История создания и развития радиостанции "Маяк"

Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального  образования

Восточная экономико-юридическая  гуманитарная

Академия  ( Академия ВЭГУ )

 

 

Специальность журналистика

 

 

Бахтыгареева Диана Маратовна

 

 

 

 

Курсовая  работа

 

 

 

История создания и развития радиостанции «Маяк»

 

 

 

 

 

 

 

 

Научный руководитель:                                                                   Жукова Ю.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Уфа 2009 г.

 

 

 

 

 

Введение

 

Тема  данной курсовой работы «История создания и развития радиостанции “Маяк”». Как и любое другое СМИ, радиовещание играет огромную роль в формировании общественного мнения. Общественное мнение связано с дискуссионными ситуациями, коллизиями и проблемами. Нет необходимости доказывать, что уровень дискуссионности в нашем обществе за последнее время возрос многократно. Радио отражает эту ситуацию не только содержанием передач, но и выбором форм и жанров. Обсуждение социальных проблем в различных видах и формах занимает значительное место в программах радиостанций всех уровней.

В структуре  современных СМИ радио остается наиболее оперативным, а также самым удобным для восприятия аудиторией. Слушание радио, как правило, не требует отказа от повседневных дел. Радиовещание оказывает несомненное психологическое влияние на людей. В системе СМИ радио, ориентированное прежде всего на слуховое восприятие, воздействует более других на воображение человека.

Радио «Маяк» появилось во времена «послесталинской» перестройки жизни России. Тогда возникла необходимость в том, чтобы радио стало не формальным, а подлинным аккумулятором общественного мнения, средством общения миллионов людей, которым надо было вернуть ощущение достоинства и чувство личной ответственности за дела всей страны. Иначе говоря, перед радио была поставлена задача обратиться к формам и методам работы, которые не противопоставляли бы его слушателям, а соответствовали реальным потребностям аудитории. 

Сегодня государственная радиовещательная компания «Маяк» (ГРК «Маяк») — одна из крупнейших и самых узнаваемых радиостанций на территории бывшего СССР. Несмотря на солидный возраст, радиостанция "Маяк" сегодня по-прежнему пользуется огромной популярностью, а также искренней любовью радиослушателей.

Целью данной курсовой работы является обзор истории  возникновения и развития радиостанции «Маяк».

В связи с  этим поставлены следующие задачи:

1. Изучить учебные пособия по заданной теме;
2. Рассмотреть особенности радиовещания 60-х гг.;
3. Выявить специфику радиостанции;
4. Проанализировать процесс развития «Маяка»;
5. Описать современную структуру вещания станции.

Источником исследования является радиостанция «Маяк».

Методы исследования:

1. Исторический анализ радиовещания
2. Структурный анализ радиовещания

 

 

 

Содержание

Стр.

Введение 2

Глава1. Особенности радио как средства массовой информации 4

§1. Радио  в системе СМИ. 4

§2. Функции радиовещания 6

§3. Радиовещание и аудитория: особенности контакта  7

Глава 2. История  создания и развития радиостанции «Маяк» 9

§1. Радио  тоталитарного государства  9

§2. Радио  эпохи социального застоя (1970–1985)  11

§3. Радио "перестройки  и гласности" (1985–1991)  14

§ 4. Отечественное  радиовещание в условиях рынка (1991–1999)  16

§5. Радиостанция «Маяк» сегодня  17

Заключение  22

Список использованной литератцры  23

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава1. Особенности радио как средства массовой информации

 

§1. Радио в системе СМИ

 

В структуре современных СМИ  радио остается наиболее оперативным. Из всех СМИ радио является самым  удобным («неприхотливым», «комфортным») для восприятия аудиторией. Слушание радио, как правило, не требует отказа от повседневных дел, его можно совместить и с производственной занятостью, и с бытовыми реалиями (уборкой  квартиры, хозяйственными делами и  т.п.). Колоссальную часть аудитории  радио во всех направлениях вещания  – от музыкальных программ, новостных  выпусков до передач литературно-драматических  композиций и «радиокниг» – составляют автомобилисты за рулем и их пассажиры. Радиовещание оказывает несомненное психологическое влияние на людей. В системе СМИ радио, ориентированное прежде всего на слуховое восприятие, воздействует более других на воображение человека.

