Глобальные проблемы человечества. 47

Гимназия  №21 
 
 
 
 
 

     Реферат     по     географии                                                          

Тема : “Глобальные   проблемы   человечества”

ученика 11”А” класса       Рязанова Антона 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                Дата:_____________

                                           Оценка : ___                                

                                        План :

1. Введение. Глобалистика.

2. Проблема  войны и мира.

3. Проблемы  экологии.

  3.1 Химическое загрязнение биосферы.

  3.2 Аэрозольное загрязнение атмосферы.

  3.3 Фотохимический туман (Смог).

  3.4 Химическое загрязнение природных  вод.

  3.5 Неорганическое загрязнение.

  3.6 Органическое загрязнение.

  3.7 Загрязнение почвы.

  3.8 Пестициды как загрязняющий фактор.

  3.9 Кислые атмосферные выпады на  сушу.

4. Энерго-сырьевая  проблема.

  4.1 Введение. Классификация топлива.

  4.2 Нефтяная промышленность России.

  4.3 Перспективы ее развития.

5. Проблемы  мирового океана.

  5.1 Введение. Что такое Мировой океан.

  5.2  Проблемы загрязнения Мирового  океана.

    5.2.1 Нефть и нефтепродукты.

  5.3 Сброс отходов с целью захоронения.  Дампинг.

6. Заключение.  

По ходу развития  цивилизации перед человечеством  неоднократно возникали сложные проблемы, порою и планетарного характера. Но все же это была далекая предыстория, своего рода “инкубационный периуд” современных глобальных проблем. В полной мере эти проблемы проявились уже во второй половине и, в особенности, в последней четверти XX века, то есть на рубеже двух веков и, даже, тысячелетий. Они были вызваны к жизни целым комплексом причин, отчетливо проявившихся именно в этот периуд.

  В  самом деле, никогда прежде  само  человечество не возрастало количественно  в 2,5 раза при жизни только одного поколения , наращивая тем самым силу “демаграфического пресса”. Никогда до этого человечество  не вступало в периуд научно - технической революции, не доходило до постиндустриальной стадии развития, не открывало дороги в космос. Никогда прежде для его жизнеобеспечения не требовалось такого количества природных ресурсов и возвращаемые им в окружающюю среду отходы тоже не были столь велики. Никогда до этого не возникало такой глобализации мировой экономики, такой единой мировой информационной системы. Наконец, никогда прежде холодная война не подводила все человечество так близко к рубежу самоуничтожения.

  Все  это привлекло внимание к глобальным  проблемам не только политики, но и науки. Сам термин глобалистика  вошел в научный обиход на  рубеже 60-70 годов, когда вышли в свет первые доклады Римскому клубу¹. В СССР глобалистика начала развиваться в 80-е годы и, в особенности, с началом периода перестройки и перехода к приоритету общечеловеческих ценностей. Тогда же сформировалось и само понятие о глобальных проблемах, которые:

• во-первых, касаются всего человечества, затрагивая интересы и судьбы всех стран, народов и социальных слоев;
• во-вторых, приводят к значительным экономическим и социальным потерям, а в случаеих обострения могут угрожать самому существованию человеческой цивилизации;
• в-третьих, требуют для своего решения сотрудничества в общепланетарном маштабе, совместных действий всех стран и народов.

Это понятие  вряд ли можно считать достаточно четким. И не случайно многие авторы довольно по-разному трактуют существо глобалистики. Да и само количество глобальных проблем варьирует в очень широких пределах: от, примерно,  десяти до сорока и более.Но если иметь в виду главные проблемы , то их не более десятка:

1. Проблема мира и разоружения, предотвращение новой мировой войны;
2. Экологическая проблема;
3. Демографическая проблема;
4. Энергетическая проблема;
5. Сырьевая проблема;
6. Продовольственная проблема;
7. Проблема использования Мирового океана;
8. Проблема мирного освоения космоса.

