Ирина Эланс
Представьте рисунки разных форм микробов. Обозначьте поверхностные, внутренние структуры (Решение → 115)
Описание
краткие ответы на 58 вопросов по предмету "Психологическая помощь", оформленные в табличку
Оглавление
1. История становления психологической службы в России.
2. История становления психологической службы зарубежом.
3. Реальные научные (медицинские, педагогические и социальные) предпосылки создания психологической службы образования в России (70-е годы XX века).
4. Персональный вклад российских ученых в развитие и становление психологической службы в образовании.
5. Общие тенденции развития психологической службы образования в различных странах мира.
6. Определение психологической службы образования, ее роль в системе образования.
7. Понятие «психологическая служба». Основные формы психологической службы.
8. Современные концепции школьной психологической службы.
9. Психическое и психологическое здоровье детей и школьников.
10. Нормативно-правовая основа психологической службы образования.
11. Социальный и профессиональный статус, закрепленный за психологом образования в «Положении о службе практической психологии в системе Министерства образования РФ».
12. Должностные обязанности и права педагога-психолога.
13. Этические принципы и правила работы практического психолога образования
14. Кабинет психолога в учреждениях образования.
15. Организация труда практического психолога в образовании.
16. Рабочая документация психолога образования.
17. Цели и задачи психологической службы образования.
18. Структура и управление психологической службой. Функции звеньев управления.
19. Основные направления деятельности психолога ОУ.
20. Статус практического психолога образовательного учреждения
21. Формы и методы работы педагога-психолога в образовании.
22. Содержание пропедевтического направления деятельности психологической службы в системе образования.
23. Содержание актуального направления деятельности психологической службы.
24. Содержание перспективного направления деятельности психологической службы.
25. Психопрофилактическая работа, основные направления.
26. Психологическое просвещение и психологическая поддержка в условиях образовательного
2. История становления психологической службы зарубежом.
3. Реальные научные (медицинские, педагогические и социальные) предпосылки создания психологической службы образования в России (70-е годы XX века).
4. Персональный вклад российских ученых в развитие и становление психологической службы в образовании.
5. Общие тенденции развития психологической службы образования в различных странах мира.
6. Определение психологической службы образования, ее роль в системе образования.
7. Понятие «психологическая служба». Основные формы психологической службы.
8. Современные концепции школьной психологической службы.
9. Психическое и психологическое здоровье детей и школьников.
10. Нормативно-правовая основа психологической службы образования.
11. Социальный и профессиональный статус, закрепленный за психологом образования в «Положении о службе практической психологии в системе Министерства образования РФ».
12. Должностные обязанности и права педагога-психолога.
13. Этические принципы и правила работы практического психолога образования
14. Кабинет психолога в учреждениях образования.
15. Организация труда практического психолога в образовании.
16. Рабочая документация психолога образования.
17. Цели и задачи психологической службы образования.
18. Структура и управление психологической службой. Функции звеньев управления.
19. Основные направления деятельности психолога ОУ.
20. Статус практического психолога образовательного учреждения
21. Формы и методы работы педагога-психолога в образовании.
22. Содержание пропедевтического направления деятельности психологической службы в системе образования.
23. Содержание актуального направления деятельности психологической службы.
24. Содержание перспективного направления деятельности психологической службы.
25. Психопрофилактическая работа, основные направления.
26. Психологическое просвещение и психологическая поддержка в условиях образовательного
- Профессиональный иностранный язык МЭБИК_Зачёт_Задание 2
- Психологическая помощь
- Психология (ответы к экзамену, РАНХ и ГС )
- Результат теста Технология и организация производства продукции и услуг УРГЭУ
- Результат теста философия УРГЭУ
- Решение 30 задач на ГОСы, уголовное право (синергия)
- Римское право (СИНЕРГИЯ)
- Ответы по ВЭД с 1 по 28
- [ОТВЕТЫ] СИНЕРГИЯ. ГОСы. Задачи + Теория. Гражданско - правой профиль. 40.03.01 Юриспруденция.
- Ответы Теория информационных процессов и систем (Синергия)
- Периодизация новейшей истории (критерий, хронологические рамки периодов и этапов, ключевые тенденции
- Практическая часть госов гражданское право синергия
- Практические задания по Теории государства и права
- Практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации. РФЭТ 50 воп.
![Описание
краткие ответы на 58 вопросов по предмету Психологическая помощь, оформленные в табличку
Оглавление
1. История становления психологической службы в России.2. История становления психологической службы зарубежом.3. Реальные научные (медицинские, педагогические и социальные) предпосылки создания психологической службы образования в России (70-е годы XX века).4. Персональный вклад российских ученых в развитие и становление психологической службы в образовании.5. Общие тенденции развития психологической службы образования в различных странах мира.6. Определение психологической службы образования, ее роль в системе образования.7. Понятие «психологическая служба». Основные формы психологической службы.8. Современные концепции школьной психологической службы.9. Психическое и психологическое здоровье детей и школьников.10. Нормативно-правовая основа психологической службы образования.11. Социальный и профессиональный статус, закрепленный за психологом образования в «Положении о службе практической психологии в системе Министерства образования РФ».12. Должностные обязанности и права педагога-психолога.13. Этические принципы и правила работы практического психолога образования14. Кабинет психолога в учреждениях образования.15. Организация труда практического психолога в образовании.16. Рабочая документация психолога образования.17. Цели и задачи психологической службы образования.18. Структура и управление психологической службой. Функции звеньев управления.19. Основные направления деятельности психолога ОУ.20. Статус практического психолога образовательного учреждения21. Формы и методы работы педагога-психолога в образовании.22. Содержание пропедевтического направления деятельности психологической службы в системе образования.23. Содержание актуального направления деятельности психологической службы.24. Содержание перспективного направления деятельности психологической службы.25. Психопрофилактическая работа, основные направления.26. Психологическое просвещение и психологическая поддержка в условиях образовательного
Профессиональный иностранный язык МЭБИК_Зачёт_Задание 2 Психологическая помощьПсихология (ответы к экзамену, РАНХ и ГС )Результат теста Технология и организация производства продукции и услуг УРГЭУРезультат теста философия УРГЭУРешение 30 задач на ГОСы, уголовное право (синергия)Римское право (СИНЕРГИЯ)Ответы по ВЭД с 1 по 28[ОТВЕТЫ] СИНЕРГИЯ. ГОСы. Задачи + Теория. Гражданско - правой профиль. 40.03.01 Юриспруденция.Ответы Теория информационных процессов и систем (Синергия)Периодизация новейшей истории (критерий, хронологические рамки периодов и этапов, ключевые тенденцииПрактическая часть госов гражданское право синергияПрактические задания по Теории государства и праваПрактические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации. РФЭТ 50 воп.](/media/screenshot/predstavte-risunki-raznyih-form-mikrobov-oboznachte-poverhnostnyie-vnutrennie_0e0qr3y.jpg)