Радио возбуждает фантазию, стимулирует  чувства и тем самым дает работу и мышлению, и неосознанным эмоциям. Иначе говоря, оно помогает человеку выйти из той эмоциональной «стабильности», в которую приводят его бесконечно повторяющиеся, постоянно дублирующие  друг друга служебные, рабочие и  бытовые обстоятельства, условия  среды, регламентирующие развитие личности.  Радиовещание открывает огромные возможности воздействия на аудиторию. Логика материала, внутренние взаимосвязи между фрагментами литературного текста, система аргументации должны строиться по законам звучащей речи. Ибо преимущества радиокоммуникации могут обернуться большими потерями, сослужить роль «бумеранга», если пренебречь психологическими особенностями восприятия. На радио важно не только то, что сказано, но и то, как сказано. Вариации тональности, логические и эмоциональные ударения, паузы, усиления и понижения силы звучания, темп, ритм – все это является приемами обращения к слушателям, факторами воздействия на аудиторию.

Взаимоотношения радио и прессы, как правило, обусловлены разделением  задач этих видов СМИ. В условиях развитой системы современных СМИ  получили распространение такие  формулы: – дело радио – информировать; – дело телевидения – демонстрировать; – дело газеты – анализировать  и объяснять. История отечественного радиовещания знает много примеров совместных действий с печатью (радиомитинги 30-х годов). Сегодня в случае выборов печать, радио и телевидение, принадлежащие одному хозяину, создают наиболее благоприятные коммуникативные возможности друг для друга: анонсируют публикации и программы, координируют выпуск соответствующих материалов по времени, стилю и адресу, тиражируют отзывы на программы, передачи и статьи, стремятся регулярно обнародовать ссылки на работу коллег. Важно отметить, что в подобной ситуации обеспечивается такое важное условие воздействия на общественное мнение, как непрерывность потока социальной информации.

Интернет расширяет возможности  как радиовещателей, так и слушателей, способствуя их более тесному  контакту. Вещание в Сети и электронные  странички с наличием обратной связи (e-mail, раздел «Стена») дают возможность как программным директорам, так и ди-джеям узнать мнение своих слушателей о работе радиостанции, помочь сделать радиопрограммы более интересными и насыщенными, а следовательно, еще более привлекательными для потенциальных рекламодателей.

Главными формообразующими и выразительными средствами радиопублицистики являются звучащее слово, музыка, шумы и монтаж. Все они подчинены решению  задачи, которую ставит перед собой  журналист и которую он воплощает  в творческом процессе. Форма и  тип связи всех компонентов могут  быть полифункциональными. В конкретном произведении они определяются идейно-творческим замыслом, стилистическими особенностями, профессиональной подготовкой журналиста и режиссера.

Радиовещание осуществляет разные функции одновременно, т.е. оно полифункционально. Информационная (рекламная), Интегративная (ф. формирования общественного мнения, общения, воспитательная, организаторская), Культурно-просветительская (эстетитческая, рекреативная).

Анализ структуры современного отечественного радиовещания позволяет  выделить ряд важных тенденций в  его развитии. Сформировался стабильный интерес аудитории к радиопрограммам  и радиовещанию в условиях широкого выбора каналов. Определилась и консолидировалась  аудитория различных станций. Специализация  каналов, поиск своей вещательной  ниши, своего формата программ, своей  аудитории – важные направления  развития вещания. Новый импульс  получило развитие информационного  радиовещания, возросла его оперативность, достоверность, динамичность благодаря  использованию постоянно расширяющегося спектра источников информации, новейших технологий. Продолжают развиваться  разговорные программы типа шоу. Особенно заметен дрейф радиовещания в сторону развлекательных, игровых  программ, что в значительной степени  объясняется не только стремлением  привлечь аудиторию, но и конкурентной борьбой с телевидением. Главное  действующее лицо современного радиовещания – ведущий (ди-джей, журналист, шоумен), поэтому так важны его профессиональные качества, индивидуальность. Прямой эфир и как его следствие – интерактивность  радиовещательных программ стали повседневной вещательной практикой. Радиослушатель не только активен в выборе канала, он непосредственно включается в процесс создания передачи как его участник. Изменилось и программирование, его формы разнообразны: от четкого планирования сетки вещания до свободного программного потока. Жесткое форматное программирование заключается в верстке плей-листов и позволяет добиваться более строгой специализации коммерческой станции, гарантирует защиту от размывания формата, помогает удерживать аудиторию.  

