Контрольная работа по "Экологии". 145
ДОНБАСЬКИЙ
ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНИЧНИЙ
Кафедра Екології та безпеки життєдіяльності
Контрольна робота
Дисципліна: «Соціальна екологія»
Варіант №1
Виконав : студент гр.Е-12з
Барбескумпе В.В.
Перевірив : доц.Арсенюк С.Ю.
Содержание:
- Основные причины возникновения
социальной экологии.
- Теории охраны окружающей среды.
- Социально – экологическое прогнозировани
е цели и направления.
4)Концепция «устойчивого развития».
1)Основные причины
Социальная экология является сравнительно молодой научной дисциплиной.Ее возникновение следует рассматривать в контексте развития биологии, которая постепенно поднималась до уровня широких теоретических концепций, и в процессе ее развития появляются попытки создания единой науки, изучающей взаимоотношения природы и общества.Таким образом, возникновение и развитие социальной экологии тесно связано с распространенным подходом, согласно которому природный и социальный мир нельзя рассматривать изолированно друг от друга.
Термин "социальная экология" впервые использовали американские ученые Р. Парк и Э. Берджесс в 1921 г. для определения внутреннего механизма развития "капиталистического города". Под термином "социальная экология", они принимали прежде всего процесс планирования и развития урбанизации больших городов как эпицентра взаимодействия общества и природы.
Большинство исследователей склонно к тому, что развитие социальной экологии начинается после первой мировой войны, тогда появляются попытки определения и ее предмета.Какие же факторы оказали влияние на возникновение и развитие социальной экологии?
Назовем некоторые из них.
Во-первых, появились новые понятия в изучении человека как общественного существа.
Во-вторых, с введением новых понятий в экологии (биоценоз, экосистема, биосфера) стала очевидной необходимость исследования закономерностей в природе с учетом данных не только естественных, но и общественных наук.
В-третьих, исследования ученых привели к выводу о возможности существования человека в условиях ухудшающегося состояния окружающей среды, вызванного нарушением экологического равновесия.
В-четвертых, на возникновение и формирование социальной экологии оказало влияние также и то, что угроза экологическому равновесию и его нарушения возникают не только как конфликт индивида или группы с его природной средой, но и как результат сложного взаимоотношения трех совокупностей систем: природной, технической и социальной. Стремление ученых познать эти системы привело к возникновению и развитию социальной экологии, с целью их координации во имя защиты и охраны окружающей среды человека (как природного и общественного существа).
Таким образом, соотношения трех систем — природной, технической и общественной — изменчивы, они зависят от многих факторов, а это так или иначе отражается на сохранении или нарушении экологического равновесия. Возникновение социальной экологии следует рассматривать в контексте ее развития и превращения экологии в общественную науку, стремящуюся охватить широкий круг проблем в сфере управления окружающей средой.В результате "экология" стала и общественной наукой, продолжая оставаться естественной наукой. Но тем самым была создана существенная предпосылка для возникновения и конструирования социальной экологии как науки, которая, опираясь на свои исследования и теоретический анализ, должна показать, как должны изменяться социальные показатели, чтобы меньше эксплуатировать природу, т. е. сохранять в ней экологическое равновесие. Следовательно, для сохранения экологического равновесия требуется создание социально-экономических механизмов, защищающих это равновесие. Поэтому в этой области должны работать не только биологи, химики, математики, но и ученые, занимающиеся общественными науками.
Защита природы должна быть связана с защитой социальной среды. Социальная экология должна исследовать индустриальную систему, "ее связующую роль между человеком и природой, учитывая при этом тенденции в современном разделении труда".
Известный представитель классической экологии Мак Кензи (1925) определил экологию человека как науку о пространственных и временных отношениях людей, на которые действуют селективные (избирательные), дистрибутивные (окружающие факторы) и аккомодационные (адаптационные факторы) силы среды. Однако это привело к упрощенному пониманию взаимозависимости между населением и другими пространственными явлениями, что обусловило кризис классической экологии человека. После второй мировой войны, в 50-е годы, наблюдается бурный экономический рост в индустриально развитых странах ФРГ, Австрии, Италии, который потребовал вырубки лесов, добычи и разработки огромного количества земельных ресурсов (руд, угля, нефти...), строительство новых дорог, поселков, городов. Это, в свою очередь, повлияло на возникновение экологических проблем. Нефтеперегонные и химические комбинаты, металлургические, цементные заводы нарушают охрану окружающей среды, выбрасывают в атмосферу огромное количество дыма, копоти и пылевидных отходов. Не считаться с этими факторами было нельзя, так как могла возникнуть кризисная ситуация.
Ученые начинают искать пути выхода из создавшегося положения. В результате они приходят к выводу о связи экологических проблем с общественными отношениями, о связи экологического и социального. То есть все экологические нарушения должны быть проанализированы с точки зрения ревизии социальных проблем в промышленно развитых странах.
