Контрольная работа по "Системному анализу". 5
Содержание
Задание 1. Классификация
систем........................
Задание 2. Составление анкеты для получения экспертных оценок..........4
Задание 3. Построение древа целей...................
Задание 4. Применение метода экспериментальных оценок.
Процедура многомерного
выбора........................
Задание 5. Оценка сложных
систем в условиях риска и неопределенности......
Задание 6. Постановка задачи математического программирования......13
Задание 1. Классификация систем
Провести классификацию объектов:
7. Библиотека
17. Грузовик
27. Каталог
37. Люстра
47. Общежитие
57. Пианино
67. Самолет
77. Суд
87. Учебник
97. Чемпионат
занести результаты в таблицы 1-3 (проставив номера объектов в соответствующие клетки).
Таблица 1
Классификация систем по
степени сложности и
По степени сложности |
Простые |
Сложные |
Очень сложные |
По обусловленности действия |
|
|
|
Детерминированные |
57, 67, 77, 87, 97 |
7 | |
Вероятностные |
37 |
17, 27, 47 |
Таблица 2
Классификация систем по
происхождению и характеру
По происхождению |
Искусственные |
Естественные |
По характеру поведения |
|
|
Целенаправленные |
7, 17, 27, 37, 47, 57, 67, 77, 87, 97 |
|
Адаптивные |
Таблица 3
По сущности |
Технические |
Биологические |
Социально-экономические |
По внешнему поведению |
|
|
|
Открытые |
17, 27, 37, 57, 67, 87 |
7, 47, 77 | |
Замкнутые (относительно) |
97 |
Задание 2. Составление анкеты для получения экспертных оценок
Составить анкету по приему на работу на должность менеджера по приему туристов.
АНКЕТА ПО ПРИЕМУ НА РАБОТУ
на должность менеджера по приему туристов
Внимание! Все графы обязательны для заполнения. Если вопрос ставит Вас в затруднение, напишите «затрудняюсь ответить».
Мы, со своей стороны, гарантируем сохранность и неразглашение указанной Вами информации
Фамилия_______________________
Имя___________________________
Отчество______________________
Дата рождения___________Место рождения______________
Гражданство__________________
Место регистрации
(полный адрес)________________
Место фактического проживания
(полный адрес)________________
Телефон домашний______________________
Телефон рабочий_______________
Телефон мобильный_____________________
Паспорт серия___________________выдан_
Кем___________________________
Наличие заграничного паспорта ¨- имею ¨- не имею ¨ - в стадии оформления
Страховое свидетельство государственного пенсионного страхования №____________________________
1. Образование
¨- высшее ¨ - незаконченное высшее ¨- среднее специальное ¨ - среднее
Укажите основное и дополнительное образование (курсы, ИПК, аспирантура и др.)
Период учебы (год поступления – год окончания) |
Название учебного заведения. Факультет. Форма обучения (дневная, вечерняя, заочная) |
Специальность, квалификация |
Диплом (№, серия) |
Средний балл |
2. Дополнительная информация
Академические награды, научная степень, членство в профессиональных ассоциациях, наличие научных публикаций и др.:
3. Знание иностранных языков
Поставьте в таблицу цифры, соответствующие Вашему владению языком:
2. – плохое, 3.- посредственное, 4. – хорошее, 5 – отличное
Язык |
Устный |
Письменный |
4. Работа с компьютером
¨ - не владею навыками работы ¨ - уровень пользователя ¨ - уровень программиста
Работаю с редакторами
5. Стаж работы по специальности менеджер по приему туристов
6. Ваше последнее место работы:
- Укажите, пожалуйста, причины (предполагаемого) увольнения:
Вы уже уволились: ¨ - да ¨ - нет
2) Ваш среднемесячный доход за последние 3 месяца работы: ______________
3) Каких конкретных результатов Вы добились:
7. Укажите работу, которой Вы бы хотели заниматься
9. На какую зарплату претендуете (от…)_________________________
10. Рекомендации
Сможете ли Вы предоставить профессиональные рекомендации от Вашего руководства по прежнему (настоящему) месту работы в случае приема на работу в Компанию?
