Человеческий капитал и институциональные основы его формирования и использования

 

ГОУ ВПО Омский государственный технический университет

 

Кафедра «Организация и управление наукоемкими производствами»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ДОМАШНЕЕ  ЗАДАНИЕ

 

по дисциплине «Институциональная Экономика»

 

На тему: «Человеческий капитал и институциональные  основы его 

                                                          формирования и использования.»

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил: студент  гр. ЗМНб-111

Казакова  И.Ю

 

Проверил: Сидельцев В.В.

ст. преподаватель

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Омск 2011

 

План

Введение

1 Понятие “человеческий капитал”

2 Характеристики человеческого капитала

3 Ценность человеческого капитала

4 Исторический обзор человеческого капитала

Заключение 
Список использованной литературы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Человеческий  капитал — совокупность знаний, умений, навыков, использующихся для удовлетворения многообразных потребностей человека и общества в целом. Впервые термин использовал Теодор Шульц, а его последователь Гэри Беккер развил эту идею, обосновав эффективность вложений в человеческий капитал и сформулировав экономический подход к человеческому поведению. На современном этапе экономических преобразований человеческий капитал является главной ценностью общества, определяющим фактором устойчивого развития и экономического роста, поскольку конкурентные преимущества организационно-экономических систем во многом достигаются не за счет природных ресурсов, а за счет знаний, информации, инноваций, источником которых выступает человек.

Методологические основы теории человеческого  капитала, которая органично вписывается  в концепцию управления человеческими  ресурсами, были заложены еще на рубеже ХIХ – ХХ веков. Формирование современных взглядов на человеческий капитал относится к концу 50-х – началу 60-х годов ХХ века.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Понятие человеческий капитал

Человеческий капитал — совокупность знаний, умений, навыков, использующихся для удовлетворения многообразных  потребностей человека и общества в  целом. Применение понятия "человеческого  капитала" позволяет понять роль социальных институтов, выяснить не только социальные параметры, но и провести экономический анализ влияния социального  фактора на рыночную экономику.Согласно теории «человеческого капитала» совершенствование качественных характеристик человека с сферах образования и здравоохранения обеспечивает создание экономических ресурсов длительного пользования. Образование трансформирует рабочую силу, придавая ей способность к высококвалифицированному труду, а здравоохранение увеличивает срок и интенсивность использования накопленной индивидом способности к труду. Исходя из этих предпосылок, производительные качества и характеристики работника были признаны особой формой капитала, поскольку они, подобно прочим видам капитализированных ресурсов, обеспечивают своему обладателю получение в течение некоторого времени определенных доходов. Теория человеческого капитала имеет отнюдь не простую и весьма противоречивую историю. С одной стороны, человеческий капитал как объективное экономическое явление признавался ещё со времён А.Смита, К.Маркса и многих других представителей классической и постклассической экономической теории. Смит писал, что основной капитал состоит не только из машин и оборудования, но и из полезных способностей членов общества, приобретение которых всегда требует действительных издержек, которые представляют собой основной капитал. К.Маркс отмечает, что с точки зрения непосредственного процесса производства сбережение рабочего времени можно рассматривать как производство основного капитала, причем под этим основным капиталом понимается сам человек. С другой стороны, в течение длительного интервала времени экономисты-теоретики применяли в своих исследованиях не понятие "человеческий капитал", а такие категории, как «труд» и «рабочая сила». Человеческий капитал признавался и признается как объективная реальность, существующая в мире экономических явлений, но человеческий капитал до сих пор не стал субъективной реальностью в соответствующих теоретических построениях и концепциях большинства представителей фундаментальной теоретической науки. Кроме того, даже среди немногих представителей экономической теории прошлого и настоящего нет согласия хотя бы относительно ключевых методологических положений, характеризующих человеческий капитал как сложное и противоречивое явлениеТермин «человеческий капитал» впервые появился в работах Теодора Шульца, экономиста, интересовавшегося трудным положением слаборазвитых стран. Шульц заявлял, что улучшение благосостояния бедных людей зависело не от земли, техники или их усилий, а скорее от знаний. Он назвал этот качественный аспект экономики «человеческим капиталом». Шульц, получивший Нобелевскую премию в 1979 году, предложил следующее определение: «Все человеческие способности являются или врожденными, или приобретенными. Каждый человек рождается с индивидуальным комплексом генов, определяющим его врожденные способности. Приобретенные человеком ценные качества, которые могут быть усилены соответствующими вложениями, мы называем  «человеческим капиталом». В качестве примера самого общего, нейтрального определения можно привести, например, следующее: «Человеческий капитал – это знания, компетенции и свойства, воплощенные в индивидах, которые способствуют созданию личностного, социального и экономического благополучия»

