Защита информации в международном праве

 

 

 

 

 

 

 

 

Проект

На тему:

Защита информации в международном праве

 

 

 

 

 

Подготовила

                                                                                                                                 студентка 1 курса ФМО МП 114 гр.

                                                                                                                                                         Жумабек Анар

 

 

 

 

 

 

• Введение

Глава1

1.1.Понятие информации

1.2.Свойства информации

1.3.Классификация информации

1.4.Виды информации

1.5.Формы представления информации

Глава2. Защита информации в международном праве

2.1. Международные договоры и конвенции в области  
защиты информации

2.2. Защита информации при осуществлении международного сотрудничества

2.3. Международные стандарты в сфере защиты информации

2.4. Перечень международных стандартов в сфере  защиты информации  

• Заключение
• Список источников и использованной литературы  
   
   
  

 

 

Введение 
 
Актуальность. Изменения последних лет в области внешней политики Казахстана привели к росту числа международных контактов, их глубины и многогранности. Информационное обеспечение международных договоренностей, в том числе с использованием сведений, составляющих государственную тайну, и конфиденциальной информации осуществлялось и ранее. Тем не менее, в нынешних условиях развития нашего государства решение проблемы обеспечения должного уровня национальной безопасности требует создания стройной организации процесса защиты информации во всех сферах деятельности государства. 
Таким образом, вопросы правового регулирования защиты информации в сфере международных отношений сейчас приобретают особую актуальность. 
Целью данной работы является рассмотрение самого термина «информация» а также международного права в сфере защиты информации. 
Объектом исследования являются международные правовые нормы в сфере защиты информации. 
Предмет исследования составляют международные документы и стандарты, направленные на достижение упорядочения в сфере защиты информации.  
Для детального рассмотрения данной темы необходимо решить следующие задачи:

-ознакомиться с понятием  «информация».

- свойства, классификация,  виды информации. 
- ознакомиться с международными договорами и конвенциями в области защиты информации 
- уточнить понятие международных стандартов;  
- исследовать международные правовые документы, стандарты и ознакомиться с международными организациями, изготовляющими стандарты по защите информации. 
Таким образом, в данной работе будут рассмотрены основные вопросы, касающиеся международного права в сфере защиты информации. 
Слово “информация” латинское. За долгую жизнь его значение претерпевало эволюции, то расширяя, то предельно сужая свои границы. Вначале под словом “информация” подразумевали: “представление”, “понятие”, затем - “сведения”, “передача сообщений”.

В последние годы ученые решили, что обычное (всеми принятое) значение слова “информация” слишком эластично, расплывчато, и дали ему такое  значение: “мера определенности в сообщении”.

Теорию информации вызвали  к жизни потребности практики. Ее возникновение связывают с  работой Клода Шеннона “Математическая  теория связи”, изданной в 1946г. Основы теории информации опираются на результаты, полученные многими учеными. Ко второй половине XX века земной шар гудел  от передающейся информации, бегущей  по телефонным и телеграфным кабелям  и радиоканалам. Позже появились  электронные вычислительные машины - переработчики информации. А для  того времени основной задачей теории информации являлось, прежде всего, повышение  эффективности функционирования систем связи. Сложность при проектировании и эксплуатации средств, систем и  каналов связи в том, что конструктору и инженеру недостаточно решить задачу с физических и энергетических позиций.

С этих точек зрения система  может быть самой совершенной  и экономичной. Но важно еще при  создании передающих систем обратить внимание на то, какое количество информации пройдет через эту передающую систему. Ведь информацию можно измерить количественно, подсчитать. И поступают при подобных вычислениях самым обычным путем: абстрагируются от смысла сообщения, как отрешаются от конкретности в привычных всем нам, арифметических действиях.

 

 

Глава 1.