 Но  если в пределах экологической проблемы отдельно вычленить, скажем, проблемы обезлесения, опустынивания, загрязнения атмосферы и гидросферы, в пределах демографической проблемы - аспекты демографического взрыва и демографического кризиса, неконтролируемой урбанизации, переселения беженцев, да еще добавить к этому, в качестве самостоятельных проблем, проблемы борьбы с наркоманией и наркобизнесом, с организованной преступностью и терроризмом, ликвидации неграмотности, кризиса культуры и нравственности и многие другие, то общее число таких проблем возрастет в три-четыре раза.

  В  80-х годах русский ученый Ю.  Н. Гладков классифицировал и  выделил, довольно интересным  способом, основные положения глобалистики :

1. Наиболее ”универсальные” проблемы политического и социально-экономического характера ¾ предотвращение ядерной войны и сохранение мира, обеспечение устойчивого развития мирового сообщества и повышение уровня организованности и управляемости им;
2. Проблемы преимущественно природно-экономического характера ¾ экологическая, энергетическая, сырьевая, продовольственная, Мирового океана;
3. Проблемы преимущественно социального характера ¾ демографическая, межнациональных отношений, кризиса культуры, нравственности, дефицита демократии и охраны здоровья (а так же терроризма, в какой-то мере );
4. Проблемы смешанного характера, нерешенность которых, нередко приводит    к массовой гибели людей ¾ региональные конфликты, преступность, технологические аварии , стихийные бедствия  и др;
5. Проблемы чисто научного характера ¾ освоение космоса, исследование внутреннего строения Земли, долгосрочное прогнозирование климата и др;
6. “Малые проблемы”, опять-таки “синтетического характера”, сопровождающие все развитие человеческой цивилизации ¾ бюрократия, эгоцентризм и т.п.²

 В  соответствии с такой классификацией  была составлена и схема взаимосвязей глобальных проблем человечества:

Глобальные  прблемы человечества стали важным обьектом междисциплинарных исследований, в которых учатвуют и общественные, и естественные, и технические  науки. Среди отдельных таких наук можно назвать философию, экономику, социологию, право, географию, биологию, экололию, физику, химию, океанологию и др. науки.

 Важное  место среди них занимает и  география, в структуре которой  в 80-е годы возникло новое  направление, получившее назввание геоглобалистики. Его организационным началом следует, очевидно, считать совместную сессию Секции глобальных проблем Научного совета по философии и социальным прбемам науки и техники при Президиуме АН СССР, которая проходила в апреле 1984 года. Доклады на этой сессии сделали академик И. П. Герасимов , В. С. Преображенский, В. М. Котляков и другие видные ученые академического института. Это было первое осмысление сущности геоглобалистики и основных направлений ее развития в нашей стране. Затем формирование геоглобалистики продолжалось, прежде всего в том же институте. Во второй половине  80-х годов здесь было проведено специальное исследование ”Глобальные проблемы и география ”, включавшее разработку методических подходов к теме, рассмотрение всех глобальных проблем в совокупности и определение места геграфии в изучении опасных глобальных тенденций и приске путей их разрешения.

  Итак, выделим, на мой взгляд, главнейшие  аспекты глобальных проблем и  попытаюсь рассказать о них  более подробно :

• Проблема войны и мира;
• Проблемы экологии;
• Энергосырьевая проблема;
• Проблемы Мирового океана.

1. Проблема войны и мира     

  На  протяжении нескольких послевоенных  десятилетий проблема войны и  мира, предотвращения новой мировой  войны была важнешей глобальной проблемой человечества. И для этого были все основания.