Многие определения подчеркивают рыночный характер категории, но в то же время ничего не говорят об источнике  этого актива. «Исследовать человека как производителя можно лишь на основе метода, позволяющего измерить его производительные способности. Идея человеческого капитала была выдвинута для того, чтобы получить такую меру. Человеческий капитал определяется как производительные навыки, способности и знания, которыми обладает индивид, и измеряется рыночной ценой совокупности произведенных им товаров и услуг». «Человеческий капитал – это навыки, свойства и способности, которыми обладает индивид, позволяющие ему зарабатывать доход».

В другой группе определений упор сделан на то, что человеческий капитал  не дарован природой, а является искусственным воспроизводимым  ресурсом.

Подчеркивается необходимость  целенаправленных усилий для его  создания. «Неквалифицированный труд следует отличать от квалифицированного, ставшего более производительным благодаря инвестициям, которые увеличивают физическую и умственную способность человека. Эти инвестиции и образуют человеческий капитал». При этом во многих из них, особенно относительно более поздних, нет прямых указаний на стоимостную природу человеческого (как, впрочем, и традиционного, материализующегося в средствах производства) капитала: «Как физический капитал создается в результате преобразования вещества природы, чтобы изготовить средства производства, применяемые в процессе труда, так и человеческий капитал создается в результате преобразования людей, тобы наделить их навыками и способностями, позволяющими освоить новые способы и виды деятельности».

Особенностями человеческого капитала являются:

1. в современных условиях человеческий капитал является главной ценностью общества и главным фактором экономического роста;
2. формирование человеческого капитала требует от самого человека и всего общества значительных затрат;
3. человеческий капитал в виде навыков и способностей является определенным запасом, т.е. может быть накапливаемым;
4. человеческий капитал может физически изнашиваться, экономически изменять свою стоимость и амортизироваться;
5. человеческий капитал отличается от физического капитала по степени ликвидности;
6. человеческий капитал неотделим от его носителя – живой человеческой личности;
7. независимо от источников формирования, которые могут быть государственными, семейными, частными и др., использование человеческого капитала и получение прямых доходов контролируется самим человеком.

В экономической литературе существует несколько подходов к классификации  видов человеческого капитала.

Подробная классификация возможных видов  человеческого капитала дана в статье Смирнова В. Т. и Скобляковой И. В. (Орловский государственный технический  университет). Они выделяют:

1. капитал здоровья;
2. трудовой капитал;
3. интеллектуальный капитал;
4. организационно-предпринимательский капитал - один из наиболее перспективных и важных видов человеческого капитала. Инвестиции в его развитие являются все более продуктивными;
5. культурно-нравственный капитал.
6. социальный капитал. В западной литературе социальный капитал определяется как "характерные черты социальной жизни — взаимодействие, нормы и доверие, — которые позволяют участникам эффективнее действовать вместе для достижения общих целей";
7. бренд-капитал;
8. структурный капитал – это способность фирмы управлять своей организационной структурой, приспосабливаясь к меняющейся конъюнктуре рынка и одновременно изменяя ее в выгодном для фирмы направлении. Такой капитал тем больше, чем значительнее свободы сотрудников фирмы – носителей человеческого капитала. И тем ценнее, чем выше неопределенность и конкурентоспособность среды, в которой действует фирма;
9. организационный капитал. Организационный капитал включает в себя:
1. капитал инновации, к которому относят защищенные коммерческие права, интеллектуальную собственность и другие нематериальные активы и ценности, которые обеспечивают способность компании к обновлению;
2. капитал процессов, который может быть представлен, например, системами производства, сбыта, послепродажного сервиса и др., в процессе деятельности которых формируется стоимость продукта.

Человеческий капитал формируется  за счет инвестиций в повышение уровня и качества жизни населения, в  интеллектуальную деятельность. В том  числе - в воспитание, образование, здоровье, знания (науку), предпринимательскую  способность и климат, в информационное обеспечение труда, в формирование эффективной элиты, в безопасность граждан и бизнеса и экономическую  свободу, а также в культуру, искусство  и другие составляющие. Формируется  человеческий капитал и за счет притока  из других стран. Или убывает за счет его оттока, что и наблюдается  пока в России.

