понимают болезненное влечение, пристрастие к систематическому употреблению наркотиков, приводящее к тяжелым нарушениям психических и физических функций. Токсикоманией называют заболевание, вызванное потреблением токсических веществ, т.е. употребление таблеток транквилизаторов, кофеина, полученного от крепкого чая – чифиря, вдыханием ароматических веществ бытовой техники. В результате употребления наркотиков, токсических веществ у человека возникает психическая и физическая зависимость, т.е. желание, во что бы то ни стало, удовлетворить потребность в наркотике. Стремительно растет число наркоманов и токсикоманов среди детей и подростков.

Проституция означает практику половых отношений вне брака, осуществляемых за вознаграждение (в той или иной форме), которое служит основным либо существенным дополнительным источником средств для избранного образа жизни. Основные виды проституции: мужская и женская, взрослая и детская. Причинами проституции равно как многих других социальных отклонений являются социально-экономические и морально-этические факторы. Однако существуют и специфические причины. Так часть женщин обладает сильным либидо и их потребности выше средних, отсюда выход на спортивный секс. Проституция - это такая же социальная проблема, как преступность, алкоголизм и другие формы девиантного поведения. 

Суицид - это сознательное лишение себя жизни или попытка к самоубийству. Суицидальное поведение - это само разрушительное поведение, к которому, кроме того, можно отнести и такие формы девиантного поведения, как злоупотребление алкоголем, употребление наркотиков, упорное нежелание лечиться, управление транспортом в нетрезвом виде, самоистязание, сознательное участие в драках и войнах.  
Суицидальное поведение у подростков часто объясняется отсутствием жизненного опыта и неумением определить жизненные ориентиры. Для установления причин суицидального поведения важное значение имеют их мотивы и поводы позволяющие судить о конкретных обстоятельствах, которые приводят к этому. Социальная среда определяется микроклиматом в семье, в трудовом или учебном коллективе, состоянием социальной сферы, соблюдением социальной справедливости, материальной обеспеченностью и другими объективными обстоятельствами, влияющими на поведение человека, которые он сам часто не в силах изменить. 

Сексуальная девиация - различают два вида девиантного поведения на почве сексуальных заболеваний: патологические и непатологические девиации. Патологические выступают в форме всякого рода сексуальных извращений, которые являются предметом исследования медицины и психиатрии (зоофилия, педофилия, садизм и др.). Непатологические – означают отклонения в пределах нормы и служат предметом социально-психологических исследований, поскольку включают отклонения от социальных и моральных норм в сексуальном поведении здорового человека (гомосексуализм, лесбиянство и др.). Обозначенные формы сексуальных отклонений могут проявляться у отдельных людей не в чистом виде, а в сочетании с другими формами извращений.

Преступность - одна из форм анти социального поведения, которое направлено против интересов общества в целом или личных интересов граждан, является правонарушение. С точки зрения юриспруденции поведение граждан может быть правомерным и неправомерным. Неправомерные действия, или правонарушения, означают такие юридические факторы, которые противоречат нормам права. Они нарушают установленный в стране порядок.

Все правонарушения делятся на преступления и проступки.

Преступление – это наиболее опасная форма девиантного поведения человека, выражающая конфликт в форме антагонизма между индивидуальными, групповыми и общественными интересами. Различают разные формы преступности: по признакам общественной опасности и уголовно-правового запрета, по формам вины, по субъектам.

Проступок – это тоже противоправное и виновное деяние, но не представляющее собой большой общественной опасности. Правонарушения в форме проступка проявляются в вызывающей манере поведения, сквернословии, драчливости, мелком воровстве, пьянстве, бродяжничестве. Проступки регулируются нормами различных отраслей права: административными, гражданскими, трудовыми и другими.

Социальный  паразитизм как вид девиантного поведения означает антиобщественный образ жизни, основными чертами которого являются извлечение нетрудовых доходов. Он проявляется, в частности, в форме попрошайничества, бродяжничества, проституции и т.д.

Различая виды девиантного  поведения, надо иметь в виду, что  в реальности нередко приходится иметь дело с лицами и группами, являющимися не «чистыми» типами девиантного поведения, а носителями их разновидностей. Крайним выражением такого сочетания может служить  асоциальная (или антисоциальная) личность. Под этим понимают человека (включая  детей, подростков), характеризующегося безответственностью, неспособностью чувствовать свою вину, зачастую осуществляющего  деятельность с целью нанесения  ущерба другим, конфликтующего с окружающими, склонного обвинять во всем других людей и не извлекать уроков из ошибок, проявляющего нетерпимость, т.е. его поведение указывает на недостаточную социализацию личности.

4. Социальный контроль за девиантным поведением

 

Очевидно, что использование уголовного наказания в отношении гомосексуалистов, проституток и пьяниц не имеет смысла, так как большинство из них больные люди и нуждаются в медицинской, психологической, социальной помощи.

Наша исправительно-трудовая система не, столько исправляет - сколько карает человека. Именно места лишения свободы являются основными рассадниками гомосексуализма, школами, в которых завершается формирование девиантного поведения и самосознания.

Как правило, вначале девиантное поведение  немотивированное. Молодой человек, как правило, хочет соответствовать  требованиям общества, но в силу социальных условий неумение правильно  определить свои социальные роли, незнания способов социальной адаптации, нищенского уровня жизни, он не может этого сделать.