В развивающихся странах
Такой подход к экологическим проблемам был уже акцентирован от биологической и естественной проблематики к социальной, т. е. было обращено главное внимание на связи "между экологической и социальной проблематикой". Это также сыграло роль в становлении социальной экологии.
В связи с тем, что социальная экология — сравнительно молодая наука и она тесно связана с общей экологией, то, естественно, многие ученые при определении предмета социальной экологии склонялись к тем или иным наукам.
Так, в первых трактовках предмета социальной экологии, которые сделал Мак Кензи (1925), легко были заметны следы экологии животных и экологии растений, т. е. предмет социальной экологии рассматривался в контексте развития биологии.
В русской философии и
Социальная экология изучает отношения
человека и его среды обитания,
анализирует в контексте
Другими словами, социальная экология начинает заниматься познанием основных закономерностей взаимодействия в системе "общество—природа—человек" и определяет возможности создания модели оптимального взаимодействия элементов в ней. Она стремится внести свой вклад в научное прогнозирование в этой области.
Социальная экология, исследуя влияние человека через его трудовую деятельность на природную среду, исследует также влияние промышленной системы не только на сложную систему отношений, в которых живет человек, но и на природные условия, необходимые для развития промышленной системы.
Социальная экология также анализирует
современные урбанизированные общества,
отношения людей в таком
• сложные отношения человека с окружающей средой;
• обострение экологического кризиса;
• нормы необходимого богатства
и организации жизни, которые
следует учитывать при
• познание возможностей (изучение механизмов)
социального контроля, с целью
ограничения загрязнения и
• выявление и анализ общественных целей, включающих новый образ жизни, новые концепции собственности и ответственность за сохранение окружающей среды;
• влияние плотности населения на поведение людей и др.
Таким образом, социальная экология изучает не только прямое и непосредственное влияние окружения (где технология не развита) на человека, но и состав групп, эксплуатирующих природные ресурсы, влияние человека на биосферу, а последняя переходит в новое эволюционное состояние — ноосферу, представляющую собой единство, взаимовлияние природы и общества, в основе которого находится общество.
Рассмотрим дефиниции предмета социальной экологии. Изучая исторический процесс становления социальной экологии, следует учесть и различные смысловые окраски (дефиниции) термина "социальная экология", появившиеся в разные периоды ее развития, что дает возможность составить
Возникновению социальной экологии предшествовало появление экологии человека, а поэтому часто термины "социальная экология" и "экология человека" употребляются в одном и том же значении, т. е. ими обозначают одну и ту же дисциплину.
Человеческая среда (окружение) в социальной экологии понимается как совокупность природных и социально-экологических условий, в которых живут люди и в которых они могут самореализовываться, т. е. совокупность внешних факторов, обусловливающих или влияющих на жизнь человека.[1]
2) Теории охраны окружающей среды.
Различаются
как по охвату и изложению сложного
отношения в системе «человек
— общество — природа», так и по мерам,
которые предполагаются для решения экологических
проблем.
Теория « бентамиста» выдвигает требования
улучшить условии труда.
Теория «мальтузианства» предлагает введение
контроля за рождаемостью в семьях рабочих,
так как причины обнищания населения она
видит в чрезмерной численности населения,
которая не отвечает природным законам.
Теория «Тихой весны» выступает за ограничение
употребления пестицидов на основе научных
знаний.
Теория « постоянного состояния» выдвигает
требования сохранения энергии, сокращения
ее потребления и прежде всего его максимального
сокращения за счет использования энергетических
источников.
Теория « уровня жизни» отмечает, что одним
из основных условий удовлетворения потребностей
человека является качество окружающей
среды.
Теория «экономического оптимизма», при
ней может существовать разрешенный уровень
загрязнения окружающей среды.
Теория « замкнутого круга» указывает
на то, что индекс загрязнения окружающей
среды зависит от численности населения,
от уровня производства и потребления
в расчете на душу населения, от эмиссий
вредных веществ и форм их проявления.
- Теория « постиндустриальной эпохи» исходит из концепции об отмирании общественных структур, основанных на промышленной цивилизации и формировании структур, основанных на постиндустриальном обществе.
Теория «географического подхода» — геоэкологический подход предоставляет разумные решения по использованию природных ресурсов и охране окружающей среды.
Теория « децентрализации общественной системы» выдвигает требования о создании таких форм общественной жизни, при которых человек будет лишен своей среды.
Теория «концептуальной модели биосферы» стремится найти глобальную математическую модель, которая помогала бы в организации и управлении охраной окружающей среды.
Необходимо помнить, что эти теории возникли в определенных общественных условиях и при существовании различных интересов определенных общественных слоев, политических и экономических кругов при решении экологических проблем.