Важнейшей особенностью человеческого  капитала является его качество самовозрастания, т.е. человеческий капитал, рассматриваемый  в единстве с самим человеком, наращивает сам себя, формирует и  воспроизводит необходимые созидательные  качества и характеристики. Динамика, сложности и противоречия современного воспроизводственного процесса, а также  растущие и меняющиеся требования к  созданию жизненных благ обуславливают  необходимость не только ускоренного, но и опережающего, диверсифицированного развития человеческого капитала.

Рассмотренные особенности человеческого  капитала сводятся ещё в одно специфическое  его свойство, которое предстает  в виде способности данного капитала к внутренней систематизации всех качественных характеристик и количественных свойств личности, при непосредственном созидательном использовании человеческого  капитала работает система человеческих свойств, реализуется личность как  таковая, а не один или два её характерных  признака.Так же еще одной не мало важной особенностью «человеческого капитала» является его способность создавать блага без участия природного и вещественного капитала. Такими благами являются прежде всего новые знания, необходимые для человеческого развития. Применение понятия "человеческого капитала" позволяет понять роль социальных институтов, выяснить не только социальные параметры, но и провести экономический анализ влияния социального фактора на рыночную экономику. Беккер в своей работе «Человеческий капитал» вводит понятие «специального человеческого капитала», то есть под этим понимаются только те навыки, которые представляют интерес для какой-либо одной фирмы, какого-либо одного вида деятельности. О. Тоффлер вводит понятие «символического капитала — знания», который в отличие от традиционных форм капитала неисчерпаемо и одновременно доступно бесконечному числу пользователей без ограничений. человека.

Тип человеческого капитала определяет способность человека принимать  на себя риски финансовых активов. В  зависимости от структуры, человеческий капитал может быть отнесен к  одному из трех типов: защищенному, сбалансированному  либо рискованному. Если человеческий капитал из периода в период приносит стабильный фиксированный доход (относится  к защищенному типу), то человек  вполне может позволить большую  часть своих денег инвестировать  в акции, и наоборот. Тип человеческого  капитала используется на втором этапе, а также при определении стоимости  человеческого капитала. Стоимость  человеческого капитала определяется как приведенная стоимость всех будущих трудовых доходов человека, включая доходы, которые будут  выплачиваться пенсионными фондами. На стоимость человеческого капитала влияют возраст (трудовой горизонт) человека, его доход, возможная вариабельность дохода, налоги, ставка индексации зарплаты по инфляции, размер предстоящих пенсионных выплат, а также ставка дисконтирования  доходов, которая отчасти определяется типом человеческого капитала (а  точнее, связанными с ним рисками).

 

2.Характеристики  человеческого капитала

Каждый человек проживает в  своей жизни три основных стадии, на каждой из которых у него есть потребность в расходах (потреблении), а значит и в источнике доходов. На первой стадии человек взрослеет  и получает образование. Образование  и навыки, которые мы приобретаем  обеспечивают нас способностью зарабатывать доход или получать зарплату всю  оставшуюся жизнь. Эту способность  к заработку и называют человеческим капиталом. Вторая стадия жизни человека – экономически продуктивная, когда  человек работает и получает доход. Источником дохода человека (домохозяйства) на протяжении жизни является его  общий капитал, или общее богатство. В упрощенном случае общий капитал  человека состоит из двух частей: его  человеческого капитала и финансового  капитала. Финансовый капитал включает в себя торгуемые активы, такие  как акции, облигации, паи инвестиционных фондов. Человеческий капитал же является "неликвидным активом" и определяется как приведенная стоимость всех будущих трудовых доходов человека, включая доходы, которые будут  выплачиваться пенсионными фондами. Основная задача человека в вопросе  личных финансов формулируется следующим  образом: "Осуществляя на протяжении жизни регулярные сбережения части  трудового дохода, трансформировать человеческий капитал в финансовый, который и станет основным источником регулярного дохода, когда человеческий капитал иссякнет". По сути, человеку необходимо планомерно заместить одну форму капитала другой. Третья стадия – это жизнь человека после выхода на пенсию. Замещение человеческого капитала финансовым необходимо для того, чтобы человек мог безбедно жить в тот период жизни, когда он не сможет работать по состоянию здоровья. Однако следует отметить виды рисков, с которыми может столкнуться человек или его семья на протяжении жизни. Риск "досрочного проедания" накопленного финансового капитала. С ним человек может столкнуться на третьей стадии жизни, т.е. после выхода на пенсию. Но существуют ситуации, когда человек теряет способность работать ещё до выхода на пенсию либо рано умирает. Поэтому выделяют ещё два вида рисков, которым подвержен человеческий капитал: - Риск колебания (временной потери) дохода от человеческого капитала - Риск полной потери дохода от человеческого капитала – смерть кормильца.