¨- да ¨- нет
Если нет, то почему:
11. Семейное положение:
¨ - холост (не замужем) ¨ - женат (замужем) ¨ - разведен
12. Дети
¨ - да ¨ - нет _________ - количество, возраст
13. Если Вы хотите добавить что-то о себе, о чем Вы не написали в анкете, это можно сделать здесь:
Задание 3. Построение древа целей
Перед менеджером по рекламе туристской фирмы стоит задача: Как эффективно провести рекламную кампанию. Составить дерево целей не менее 4-х уровней.
На рисунке 1 представлено древо целей турфирмы.
Рис. 1. Древо целей
Задание 4. Применение метода экспериментальных оценок. Процедура многомерного выбора
Таблица 4
Оценки показателей каждым из опрошенных экспертов
Показатели |
Эксперты | |||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 | |
е1 |
1 |
9 |
8 |
10 |
7 |
8 |
5 |
5 |
10 |
3 |
е2 |
3 |
4 |
1 |
8 |
5 |
5 |
8 |
8 |
5 |
7 |
е3 |
8 |
3 |
5 |
5 |
5 |
2 |
8 |
4 |
5 |
2 |
е4 |
2 |
6 |
3 |
5 |
10 |
4 |
10 |
9 |
10 |
6 |
е5 |
7 |
8 |
6 |
3 |
3 |
2 |
8 |
9 |
2 |
4 |
е6 |
9 |
8 |
3 |
7 |
5 |
4 |
10 |
6 |
8 |
7 |
Требуется обосновать сравнение между объектами и выбрать наилучший из них.
Решение:
Выдвигаем гипотезу, что еj предпочтительней еi. Это предположение разделяет экспертов. Определяем коэффициенты соответствия Сij. Результаты расчетов представлены матрицей Сij:
еj |
еi | |||||
|
е1 |
е2 |
е3 |
е4 |
е5 |
е6 | |
|
е1 |
- |
0.6 |
0.8 |
0.5 |
0.6 |
0.6 |
е2 |
0.4 |
- |
0.8 |
0.4 |
0.6 |
0.5 |
е3 |
0.2 |
0.5 |
- |
0.3 |
0.6 |
0.2 |
е4 |
0.6 |
0,6 |
0.8 |
- |
0.7 |
0.6 |
е5 |
0.4 |
0.5 |
0,6 |
0.4 |
- |
0.3 |
е6 |
0.4 |
0.7 |
0.9 |
0.7 |
0.8 |
- |
Расчет коэффициента С12 = (1+1+1+1+1+1)/10 = 0,6
Расчет значения элементов матрицы несоответствия D.
Гипотезе соответствия объекта е1 объекту е2 противоречат эксперты:
К = 1,7,8,10.
Разность оценок для этих критериев равна:
[d12 – d11] = 2
[d72 – d71] = 3
[d82 – d81] = 3
[d102 - d101] = 4
Отсюда:
d12 (1) =4/10 = 0.4;
d12 (2) =3/10 = 0.3;
d12 (3) =3/10 = 0.3.
