Генерация и оценка идей в отрасли

 

 

Кафедра "Управления инновационной  деятельностью"

 

 

 

 

 

 

 

 

Курсовая работа

по дисциплине “Теория  инноваций”

 

 

 

 

                             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Нижний Новгород

2011 г.

 

 

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 4

1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 7

1.1 Основные понятия и терминология в инноватике 7

1.2 Классификация инноваций 9

1.3 Жизненный цикл инноваций 13

1.5 Моделирование инноваций 17

2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 21

2.1 Состояние и характеристика инновационной деятельности в строительной отросли 21

2.2 Поиск инновационных идей 22

2.3 Процесс разработки новых видов продукции 31

2.4  Метод селекции конкурирующих предложений 35

2.5 Процесс принятия решения на основе выбора стратегии 36

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 43

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время в  мире наметилась тенденция формирования экономики, основанной на знаниях, связанных, прежде всего, с социальной ориентацией  новых технологий в различных  областях, в том числе, созданием  и использованием новых материалов и природосберегающих технологий.

Переход России к рыночным отношениям и структурная перестройка  экономики привели к коренным изменениям в строительной отрасли, превратив ее в инвестиционно-строительный комплекс с интенсивным использованием инновационных программ. Экономика  страны стала на путь массового обновления устаревшего производственного  аппарата отраслей народного хозяйства, в том числе строительного  комплекса, на новой – инновационной  – основе.

Под нововведениями (инновациями) в строительстве понимают процесс  введения в систему строительного  производства результатов научно-технического прогресса в области новой  техники и технологии, проектно-конструкторских  разработок, прогрессивных методов  организации и управления строительством, обеспечивающих повышение эффективности  строительного производства, улучшение  качества строительной продукции и  повышение ее конкурентоспособности.

Инновации в строительстве  играют весьма важную роль в развитии НТП в национальной экономике  в целом.

Во-первых, это - составная  часть инновационной деятельности в стране, т.е. построенное в данном году здание может быть таким же новшеством (инновацией), как выпущенные в том же году машина, прибор, телевизор  новой модели и т.д.

Во-вторых, в отдельных  отраслях сооружения, созданные строительной отраслью, представляют собой инновации, оснащенные новой техникой.

В-третьих, внедрение во многих отраслях новой технологии для выпуска  новой продукции и повышения  ее качества в большинстве случаев  связано со строительством. С развитием высоких технологий предприятиям все чаще требуются особо чистые производственные помещения. Без таких помещений (представляющих инновации в строительстве) не появятся инновации в электронной, авиационной, космической, биомедицинской, фармацевтической и других отраслях промышленности.

В-четвертых, внедрение инноваций  в жилищном строительстве приводит к улучшению условий жизни  граждан. Так, применение эффективных  радиационно-стойких стеновых конструкций  и материалов повышает комфортность жилья, а также способствует сокращению числа онкологических заболеваний  населения.

В-пятых, строительство инновативных (инновационных) зданий и сооружений социального назначения (больниц, поликлиник, санаториев, домов отдыха, детских садов, стадионов и т. п.) означает улучшение качества вложений в человеческий капитал. [14]

Строительство представлено различными видами работ и множеством технологических процессов, поэтому  в нем может быть множество  видов инноваций: новшества, используемые в процессе проектирования, инновативность самих объектов (зданий и сооружений), новые строительные технологии, новые методы организации и управления в строительстве и др..

Важную проблему для строительных предприятий представляет разработка концепции, принципов и методов  стратегического планирования и  управления с целью обеспечения  их устойчивого долгосрочного функционирования в условиях конкуренции.

Актуальность курсовой работы состоит в том, что каждый производитель, который собирается ввести на рынок  новшество, сталкивается с главной  проблемой – получение прибыли, то есть, сможет ли инновация стать конкурентоспособной, окупить себя и как следствие принести прибыль.