В новый век отечественное радио  входит как сложившаяся система  общенациональных (федеральных), региональных и местных каналов, различающихся  по охвату аудитории, типам собственности, направленности и форматам вещания, популярности у слушателей.

Вместе с тем радиовещание продолжает развиваться в условиях жесткой  конкурентной борьбы, коммерциализации и криминализации рынка СМИ, в  том числе и электронных, столкновения профессиональных, экономических и  политических интересов.

 

§2. Функции радиовещания

 

Радиовещание  осуществляет разные функции одновременно, т.е. оно многофункционально.

В практике вещания очень сильно и постоянно  проявляют себя дисфункциональные явления, когда реальная деятельность той или иной редакции (вещательной компании, информационного канала и т.д.) противоречит функциональному назначению вещания данного подразделения, а порой и объявленной им цели (например, вместо информационного обеспечения аудитории дается дезинформация).

Жизнедеятельность любого средства массовой информации, в том числе и радиовещания, никогда и нигде не существует вне определенных агитационно-пропагандистских тенденций и тем более не свободна от них. В соответствии с конкретными  социально-политическими, экономическими и иными задачами идет подбор информации и комментирование ее в выпусках новостей; с учетом рекламных, воспитательных и других не менее конкретных задач  формируются разнообразные художественные и образовательные программы.

Наконец, важно  подчеркнуть, что изменения государственного строя, социальной и нравственной атмосферы  выводят на первый план одни цели и  уводят в тень другие; соответственно одни функции в определенный период времени занимают доминирующее положение, а другие сходят на нет. Так, при тоталитарных режимах нивелируется значение информационной функции, просветительских задач, тогда как функции радиовещания, связанные с коллективной пропагандой, коллективной агитацией и коллективной организацией масс, с интеграцией общества, формированием общественного мнения, становятся превалирующими.

И, наоборот, при демократическом развитии жизни  общества усиливаются информационная, просветительская и другие функции, связанные с предоставлением  аудитории максимального объема разнообразных сведений о жизни, способных побуждать человека к  свободному осмыслению событий, а потому – к свободному выбору собственных  поступков.

Многочисленные  функции радиовещания правомерно сгруппировать  следующим образом.

I. Информационные: собственно информационная функция, рекламная.

II. Обеспечивающие социальное управление обществом: интегративная функция, функция выражения и формирования общественного мнения, общения, воспитательная, агитационно-пропагандистская, организаторская.

III. Культурно-просветительские: эстетическая, просветительская, функция развлечения – рекреативная.

Знание функций  радиовещания необходимо для четкого  построения сетки вещания, при выборе формата станции, при формировании структуры и содержания вещательных  программ и передач.

 

§3. Радиовещание и аудитория: особенности контакта

 

Среди всех каналов массовой коммуникации радиовещание обладает самой высокой проникающей способностью. По масштабу охвата населения и значимости в жизни людей с ним трудно конкурировать не только газетам, но и родственному электронному средству – телевидению. Радиовещание остается надежным спутником человека, естественной средой его повседневного существования даже в условиях, затрудняющих или исключающих контакт с миром с помощью других способов общения.

Способность радиовещания включать в сферу своего действия огромные массы людей, возникшее  с его появлением качественно  новое освоение пространственных, аудиторных возможностей связаны с рядом  факторов физического и психологического характера, присущих природе радио:

– во-первых, это свойство электромагнитных колебаний (волн), несущих сообщение, проникать  в любую покрываемую передатчиком точку пространства, т.е. то, что можно  назвать вездесущностью радиовещания;

– во-вторых, компактность и мобильность на современном  уровне электроники приемных устройств, которые, обеспечивая стабильное и  достаточно высокое качество приема, могут сопровождать человека в любых  условиях его жизнедеятельности  практически круглосуточно.

Характер  контакта радиовещания и аудитории  не был всегда одинаков, он исторически  менялся. В нашей стране прослушивание  радио первоначально происходило  в коллективной форме – в избах-читальнях, клубах, на улицах и площадях. Оставшееся в наследство от тех времен слово «громкоговоритель» не случайное. Радио, действительно, было «вещанием» – громким, трибунным, площадным. В истории западных стран радио такого типа не существовало, там оно с самого начала адресовалось в дома населения, было семейным, каковым стало и у нас на рубеже 40–50-х годов. Сейчас понятие «семейного СМК» более справедливо для телевидения, но уже не полностью отвечает ситуации в области радиовещания. Сегодня радиоприемник стал мобильным и компактным. Появление и количественный рост приемников (а иные из них теперь размером со спичечный коробок с миниатюрными наушниками), все более становящихся повседневной принадлежностью, поставило радиовещание перед перспективой ориентации на отдельного, индивидуального пользователя. Изменение характера обращенности к аудитории повлекло изменение стилистики вещания и уточнение содержания радиопередач: с одним собеседником, разумеется, нельзя общаться так, как с людьми на многотысячном собрании.