  Известно, что войны накладывали свой  отпечаток на развитие общества  во все предыдущие эпохи развития  человеческой цивилизации. Только  в XX веке в двух мировых и  локальных войнах погибло более  100 млн человек. А во второй полвине этого столетия появилось ядерное оружие и возникла реальная возможность уничтожения целых стран и, даже, континентов, то есть практически всей современной цивилизации. Достаточно сказать, что в одном ядероном заряде могла быть сконцентрирована разрушительная сила, в несколько раз превышающая силу всех взрывчатых веществ, использованных во всех предшествующих войнах вместе взятых. К тому же ядерные боеприпасы в сочетании с баллистическими ракетами, в случае их применения, могли бы способны в считанные минуты преодолевать огромные расстояния и наносить удары практически по любой точке земного шара. В таком случае потенциальными объектами ядерного поражения неизбежно должны были стать не только, и даже не столько, противоборствующие вооруженные силы, сколько вся территория воюющих и других стран. А суммарная мощность уже накопленного в мире ядерного оружия более чем достаточно, чтобы не раз уничтожить все живое на Земле. В результате мир подошел к такой  критической точке , когда знаменитый гамлетовский вопрос “Быть или не быть?” встал уже не перед отдельными группами людей, а пред всем человечеством....

  Из  таблицы  вытекает, что в 1987-1991 годах мировая торговля оружием  сократилась более чем в два  раза. Сократилась она и в большинстве ведущих стран-продавцов, причем в особенности в СССР, который прежде был ведущим мировым экспортером оружия и военной техники, и конкурировал с США за лидерство на мировом рынке вооружений.

                                           Мировая торговля оружием                                          

                                            (в ценах 1990г., млрд дол.)

Еще более  впечатляющим оказались результаты запрещения химического оружия, производство которого Великобритания прекратила в середине 50-х, Франция ¾ в середине  70-х, СССР ¾ в 1987 году , а США ¾ в 1990 году. В январе 1992 года, после более чем двадцатилетних переговоров и обсуждений , была принята Международная конвенция о запрещении разработки, производства, накопления и применения химического оружия и его уничтожении, которую поднисали сразу 130 !!! стран. 

   Двадцатый век, принесший человечеству  две невиданные, до этого, по  масштабам  мировые  войны,  еще  более  обострил значение  проблемы войны и мира. В этот период  развивается  пацифистское движение, зародившееся в США  и  Великобритании после наполеоновских войн. Оно отвергает всякое насилие и любые войны , в  том числе и оборонительные. Некоторые современные представители пацифизма³ считают, что войны исчезнут  тогда, когда  население  на земле станет стабильным;  другие разрабатывают такие мероприятия, на которые можно было бы  переключить  “воинственный  инстинкт” человека. Таким   “моральным  эквивалентом”, по  их  мнению, может служить развитие спорта, особенно  состязаний, связанных с риском для жизни.

   Известный исследователь Й.Галтунга  попытался выйти за узкие рамки  пацифизма; его  концепция выражается  в “минимизации насилия и несправедливости  в мире”, тогда только  и   смогут  высшие жизненные человеческие ценности. Весьма интересна позиция одного из самых влиятельных теоретиков Римского клуба А.Печчеи, который утверждает, что  созданный  человеком  научно-технический комплекс “лишил его ориентиров и равновесия,  повергнув в хаос всю человеческую  систему”.Основную  причину, подрывающую устои мира, он видит в изъянах психологии и морали индивида - алчнос-ти, эгоизме, склонности к злу,  насилию и т.д. Поэтому главную роль в осуществлении гуманистической переориентации  человечества, по его мнению, играет  “изменение  людьми  своих привычек, нравов, поведения”.”Вопрос сводится к  тому, -пишет  он- , как убедить людей  в различных уголках мира,  что именно в усовершенствовании их человеческих  качеств  лежит  ключ  к  решению проблем.”

