Экономическая теория как общественная работа

Экономическая теория  как  общественная работа.

 

 

План

 

 

Введение………………………………………………………………………………2

 

1. Экономическая природа  общественного блага………………………………….3

 

2. Структура общественного  производства ……………………………………..….6

 

3. Тенденции развития  общественного труда………………………………..…….10

 

Заключение……………………………………………………………………………12

 

Список литературы. …………………………………………………………………..14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение.

Экономическое мышление является ровесником человеческого общества. Еще в сочинениях древних философов (Аристотель, Ксенофонт, Платон и др.) представлены варианты экономического бытия.

Слово «экономия» произошло от греческого «ойкос» (дом, хозяйство) и «номос» (правило, закон).  Рассматривался вначале как наука о домашнем хозяйстве.

В современных условиях экономика - это как бы синоним категории «рыночное хозяйство». [1, с. 12]

Экономика как  наука существует уже почти две  с половиной тысячи лет, со времен проявления трудов великих греков – Ксенофонта и Аристотеля, посвященных проблемам хозяйства. Примерно в это время в ряде регионов мира уже сложились достаточно развитые товарно-денежные отношения, поэтому появилась возможность выявления и анализа закономерностей, присущих рыночной экономике.

Социальная  работа покоится на экономике как  материальной основе общества. Это особенно важно сейчас, в переходный период, когда наблюдается кризис производства и рост безработицы, инфляция, рост стоимости всех видов товаров и услуг. И как результат - резкое, все увеличивающееся снижение уровня жизни и ее качества, рост числа социально незащищенных и обнищание больших масс населения. Как экономика государства является материальной основой решения социальных задач, так человек может быть защищен, если он обладает реальной собственностью. [2, с. 25]

Экономика социальной работы - это экономическая деятельность всей структуры социальной защиты населения по производству нематериальных услуг.   Экономика социальной работы изучает экономические отношения между членами общества (как отдельных индивидов, так и их групп) как с государством и другими звеньями политической системы, так и между собой. [3, с. 34]

В реализации экономической функции по решению  проблем достойного существования человека участвуют три субъекта:

1. государство,
2. общество
3. сам человек.

 В зависимости от конкретной ситуации каждый из них берет на себя большую или меньшую нагрузку. Практика свидетельствует, что на современном этапе формирования рыночных отношений в обществе первостепенная роль в реализации экономической функции социальной работы принадлежит государству.

В данном реферате мы будем  рассматривать  экономическую теорию как основу для  развития общественных работ.

 

1.Экономическая  природа общественного блага.

 

Конец 1980-х - начало 90-х  годов в России характеризуются  разрушением командно-административной системы и переходом к экономике рыночных отношений.

В этих условиях проявилась необходимость  усиления социальной направленности политики государства, создания эффективной системы социальной защиты населения от неблагоприятных воздействий рынка. [4, с. 23]

В статье 7 Конституции Российской Федерации записано, что Российская Федерация есть «социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека». Этим определено, что в России, как в любом цивилизованном государстве, экономика должна быть нацелена на удовлетворение материальных, социальных и духовных потребностей индивида.

Формирование  системы  невозможно без прочной экономической  основы, в создании которой должно участвовать не только государство, но и общество в целом. Вместе с тем возрастает роль семьи и каждого конкретного индивида в самообеспечении, укреплении экономической базы для нормальной жизнедеятельности и развития творческого потенциала личности. [5, с. 34] 
         Экономика, хозяйственная деятельность возникли вместе с человеком, с помощью человека и во имя человека. Но созданная человеком экономика оказывает сильное влияние на формирование и развитие личности.

Человек для получения  средств существования воздействует на природу (обрабатывает землю, добывает полезные ископаемые, выращивает сады и т. д.). Но и природа оказывает влияние на человека, его способности, внешний вид.

Роль человека в экономике  в отдельные периоды его жизни  различна и определяется тем, сколько человек получает различных благ от семьи, общества и сколько им возвращает. [6, с. 35]

Таким образом, с чисто  экономической точки зрения человек создает доход, значительно превышающий объемы использованных им благ, и как бы возвращает семье и обществу своего рода «долги», которые образовались естественным путем в пору его детства и отчасти юношества. Он также «авансирует» свое материальное благополучие в старости.