1.1. Понятие информации

Информация (от лат. informatio — осведомление, разъяснение, изложение) — в широком смысле абстрактное понятие, имеющее множество значений, в зависимости от контекста. В узком смысле этого слова — сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления. В настоящее время не существует единого определения термина информация. С точки зрения различных областей знания, данное понятие описывается своим специфическим набором признаков. Информация — совокупность данных, зафиксированных на материальном носителе, сохранённых и распространённых во времени и пространстве. В литературе можно найти достаточно много определений термина «информация», отражающих различные подходы к толкованию этого понятия. В Федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ “Об информации, информационных технологиях и о защите информации” дается следующее определение этого термина: «информация — сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления». Толковый словарь русского языка Ожегова приводит 2 определения слова «информация»:

1. Сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, принимаемые человеком или специальным устройством.
2. Сообщения, осведомляющие о положении дел, о состоянии чего-нибудь. (Научно-техническая и газетная информации, средства массовой информации — печать, радио, телевидение, кино).

В обиходе информацией называют любые  данные или сведения, которые кого-либо интересуют.

Например, сообщение о  каких-либо событиях, о чьей-либо деятельности и т.п. "Информировать" в этом смысле означает "сообщить нечто, неизвестное  раньше".

Информация — сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые  воспринимают информационные системы (живые организмы, управляющие машины и др.) в процессе жизнедеятельности  и работы.

Одно и то же информационное сообщение (статья в газете, объявление, письмо, телеграмма, справка, рассказ, чертёж, радиопередача и т.п.) может  содержать разное количество информации для разных людей — в зависимости  от их предшествующих знаний, от уровня понимания этого сообщения и  интереса к нему.

Так, сообщение, составленное на японском языке, не несёт никакой  новой информации человеку, не знающему этого языка, но может быть высокоинформативным  для человека, владеющего японским. Никакой новой информации не содержит и сообщение, изложенное на знакомом языке, если его содержание непонятно  или уже известно.

Информация есть характеристика не сообщения, а соотношения между сообщением и его потребителем. Без наличия  потребителя, хотя бы потенциального, говорить об информации бессмысленно.

Подводя итог, заметим, что  понимать термин можно в узком  и широком смыслах.

Под информацией в узком  смысле понимают сведения о предметах, фактах, понятиях некоторой предметной области

В широком смысле информация – это общенаучное понятие, включающее в себя:

- совокупность сведений  об объектах и явлениях окружающей  среды; их параметрах, свойствах  и состояниях;

- обмен сведениями между  людьми, человеком и компьютером,  между компьютерами;

- обмен сигналами между  живой и неживой природой;

- генетическую информацию.

Такие понятия, как «информация», «сообщения» и «данные» не являются синонимами. Не вся информация, которую  мы воспринимает с помощью своих  органов чувств, может считаться  сообщением, равно как и данными.

В обыденной жизни под  информацией понимают всякого рода сообщения, сведения о чем-либо, которые  передают и получают люди. Сами по себе речь, текст, цифры - не информация. Они  лишь носители информации. Информация содержится в речи людей, текстах  книг, колонках цифр, в показаниях часов, термометров и других приборов. Сообщения, сведения, т.е. информация, являются причиной увеличения знаний людей о реальном мире. Значит, информация отражает нечто, присущее реальному миру, который  познается в процессе получения  информации: до момента получения  информации что-то было неизвестно, или, иначе, не определено, и благодаря  информации неопределенность была снята, уничтожена.

Рассмотрим пример. Пусть нам известен дом, в котором проживает наш знакомый, а номер квартиры неизвестен. В этом случае местопребывание знакомого в какой-то степени не определено. Если в доме всего две квартиры, степень неопределенности невелика. Но если в доме 300 квартир - неопределенность достаточно велика. Этот пример наталкивает на мысль, что неопределенность связана с количеством возможностей, т.е. с разнообразием ситуаций. Чем больше разнообразие, тем больше неопределенность.

Информация, снимающая неопределенность, существует постольку, поскольку существует разнообразие. Если нет разнообразия, нет неопределенности, а, следовательно, нет и информации.