В современном обществе теоретические рассуждения об охране окружающей среды преломляются через понимание нового конфликта в социально-экономической сфере. Обращается внимание на то, что глобальные конфликты все больше проявляются как проблемы действительных возможностей экономики при стремлении человека к прогрессу и развитию. Они находят свое проявление в соотношении научно-технической рациональности и биологической реальности. В то же время угроза основным условиям жизни на земле создаст предпосылки для предотвращения этой угрозы. - В сложном комплексе глобальных проблем современного человечества, который является концентрированным выражением сложности социального и духовного развития нашей цивилизации, а также их решение требует объединенных усилий всего человечества, значительное место занимает охрана окружающей среды как глобальная проблема. Решение этой проблемы тесно связано с решением других глобальных проблем современного человечества и прежде всего таких как:
- рациональное и комплексное использование природных ресурсов;
- проведение активной демографической политики;
- углубление международного сотрудничества в области научных исследований и использования достижений научно- технической революции для благосостояния человечества.
Впервые за всю историю человечество объединяется в одно общество. Это объединение требует нового осмысления взаимоотношений общества и природы.
К настоящему времени сложились достаточно веские предпосылки к решению сложной экологической задачи. Так, в недрах исследований сформировалось концептуальное видение эко- лого-ориентированного развития производительных сил, определены основные направления выхода из кризисного состояния, а также разработаны методологические подходы по оценке значимости происходящих изменений в состоянии окружающей среды.
Социологическое направление исследований обеспечивает процесс самосознания социумом экологических последствий различных форм воздействия на окружающую природную среду. И по сути дела формирует систему экологических ценностных ориентиров, отображающихся затем в конкретных требованиях, предъявляемых к направлению развития производительных сил.
3)Социально – экологическое прогнозирование цели и направления.
Экологическим прогнозом называется
научно обоснованное суждение о том,
как в будущем поведут себя
отдельные виды живых организмов
и экосистемы в естественных и антропогенно
-измененных условиях.
Необходимость экологического прогнозирования
обусловлена тем, что человек в целях интродукции
растений и акклиматизации животных переносит
отдельные виды живых организмов из привычной
для них среды обитания в новые условия.
К экологическим прогнозам относятся:
- прогноз численности живых организмов;
прогноз появления распространения
вредителей сельскохозяйственных культур;
- прогноз влияния на живые организмы и
экосистемы климатических факторов, загрязнения
окружающей среды;
- прогноз численности промысловых видов;
- прогноз урожайности сельскохозяйственных
культур;
- прогноз состояния экосистем.
По характеру объекта
- медико-биологические (состояние здоровья,
продолжительность жизни);
- экологические (состояние экосистем);
географические (изучение уровня океана,
грунтовых вод, вулканической активности);
- ресурсные;
- технико-технологические (внедрение
различных технических решений);
- глобальные;
- климатические;
- загрязнения окружающей среды.
1) оценка последствий
2) оценка последствий вмешательства в
окружающую среду;
3) прогнозирование естественного хода
развития природных процессов;
4) прогнозная оценка природно-ресурсного
потенциала;
5) поиск путей эволюции человека и природы.
По масштабам прогнозируемого
явления (события) выделяют прогнозы:
- локальные;
- региональные;
- национальные;
- глобальные. Типология прогнозов в природопользовании
По времени упреждения различают прогнозы:
- оперативные;
- краткосрочные;
- среднесрочные;
- долгосрочные;
- дальнесрочные.
Задачи прогнозирования
Необходимость
прогнозирования
1) экологии, охраны окружающей среды;
2) экономики.
По направлению
- поисковые;
- нормативные.
Следующей
особенностью экологического прогнозирования
является то, что объект прогнозирования
независимо от его иерархического уровня
представляет собой чрезвычайно сложную
систему.
Труднопредсказуемость поведения экосистем
при изменении внешних факторов обусловлена,
с одной стороны, наличием нескольких
дублирующих основной процесс вариантов,
а с другой – их недостаточной изученностью.
Экологическое прогнозирование усложняется
действием на живые организмы и экосистемы
такого трудноучитываемого фактора, как
климатические условия.
Сложность прогнозирования поведения
экосистем обусловлена и их буферными
свойствами. Так, многие экосистемы сохраняют
свою стабильность некоторое время вопреки
действию какого-либо неблагоприятного
фактора.
Существенной особенностью экологического
прогнозирования является сложность получения
объективной информации о состоянии отдельных
структурных компонентов экосистемы.
4)Концепция «устойчивого развития».