2.Проблемы экологии 

  На  всех стадиях своего развития  человек был тесно связан с  окружающим миром.  Но с тех  пор как появилось высокоиндустриальное  общество,  опасное  вмешательство   человека  в природу резко усилилось,  расширился объём этого  вмешательства,  оно стало многообразнее и сейчас грозит стать глобальной опас-ностью для человечества.  Расход невозобновимых  видов сырья повышается, все больше пахотных земель выбывает из экономики, так как на них строятся города и заводы.  Человеку приходится все больше вмешиваться  в  хозяйство  биосферы  - той части нашей планеты, в которой существует жизнь. Биосфера Земли в настоящее время  подвергается  нарастающему антропогенному воздействию.При этом можно выделить несколько наиболее  существенных процессов, любой  из которых не улучшает экологическую ситуацию на планете.

     Наиболее масштабным  и  значительным  является  химическое загрязнение  среды несвойственными  ей  веществами  химической природы.  Среди  них - газообразные и  аэрозольные загрязнители промышленнобытового происхождения.  Прогрессирует и накопление углекислого  газа в атмосфере.  Дальнейшее развитие этого процесса будет усиливать нежелательную  тенденцию  в  сторону повышения среднегодовой температуры на планете. Вызывает тревогу у экологов и продолжающееся загрязнение Мирового  океана нефтью и нефтепродуктами, достигшее уже 1/5 его общей поверх-ности. Нефтяное загрязнение таких размеров может вызвать существенные нарушения газо-  и водообмена между гидросферой и атмосферой. Не вызывает сомнений и значение химического  загрязнения почвы пестицидами и ее повышенная кислотность, ведущая к распаду экосистемы.  В целом, все рассмотренные факторы, которым можно приписать загрязняющий эффект, оказывают замет-ное влияние на процессы, происходящие в биосфере.

                              Химическое загрязнение биосферы. 

      Обзор этой темы я начну  с рассмотрения  тех факторов, которые приводят к ухудшению  состояния одной из важнейших  составляющих биосферы - атмосферы. Человек загрязняет атмосферу уже тысячелетиями, однако  последствия употребления  огня,  которым он пользовался весь этот период, были незначительны. Приходилось мириться с тем,  что дым мешал дыханию и что сажа ложилась черным покровом на потолке и стенах жилища.  Получаемое тепло было для  человека важнее,  чем чистый воздух и незакопченные стены пещеры.  Это начальное загрязнение воздуха не представляло проблемы,  ибо  люди  обитали тогда небольшими группами, занимая неизмерно обширную нетронутую природную среду. И даже значительное сосредоточение  людей  на сравнительно небольшой территории, как это было в классической древности,  не сопровождалось еще  серьезными  последствиями.

     Так было вплоть до начала  девятнадцатого  века.  Лишь  за  последние сто  лет развитие развитие промышленности “одарило” нас такими производственными процессами,  последствия которых вначале человек  еще не мог себе представить.  Возникли города-миллионеры, рост которых остановить нельзя.  Все  это -  результат великих изобретений и завоеваний человека.

     В основном существуют три  основных  источника  загрязнения  атмосферы: 

• промышленность
• бытовые котельные
• транспорт

 Доля  каждого из этих источников  в общем загрязнении воздуха  сильно различается в зависимости  от места. Сейчас общепризнанно, что наиболее сильно загрязняет воздух промышленное  производство.  Источники загрязнений - теплоэлектростанции, которые вместе с  дымом выбрасывают в воздух сернистый и углекислый газ; металлургические предприятия,  особенно цветной металлургии, которые выбрасывают  в  воздухоксилы  азота,  сероводород,  хлор,  фтор,  аммиак, соединения фосфора, частицы и соединения ртути и мышьяка;  химические и цементные заводы. Вредные газы попадают в  воздух в результате сжигания топлива для нужд промышленности, отопления жилищ,  работы транспорта, сжигания и переработки бытовых и промышленных отходов. Атмосферные загряз-

  нители  разделяют на первичные,  поступающие  непосредственно  в атмосферу,  и  вторичные,  являющиеся  результатом  превращения  последних.