Радиовещание  сегодня адресует свои передачи многочисленной аудитории, которую можно разделить  на две категории. Первая – это потенциальная аудитория. Она включает всех слушателей, которые находятся в зоне «охвата» станции и имеют возможность принимать ее программы. Вторая – реальная аудитория. Это та часть слушателей, которые ориентированы на данную станцию, постоянно настраивают свои приемники на ее волну и считают станцию «своей». С появлением каждой новой радиостанции у нее сначала возникает потенциальная аудитория, что обусловлено чисто техническими причинами; но в качестве главной задачи в этот же период выдвигается борьба и за реальную аудиторию. И здесь на первом плане оказываются факторы уже не технического, а творческого порядка, от которых зависит привлечение к станции общественного интереса, создание и постоянное расширение ее устойчивого круга слушателей. Размеры реальной аудитории определяют значение, вес, авторитет радиостанции – ее социологический рейтинг, существенный в политическом и коммерческом отношениях.

Основные особенности контакта радиожурналиста и аудитории, обеспечивающие успех станции:

1. Аудитория  радио рассредоточена в пространстве. Адресованная множеству людей,  сотням тысяч, а иногда и  миллионам, радиопередача воспринимается  слушателем индивидуально или  в малой группе из двух-трех  человек. Поэтому журналистский  разговор со всеми становится  одновременно разговором с каждым в отдельности. Преодоление этого объективного противоречия между массовой направленностью и индивидуальностью приема радиопередачи является одним из важных критериев профессионализма радиожурналиста и требует, с одной стороны, умения говорить на языке потребностей и мотивов поведения всей аудитории, выбирать темы и содержание, актуальные для нее, а с другой – особого стиля общения: не пафосно-декламационного, не официально-делового, не панибратски-амикошонского, как это иногда бывает, а доверительно-межличностного, уважительного по отношению к собеседнику – слушателю.

2. Аудитория  радио не просто рассредоточена  в пространстве, она рассредоточена  психологически. Настраивающие приемник  оказываются в поле действия  передачи чаще всего без сложившейся  предварительной установки на  восприятие в той степени, какая  бывает у телезрителей, начинающих  смотреть выбранную передачу  после ознакомления с программой. Если публично выступающий оратор  имеет дело с аудиторией, представляющей  собой некое психологическое  единство в связи с причиной, побудившей ее собраться вместе, то положение «входящего в  дом» радиожурналиста сложнее:  в своем сообщении ему предстоит  каждый раз создавать и вызывать  мотив заинтересованности у своих  слушателей, чтобы привлечь и  удержать их внимание.

3. В радиоаудитории слабо или не всегда работает фактор обратной связи, как это имеет место, например, в театре, на концерте или во время публичного выступления, где иногда с помощью умелого воздействия на часть слушателей можно активизировать и «захватить» сразу всю аудиторию. Слово радиожурналиста должно дойти до каждого в отдельности, кто находится у радиоприемника, и эффективность его работы будет измеряться суммой индивидуальных впечатлений слушателей.

Существенное  значение для выбора приемов установления и поддержания контакта с аудиторией имеет программный тип радиостанции (формат станции), в котором определены расчетная аудитория, предметная область, стилистика вещания, направленность и тематический характер программ. К примеру, очень широкий программный тип «Радио-1» или «Радио России», который можно обозначить как «радио для всех и обо всем», предполагает в качестве слушателей практически все население страны. Несколько другая, более узкая направленность у «Маяка» – «информационно-музыкальная программа для взрослой аудитории», у «Молодежного канала» – «передачи широкого профиля для молодежи», московская станция «Авторадио» в соответствии со своим названием ведет передачи для слушателей-автомобилистов.