Цель курсовой работы: произвести количественный отбор и оценку инновационных  идей на рынке бытовой техники.

Для достижения цели курсовой работы необходимо выполнить следующие  задачи:

• изучить основные понятия, классификации и терминологию в инноватике;
• изучить способы генерирования, моделирования идей и методы их оценки;
• произвести количественный отбор инноваций с помощью скрининга;
• провести комплексную оценку инновационных предложений.

Объект исследования: отрасль строительства.

Предмет исследования: материалы для строительства жилых домов.

В процессе выполнения курсовой работы были использованы учебники, учебные  пособия, методические рекомендации, нормативно-законодательные  акты, интернет – ресурсы.

 

 

1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1.1 Основные  понятия и терминология в инноватике

Повышение инновационной  активности – важнейшая задача современной экономики государства.

Инновационная деятельность, инновационные процессы - понятия, имеющие  самые разнообразные и широкие  толкования. Размытость и распространение  этих понятий на процессы, относящиеся  ко всему новому, включая новые  научные достижения, новые технологии, новые фундаментальные и прикладные научно-исследовательские разработки, проектные решения, порождаются  бытовым представлением и смешиванием  двух понятий: инновационное и новое.

Инноватика – это область  знаний о сущности инновационной  деятельности, ее организации и управлении инновационными процессами, обеспечивающими  трансформацию новых знаний в  востребованные обществом новшества  как на коммерческой основе (коммерциализация результатов научно-технической  и творческой деятельности), так  и некоммерческой базе (например, инновации в социальной сфере); отрасль знаний, охватывающих широкий круг вопросов от создания новых знаний до трансформации их в новшества и распространение новшеств. Это отрасль знаний, находящихся на стыке ряда областей, в том числе: науки, инженерного проектирования, предпринимательства, экономики, финансов, социологии, организации, производства, информатики, маркетинга, логистики, управления, педагогики. [4]

Инноватика является теоретической и методологической основой для формализованного описания и моделирования инновационной деятельности, организации и управления ею. В отличие от других научных областей, инноватика исследует процесс прогрессивного развития социально-экономического объекта, переход социально-экономической системы из одного стабильного состояния в другое, отличающееся более высокими ключевыми параметрами функционирования. Обеспечивает потребление результатов интеллектуального труда и приращение интеллектуального капитала.

Инноватика – это особая предметная область, имеющая самостоятельный  объект исследования.

Объект инноватики – инновационная  деятельность как процесс осуществления  инноваций в социально-экономических  системах. При этом под инновацией в инноватике понимается результат  масштабного применения и распространения  новых знаний, результатов научно-технической  и творческой деятельности, основанных на систематических научных исследованиях  или интуитивных озарениях.

Предмет инноватики – принципы, законы и закономерности инновационных  процессов в социально-экономических  системах, модели и методы описания, исследования, организации и управления инновационной деятельностью на макроуровне (национальные инновационные  системы), мезоуровне (отраслевые и региональные инновационные системы, инновационные кластеры) и микроуровне (стратегии инновационного развития отдельных предприятий и организаций).

Как считают исследователи, складывающаяся новая область научного знания свое название – «инноватика» – сформировала на базе термина  innovation (инновация, нововведение), которое в ХХ в. ввел в научное обращение австрийский экономист Й.А.Шумпетер. [10]

Термин «инноватика» в российской научной литературе встречается с середины 1980-х. В Санкт-Петербурге под руководством профессора В.Г. Колосова проводились исследования процессов перехода от плановой экономики к рыночному регулированию, которые обозначались термином «инжиниринг». Параллельно механизмы управления инновациями в социально-экономических системах исследовались в Государственном университете управления, где по инициативе А.Г.Поршнева в 1990 была создана кафедра управления инновациями. Впоследствии эти научные школы стали одними из ключевых в формируемой научной области – инноватике.