Итак, информация - это отражение  разнообразия, присущего объектам и  явлениям реального мира. И, таким  образом, природа информации объективно связана с разнообразием мира, и именно разнообразие является источником информации.

 

 

1.2.Свойства информации

 

Информация - это отражение внешнего мира с помощью знаков или сигналов. Информационная ценность сообщения заключается в новых сведениях, которые в нем содержатся (в уменьшении незнания).

Как и всякий объект, информация обладает свойствами. Характерной отличительной  особенностью информации от других объектов природы и общества, является дуализм: на свойства информации влияют как  свойства исходных данных, составляющих ее содержательную часть, так и свойства методов, фиксирующих эту информацию.

Информация обладает следующими определенными свойствами, которые  зависят как от исходных данных, составляющих ее содержательную часть, так и от методов обработки  и фиксации этой информации.

Объективность

Информация — это отражение  внешнего мира, а он существует независимо от нашего сознания и желания. Поэтому  в качестве свойства информации можно  выделить ее объективность. Информация объективна, если она не зависит  от чьего-либо мнения, суждения.

Объективную информацию можно  получить с помощью исправных  датчиков, измерительных приборов. Но, отражаясь в сознании конкретного  человека, информация перестает быть объективной, так как преобразовывается (в большей или меньшей степени) в зависимости от мнения, суждения, опыта, знания или «вредности» конкретного  субъекта.

Рассмотрим пример. Сопоставим два таких понятия как информация и энергия, допустим тепловая. Попросим двух различных людей оценить  температуру воздуха в помещении. Один возможно скажет, что ему жарко, а другого человека такой температурный  режим вполне устраивает. Мнения людей  о температуре в помещении  субъективны. Если же измерить температуру  с помощью прибора, в данном случае градусника, то мы получит объективную  оценку, которая не зависит от чьего-то мнения. С информацией аналогично.

Достоверность

Информация достоверна, если она отображает истинное положение  дел. При регистрации сигналов могут  появляться не только «полезные» сигналы, но и посторонние сигналы – информационный шум. Если полезный сигнал зарегистрирован более чётко, чем посторонние сигналы, достоверность информации будет более высокой. Чем выше информационный шум, тем ниже достоверность информации.

Объективная информация всегда достоверна, но достоверная информация может быть как объективной, так  и субъективной. Недостоверной информация может быть по следующим причинам:

• преднамеренное искажение (дезинформация);
• искажение в результате воздействия помех («испорченный телефон»);
• когда значение реального факта преуменьшается или преувеличивается (слухи, рыбацкие истории).

Рассмотрим пример. Вспомните  детскую игру в глухой телефон. Участники  игры передают друг другу очень тихо «на ушко» загаданное первым участником слово. В процессе передачи этого  слова от участника к участнику  возникают его искажения, в результате чего последний участник не всегда слышит то слово, которое было произнесено  первым участником.

Недостоверной информация может  быть по следующим причинам:

- преднамеренное искажение  (дезинформация) или непреднамеренное  искажение субъективного свойства;

- искажение в результате  воздействия помех («испорченный  телефон») и недостаточно точных  средств ее фиксации.

Полнота

         Полнота  характеризует качество информации  и определяет достаточность данных  для принятия решений или для  создания новых данных, на основе  имеющихся. Неполная информация  может привести к ошибочному  выводу или решению. 

Пример: Вы прочитали в  газете такое сообщение: «Будет холодно». Это неполная информация, потому что  на ее основе нельзя принять решение, например, о том, как одеваться. «Завтра  после полудня будет холодно  до -30 градусов по Цельсию» – более полная информация.

Неполная информация может  привести к ошибочному выводу или  решению.

Адекватность

Адекватность – это степень соответствия информации объективному состоянию дела. Неадекватная информация может образоваться при создании новой информации на основе неполных или недостоверных данных.

