Глобальные проблемы человества на современном этапе

Глобальные проблемы человечества на современном этапе

Чтобы понять причины глобальных проблем человечества, необходимо углубиться в историю развития цивилизации  – сложный и неравномерный  процесс, траектория которого напрямую зависит от стремления государства, общества и личности обеспечить свою безопасность, добиться комфортных условий  своего существования. При этом основной целью развития является достижение более высокого уровня жизни и безопасности. Безусловно, приоритеты развития общества сохранятся и в двадцать первом веке. На данном этапе эволюции можно констатировать, что обеспечение комплексной безопасности государства, общества и личности, а также мирового сообщества, является основой формирования стратегии существования цивилизации в условиях современности. Переломные моменты (войны, катастрофы и др.) в течение всего времени развития человечества наступали неоднократно, что и определяет наличие особого внимания значению безопасности во всем мире. В конце двадцатого века зародились предпосылки многофакторного кризиса цивилизации. Благодаря достижениям научно-технической революции, социально-экономическому прогрессу, во второй половине прошлого столетия мир радикально изменился. Качество жизни людей и условия их труда значительно улучшилось, в том числе выросло их благосостояние, уровень образования и социальной защиты. Особое внимание,  при обеспечении современного уровня жизни, уделяется негативной стороне прогресса, связанной с истощением природных запасов Земли, перенаселением и рядом кризисных ситуаций в социально-политической и экономической сферах. Одновременно мировые тенденции развития послужили основой для создания нового цивилизационного феномена. Развивающаяся взаимозависимость стран и народов, несмотря на все их различия (в культуре, религии и исторических традициях) послужила основой формирования важнейшего явления в жизни человечества – «глобализации». Данное явление имеет как позитивные, так и негативные составляющие. Негатив в полной мере проявляется в виде глобальных проблем, т.е. всеобщих затруднениях и противоречиях во взаимоотношениях как внутри мирового сообщества, так и конкретно между природой и человеком. Нерешенные глобальные проблемы современности, стоящие в настоящее время перед человечеством, формируют реальные угрозы безопасности цивилизации и являются катализаторами формирования общесистемного кризиса, на пороге которого стоит мировое сообщество. К числу глобальных проблем относятся:

- сохранение мира на  Земле;

- экологическая проблема;

- демографическая;

- продовольственная;

- экономическая;

- энергетическая и сырьевая;

- информационная;

- проблема здоровья человека  и человечества.

Локальные и мировые войны  унесли многие миллионы жизней на Земле. Трагедией для человечества могут стать войны с применением обычного оружия, не говоря уже о ядерном оружии, поскольку ядерная война может привести к гибели цивилизации, жизни на Земле.

В природной сфере остро  стоит проблема предупреждения природных  катастроф. Различные стихийные  бедствия, как форма природных  катастроф, наносят огромные экономические  убытки, а также и невосполнимые  людские потери многим странам. Специалистами  ООН прогнозируется увеличение числа  природных катаклизмов, особенно в  области экологии. Экологическая проблематика многообразна. Отсутствие своевременных решений чревато для человечества экологической катастрофой глобального масштаба. Ни для кого не секрет, что с ростом технологической вооруженности человечества растет загрязнение Земли вредными веществами, в том числе и радиоактивными. Отмечается деградация почвы, характеризующая утратой гумуса и ее засолением. Уменьшается количество пресной воды. Нарастает загрязнение океана, и других водных акваторий нефтяными вредными веществами. Снижается воспроизводство фитопланктона, основы пищевой цепочки в океане, а также одного из основных источников кислорода. Озоновый слой истощен. Все более явно проявляется феномен Эль-Ниньо (колебание температуры поверхностного слоя воды в экваториальной части Тихого океана, имеющее заметное влияние на климат). Глобальный климат подвергается видоизменению с нанесением невосполнимого урона биосфере планеты и уменьшением ее генофонда. Уменьшается площадь «легких» планеты – сокращаются леса, что в свою очередь снижает их функциональность, как регулятора природной среды. Одновременно, негативная составляющая деятельности человечества оставила свой отпечаток и на околоземном пространстве. Захламленность его «космическим мусором» постоянно вызывает озабоченность ведущих зарубежных и отечественных ученых, а задача его очистки является одной из наиболее актуальных при разработке стратегий освоения космического пространства.