Как вид деятельности инноватика охватывает инновационные процессы на всех стадиях жизненного цикла  инноваций, характеризуется инновационной  активностью участников процесса.

Инноватика выступает  как философия развития социального  объекта по пути прогресса и обновления. Выступает как метод организации  ресурсов общества, в первую очередь  человеческого ресурса, направленных на решение социально-экономических  программ. Как метод организации  интеллектуального труда и приращения интеллектуального капитала.

1.2 Классификация  инноваций

Инновация — это результат  инвестирования интеллектуального  решения в разработку и получение  нового знания, ранее не применявшейся  идеи по обновлению сфер жизни людей (технологии; изделия; организационные формы существования социума, такие как образование, управление, организация труда, обслуживание, наука, информатизация и т. д.) и последующий процесс внедрения (производства) этого, с фиксированным получением дополнительной ценности (прибыль, опережение, лидерство, приоритет, коренное улучшение, качественное превосходство, креативность, прогресс). [6]

Виды инноваций

• Технологические — получение нового или эффективного производства имеющегося продукта, изделия, техники, новые или усовершенствованные технологические процессы. Инновации в области организации и управления производством не относятся к технологическим.
• Социальные (процессные) — процесс обновления сфер жизни человека в реорганизации социума (педагогика, система управления, благотворительность, обслуживание, организация процесса).
• Продуктовые.
• Организационные.
• Маркетинговые.

Происхождение инноваций, их назначение, влияние и другие характеристики создают большое разнообразие, что  требует определенной классификации, которая сделает возможным их идентификацию. Какова область применения инновации? На какой стадии жизненного цикла инновации предприятие  с ним столкнулось? Эти и другие вопросы могут послужить признаками классификатора. Есть общая (традиционная) и классификация инноваций с  учетом их развития. Рассмотрим прежде традиционную схему классификации  по различным признакам.

А. Общая (традиционная) классификация  инноваций и инновационных продуктов.

Основу ее составляют следующие  признаки.

1. Как источник идеи  для инновации могут выступать: 

а) открытие, научная идея, научная теория, явление;

б) изобретение, ряд изобретений, лицензии;

в) рационализаторские предложения;

в) прочие ситуации.

2. Вид новшества. 

Новшество в материальном, осязаемом виде может принимать форму:

а) продукта, его конструкции  или устройства, системы и механизма;

б) технологии, метода, способа; в) материала, вещества;

г) живых организмов, растений;

д) постройки, здания, сооружения, офиса, цеха или участка, другого  архитектурного решения;

е) информационного продукта (проекта, исследования, разработки, программы  и т.п.; ж) услуги;

з) прочих решений.

3. По областям применения  в научно-производственном процессе  в сфере промышленности, транспорта, связи и сельского хозяйства  выделяются следующие виды инноваций: 

- научно-исследовательские, которые изменяют процесс в сфере НИОКР;

- технические или продуктовые появляются обычно в производстве продуктов с новыми или улучшенными свойствами, ведут к изменению технологий деловых процессов у потребителя;

- технологические возникают  при применении улучшенных, более  совершенных способов изготовления  продукции, ведут к изменению  технологий деловых процессов  у потребителя;

- информационно-коммуникационные, ведут к изменению технологий  обработки информации и технологии  связи у потребителя;

- маркетинговые, которые  ведут к изменениям в исследовании  рынков и работе на них, изменениям  брэндов товаров и организаций;

- логистические, ведут  к изменениям в сфере организации  движения потоков, снабжении и  сбыте.

- организационно-управленческие, которые ведут к изменениям  в организационном механизме  и системе управления, совершенствуют  их;

- социально-экономические,  правовые и другие, которые изменяют  социальные, экономические и правовые  условия функционирования предприятия. 

4. По областям применения  в сферах обслуживания:

а) образование;

б) питание;

в) спорт и молодежь;

г) культура и шоу;

д) здравоохранение;

е) правовое обслуживание и  охрана;

ж) туризм;

з) торговля;

и) финансовое обслуживание;

к) другие.