                               Аэрозольное загрязнение атмосферы 

     Аэрозоли - это твердые или жидкие частицы,  находящиеся во  взвешенном состоянии в воздухе.  Твердые компоненты аэрозолей в ряде случаев особенно опасны для организмов, а у людей вызывают специфические заболевания.  В атмосфере аэрозольные загрязнения воспринимаются в виде дыма, тумана, мглы или дымки. Значительная  часть аэрозолей образуется в атмосфере при взаимодействии твердых и жидких частиц между собой или с водяным паром. Средний размер аэрозольных частиц составляет 1-5 мкм. В атмосферу Земли ежегодно поступает около 1 куб.км. пылевидных частиц искусственного  происхождения.  Большое  коли-чество пылевых частиц образуется также в ходе  производственной деятельности людей.  Сведения о некоторых источниках тех-ногенной пыли приведены ниже:

   ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ПРОЦЕСС            ВЫБРОС ПЫЛИ,МЛН.Т./ГОД 

  1. Сжигание  каменного угля                                              93,60

  2. Выплавка  чугуна                                                             20,21

  3. Выплавка  меди (без очистки)                                           6,23

  4. Выплавка  цинка                                                                0,18

  5. Выплавка  олова (без очистки)                                          0,004

  6. Выплавка  свинца                                                               0,13

  7. Производство  цемента                                                    53,37 

     Основными источниками  искусственных аэрозольных загрязнений воздуха являются ТЭС,  которые потребляют  уголь  высокой зольности, обогатительные фабрики,  металлургические, цементные, магнезитовые и сажевые заводы.  Аэрозольные  частицы  от  этих источников  отличаются большим разнообразием химического  состава. Чаще  всего  в  их составе обнаруживаются соединения

  кремния,  кальция и углерода,  реже - оксиды  металлов: железа, магния, марганца, цинка,  меди, никеля, свинца, сурьмы, висмута,  селена,  мышьяка,  бериллия, кадмия, хрома, кобальта, молибдена, а также асбест. Еще большее разнообразие свойственно органической пыли,  включающей алифатические и  ароматические

  углеводороды, соли кислот.  Она образуется  при сжигании остаточных нефтепродуктов,  в процессе пиролиза на нефтеперерабатывающих, нефтехимических и других подобных предриятиях. Постоянными источниками аэрозольного загрязнения  являются  промышленные отвалы  -  искусственные  насыпи из переотложенного материала, преимущественно вскрышных  пород⁴,  образуемых  при добыче полезных  ископаемых или же из отходов предприятий пе-

рерабатывающей  промышленности,  ТЭС. Источником пыли и ядовитых газов служат массовые взрывные работы.  Так, в результате одного среднего по массе взрыва (250-300 тонн взрывчатых  веществ) в атмосферу  выбрасывается около 2 тыс.куб.м. условного оксида углерода и более 150 т.пыли.  Производство  цемента  и других строительных материалов также является источником загрязнения атмосферы пылью.  Основные технологические  процессы этих производств  -  измельчение и химическая обработка шихт, полуфабрикатов и получаемых продуктов в потоках горячих газов всегда сопровождается выбросами пыли и других вредных веществ в атмосферу.  К атмосферным загрязнителям относятся углеводороды - насыщенные и ненасыщенные,  включающие от 11 до 13 атомов углерода.Они подвергаются различным превращениям, окислению, полимеризации,  взаимодействуя  с другими атмосферными загрязнителями после возбуждения солнечной радиацией.  В результате этих реакций образуются перекисные соединения,  свободные радикалы,  соединения углеводородов с оксидами азота и серы часто в виде аэрозольных частиц.  При некоторых погодных условиях могут образовываться особо большие скопления вредных газообразных и аэрозольных примесей в приземном слое воздуха.  Обычно это происходит в тех случаях, когда в слое воздуха непосредственно над  источниками газопылевой эмиссии существует инверсия - расположения слоя более холодного воздуха под теплым, что  препятствует  воздушных  масс и задерживает перенос примесей вверх. В результате вредные выбросы сосредотачиваются под слоем инверсии,  содержание их у земли резко возрастает, что становится одной из причин образования ранее неизвестного в природе фотохимического тумана. 