Экономическое благо  — это продукт, созданный в  результате хозяйственной деятельности людей. Удовлетворение экономических потребностей осуществляется с помощью материальных, духовных и иных благ.   [7, с. 45]

Существующее вокруг нас множество благ можно условно разделить на две группы:

• блага, которые являются результатом хозяйственной деятельности людей;

• природные блага (воздух, снег, вода и др.).

Первый вид благ именуется  экономическими благами.

 Второй — «даровыми  благами», поскольку их создание  не требует использования оборудования, человеческого труда и т. д. [8, с.53]

Для проведения классификации экономических благ необходимо определить критерии их разграничения.

1) вещественный признак. Он делится на материальные и нематериальные блага. Материальные блага объединяют продукты, которые находятся в вещественной форме, в частности, продукты питания, одежду, станки, оборудование, жилые постройки и т.д. Нематериальные блага характеризуются невещественной формой существования. Они представлены, прежде всего, услугами.

2) Место  создания  благ. Место создания подразделяется на:

а) внутренние (отечественные);

б) внешние (блага, произведенные за границей).

3) Особенностей функционального назначения в общественном производстве экономические блага делятся на:

 производственные (относятся станки, сырье, материалы ит.д.);

 потребительские. (продукты труда, поступающие в личное потребление)

3) Характер потребления (индивидуальное или коллективное) классифицируются на частные и общественные блага. [9, с. 52]

Экономические блага  реализуются под воздействием спроса и предложения на рынке благ. Этот рынок является центральным звеном макроэкономики.

 Покупателями на рынке благ являются следующие макроэкономические субъекты:

• домашние хозяйства, которые  формируют потребительский спрос 

(C);

• предприниматели, формирующие  спрос на инвестиции (I);

• государство, которое покупает продукцию, изготовленную в частном секторе, для производства общественных благ и образования государственных инвестиций за счет государственных расходов (G);

• иностранный сектор, который зависит от соотношения  цен на отечественные и импортные товары и от обменного курса национальных валют.

Основой многих экономических отношений является не конкретная, а абстрактная работа, которая воплощает однородность и единство труда всех товаропроизводителей. Труд каждого товаропроизводителя является частной и индивидуальной, но в стоимости она является частицей всего общественного труда. [10, с. 54]

Категория «общественно необходимая работа» является производной от категории «абстрактная работа». Развитие производства сопровождается противоречиями, одной из которых является противоречие между частным и общественным трудом.

Суть ее заключается  в том, что только в процессе обмена товаров и рыночной конкуренции оказываются общественный характер воплощенной в них "труда, взаимозависимость участников обмена. Различные экономические интересы субъектов товарного производства, различия в доходах постоянно создают угрозу конфликтов, например, труд непосредственных производителей, не являясь средством творческого проявления, а лишь средством существования, может вызвать определенное безразличие к себе. [11, с. 57]

 

2. Структура общественного производства.

Все многообразие определений  предмета экономической теории можно  свести к единому началу: в центре ее изучения лежит хозяйственная деятельность людей, которая развивается по общим законам взаимодействия человека с природой. [12, с. 33]

Это очень сложный  и запутанный комплекс разнообразных  явлений и процессов. В индустриально развитых странах ныне выделяется около 500 крупных отраслей и блоков хозяйства, где вырабатываются десятки миллионов товаров и услуг для удовлетворения производственных и личных потребностей людей.

Каждый из экономических  блоков в свою очередь имеет сложную  структуру. При этом хозяйственную деятельность осуществляют не просто члены общества, а экономические агенты в лице работников, владельцев имущества, банкиров, домохозяйств и т.д. На всех этапах хозяйственной деятельности между группами людей, предприятий, собственниками, внутри фирм, между городом и деревней, между гражданами, всеми ими с одной стороны, и государством с другой стороны развиваются экономические отношения. Вне этих отношений, при нарушенных хозяйственных связях не будет выработан продукт для удовлетворения имеющихся потребностей. [13, с. 46]

Потребность - это нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности, развития личности и общества в целом.

Потребности подразделяются:

первичные, удовлетворяющие жизненые нужды человека

вторичные (кино, театр, спорт  и т.д.).