5. По уровню новизны  инновационные товары и услуги  могут распределяться на обладающие признаками:

а) мировой новизны;

б) отечественной новизны;

в) отраслевой новизны;

г) новые для фирмы;

д) расширение имеющейся  гаммы товаров, ассртимента, портфеля товаров и услуг;

е) обновленные товары и  услуги;

ж) товары и услуги с измененным позиционированием;

з) с сокращенными издержками (производственные инновации).

6. Масштабы распространения  инноваций: 

а) транснациональные;

б) народнохозяйственные и  федеральные;

в) региональные;

г) муниципальные;

д) в рамках объединений  и ассоциаций;

е) в рамках организации;

ж) в рамках подразделения.

7. Широта воздействия  инноваций: 

а) глобальное, мировое;

б) народнохозяйственное, национальное;

в) отраслевое;

г) локальное.

8. Темпы осуществления  инноваций: 

а) быстрые, нарастающие;

б) замедленные, равномерные;

в) медленные, затухающие.

9. Стадии жизненного цикла  инноваций, с которых начинается  инновационный процесс для данной  организации и которыми он  заканчивается: 

а) исследования;

б) разработки;

в) промышленное производство;

г) маркетинг;

д) логистика;

е) диффузия;

ж) рутинизация;

з) сервисная поддержка.

10. По глубине вносимых  изменений выделяют инновации: 

а) радикальные или базовые;

б) улучшающие;

в) модификационные или частные.

11. По преемственности: 

а) открывающие, за которыми может следовать поток новых инноваций, на которых основан мультипликационный эффект;

б) закрывающие, инновации  закрывающие ряд отраслей;

в) замещяющие;

г) отменяющие;

д) ретровведения.

Б. Классификация инноваций, учитывающая развитие технологий на основе «подрывных» инноваций.

«Подрывные» технологии –  те которые идут на смену устоявшимся и развитым технологиям. Они ведут с собой новые продукты и новые услуги, которые сменяют прежние. [7]

1.3 Жизненный  цикл инноваций

Жизненный цикл инновации  представляет собой совокупность взаимосвязанных  процессов и стадий создания новшества. Жизненный цикл инновации определяется как промежуток времени от зарождения идеи до снятия с производства реализованного на ее основе инновационного продукта. В классификации жизненного цикла товара можно выделить пять стадий (рисунок 1.1):

Рисунок 1.1– Стадии жизненного цикла товара

Инновация в своем жизненном  цикле проходит ряд стадий, включающих:

1. зарождение, сопровождающееся выполнением необходимого объема научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, разработкой и созданием опытной партии новшества;
2. рост (промышленное освоение с одновременным выходом продукта на рынок);
3. зрелость (стадия серийного или массового производства и увеличение объема продаж);
4. насыщение рынка (максимальный объем производства и максимальный объем продаж);
5. упадок (свертывание производства и уход продукта с рынка).

С позиций инновационной  деятельности целесообразно различать  как жизненные циклы производства, так и жизненные циклы обращения новшества.

Графически жизненный  цикл инновационного проекта  можно  изобразить в виде S-образной кривой (рисунок 1.2).

Рисунок 1.2 – Жизненный  цикл нового продукта

На стадии разработки нового продукта: разработка товара, подготовка производства) производитель организует инновационный процесс. Собственно говоря, на этой стадии происходит вложение капитала. [8]

Стадия выхода на рынок (выведение) показывает период внедрения нового продукта на рынок. Продукт начинает приносить деньги. Продолжительность  этой стадии зависит от интенсивности  рекламы, от уровня инфляции и эффективности  работы пунктов по продаже новых  продуктов.

Стадия развития рынка (рост) связана с ростом объема продаж продукта на рынке. Продолжительность ее показывает время, в течение которого новый  продукт активно продается и  рынок достигает определенного  предела насыщения этим продуктом.