Матрица D (1) имеет вид:
еj |
еi | |||||
|
е1 |
е2 |
е3 |
е4 |
е5 |
е6 | |
|
е1 |
- |
0.4 |
0.7 |
0.5 |
0.6 |
0.8 |
е2 |
0.7 |
- |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.6 |
е3 |
0.6 |
0.5 |
- |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
е4 |
0.5 |
0.3 |
0.6 |
- |
0.5 |
0.7 |
е5 |
0.8 |
0.5 |
0,3 |
0.8 |
- |
0.6 |
е6 |
0.5 |
0.2 |
0.2 |
0.5 |
0.3 |
- |
Матрица D (2) имеет вид:
еj |
еi | |||||
|
е1 |
е2 |
е3 |
е4 |
е5 |
е6 | |
|
е1 |
- |
0.3 |
0,3 |
0.4 |
0.4 |
0.5 |
е2 |
0.5 |
- |
0.4 |
0.5 |
0.4 |
0.4 |
е3 |
0.6 |
0.4 |
- |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
е4 |
0.5 |
0.1 |
0.2 |
- |
0.3 |
0.2 |
е5 |
0.7 |
0.3 |
0,2 |
0.7 |
- |
0.4 |
е6 |
0.4 |
0.1 |
0 |
0.3 |
0.3 |
- |
Матрица D (3) имеет вид:
еj |
еi | |||||
|
е1 |
е2 |
е3 |
е4 |
е5 |
е6 | |
|
е1 |
- |
0.3 |
0 |
0.3 |
0.3 |
0.4 |
е2 |
0.5 |
- |
0 |
0.2 |
0.4 |
0.3 |
е3 |
0.5 |
0.3 |
- |
0.5 |
0.2 |
0.3 |
е4 |
0.4 |
0.1 |
0 |
- |
0.2 |
0.2 |
е5 |
0,6 |
0.3 |
0,2 |
0.2 |
- |
0,3 |
е6 |
0.3 |
0.1 |
0 |
0,2 |
0 |
- |
Матрица D (4) имеет вид:
еj |
еi | |||||
|
е1 |
е2 |
е3 |
е4 |
е5 |
е6 | |
|
е1 |
- |
0.2 |
0 |
0,3 |
0.1 |
0.1 |
е2 |
0,3 |
- |
0 |
0,2 |
0.1 |
0.2 |
е3 |
0.5 |
0.3 |
- |
0.4 |
0.1 |
0.2 |
е4 |
0.3 |
0.1 |
0 |
- |
0 |
0.1 |
е5 |
0,4 |
0,3 |
0,1 |
0,2 |
- |
0,2 |
е6 |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
- |
Матрица D (5) имеет вид:
еj |
еi | |||||
|
е1 |
е2 |
е3 |
е4 |
е5 |
е6 | |
|
е1 |
- |
0 |
0 |
0,1 |
0 |
0 |
е2 |
0,2 |
- |
0 |
0,2 |
0 |
0.2 |
е3 |
0.3 |
0.1 |
- |
0.3 |
0 |
0.2 |
е4 |
0 |
0 |
0 |
- |
0 |
0 |
е5 |
0,2 |
0,2 |
0 |
0,2 |
- |
0,2 |
е6 |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
- |
И матриц С и D (S) видно, что наилучшим объектом является е4.
Задание 5. Оценка сложных систем в условиях риска и неопределенности
Транспортное предприятие организует пригородные автобусные рейсы. Ежедневное число пассажиров изменяется в интервале от 400 до 550 человек. Необходимо определить число рейсов аi, если число пассажиров kj. Матрица эффективности имеет вид (руб.):
Таблица 5
а/к |
к1 = 400 |
к2= 450 |
к3= 500 |
к4= 550 |
а1= 12 |
24600 |
24600 |
24600 |
24600 |
а2= 14 |
20000 |
19400 |
19520 |
18900 |
а3= 16 |
15500 |
15000 |
21250 |
19500 |
а4= 18 |
8500 |
10500 |
27240 |
29560 |
Решение:
1. Критерий среднего выигрыша.
Пусть Р1 = 0,4; Р2 = 0,15; Р3 = 0,15; Р4 = 0,3.
К (а1) = 24600 * (0,4 + 0,15 + 0,15 + 0,3) = 24600
К (а2) = 20000 * 0,4 + 0,15 * (19400 + 19520) + 0,3 * 18900 = 19508
К (а3) = 15500 * 0,4 + 0,15 * (15000 + 21250) + 0,3 * 19500 = 17487,5
К (а4) = 8500 * 0,4 + 0,15 * (1050+ 27240) + 0,3 * 29560 = 17929
Оптимальное решение – число тренажеров а1.
2. Критерий Лапласа.
Пусть Р1 = Р2 = Р3 = Р4 = 0,25.