Чаще их рассматривают  как материальные и духовные потребности. К материальным потребностям относятся и многие виды услуг. С позиций конечного использования экономические блага подразделяются на личные и производственные. [14, с. 75]

В общем плане в  хозяйственной деятельности выделяются четыре стадии: ПРОИЗВОДСТВО - РАСПРЕДЕЛЕНИЕ - ОБМЕН - ПОТРЕБЛЕНИЕ, а весь процесс деятельности протекает в противоречивой форме. Ресурсов, как правило, меньше, чем необходимо для удовлетворения всех потребностей при данном уровне экономического развития. Основное свойство ресурсов заключается в их редкости или ограниченности. Потребности же общества безграничны и полностью не могут быть удовлетворены. [15, с.65]

В. Леонтьева, сказал следующее: «Экономика каждой страны представляет собой большую систему, в которой  много разных видов деятельности и все они взаимодействуют между собой. Содержанием и характером взаимодействия элементов в этой сложной системе определяется само ее "лицо", эффективность функционирования». [16]

Первоначальную основу жизни составляет общественное производство. Прежде чем заниматься наукой, искусством, политикой и любовью, люди должны иметь минимум средств к жизни: крышу над головой, одежду, пищу. И поэтому, если мы хотим прикоснуться к сложному клубку общественных отношений, раскрыть хозяйственные связи, социальные процессы и определить направленность, тенденции в их движении, нам, прежде всего, необходимо рассмотреть общественное производство, как источник всякого благополучия. [17, с. 35]

Под производством понимается процесс воздействия человека на предметы и силы природы и приспособления их к удовлетворению тех или иных своих потребностей. В нем взаимодействуют три компонента:

1) Рабочая сила выступает личным фактором производства, а человек - как ее носитель, трудящийся - как главная производительная сила.

2) Предмет труда - это все то, на что направлен труд человека, что составляет материальную основу будущего продукта. Если на заре цивилизации предметом труда исключительно было вещество природы, то по мере развития производства, науки и техники среди предметов труда все большее место занимают продукты производства, которые называются сырьем.

3) Средства труда - это вещи или комплексы вещей,  с помощью которых человек обрабатывает предметы труда, воздействует на них. К ним относятся разнообразные орудия труда, механизмы, средства связи, пути сообщения, земля и др. По мере развития производства средств труда развиваются, совершенствуются, усложняются. [1, с. 45]

Производство всегда является общественным потому, что люди не могут производить, не соединяясь известным образом для совместной деятельности и для взаимного обмена этой деятельностью.

Каждая ступень общественного  производства связана с определенным способом совместной деятельности людей. Она свое реальное выражение получает в развитии общественного разделения труда и его интеграции сначала внутри отдельного предприятия, начинаясь на каждом рабочем месте, а затем продолжаясь в масштабе отрасли, региона, государства и наконец, в системе мирового хозяйства на основе международного разделения труда. [2, с. 27]

Производство нельзя представлять как механическое соединение его элементов. Это сложная система взаимодействия рабочей силы со средствами производства, т.е. с его материальной основой. Способы соединения факторов производства определяют систему господствующих в обществе производственных отношений. Содержание производственных отношений определяется уровнем развития производительных сил, а характер их проявления - способом соединения работника со средствами производства, т.е. отношениями собственности на средства производства.

Труд, являясь источником разделения и ядром производства, представляет собой:

1) процесс взаимодействия человека и природы, активного воздействия людей на природный мир;

2) целенаправленную созидательную  деятельность человека для удовлетворения постоянно растущих, возрастающих его потребностей;

3) оптимизацию создания, использования и совершенствования средств производства, техники, научных знаний;

4) совершенствование  самого человека как субъекта  общественного производства и личности. [3, с. 54]

Практическое воплощение это получает в таком фундаментальном  явлении общественной жизни как способ производства.

Производство всегда осуществляется в исторически определенных форма, каждая ступень ее развития представляет собой соединение производителей с техникой в процессе их совместной деятельности. При этом первое составляет содержание, а второе социально-экономическую форму процесса производства.

Этот двуединый процесс  фиксируется в понятие "способ производства". Оно обозначает тот  общественный вид и способ, которым  люди производят материальные блага, необходимые для удовлетворения их потребностей.

Материализм подчеркивает, что в конечном счете именно способ производства материальной жизни обусловливает социальный, политический и духовный процесс жизни вообще. История общества рассматривается в первую очередь как история способов производства. [4, с.48]

Экономические эпохи различаются не тем, что производится, и как производится, какими средствами труда. Каждый способ производства, развивая способности человека, является определенным видом и способом производства субъективных человеческих сил, способом развития производительно действующего индивида. Способ производства, в конце концов, утверждает и определенный образ жизни людей.

При наличии ряда общих  моментов с материальным производством  духовное производство имеет свою специфику. Предметом труда в нем выступают не только природа и природные вещества, но и общественный прогресс во всем богатстве его социальных связей, человеческое мышление и деятельность людей.