Актуальность

Актуальность — важность, существенность для настоящего времени. Только вовремя полученная информация может принести необходимую пользу. Неактуальной информация может быть по двум причинам: она может быть устаревшей (прошлогодняя газета) либо незначимой, ненужной (например, сообщение  о том, что в Италии снижены  цены на 5%).

Актуальность значима  при работе с постоянно меняющейся информацией, например, о курсе валют. Только вовремя полученная информация может быть полезна.

 

 

 

Доступность

Доступность – мера возможности получить ту или иную информацию. На степень доступности информации влияют одновременно как доступность данных, так и доступность адекватных методов.

Полезность или бесполезность (ценность) информации.

Так как границы между  этими понятиями нет, то следует  говорить о степени полезности применительно  к нуждам конкретных людей. Полезность информации оценивается по тем задачам, которые мы можем решить с ее помощью.

          Самая ценная для нас информация  — достаточно полезная, полная, объективная,  достоверная и новая. При этом  примем во внимание, что небольшой  процент бесполезной информации  даже помогает, позволяя отдохнуть  на неинформативных участках  текста. А самая полная, самая  достоверная информация не может  быть новой. 

Социальная (общественная) информация обладает еще и дополнительными  свойствами:

• имеет семантический (смысловой) характер, т. е. понятийный, так как именно в понятиях обобщаются наиболее существенные признаки предметов, процессов и явлений окружающего мира.
• имеет языковую природу (кроме некоторых видов эстетической информации, например изобразительного искусства). Одно и то же содержание может быть выражено на разных естественных (разговорных) языках, записано в виде математических формул и т. д.

С течением времени количество информации растет, информация накапливается, происходит ее систематизация, оценка и обобщение. Это свойство назвали  ростом и кумулированием информации. (Кумуляция – от лат. cumulatio – увеличение, скопление).

Старение информации заключается  в уменьшении ее ценности с течением времени. Старит информацию не само время, а появление новой информации, которая уточняет, дополняет или  отвергает полностью или частично более раннюю. Научно-техническая  информация стареет быстрее, эстетическая (произведения искусства) – медленнее.

Логичность, компактность, удобная  форма представления облегчает  понимание и усвоение информации.

1.3.Классификация информации

 

Исходя из предпосылки  о материальности окружающего нас  мира, можно предположить, что любой  материальный объект или процесс  является носителем сведений о себе. Это обстоятельство позволяет сделать  вывод о том, что информация является неотъемлемым свойством всех объектов мироздания. Многообразие информации вызывает потребность в ее классификации, для которой можно использовать несколько признаков:

= По области возникновения:

• элементарная информация – сведения, отражающие процессы и явления неживой природы;
• биологическая информация – сведения, отражающие процессы и явления живой природы – животного и растительного мира;
• социальная информация, сведения, отражающие процессы и явления человеческого общества.

= По способу восприятия:

• с помощью органов чувств;
• с помощью технических устройств.

= По области человеческой  деятельности:

• экономическая;
• коммерческая;
• управленческая;
• общественно-политическая и т. д.

= По способу передачи:

• с использованием “твердых носителей”;
• с использованием средств электросвязи.

Существует и множество  других признаков, в соответствии с  которыми может осуществляться классификация  информации. Однако всегда следует  помнить о том, что сведения об окружающем мире человек получает в  результате наблюдений или измерений. Эти сведения отражаются в его  сознании. Следовательно, можно предположить, что информация представляет собой  отражение объектов или процессов  окружающего мира в сознании человека. Это не что иное, как мысль. Очевидно, что если бы формирование знаний человека об окружающем мире происходило только на основе его собственного восприятия органами чувств, вряд ли прогресс человечества был бы столь значительным. Ряд  достижений человечества, таких, как  выход в космос  и покорение  морских глубин, овладение ядерной  энергией  и использование телекоммуникаций, создание государственных систем и  систем искусственного интеллекта, находится  за пределами чисто чувственного познания индивидуума. Это, несомненно, продукт многовековой  коллективной интеллектуальной деятельности. Следовательно, прогресс человечества в целом и  просто каждого человека в отдельности  возможен только благодаря передаче знаний от одного человека другому. Возникает  вопрос о том, как обеспечить возможность  сохранения и передачи информации.