К (а1) = 0,25 * (24600*4) = 24600
К (а2) = 0,25 * (20000+19400+19520+18900) = 19455
К (а3) = 0,25 * (15500+15000+21250+19500) = 17812,5
К (а4) = 0,25 * (8500+10500+27240+29560) = 18950
Оптимальное решение – число тренажеров а1.
3. Критерий Вальда.
К (а1) = min (24600, 24600, 24600, 24600) = 24600
К (а2) = min (20000, 19400, 19520, 18900) = 19400
К (а3) = min (15500, 15000, 21250, 19500) = 15000
К (а4) = min (8500, 10500, 27240, 29560) = 8500
Оптимальное решение – число тренажеров а1.
4. Критерий Гурвица.
Пусть d = 0.6, тогда
К (а1) = 0,6 * 24600 + 0,4 * 24600 = 24600
К (а2) = 0,6 * 20000 + 0,4 * 18900 = 19560
К (а3) = 0,6 * 21250 + 0,4 * 15000 = 18750
К (а4) = 0,6 * 21560 + 0,4 * 8500 = 21136
Оптимальное решение – число тренажеров а1.
5. Критерий Севиджа.
Матрица потерь:
К1 |
К2 |
К3 |
К4 |
К(аi) | |
а1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
а2 |
0 |
600 |
480 |
1100 |
1100 |
а3 |
5750 |
6250 |
0 |
1750 |
6250 |
а4 |
21060 |
19060 |
2320 |
0 |
21060 |
Оптимальное решение – число тренажеров а1.
Результаты расчетов представлены в таблице 6.
Таблица 6
а/К |
К1 |
К2 |
К3 |
К4 |
Ср.выигр. |
Лапласа |
Вальда |
Гурвица |
Севиджа |
а1 |
24600 |
24600 |
24600 |
24600 |
24600 |
24600 |
24600 |
24600 |
0 |
а2 |
20000 |
19400 |
19520 |
18900 |
19508 |
19455 |
18900 |
19560 |
1100 |
а3 |
15500 |
15000 |
21250 |
19500 |
17487,5 |
17812,5 |
15000 |
18750 |
6250 |
а4 |
8500 |
10500 |
27240 |
29560 |
17929 |
18950 |
8500 |
21136 |
21060 |
Задание 6. Постановка задачи математического программирования
Из двух складов А1 и А2
следует развести компьютеры
по трём магазинам. В1,
В2, В3.. На складах имеется:
А1 =55, А2=75 компьютеров.
В магазинах требуется: В1=26, В2=56, В3=48 компьютеров.
Транспортные затраты
aij на перевозку одного компьютера
со i-го склада в магазин j представлены
в таблице 7.
Таблица 7
В1 |
В 2 |
В3 | |
|
А1 |
3 |
2 |
4 |
А2 |
2 |
3 |
1 |
Составить задачу линейного программирования (целевую функцию и ограничения).
Пояснение. В качестве переменной величины использовать Хij – число перевезённых компьютеров со i-го склада в магазин j.
Решение:
Целевая функция:
3X11 + 2X12 + 4X13+ 2X21 + 3X22 + X23 ®min
Система ограничений:
X11 , X21 = < 26
X21, X22 = < 56
X13, X23 = < 48
X 1j = < 55; Х2j = < 75.
Хij = > 0.

- Контрольная работа по "Системному анализу"
- Контрольная работа по "Системному анализу"
- Контрольная работа по "Системному анализу"
- Контрольная работа по "Системному анализу"
- Контрольная работа по «Системному анализу в управлении предприятием»
- Контрольная работа по "Системному программированию"
- Контрольная работа по "Системному программному обеспечению"
- Контрольная работа по системе национальных счетов
- Контрольная работа по "Системе национальных счетов"
- Контрольная работа по "Системе применения удобрений"
- Контрольная работа по "Системе удобрений"
- Контрольная работа по "Системе управления"
- Контрольная работа по «Системная экология»
- Контрольная работа по "Системному анализу"