В обществе формируется  особый социальный слой профессионалов, занятых созданием духовных ценностей. В массе своей это представители интеллигенции. [5, с. 57]

Но создание ценностей  духовной жизни, духовная культура вообще не могут развиваться вне народа, который и является ее основным творцом и потребителем. Таким образом, духовная культура развивается народом. Лучшие образцы духовного производства, получив социальную оценку, входят в фонд духовной культуры социума, становятся его достоянием. Потребляя духовные ценности, человек формируется как личность и в этом качестве выступает и как объект, и как субъект духовного производства. Для духовного формирования используются система образования, воспитания, средства коммуникативного воздействия и т.д. Важную роль играет и самостоятельное усвоение субъектом духовных ценностей, самообразование и самовоспитание. [6, с. 78]

 

 

3. Тенденции развития общественного труда.

 

Важным условием развития организации производства товаров и услуг, проведения их рыночного обмена является общественное разделение труда.

Общественное разделение труда – это естественно исторический процесс, с одной стороны, качественной дифференциации, обособления различных видов труда, складывающихся в ходе исторической эволюции общества (специализация), и, с другой – система отношений дополнения и сосуществования различных проявлений трудовой деятельности (кооперирование). [7, с. 87]

Говоря о плюсах свободной  рыночной экономики, нельзя замалчивать  и ее негативные стороны. В погоне за индивидуальным успехом предпринимательская деятельность нередко переходит рамки социальной справедливости.

Особенно это отмечалось в начальный период развития капитализма, когда рабочая сила не представляла большой технологической ценности в связи с неразвитостью самого индустриального производства. [8, с. 65]

НТР открывает большие  возможности для прогресса в  производстве.

Первая великая революция в производительных силах была связана с возникновением производящей экономики.

 Вторая революция связана с переходом от ручного труда к машинному.

 Современная НТР это переход от машинного производства к автоматизированному и, следовательно, приводит к коренному изменению места человека в производстве. Автоматизированное производство является четырехзвенным, что означает, что к трем звеньям добавляется управляющее устройство. [9, с. 66]

 Развитие автоматизированного  производства связано с совершенствованием электронно-вычислительной техники, появлением робототехники, гибких автоматизированных систем. Автоматизация вытесняет человека из непосредственного процесса производства и меняет его производственные функции.

Использование новых технологий и материалов, автоматизация производства и интеллектуализация труда, совершенствование информатики создают качественно новые производительные силы, способные принципиально изменить весь образ жизни людей на основе огромного роста производительности общественного труда, экономии рабочего и увеличения свободного времени, развития творческой инициативы. За последние десятилетия под влиянием НТР в развитых странах произошла коренная структурная перестройка общественного производства.

Многое зависит от социальных условий, контроля общества над использованием ее достижений. Современное общество заинтересовано в том, чтобы достижения НТР сочетались с гуманистическими целями, были направлены на выполнение масштабных социальных программ. [10, с. 73]

Производственные отношения, установленные сначала в СССР, а потом и в других странах  социализма, не явились результатом  исторического развития материального производства. Они не созрели в недрах старого общества, их существование поддерживалось внеэкономическим принуждением, репрессиями.

Это сдерживало развитие производительных сил, и привела  сначала к застою, а затем и к кризису экономики и всего общества. [12, с. 87]

Более или менее эффективно работая в условиях простого машинного  производства, когда многое зависело от энергетических способностей рабочего, такое производство так и не смогло удовлетворить потребности общества в новых условиях. Достижения первых пятилеток следует объяснять не соответствием социалистических производственных отношений производительным силам, а мобилизационным эффектом созданной социально-экономической системы, который иссяк тогда, когда в действие вступили базисные факторы, связанные с взаимодействием производительных сил и производственных отношений.

 В период научно-технической революции не случайно поэтому в ряде социалистических стран активно отказываются от существовавших до сих пор производственных отношений и переходят к отношениям рыночной экономики, в которой возникшие производственные отношения более адекватно соответствуют производительным силам. [13, с. 79]

Процесс перехода к новым  производственным отношениям происходит нелегко. Однако иного варианта для выхода страны из кризиса нет и быть не может.

 

 

Заключение.