 

 

 

Рис. 1. Классификация информации

 

Информация

 

 По форме представления:

- текстовая

- числовая

- графическая

- музыкальная

- комбинированная

По способам восприятия:

- визуальная

- аудиальная

- тактильная

- обонятельная

- вкусовая

 

 

 

По общественному  значению:

 

Специальная:

- научная;

- техническая;

- производственная

Массовая:

-обыденная;

- эстетическая;

- общественно-политическая

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Личная:

- знания;

- умения;

- навыки;

- интуиция

 

 

 

 

 

 

1.4.Виды информации

 

Особую роль для общества играет документированная информация. Документы - это информация, зафиксированная  на материальном носителе - бумаге или  машинном носителе, имеющем реквизиты, позволяющие его идентифицировать.

Возможность записи информации в письменном виде - в форме последовательности знаков - привела к образованию  государств, возникновению бюрократии и появлению почтовых служб. Параллельно это привело - к появлению грамотных людей - людей, умеющих читать, писать и искать информацию для решения различных проблем.

Возникновение письменности позволило людям не только передавать информацию, но и накапливать ее в форме записок, писем и рукописей в архивах, а также в личных и публичных библиотеках. Квалифицированная переработка информации потребовала людей, имеющих надлежащее образование.

Для обучения грамотности  были открыты гимназии, лицеи и  школы, а для подготовки образованных людей - университеты и колледжи, где  накоплением и передачей знаний стали заниматься ученые, учителя и профессора.

Для хранения знаний стали  использоваться рукописные книги, а  для хранения книг - библиотеки и  книгохранилища. В них стал накапливаться  интеллектуальный потенциал общества и государств. Неслучайно одной из основных задач варвары считали  уничтожение книг и книгохранилищ.

Изобретение печатных станков  в XV в. создало технологическую основу для массового издания и распространения  печатных книг. Это послужило основой  для всеобщего распространения  грамотности и открытия массовых начальных школ, в которых все  дети обучались грамотности - умениям  читать, писать и считать.

Развитие промышленного  производства в XVIII-XIX веках потребовало большого числа специалистов, для подготовки которых было открыто большое число университетов. Это дало мощный толчок для развития естественных наук - химии, физики, механики, математики и подготовки инженерных кадров.

Развитие печатных станков  привело к появлению и распространению газет как средств массовой информации и информатизации общества, а также появлению и распространению журналов для распространения литературных произведений. В это же время появились первые законы, регулирующие авторские права.

Изобретение в XIX - начале XX века телеграфа, радио и телефона открыло  новые возможности в передаче информации и информатизации общества. Эти технические средства дали возможность практически мгновенно передавать информацию на любые расстояния.

Следующим шагом технического прогресса стало появление и  развитие электроники, телевидения  и радиовещания к середине XX века. Изобретение телевидения позволило  людям видеть на экранах телевизоров события, происходящие в самых различных точках планеты, а изобретение магнитофона - накапливать звуковую и видеоинформацию на магнитных носителях.

Информация может существовать в самых разнообразных формах:

• в виде текстов, рисунков, чертежей, фотографий;
• в виде световых или звуковых сигналов;
• в виде радиоволн;
• в виде электрических и нервных импульсов;
• в виде магнитных записей;
• в виде жестов и мимики;
• в виде запахов и вкусовых ощущений;
• в виде хромосом, посредством которых передаются по наследству признаки и свойства организмов и т.д.

Стремление зафиксировать, сохранить надолго свое восприятие информации было всегда свойственно  человеку. Мозг человека хранит множество  информации, и использует для хранения ее свои способы, основа которых —  двоичный код, как и у компьютеров. Человек всегда стремился иметь  возможность поделиться своей информацией  с другими людьми и найти надежные средства для ее передачи и долговременного  хранения. Для этого в настоящее  время изобретено множество способов хранения информации на внешних (относительно мозга человека) носителях и ее передачи на огромные расстояния.