Сфера политики в наши дни смыкается со сферой охраны окружающей среды в единую дисциплину — политэкологию, которая занимается проблемами экологической безопасности. Международное сотрудничество в области охраны природы регулируется международным экологическим правом, в основе которого лежат общепризнанные принципы и нормы. Важнейший вклад в становление этих принципов внесли Стокгольмская конференция ООН по проблемам окружающей среды (1972 г.), Всемирная хартия природы, одобренная Генеральной Ассамблеей (1982 г.) и, особенно, Международная конференция в Рио-де-Жанейро (1992 г.) по окружающей среде и развитию.
На конференции встретились 114 глав государств, представители 1600 неправительственных организаций. Важнейшим вопросом этого форума стало дальнейшее развитие понимания связи международных экономических и экологических проблем в рамках концепции устойчивого развития.
Под понятием устойчивого
развития понимается такое развитие,
которое удовлетворяет
Важнейшим документом, принятым на этой конференции была повестка дня на ХХI век. Этот документ является программой того, как сделать развитие устойчивым с социальной, экономической и экологической точек зрения.
В повестке дня на ХХI век разъясняется, что движущими силами перемен в окружающей среде являются население, потребление и технология. В ней излагается, что нужно сделать для сокращения расточительных и неэффективных структур потребления в некоторых частях мира при одновременном содействии ускоренному и устойчивому развитию в других его частях. В ней предлагаются меры в области политики и программы для достижения устойчивого равновесия между потреблением, и способностью Земли поддерживать жизнь. Также в этой программе описываются некоторые методы и технологии, которые необходимо разработать для удовлетворения потребностей людей при рациональном использовании природных ресурсов.
Повестка дня на ХХI век предусматривает варианты предотвращения ухудшения состояния почвы, воздуха и воды, сохранения лесов и разнообразия форм жизни. В ней рассматриваются вопросы бедности и чрезмерного потребления, здравоохранения и образования. Отводится своя роль каждому: правительствам, деловым людям, профсоюзам, учёным, коренным народам, мужчинам и женщинам, молодёжи и детям. Этот документ не направлен против предпринимательской деятельности, напротив, в нём утверждается, что устойчивое развитие — это способ борьбы с бедностью и разрушением окружающей среды.
В настоящее время успех экономического развития оценивается главным образом количеством денег, которое оно приносит. Однако, системы учёта национальных богатств должны также принимать в расчет полную стоимость ухудшения состояния окружающей среды. Тот, кто её загрязняет, в принципе, должен нести расходы по ликвидации загрязнения. Для уменьшения риска нанесения вреда оценка состояния окружающей среды должна производиться до начала осуществления проектов, которые могут иметь нежелательные последствия. Правительствам следует уменьшить или отменить субсидирование тех проектов, которые не соответствуют целям и задачам устойчивого развития.
Важной темой повестки дня на ХХI век является необходимость ликвидации бедности путём предоставления бедным странам более широкого доступа к ресурсам, которые им необходимы для устойчивого развития. Приняв этот документ, промышленно развитые страны признали, что они должны играть более важную роль в сохранении и улучшении окружающей среды, чем бедные страны. Богатые страны обещали также увеличить финансовую помощь другим странам, для такого развития, которое имеет меньшие экологические последствия.
Повестка дня на ХХI век призывает правительства принять национальные стратегии устойчивого развития. Их необходимо разрабатывать с широким участием общественности, включая неправительственные организации. Это соглашение возлагает основную ответственность за перемены на национальные правительства, но указывает, что они должны тесно сотрудничать с международными организациями, деловыми кругами, региональными, провинциальными и местными властями, а также с неправительственными группами и объединениями граждан. Только партнёрство в глобальном масштабе может принести всем народам надежду на устойчивое развитие.
Список используемой литературы
1)Гирусов Э. В. Основы социальной экологии. – М., 1998
2)Давиденко В.А. «Основы экологии». Учебное пособие./ В.А.Давиденко.- Алчевск ДГМИ 2002.
3)Журавлёв В.П. и др. «Охрана окружающей среды в промышленности» – Луганск. Свiтлиця, 1997.
4)Журавлёв В.П. и др. «Охрана окружающей среды в промышленности» – Луганск. Свiтлиця, 1997.
5)Лосев А.В., Провадкин Г.Г. «Социальная экология»:учеб.пособие для вузов.1998г.

- Контрольная работа по "Экологии"
- Контрольная работа по "Экологии"
- Контрольная работа по "Экологии"
- Контрольная работа по "Экологии"
- Контрольная работа по "Экологии"
- Контрольная работа по "Экологии"
- Контрольная работа по "Экологии"
- Контрольная работа по "Экологии"
- Контрольная работа по "Экологии"
- Контрольная работа по "Экологии"
- Контрольная работа по "Экологии"
- Контрольная работа по "Экологии"
- Контрольная работа по "Экологии"
- Контрольная работа по "Экологии"