 

Глава 2. История создания и развития радиостанции «Маяк»

 

§1. Радио тоталитарного государства

 

Развитие  радиовещания и телевидения в  послевоенные годы требовало совершенствования  организации и структуры этих средств коммуникации. В июле 1949 года единый для страны Всесоюзный комитет по радиофикации и радиовещанию, созданный в 1933 году, был преобразован в два радиовещательных органа всесоюзного  значения – Комитет радиоинформации и Комитет радиовещания при Совете Министров СССР. На первый возлагалась задача внутреннего радиовещания, на второй – вещания на зарубежные страны. Реформу обусловила заметно возросшая роль радиовещания на зарубежные страны в военные и первые послевоенные годы (резко увеличились его объемы, расширилось количество языков и зон вещания). В марте 1953 года вместе с проведенной реорганизацией системы центральных учреждений и ведомств взамен двух комитетов были созданы Главное управление радиоинформации и Главное управление радиовещания в составе только что образованного Министерства культуры СССР.

XX и XXII съезды партии, в 1956 и 1961 годах осудившие культ личности Сталина, указывали на необходимость радио стать не формальным, а подлинным аккумулятором общественного мнения, средством общения миллионов людей, которым надо было вернуть ощущение достоинства и чувство личной ответственности за дела всей страны. Иначе говоря, перед радио была поставлена задача обратиться к формам и методам работы, которые не противопоставляли бы его слушателям, а соответствовали реальным потребностям аудитории.

К началу 60-х годов, а особенно после XXII съезда партии "послесталинская" перестройка жизни стала давать свои плоды и на радио. Радиожурналисты уже не только стремились своевременно освещать крупнейшие события, но и искали новые формы и приемы подачи информации.

К 1964 году число ежедневных выпусков "Последних  известий" по основным программам Всесоюзного  радио возросло до 50. Но и такой  значительный объем радиоинформации далеко не полностью мог удовлетворить информационные потребности миллионов радиослушателей. Остро ощущалась необходимость в создании новых передач, в резком увеличении объема передаваемой информации, в повышении оперативности. Эти причины и обусловили появление в структуре радиовещания новой программы "Маяк", созданной на основании постановления ЦК КПСС от 24 июня 1964 года "Об улучшении информации на радио". В постановлении говорилось: «Радиопрограмма "Маяк" должна содержать оперативную информацию (не реже двух выпусков в час) о важнейших событиях экономической, политической, культурной жизни в СССР и зарубежных странах, краткие комментарии на тему дня, новости спорта, репортажи, интервью, создавать путем тщательного отбора и продуманного повторения наиболее важных новостей политически верную картину событий внутренней и международной жизни. Радиопрограмма "Маяк" должна состоять также из коротких передач симфонической и эстрадной музыки, народных, советских и зарубежных песен, номеров эстрады, коротких рассказов и композиций».

Так была сформулирована концепция принципиально  новой радиопрограммы. Новизна "Маяка" проявилась и в его нетрадиционной для советских радиопрограмм  структуре, в основе которой лежал  часовой отрезок вещания, включавший в себя два кратких выпуска  новостей: в начале и середине каждого часа. За выпуском новостей следовали музыка или какой-либо другой материал, преимущественно развлекательного характера.

Характеризуя  концепцию нового канала, надо сказать  также и о своеобразии его  стиля. Это программа быстрого и  напряженного ритма, соответствующего ритму жизни современного человека. Ее отличают краткость информационных и музыкальных передач, лаконизм сообщений, экономичность в использовании  речевых средств.

"Маяк" начал функционировать 1 августа  1964 года.

Главными  пропагандистскими кампаниями радио  в конце 60-х годов были подготовка и проведение двух юбилеев – 50-летие  Октябрьской революции в 1967 году и 100-летие со дня рождения В.И. Ленина в 1970-м. Все планы вещания составлялись прежде всего с учетом этих дат, все редакции работали в первую очередь на эти темы. Все это, естественно, привело к "эффекту бумеранга", т.е. вызвало негативную реакцию у аудитории.

Радиожурналисты еще раз смогли убедиться, что  аудитория воспринимает пропагандистский материал лишь тогда, когда для него найдена интересная и неожиданная  форма. Практика показала, что наиболее интересными в этом плане оказались драматизированные радиохроники, в которых литературные тексты, документы, комментарии журналистов и музыка, соответствующая случаю, выстраивались по законам театрализованной композиции.

Организация информационно-музыкальной программы "Маяк" потребовала значительной перестройки работы музыкального вещания, ибо объем музыкальных передач  только по этой программе составил 16 часов в сутки. По "Маяку" в  течение суток проходили около  полусотни музыкальных программ, в которых звучало до 350 произведений, при этом музыка "Маяка" по своему характеру должна была соответствовать  профилю программы. Столь высокая  потребность в музыкальных произведениях  малых форм обусловливала необходимость  постоянного пополнения и обновления репертуара на радио.