 

Общественное  разделение труда, которое представляет собой внешний фактор формирования и развития отношений собственности, предопределяет объективную необходимость и возможность разделения субъектов собственности, пользования и распоряжения. Материальные предпосылки этого разделения создаются числом и разнообразием объектов собственности. Одновременно с этим углубление разделения труда вызывает необходимость разделения субъекта собственности и субъектов управления, что создает основу делегирования распорядительных функций (вертикальное разделение труда) и дифференциацию функций управления (горизонтальное разделение труда). [14, с. 46]

Содержание общественного  разделения труда раскрывается более  конкретно во взаимоотношениях производства, распределения, потребления и накопления. Здесь элементы разделения и кооперации проявляют себя уже на более высоком уровне. [15, с. 87]

Разделение производства продукции между различными работниками, предприятиями и их подразделениями, отраслями, регионами страны, а также  между странами называется разделением труда. Соответственно различают профессиональное, межфирменное и внутризаводское, межотраслевое, межрегиональное и международное разделение труда. Различают также разделение труда подетальное и поузловое, т.е. изготовление не готового до конца продукта, а его элементов.

В ходе разделения труда  работники, предприятия и их подразделения, отрасли, регионы, страны ориентируются на производство ограниченного круга продуктов. Базирующаяся на разделении труда ориентация производителей на изготовление отдельных продуктов и их элементов называется специализацией.

Специализация дает производителю  немало преимуществ.

Во-первых, специализируясь на производстве того или иного продукта, производитель имеет возможность наиболее эффективно использовать доступные ему или имеющиеся у него экономические ресурсы. Так, специализация России в мировой торговле на экспорте сырья, топлива и энергии, материалов и полуфабрикатов во многом объясняется тем, что позволяет использовать имеющиеся в нашей стране огромные минеральные ресурсы. Во-вторых, специализация на производстве ограниченного набора продуктов дает возможность производителю эффективно использовать свое умение их производить. [16]

Если каждый участник хозяйственной жизни специализируется на производстве ограниченного круга продукции, то все остальные блага, нужные ему как производителю и потребителю, он должен получать со стороны. Для этого он обменивает имеющиеся в его распоряжении блага (производственные ресурсы и потребительские блага) нате блага, которые ему нужны. В хозяйственной жизни обмен благами обычно принимает форму торговли между людьми, фирмами, регионами, странами. [17, с. 89]

В данной работе были изучены  тенденции развития общественных работ и их роль в развитии современных рыночных отношений общественного разделения труда, а так же была представлена общая характеристика разделения труда.

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы.

1. Курс переходной экономики: Учебник для вузов по экономическим направлениям и специальностям / Под ред. Абалкина Л.И., М.: Финстатинформ. - 2001.

2. И. П. Мерзляков, "О становлении рыночной экономики", Финансы, N 1, 2002

3. Экономика в вопросах и ответах”. Уч. пос.//И.П.Николаева.- М.: Велби, Проспект, 2005.

4.«Проблемы, успехи и трудности переходной экономики». Под ред. М. А. Портного. М., 2000.

5.. «Трансформация экономических институтов в постсоветской России». Под ред. В. М. Нуреева. М., 2000.

6. Курс экономической теории. Под ред. Чепурина. Киров, 2006.

7.«Преобразование государственной собственности в период экономических реформ». Под ред. В. Шупыро. М., 2000.

8.Самуэльсон П. А., Нордхаус В. Д. Экономика. М., 2001.

9.Экономическая теория. Под ред. Е. Ф. Борисова. М., 2005

10. В. Бауэр «Финансы, экономика, безопасность» 2003

11  Баликоев В.З. Общая экономическая теория. Учебное пособие. - М.: "Издательство ПРИОР", Новосибирск: ООО "Изд-во ЮКЭА", 2005.-528с.

12. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: учебник. - М.: Юрайт-М,2002.-384с.

13. Нуриев Р.М. Основы экономической теории. Микроэкономика. Учебник для вузов. М. Высшая школа. 1996.

14. Экономическая теория/ Под редакцией А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича: Учебник для вузов. - СПб.: Издательство СПбГУЭФ, Издательство "Питер", 2000.-544с.

15.Информатизационно-аналитический электронный журнал. Лопатина Наталья Викторовна, Президент Некоммерческого Партнерства "Инфопрофи" (Центр содействия профессиональной реализации информационных специалистов), кандидат педагогических наук, доцент

16. «Экономическая теория» электронный учебник.

17. Козырев В.М. Основы современной экономики. Учебник. - М.: Финансы и статистика, 2000. - Гл. 14, с. 397-410.