Стадия стабилизации рынка (зрелость) означает, что рынок уже  насыщен данным продуктом. Объем  продажи его достиг какого-то определенного  предела и дальнейшего роста объема продажи уже не будет.

Стадия уменьшения рынка (упадок) - это стадия, на которой  происходит спад сбыта продукта, однако еще существует спрос на данный продукт  и, следовательно, существуют все объективные  предпосылки к увеличению объема продажи продукта.

Две последних стадии могут  отсутствовать, т.к. они появляются при диверсификации рынка.

Стадия подъема рынка  является продолжением предыдущей стадии. Раз спрос на продукт существует, то производитель начинает изучать  условия спроса, менять свою кадровую и ценовую политику, применять  различные формы материального  стимулирования продажи продукта, как  продавца (премии), так и покупателя (призы, скидки), проводить дополнительные мероприятия, а также рекламную шумиху, и т.п.

Все это позволяет производителю  или продавцу увеличить объем  продажи продукта на какой-то период времени. Но он уже не может возрасти до ранее достигнутого предела. Стадия подъема рынка продолжается довольно короткое время и переходит в  последнюю стадию — стадию падения рынка.

Стадия падения рынка - это резкое снижение объема продажи  продукта, то есть падение его до нуля. На этой стадии происходит полная реализация продукта или полное прекращение  продажи продукта из-за его ненужности покупателям.

 

1.4 Процесс генерирования  идей

Генерирование идеи нового товара начинается с выдвижения идей. Необходимо установить, как следует  распределять усилия компании между  разработкой оригинальных товаров, модификацией уже существующих и  копированием продуктов, выпускаемых  конкурентами.

Методика генерации идей

1. Перечисление признаков. Метод перечисления признаков состоит в том, чтобы составить перечень всех качеств уже существующего товара, а затем попытаться изменить каждое из них в целях получения усовершенствованного продукта.
2. Принудительное сочетание. Согласно методу принудительного сочетания предлагается совместно рассмотреть несколько предметов, чтобы найти между ними такую взаимосвязь, которая позволила бы создать новый товар.
3. Морфологический анализ. Метод морфологического анализа предлагает определить структурные параметры проблемы и изучить существующие между ними связи с целью найти какие-либо оригинальные сочетания.
4. Определение нужд и проблем потребителей. Метод определения нужд и проблем потребителей, напротив, начинается с опроса потребителей и выяснения их нужд, стоящих перед ними проблем и имеющихся у них идей.
5. Мозговая атака. Творческую активность группы разработчиков можно стимулировать с помощью метода мозгового штурма, предложенного Алексом Осборном.
6. Синектика. Для генерирования идей привлекаются специалисты из различных смежных областей с той областью, в которой сформулирована проблема.
7. Метод ассоциаций и аналогий. Он основан на применении различных ассоциаций и аналогий при формировании идей.
8. Метод фокальных объектов. Заключается в присвоении признаков случайно выбранных объектов и применении их к объекту, который лежит в фокусе переноса.

1.5 Моделирование  инноваций

Динамическое моделирование  бизнеса (Dynamic business modeling - DBM) может бать определено как анализ трех П: позиций, персонала, процесса. DBM помогает улучшить понимание динамики событий, происходящих на инновационной арене. Процесс DBM может рассматриваться как часть общего процесса управления.

Инструменты, которые помогают определить масштабы исследований (т.е. оптимальные комбинации технологии, сферы применения рынков и организационной  структуры) и наглядно показать текущую  и желаемую в будущем позицию  компании в совокупности называют инновационной  ареной. Этот термин был впервые  предложен Робертом Купером в 1993г. в книге «Победа при помощи новых продуктов» (рисунок 1.3) .