Кроме экологических проблем  современности, в настоящее время  требует решения и демографическая  проблема, состоящая из двух частей:

- быстрый и слабо контролируемый рост населения развивающихся стран;

- старение населения развитых стран и многих государств переходной экономики.

 Неконтролируемый рост населения планеты создает видимую угрозу перенаселения и острой нехватке ресурсов Земли при обеспечении жизнедеятельности возрастающего количества ее жителей. Никогда за всю историю человечества темпы роста населения мира не были столь высокими, как во второй половине XX — начале XXI в. За период с 1960 по 1999 г. население планеты удвоилось (с 3 млрд. до 6 млрд. чел.), а в 2007 г. составило 6,6 млрд. человек. Хотя среднегодовые темпы прироста населения мира снизились с 2,2% вначале 60-х гг., до 1,5% вначале 2000-х гг., абсолютный годовой прирост возрос с 53 млн. до 80 млн. человек. Демографический переход от традиционного (высокая рождаемость — высокая смертность — низкий естественный прирост) к современному типу воспроизводства населения (низкая рождаемость — низкая смертность — невысокий естественный прирост населения) завершился в развитых странах в первой трети XX в., а в большинстве стран с переходной экономикой — в середине прошлого столетия. Тогда же, в 1950-1960-е гг., начался демографический переход в ряде стран и регионов остального мира, который начинает завершаться лишь в Латинской Америке, Восточной и Юго-Восточной Азии и продолжается в Восточной Азии, Африке южнее Сахары, на Ближнем и Среднем Востоке. Быстрые темпы роста населения по сравнению с темпами социально-экономического развития в этих регионах ведут к обострению проблем занятости, бедности, продовольственного положения, земельного вопроса, к низкому уровню образования, ухудшению здоровья населения. Эти страны видят решение своей демографической проблемы в ускорении экономического роста и одновременном снижении рождаемости (примером может быть Китай). В странах Европы, в Японии и ряде стран СНГ с последней четверти XX в. происходит демографический кризис, проявляющийся в медленном росте и даже естественной убыли и старении населения, стабилизации или сокращении его трудоспособной части. Демографическое старение (увеличение доли населения в возрасте старше 60 лет свыше 12% общей численности населения, старше 65 лет — сверх 7%) — это закономерный процесс, в основе которого лежат успехи медицины, повышение качества жизни и другие факторы, способствующие продлению жизни значительной части населения. Для экономики развитых и переходных стран увеличение продолжительности жизни населения имеет как положительные, так и отрицательные последствия. К первым относится возможность продления трудовой деятельности пожилых граждан сверх нынешнего порога пенсионного возраста. Ко вторым следует отнести проблемы как материального обеспечения пожилых и престарелых граждан, так и их медицинского и бытового обслуживания. Принципиальный выход из такого положения лежит в переходе к накопительной пенсионной системе, в которой ответственность за размер своей пенсии несет, прежде всего сам гражданин. Что касается такого аспекта демографической проблемы в этих странах, как сокращение экономически активного населения, то его решение видится, прежде всего, в притоке иммигрантов из других стран.

Мировая продовольственная  проблема в наиболее общем виде заключается  в неспособности человечества до настоящего времени полностью обеспечить себя жизненно важными продуктами питания  в соответствии с физиологическими нормами, несмотря на то, что природные  ресурсы планеты в сочетании  с современным экономическим  и научно-техническим потенциалом  мирового сообщества позволяют это  сделать. Данная проблема выступает на практике как проблема абсолютной нехватки продовольствия (недоедания и голода), а также несбалансированности питания в различных странах мира. За последние 50 лет, в производстве продовольствия, достигнут существенный прогресс — численность недоедающих и голодающих сократилась почти вдвое. В то же время немалая часть населения планеты до сих пор ощущает дефицит продуктов питания. Численность нуждающихся в них превышает 850 млн. человек, т.е. абсолютную нехватку продовольствия (по калориям) испытывает каждый седьмой. Более 5 млн. детей умирают ежегодно от последствий голодания. Уровень развития и объемы сельскохозяйственного производства в различных группах стран объясняются, прежде всего, организационными формами хозяйствования (т.е. эффективностью использования ресурсов), материально-технической базой, а также природно-климатическими условиями и наличием земельных ресурсов, пригодных для возделывания различных культур и выращивания скота. Наиболее остро проблема дефицита продовольствия стоит перед беднейшими странами, которые к тому же не в состоянии выделять значительные средства на импорт продуктов питания. В то же время проведение аграрных преобразований в развивающихся странах в сочетании с активизацией государственной поддержки и использованием достижений научно-технического прогресса позволяет предполагать дальнейший подъем сельского хозяйства в указанной группе стран.