Основные виды информации по ее форме представления, способам ее кодирования и хранения, что  имеет наибольшее значение для информатики, это:

• графическая или изобразительная — первый вид, для которого был реализован способ хранения информации об окружающем мире в виде наскальных рисунков, а позднее в виде картин, фотографий, схем, чертежей на бумаге, холсте, мраморе и др. материалах, изображающих картины реального мира;
• звуковая — мир вокруг нас полон звуков и задача их хранения и тиражирования была решена с изобретение звукозаписывающих устройств в 1877 г.; ее разновидностью является музыкальная информация — для этого вида был изобретен способ кодирования с использованием специальных символов, что делает возможным хранение ее аналогично графической информации;
• текстовая — способ кодирования речи человека специальными символами — буквами, причем разные народы имеют разные языки и используют различные наборы букв для отображения речи; особенно большое значение этот способ приобрел после изобретения бумаги и книгопечатания;
• числовая — количественная мера объектов и их свойств в окружающем мире; особенно большое значение приобрела с развитием торговли, экономики и денежного обмена; аналогично текстовой информации для ее отображения используется метод кодирования специальными символами — цифрами, причем системы кодирования (счисления) могут быть разными;
• видеоинформация — способ сохранения «живых» картин окружающего мира, появившийся с изобретением кино.

Существуют также виды информации, для которых до сих  пор не изобретено способов их кодирования  и хранения — это тактильная информация, передаваемая ощущениями, органолептическая, передаваемая запахами и вкусами  и др.

Для передачи информации на большие расстояния первоначально  использовались кодированные световые сигналы, с изобретением электричества  — передача закодированного определенным образом сигнала по проводам, позднее  — с использованием радиоволн.

Создателем общей теории информации и основоположником цифровой связи  считается Клод Шеннон (Claude Shannon). Всемирную известность ему принес фундаментальный труд 1948 года — «Математическая теория связи» (A Mathematical Theory of Communication), в котором впервые обосновывается возможность применения двоичного кода для передачи информации.

С появлением компьютеров (или, как их вначале называли в нашей  стране, ЭВМ — электронные вычислительные машины) вначале появилось средство для обработки числовой информации. Однако в дальнейшем, особенно после  широкого распространения персональных компьютеров (ПК), компьютеры стали  использоваться для хранения, обработки, передачи и поиска текстовой, числовой, изобразительной, звуковой и видеоинформации. С момента появления первых персональных компьютеров — ПК (80-е годы 20 века) — до 80 % их рабочего времени посвящено работе с текстовой информацией.

Хранение информации при  использовании компьютеров осуществляется на магнитных дисках или лентах, на лазерных дисках (CD и DVD), специальных  устройствах энергонезависимой  памяти (флэш-память и пр.). Эти методы постоянно совершенствуются, изобретаются новые устройства и носители информации. Обработку информации (воспроизведение, преобразование, передача, запись на внешние  носители) выполняет процессор компьютера. С помощью компьютера возможно создание и хранение новой информации любых видов, для чего служат специальные программы, используемые на компьютерах, и устройства ввода информации.

Особым видом информации в настоящее время можно считать  информацию, представленную в глобальной сети Интернет. Здесь используются особые приемы хранения, обработки, поиска и передачи распределенной информации больших объемов и особые способы  работы с различными видами информации. Постоянно совершенствуется программное  обеспечение, обеспечивающее коллективную работу с информацией всех видов.

 

 

1.5. Формы представления информации

 

Информация - очень емкое  понятие, в которое вмещается  весь мир: все разнообразие вещей  и явлений, вся история, все тома научных исследований, творения поэтов и прозаиков. И все это отражается в двух формах - непрерывной и дискретной. Обратимся к их сущности.