 

Рисунок 1.3 – Инновационная арена с точки зрения Купер

Динамическое моделирование  бизнеса – это инструмент управления, который используется для бизнесразведки, принятия стратегических решений, управления инновационными сетями, управления проектами, задания коммуникационных целей и подготовки персонала. Модернизация бизнеса включает такие составляющие, как инвентаризация, моделирование и имитирование внутренних инновационных процессах бизнеса и/или внешних инновационных процессов.

Этапы DBM:

1   Анализ позиций  персонала и процессов. Шаги  этого этапа:

• Позиция.Анализ существующей и возможной будущей позиции.
• Персонал. Анализ сил, препятствующих или помогающих переходу компании от текущей позиции к той, которую желательно занимать в будущем, то есть анализ людей, имеющих к этому отношение, внутренних и внешних заинтересованных лиц. 
• Процесс. Анализ бизнеспроцессов и внешних процессов, связанных с разработкой новых видов продукции и бизнеса.

2    Анализ нелинейности  бизнессистемы. Шаги этого этапа:

• Нелинейные механизмы. Анализ нелинейных механизмов, которые определяют поведение бизнессистемы.
• Конструкция поведения компьютерной модели. Производится проверка модели, определение чувствительности, поиск «белых пятен» в модели.

3    Применение модели:

• К нашему пониманию инновационного процесса и мониторингу окружающей    среды, в которой действует бизнес
• К принятию стратегических решений и сценарному планированию
• К управлению процессами, связанных с разработкой новых видов бизнеса и продукции.

Модель Кима Кларка и Стивена  Уилрайта типа «воронка»

Ким Кларк и Стивен Уилрайт изучали процессы разработки новой продукции при помощи модели «воронка», изображенной (рисунок 1.4). В данной модели они сфокусировали своё внимание на процессе скрининга сфокусировавшей свое внимание на процессе скрининга. [5]

 

               

                            

 

 

 

 

Рисунок 1.4 – Модель типа  «воронка»

Процесс отбора начинают с  большого числа идей. Затем при  помощи скрининга отбрасываются  те идеи, которые никогда не станут интересными проектами. Это делается на первом участке воронки. Но  отдельные  идеи могут продержаться и пройти дальше. Когда идеи окончательно созревают, то на их основе разрабатываются проекты. Во второй части воронки на эти  проекты выделяются ограниченные ресурсы.

Вывод: метод имеет количественный характер отбора, так как из большого множества идей отбираются единицы. Скрининг отделяет плохие идеи от хороших.

Модель Роберта Купера типа «ворота»

В своей модели (рисунок 1.5) Р. Купер сосредоточил внимание на процессе принятия решения.

 

Рисунок 1.5 – Модель Роберта Купера типа «ворота»

 Эти ворота напоминают клапаны, позволяющие проекту двигаться только в одном направлении и не допускающие возвратов проектов на более ранние этапы. Проектам приходится либо двигаться вперед, либо переставать двигаться, после чего их удаляют. В этом случае принимается решение либо прекратить проект, либо инвестировать в него дополнительные средства и время.

 

2. ПРАКТИЧЕСКАЯ  ЧАСТЬ

2.1 Состояние  и характеристика инновационной  деятельности в строительной отросли

Все возрастающая потребность  в новом жилье требует ускорения  темпов реализации строительных проектов. Если раньше на возведение зданий отводились годы, то сегодня такие сроки - непозволительная роскошь, поэтому освоение новых технологий, позволяющих строить качественные объекты в более короткие сроки, является одним из приоритетных направлений строительства. Одним из таких современных способов возведения зданий является полносборное крупнопанельное домостроение (КПД).

Помимо сравнительно низкой себестоимости строительства, профессионалы  называют и другие положительные  аспекты современных инноваций  в строительстве. Наиболее перспективные технологии в строительстве – сочетание сборных заводских конструкций с монолитным домостроением. Они обеспечивают более высокое качество и увеличивают скорость строительства. Помимо вышеперечисленных преимуществ, этот метод позволяет возводить сейсмостойкое жилье. [11]