 

Основные факторы  социального контроля:

1. Методы и средства социального контроля должны быть адекватны конкретным видам девиантного поведения. Основным средством социального контроля должно стать удовлетворение различных потребностей и интересов лиц, склонных к «ненормальному» поведению. Так, научное, техническое и другие виды творчества могут служить серьезной альтернативой разным формам противоправного, и аморального поведения.
2. Существенное сужение репрессивных мер воздействия. Лишение свободы приводит личность к социальной и нравственной деградации и может использоваться лишь как крайняя мера воздействия. Следовательно, в отношении молодых правонарушителей допустимо сокращение сроков лишении свободы, отсрочка исполнения приговора, условно-досрочное освобождение и главное изменение условий содержания.
3. Создание гибкой и разветвленной системы социальной помощи, включающие государственные, общественные, благотворительные и иные структурные звенья. Неплохо зарекомендовали себя общественные организации по принципу «самопомощи» (группы анонимных алкоголиков, наркоманов или освобожденных из мест лишения свободы).
4. Нравственное вознаграждение и духовное развитие граждан на принципах общечеловеческой морали и духовных ценностей, свободы совести и слова, индивидуального поиска смысла жизни (кризис духа или утрата смысла жизни – важный фактор девиантного поведения). Создание «институтов согласия» и «институтов посредничества», которые бы принимали на себя функции уголовного и административного право-применение сообразно тяжести проступка или преступления, личности правонарушителя, условиям совершения противоправного деяния.
5. Жесткий контроль за потоком видеозаписей, содержащих сцены насилия, жестокости и натурального секса. Ориентация молодежи на «изделия» черного рынка, где проповедуется культ насилия и примитивный секс, формирует криминальные установки и ущербное самосознание.
6. Изменение менталитета граждан, выросших в условиях тоталитаризма. Формирование средствами массовой информации, учебными и просветительскими организациями более терпимого и милосердного отношения к инакомыслящим и инакодействующим (сексуальным меньшинствам и др.).
7. Подготовка и переподготовка кадров, которые были бы способны работать с представителями «социального дна»: работников правоохранительных органов, особенно специализирующихся на работе с молодыми правонарушителями в местах лишения свободы; социальных педагогов и социальных психологов; врачей-наркологов и социальных работников – всех тех, кто уже сегодня работает в контактной зоне с девиантами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВЫВОД

 

Итак, мы определили, что девиантное (отклоняющееся) поведение - это поведение  индивида или группы, которое не соответствует общепринятым нормам, в результате чего эти нормы ими  нарушаются. Девиантное поведение - следствие  неудачного процесса социализации личности: в результате нарушения процессов  идентификации и индивидуализации человека, такой индивид легко впадает в состояние «социальной дезорганизации», когда культурные нормы, ценности и социальные взаимосвязи отсутствуют, ослабевают или противоречат друг другу. Такое состояние называется аномией и является основной причиной отклоняющегося поведения. Учитывая, что девиантное поведение может принимать самые разные формы (как негативные, так и позитивные), необходимо изучать данное явление, проявляя дифференцированный подход.

Отклоняющееся поведение часто  служит основанием, началом существования  общепринятых культурных норм. Без  него было бы трудно адаптировать культуру к изменению общественных потребностей. Если рассматривать любые области  человеческой деятельности: политику, управление, этику, то нельзя вполне определенно  ответить на этот вопрос (например, какие  нормы лучше: воспринятые нами республиканские  культурные нормы или старые монархические, современные нормы этикета или  нормы этикета наших отцов  и дедов?). Удовлетворительный ответ  на эти вопросы дать трудно. Вместе с тем не все формы девиантного  поведения требуют столь детального анализа. Криминальное поведение, сексуальные  отклонения, алкоголизм и наркомания не могут привести к появлению  полезных для общества новых культурных образцов. Следует признать, что  подавляющее число социальных отклонений играет деструктивную роль в развитии общества. И только некоторые немногочисленные отклонения можно считать полезными.

 

ЛИТЕРАТУРА

 

1. Хомич А. В. Психология девиантного поведения. Учебное пособие. / А.В. Хомич. – Южно-Российский Гуманитарный Институт. – Ростов на Дону. – 2006 г. - 140 с.

2. Иванов В. Н. Девиантное поведение: причины и масштабы / В. Н. Иванов // Социально-политический журнал. – 1995. - № 2. – С. 47 – 57.

3. Ланцова Л. А,  Шурупова М. Ф. Социологическая теория девиантного поведения / Л. А. Ланцова, М. Ф. Шурупова // Социально-политический журнал. – 1993. № 4. С. 32 – 41.

4. Девиантное поведение детей  и подростков: проблемы и пути  их решения // Материалы Московской  городской научно-практической конференции. – М.: Союз, 1996.

5. Клейберг Ю. А. Психология девиантного поведения: Учебное пособие для вузов. / Ю. А. Клейберг. — М.: ТЦ Сфера, при участии «Юрайт-М», 2001. – 160 с.

6. Павленок П. Д, Руднева М. Я. Социальная работа с лицами и группами девиантного поведения: Учебное пособие. / Отв. ред. П. Д. Павленок. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 185 с.

7. Фирсов М. В, Студенова Е. Г. Теория социальной работы: Учебное пособие для студ. высш. учеб. Заведений. / М. В. Фирсов, Е. Г. Студенова. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 432 с.

8. Павленок П. Д. Основы социальной работы: Учебник. / Отв. ред. П. Д. Павленок. - М.: ИНФРА-М, 1999. – 368 с.