                       Фотохимический туман

                                    (смог) 

     Фотохимический туман представляет  собой  многокомпонентную смесь  газов и аэрозольных частиц  первичного и вторичного происхождения.  В состав основных компонентов  смога входят :  озон, оксиды азота  и серы,  многочисленные органические соединенияперекисной природы, называемые в совокупности фотооксидантами. Фотохимический смог возникает в результате фотохимических  реакций при определенных условиях:  наличии в атмосфере высокой концентрации  оксидов азота,  углеводородов и других загрязнителей, интенсивной солнечной радиации  и  безветрия  или очень слабого  обмена воздуха в приземном слое при мощной и, в  течение не менее суток, повышенной инверсии.  Устойчивая без-ветренная погода, обычно сопровождающаяся инверсиями, необходима для создания высокой концентрации  реагирующих  веществ.  Такие условия  создаются  чаще  в июне-сентябре и реже зимой.  При продолжительной ясной погоде солнечная радиация  вызывает расщепление молекул диоксида азота с образованием оксида азота и атомарного кислорода.  Атомарный кислород с молекулярным кислородом дают озон.  Казалось бы,  последний, окисляя оксид азота, должен снова превращаться в  молекулярный  кислород,  а оксид азота - в диоксид.  Но этого не происходит. Оксид азота вступает в реакции с олефинами выхлопных газов,  которые  при этом расщепляются по двойной связи и образуют осколки молекул и избыток озона. В результате продолжащейся диссоциации новые массы диоксида  азота расщеппляются и дают дополнительные количества озона. Возникает циклическая реакция, в итоге которой в атмосфере постепенно накапливается озон. Этот процесс в ночное время прекращается. В свою очередь озон вступает в реакцию с олефинами.  В атмосфере концентрируются различные пе-рекиси, которые в сумме и образуют характерные для  фотохимического тумана  оксиданты.  Последние являются источником так называемых свободных радикалов, отличающихся особой реакционной спосбностью. Такие смоги - нередкое явление над Лондоном, Парижем, Лос-Анджелесом, Нью-Йорком и другими городами Европы и Америки. По своему физиологическому воздействию на организм человека они крайне опасны для дыхательной и кровеносной системы и часто бывают причиной преждевременной смерти городских жителей с ослабленным здоровьем. 

                   Химическое загрязнение природных вод.

  Всякий  водоем  или водный источник  связан с окружающей его   внешней средой.  На него оказывают  влияние условия формирования  поверхностного или подземного  водного стока,  разнообразные  природные явления, индустрия, промышленное и коммунальное строительство, транспорт,  хозяйственная  и  бытовая деятельность человека.  Последствием этих влияний является внесение в водную среду новых, несвойственных ей веществ - загрязнителей, ухудшающих качество воды. Загрязнения, поступающие в  водную среду,  классифицируют  по-разному,  в зависимости от  подходов, критериев и задач. Так, обычно выделяют химическое, физическое и биологические загрязнения.  Химическое загрязнение представляет  собой  изменение  естественных   химическихсвойств вода за счет увеличения содержания в ней вредных примесей, как неорганической (минеральные соли,  кислоты, щелочи, глинистые частицы),  так и органической природы (нефть и нефтепродукты, органические  остатки,  поверхностноактивные  вещества, пестициды).

                                      Неорганическое загрязнение  

Основными неорганическими  (минеральными)   загрязнителями пресных и  морских  вод являются разнообразные химические соединения, токсичные для обитателей водной среды.  Это соединения мышьяка, свинца, кадмия, ртути, хрома, меди, фтора. Большинство из них попадает в воду в результате человеческой деятельности. Тяжелые металлы поглощаются фитопланктоном,  а затем передаются по пищевой цепи более высокоорганизованным организмам. Токсический  эффект  некоторых наиболее распростра-ненных загрязнителей гидросферы представлен в таблице: