Содержание 

1. Экономическая теория  как наука, ее  предмет и методы

     Система экономических знаний представлена различными науками. Среди которых  можно выделить экономическую теорию, отраслевые науки, функциональные науки, межотраслевые науки, находящиеся на стыке различных отраслевых знаний.

     Единство  этих наук состоит в том, что они  исследуют один объект – экономику, ее структуру, законы развития. Это  и выделяет экономические науки  в особую систему знаний, отличную от других. При этом под экономикой понимается совокупность производственных отношений исторически определенного способа производства, экономический базис общества.

     Особое  место в системе экономических  знаний принадлежит экономической  теории, что обусловлено спецификой ее предмета и метода. Экономическая теория изучает экономику как совокупность производственных отношений, а другие – исследуют конкретные формы проявления производственных отношений применительно к различным сферам производства, видам деятельности.

     Впервые экономику начали изучать в рабовладельческом  обществе. При описании организации  хозяйства рабовладельца Аристотель оперировал термином «экономия» и производным  от него «экономика». Экономия рассматривалась  как наука о домашнем хозяйстве и существовала в рамках единой науки об обществе.

     А. Монкретьен впервые ввел в научный  оборот термин «политическая экономия». В 1615 г. он опубликовал «Трактат политической экономии», давший название целой науке. Данное название стало традиционным и сохраняется по настоящее время.

     В настоящее время сложились два  подхода к определению ее предмета. Во – первых, марксистский. Марксизм под политической экономией понимает науку, изучающую общественные отношения  между людьми по поводу производства – распределения – обмена – потребления материальных благ на различных ступенях развития человеческого общества, науку, изучающую закономерности смены одной общественно – экономической формации другой.

     Второй  подход к определению предмета характерен для западной экономической мысли, современным направлением которой является экономикс. Экономикс в качестве учебной дисциплины изучается во многих западных странах и претендует на роль общей экономической теории. Вместе с тем, как отмечают авторы «Экономикс», «выделение понятий макроэкономики и микроэкономики не следует понимать так, будто предмет экономической науки разделен на отдельные отсеки…» [ Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. – М.:Республика, 1992. – Т.1. – С.22-33.].

     Исходя  из этого английский экономист Л.Робинсон в учебнике по экономике так определил ее предмет: «Экономика – это наука, которая изучает поведение человека с точки зрения отношений между его целями и ограниченными средствами, допускающими альтернативное использование» [Цит. По: Коуз Р. Фирма, рынок и право. – М., 1993. – С.4.].

     В России экономическая теория как наука и учебная дисциплина более ориентирована на экономике. Большинство экономистов рассматривают ее как универсальную науку о проблемах выбора ресурсов и экономического поведения человека; как науку, которая изучает поведение людей и групп в производстве – распределении – обмене и потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах.

     Между предметом какой – либо науки  и ее методом существует тесная взаимосвязь. Метод – это совокупность приемов, способов, принципов, с помощью которых  определяются пути достижения поставленной цели.

     Метод марксистской экономической теории представляет совокупность способов, приемов познания экономических отношений, воспроизведения их в системе экономических законов и категорий. Его основу составляет материалистическая диалектика – учение о наиболее общих законах развития природы, общества, человеческого познания.

     В экономических исследованиях важную роль играет также метод научной  абстракции; под ним подразумевается  мышление, которое в наблюдаемых  явлениях выделяет существенной и отвлекается  от всех несущественных свойств. С принципом восхождения от абстрактного к конкретному связан и принцип диалектического единства исторического и логического. Историческое – это процесс становления и развития объекта; логическое означает теоретические воспроизведения развивающегося объекта. «С чего начинается история, с того и должен начинаться ход мыслей», - писал Ф.Энгельс [ Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. – 2-е изд.-Т.13.-С.497.]

     В экономических исследованиях широко применяются методы анализа и  синтеза, которые представляют собой  единые процессы познания объективной  действительности. Как в природе, так и в обществе изучаемый предмет обладает множеством элементов, свойств. Для познания эти элементы, свойства вычленяются из общего  и изучаются подробно – метод анализа. Затем, чтобы иметь общее представление о самом предмете, эти элементы соединяются в единое целое, исследуются их взаимодействие и взаимозависимость. Воссоединение расчлененных и проанализированных элементов в единое, внутреннее связанное целое, называется синтезом.

     Наряду  с анализом и синтезом в методе научных исследовании широко практикуется метод индукции и дедукции.

     Поскольку составной частью экономической  теории являются также макро –  и микро- экономика, то наряду с вышеназванными методами используются и такие, как  анализ предельных величин, анализ «затраты – выгоды», а также математический аппарат  и метод допущений. Последний метод и другие, подобные ему, позволяют «лучше понимать действительность именно потому, что они игнорируют сбивающие с толку детали действительности» [ Макконннелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс.-М.: Республика, 1992.-Т.1.-С.22.]. 

2. Задача

     Спрос и предложение на рынке товара описываются уравнениями : q = 250 – 3p ; q = - 15 + 2p, где q и p – спрос (предложение) и цена товара соответственно. Аналитически и графически определить равновесную цену товара.

Решение:

1) построим  кривые спроса и предложения; 

  0

2) определим  равновесную цену;

В точке  равновесия Е объем спроса Qs равен объему предложения Qd .

Qd = Qs

250 –  3p = - 15 + 2p

-3p –  2p = -15 – 250

5p = 265

p = 53

Ответ: равновесная цена P равн = 53 
 
 
 

Литература

1. Курс экономической теории. Учебник. Под ред. Чепурина М.Н.,

 Киселевой  Е. А. - Киров: АСА, 2000 г., Гл. 3.

2. Нуреев Р. М. Основы экономической теории: Микроэкономика:

 Учебник  для вузов. - М.: Высш. Школа, 1996 г. Гл. 2.

3. Экономика. Учебник. Под ред. А. И. Архипова и др. - М.: Проспект, 1999 г. Гл. 1.

4. Экономика. Часть первая: Учебник для юристов Под ред. Осадина Н. Н., Московцева А. Ф. - Волгоград: ВА МВД России, 2001 г.Гл. 2.

5. Экономика. Курс лекций / Под общ. Ред. В.П. Сальникова / М.: ИМЦ ГУК МВД России, 2003 Лекция 2.

6. Экономическая теория: учеб. для вузов / М.А. Сажина, Г.Г. Чибриков. - 2-е изд., перераб. и доп. -М.: Норма, 2007. Гл.2.