3.Ценность человеческого капитала

В современных  условиях человеческий капитал является главной ценностью общества, определяющим фактором устойчивого развития и экономического роста, поскольку конкурентные преимущества экономических систем во многом достигаются не за счет природных ресурсов, а за счет знаний, информации, инноваций, источником которых выступает человек.Так, в стоимости империи Билла Гейтса только 5% составляют материальные активы, какую-то долю (по разным методикам измерения, 55 - 65 млрд. долл. США в 2006 г.) - стоимость бренда. А остальные - как минимум 50% - составляет человеческий капитал.

В связи  с этим при приватизации предприятия, повторной его продаже, смене  собственника, делении, слиянии поглощении компаний и т.д. возникает проблема определения стоимости человеческого  капитала предприятия, поскольку реальная цена при продаже предприятия  зачастую значительно превышает  его балансовую стоимость. В то же время в современной практике бухгалтерского учета человеческий капитал не учитывается в бухгалтерском балансе предприятия.

Практика  недооценки и невключения в активы предприятия человеческого капитала ведет к огромным потерям ресурсов и значительно занижает рыночную стоимость фондов (акций) предприятий. В связи с этим возникает необходимость  разработки и внедрения соответствующей  методики для оценки стоимости человеческого  капитала.

Компания может применять одну из множество различных методик по оценке человеческого капитала, причем в основном зарубежных.

Рассматривая зарубежные методики, прежде всего, следует отметить модель индивидуальной стоимости работника, основанную на понятиях условной и  реализуемой стоимостей, предложенную учеными из Мичиганского университета. Согласно их модели индивидуальная ценность работника определяется объемом  услуг, который ожидается, что работник предоставит или реализует, работая  в данной организации.

Ценность  работника с учетом вероятности  того, что он останется работать в организации в течение какого-то времени, определяет ожидаемую реализуемую  стоимость, которая состоит из двух элементов: ожидаемой условной стоимости  и вероятности продолжения членства в организации, которая выражает ожидание руководства по поводу того, какая часть этих доходов будет  реализована в организации до предполагаемого времени ухода  работника.

 

3.Инвестиции в человеческий капитал

Инвестиции в человеческий капитал имеют ряд особенностей, отличающих их от других видов инвестиций:

1.   Отдача от инвестиций  в человеческий капитал непосредственно зависит от продолжительности трудоспособного периода его носителя. Чем раньше делаются вложения в человека, тем быстрее они начинают давать отдачу. Но нужно иметь в виду, что более качественные и длительные инвестиции приносят более высокий и более долговременный эффект.

2.   Человеческий капитал подвержен не только физическому и моральному износу, но и способен накапливаться и умножаться. Износ интеллектуального капитала определяется, во-первых, степенью естественного износа (старения) человеческого организма и присущих ему психофизических функций, а во-вторых, степенью морального износа (устаревания) знаний. Накопление человеческого капитала осуществляется в процессе накопления работником производственного опыта. Если данный процесс осуществляется непрерывно, то по мере использования человеческого капитала его качественные и количественные (качество, объем, ценность) характеристики улучшаются и увеличиваются.

3.   По мере накопления человеческого капитала его доходность повышается до определенного предела, ограниченного верхней границей активной трудовой деятельности (активного трудового возраста), а потом резко снижается.

4. Не всякие инвестиции в человека  могут быть признаны вложениями в человеский капитал, а лишь те, которые общественно целесообразны и экономически эффективны.

5. Характер и виды вложений  в человека обусловлены историческими,  национальными, культурными особенностями  и традициями.

6.   По сравнению с инвестициями  в иные различные формы капитала  инвестиции в человеческий капитал являются наиболее выгодными как с точки зрения одного человека, так и точки фения всего общества.

 

При этом, как всякая стоимость, основа стоимости человеческого капитала определяется необходимостью воспроизводства интеллектуальной собственности, с одной стороны, а с другой - необходимостью получить соответствующую отдачу от использования ее в воспроизводственном процессе.

Здесь налицо совпадение интересов  наемного работника и предпринимателя, ибо и тот, и другой заинтересованы в максимально выгодном использовании  человеческого капитала: для одного это проявляется в виде дохода, а для другого - в виде прибыли.

Но здесь же рождаются и противоречия, в основе которых распределение  строго ограниченного дохода. Как, в  какой доле? Это одно из серьезных  противоречий современного НТП. Его  успех во многом зависит от характера  использования указанного противоречия, его эффективности. В России есть данный потенциал. Именно он, а не только невосполнимые природные ресурсы  должны стать основой грядущих экономических  решений.

В оценке человеческого потенциала как особой формы капитала имеется одна серьезная проблема, которую пока не удается удовлетворительно разрешить. Дело в том, что у человеческого потенциала процесс износа и обесценивания протекает иначе, чем у материально-вещественных факторов. В первые годы функционирования человеческого капитала за счет физического взросления работника, а также за счет накопления им производственного опыта, экономическая ценность запаса его знаний и способностей не уменьшается, как это происходит с физическим капиталом, а, напротив, возрастает. Наблюдается процесс повышения ценности интеллектуального капитала.

Обычно темпы физического и  морального износа запаса знаний и  квалификации начинают перекрывать  значение непрерывно продолжающегося  роста другого актива — производственного  опыта, где-то к концу второго  десятилетия трудового стажа. Лишь с этого момента начинается процесс  обесценивания человеческого капитала. Причем темпы его, как правило, намного ниже темпов амортизации основного капитала.

Наконец, у вещественных средств  производства амортизационный процесс  строится обычно таким образом, чтобы  к концу срока службы полностью  списать их стоимость. С интеллектуальным капиталом дело обстоит иначе. В  большинстве случаев окончание  трудовой деятельности работника вовсе не означает, что накопленный им запас знаний и навыков подвергся полному износу и обесцениванию. Дело еще больше осложняется, если учитывать периодически все более ускоряющийся процесс устаревания знаний в течение жизни одного поколения и необходимость их постоянного обновления в ходе непрерывного образования и обучения.

Сущность любой экономической  категории всегда проявляется через  функции. Функции являются производными от сущности, которую они выражают, и показывают, как, каким образом  реализуется общественное назначение этой экономической категории. Поэтому  основными функциями человеческого капитала являются: накопительная, производственная, воспроизводственная, стимулирующая, обеспечения производительности труда, конкурентоспособности, воздействия на экономический рост.

 

При характеристике понятия «человеческий  капитал»необходимо выделить следующие особенности данной категории:

•    В современных условиях человеческий капитал определяет главные тенденции экономического роста.

•  Формирование человеческого капитала требует от самого человека и всего общества значительных и все возрастающих затрат.

• Человеческий капитал в виде знаний, навыков, опыта  может быть накапливаемым.

•  По мере накопления человеческого капитала его доходность повышается до определенного предела, ограниченного верхней границей активной трудовой деятельности (активного трудового возраста), а потом резко снижается.

• Характер и виды инвестиций в  человеческий капитал обусловлены историческими, национальными, культурными особенностями и традициями.

•  Инвестиции в человеческий капитал должны обеспечивать его обладателю получение более высокого дохода.

•  Вложения в человеческий капитал дают довольно значительный по объему, длительный по времени и интегральный по характеру экономический и социальный эффект. Чем раньше делаются вложения в человека, тем быстрее они начинают давать отдачу. Но нужно иметь в виду, что более качественные и длительные инвестиции приносят более высокий и более долговременный эффект. Инвестиционный период у человеческого капитала значительно длиннее, чем у физического. У последнего он составляет в среднем от одного года до пяти лет, а у такой формы вложения в интеллект, как образование, инвестиционный период может достигать 12-20 лет, продолжаясь в дальнейшем всю трудовую жизнь.

•Человеческий капитал отличается от физического капитала по степени ликвидности. Человеческий капитал не является оборотным активом; только его услуги или отдельные элементы, пригодные для патентования знания, могут быть куплены или проданы. Интеллектуальный капитал неотделим от его носителя - живой человеческой личности, и вследствие этого в качестве актива он почти полностью неликвиден.

• Использование человеческого капитала всегда контролируется самим индивидом независимо от источника инвестиций на его развитие.