С 1967 года в стране стало развиваться трехпрограммное проводное вещание – у владельцев радиоточек появился выбор: на 1-й кнопке – I программа, на 2-й – "Маяк", на 3-й – комплекс разнообразных программ, литературно-художественных, музыкальных и детских художественно-просветительских передач, спектаклей, обозрений и т.п.

 

§2. Радио эпохи социального застоя (1970–1985)

Временной границей нового этапа в истории  отечественной радиожурналистики  стал 1970 год. Следует заметить, что  некоторые историки отечественной  культуры и журналистики считают  более правомерным обозначить как  рубеж 1965 год, основываясь прежде всего на изменении приоритетов, вызванном переменой партийного руководства (в октябре 1964 года с поста Первого Секретаря ЦК КПСС был снят Н.С. Хрущев; новый лидер партии Л.И. Брежнев и его окружение потратили много сил и средств, чтобы хоть на бумаге, т.е. в различных постановлениях, зафиксировать как всемирный исторический факт приход к власти в СССР новых руководителей). Однако история любого направления человеческой деятельности опирается прежде всего на фактические перемены в данной отрасли, и периодизация основывается на этих самых конкретных фактах.

Применительно к истории радиожурналистики  в нашей стране справедливо заметить, что частичные перемены в прессе начались в 1965 году, особенно в связи  с юбилеем Победы в Великой  Отечественной войне. Можно привести множество фактов и конкретных материалов, которые подтверждают это: изменилась интонация воспоминаний о великих  испытаниях и подвигах 1941–1945 годов, вернулись многие незаслуженно замалчивавшиеся имена, в частности имя маршала Г.К. Жукова, и т.п.

Однако  никаких серьезных изменений  ни в структуре программ, ни в  тематике передач на радио не произошло, что объясняется многими причинами. Одна из них в том, что это было время активного развития телевидения и ЦК КПСС главное внимание уделял прессе и экранной журналистике.

Достаточно  привести такой пример: в период с января по июнь 1965 года материалы, посвященные Отечественной войне, занимали на страницах газет самое  значительное место, на телевидении  – более 25% эфирного времени. В то же время военная тематика на радио  сосредоточивалась главным образом  в 29-минутной ежедневной программе "Подвиг народа", выходившей в 18.00. Эту программу  готовила специальная журналистская  группа, созданная из лучших редакторов и корреспондентов практически  всех редакций Всесоюзного радио, включая "Последние известия" и "Маяк", молодежные и детские редакции, литдраму и даже спортивный отдел и редакцию музыкального вещания.

Совсем  иная ситуация складывается в 1970 году.

В начале 1970 года, несмотря на разгар пропагандистской кампании, связанной со 100-летием со дня рождения В.И. Ленина, т.е. в условиях чрезвычайно высокой профессиональной загрузки всех вещательных редакций, происходит смена руководства Гостелерадио, а летом того же года и его реорганизация.

12 июля  Президиум Верховного Совета  СССР издал Указ "О преобразовании  Комитета по радиовещанию и  телевидению при СМ СССР в союзно-республиканский Государственный Комитет Совета Министров СССР по телевидению и радиовещанию". Этот Указ должен был засвидетельствовать повышение государственно-политического статуса ТВ и радиовещания, при этом недвусмысленно отодвинув радио на второй план.

Радиовещание  СССР велось на нескольких уровнях, в  основе которых лежало административно-территориальное  устройство страны. Такими уровнями являлись: Центральное (Всесоюзное радио) радиовещание (осуществлялось из Москвы на русском  языке и охватывало территорию всей страны), радиовещание союзных республик, радиовещание в краях и областях, автономных республиках, округах, районах и городах.

В соответствующем  Постановлении ЦК КПСС 1970 года главные  задачи реорганизованного ведомства  формулировались следующим образом: "Пропаганда марксизма-ленинизма, постановлений и решений КПСС и Советского правительства, мобилизация трудящихся на решение задач коммунистического строительства, оперативная информация о событиях в Советском Союзе и за рубежом, популяризация лучших произведений зарубежной литературы и искусства, обеспечение дальнейшего развития телевидения и радиовещания на основе проведения единой технической политики и внедрения новейших достижений науки и техники, передового опыта".