•   Функционирование человеческого капитала, степень отдачи от его применения обусловлены свободным волеизъявлением субъекта, его индивидуальными интересами и предпочтениями, его материальной и моральной заинтересованностью, ответственностью, мировоззрением и общим уровнем культуры, в том числе и экономической

4.Исторический обзор человеческого  капитала

Рабочая сила является главным движущим фактором процесса производства, а общественное воспроизводство в широком, народнохозяйственном, аспекте есть возобновление производства товаров и воспроизводства самой  рабочей силы. Эти моменты неизменно  привлекали внимание экономистов-теоретиков.

А.Смит писал, что увеличение производительности полезного труда зависит, прежде всего, от повышения ловкости и умения рабочего, а затем от улучшения  машин и инструментов, с помощью  которых он работал. Он считал, что  основной капитал состоит из машин  и иных орудий труда, из построек, из земли и из приобретенных и  полезных способностей всех жителей  и членов общества. К. Маркс рассматривал производство человека - потребительное производство - как второй вид общественного  производства. В этом процессе потребительного  производства рабочая сила не только воспроизводится, но и совершенствуется, развивается. Происходит своего рода накопление производительной силы труда, созидательных  способностей человека, причем в большей  степени именно умственных способностей. Результатом производства физических и умственных способностей к труду  является развитая рабочая сила, способная  к квалифицированному труду и  созданию большей стоимости в  течение рабочего времени, чем простая, но так как на ее производство расходуется  большее количество общественного  труда, то она имеет и большую  стоимость воспроизводства. Расширенное  общественное воспроизводство может  осуществляться только при наличии  прибавочного продукта. Это общее  положение для всех формаций: избыток  продукта труда над издержками поддержания  труда и образования и накопление из этого избытка общественного, производственного и резервного фонда - все это было и остается основой всякого общественного, политического и умственного  прогресса.

Физическое  и интеллектуальное развитие людей, состояние их здоровья, профессиональная подготовка зависят от объема и структуры  питания, рациональности одежды, от объема и структуры потребления бытовых  услуг, услуг здравоохранения, просвещения, культуры, профессионального образования. До недавнего времени значительная часть экономистов недооценивала  влияние потребления населением материальных благ и услуг на развитие способностей человека к труду.

В условиях научно - технической революции образовался  дефицит высококвалифицированных  кадров, и в 50-е годы центр тяжести  исследований сместился с процессов  использования имеющейся рабочей силы на процессы создания качественно новой рабочей силы. Структурные изменения в совокупной рабочей силе, интерес к факторам экономического роста и экономической динамике явились причинами возникновения и развития теории человеческого капитала. Истоки ее просматриваются в работах У. Петти, А. Смита, Д.С. Милля, Ж.Б. Сэя, Н. Сениора, Ф. Листа, И.Г. фон Тюнена, У. Багехота, Е. Энгеля, Г. Сиджвика, Л. Вальраса, И. Фишера и других экономистов прошлых столетий. В 50-90-х годах XX в. эта теория сформировалась и развивалась в трудах Т. Шульца, Г.Беккера, Б. Вейсброда, Дж. Минцера, Л. Хансена, М. Блауга, С. Боулса, Й. Бен-Порэта, Р. Лейарда, Дж. Псахаропулоса, Ф. Уэлча, Б. Чизвика и др. Эта теория развивается в рамках неоклассического направления западной политэкономии и используется в исследовании таких сфер, как образование, здравоохранение, семья и другие сферы внерыночной деятельности.

Человеческий  капитал состоит из приобретенных  знаний, навыков, мотиваций и энергии, которыми наделены человеческие существа и которые могут использоваться в течение определенного периода  времени в целях производства товаров и услуг. Он есть форма  капитала, потому что является источником будущих заработков, или будущих  удовлетворений, или того и другого  вместе. Он человеческий, потому что  является составной частью человека.

Сторонники  теории человеческого капитала разработали  количественные методы анализа эффективности  вложений в образование, медицинское  обслуживание, подготовку на производстве, миграцию, рождение и уход за детьми и их денежной отдачи для общества и семьи. Главное внимание в этом анализе уделяется производимым способностям человека и дифференциации доходов, вызываемой различными уровнями инвестиций в их производство. Оппонентами  этого направления выступают  консервативные психологи и экономисты, приписывающие ведущую роль в  дифференциации способностей наследственному, биологическому, фактору. Они считают, что объяснение всей разницы в  доходах у лиц с неодинаковым уровнем подготовки, получаемым образованием приводит к завышению эффекта обучения.