Экономические и социальные проблемы, как в отдельных странах, так и в целых регионах мира привели к росту глобальных угроз. Мировое сообщество разделилось на привилегированные страны и примыкающие к ним богатые развитые государства с населением около 1 млрд. человек и остальные непривилегированные страны, население которых превысило 5 млрд. человек. На долю богатых стран приходится свыше 70% мирового совокупного общественного продукта; один житель развитых стран потребляет за свою жизнь в 20-30 раз больше ресурсов планеты, чем житель бедных стран. Развитые страны стремятся обеспечить стабильность в мире за счет укрепления своего господствующего положения и деградации непривилегированного меньшинства, эксплуатируют ресурсы других народов в целях собственного обогащения и благополучия, используя при этом, в основном, нестандартные методы  и средства. К ним относят: получение доступа к природным богатствам слаборазвитых стран на договорной основе; духовно-нравственное порабощение через средства массовой информации, псевдо культуру.

Энергетическая и сырьевая проблемы связаны с ограниченностью  запасов органических и минеральных  ресурсов. Локальные энергетические кризисы возникали и в доиндустриальной экономике (например, в Англии XVIII в. в связи с исчерпанием лесных ресурсов и переходом на уголь). Но как глобальная проблема нехватка энергоресурсов проявилась в 70-х гг. XX в., когда разразился энергетический кризис, выразившийся в резком повышении цены на нефть (в 14,5 раза в 1972-1981 гг.), что создало серьезные трудности для мировой экономики. Хотя многие затруднения того времени были преодолены, глобальная проблема обеспечения топливом и энергией сохраняет свое значение и в наши дни.

Информационные проблемы возникли сравнительно недавно. Информация является составной таких глобальных проблем, как распределение сырьевых, продовольственных, энергетических ресурсов и распределение информационных ресурсов, проблемы демографии. Ни одна из этих проблем не может быть решена без сбора и анализа информации по этой проблеме, а это является прерогативой процесса коммуникаций. Информация за последнее время способствовала тому, что насущные проблемы становятся в центре внимания международного сообщества в связи с мгновенным оборотом информации. Таким образом, появляется возможность быстрее мобилизовать ресурсы всего международного сообщества и помочь пострадавшим. Например, современные часы Casio оборудованы GPS-приемником, и обладатель этих часов может сообщить свои координаты в течение минуты своим друзьям или спасателям.

Сегодня одной из главных  опасностей становится за возможность  единоличного управления информационными  потоками.

Проблема здоровья человека и человечества связана с выживанием. По определению Всемирной организации  здравоохранения, здоровье – это  состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов. На состояние организма человека влияют внутренние (биологические факторы; поведение и макросоциальная среда; здоровье) и внешние факторы (воздействия естественной природной среды; воздействия антропогенной, техногенной среды, нарушение экологического равновесия; производственная среда; воздействия социального характера).

При перечислении проблем, с  которым столкнулось современное  человечество, будет неполным без  упоминания проблемы нового поколения  – «терроризма», опаснейшей разновидности  политического экстремизма. Достижение политических или социально-экономических  целей путем применения насилия  получило широкое распространение  в XXI веке. При этом в роли террористов  выступают не только одиночки, но и  хорошо организованные сообщества. Последствия  таких действий нам хорошо известны по результатам терактов в США, России, Европе, Азии. В итоге террористической или экстремисткой деятельности отдельных сообществ имеются  человеческие жертвы, конкретный экономический  ущерб, устрашение и дестабилизация общества.

В условиях современности  большая часть рассмотренных  проблем не получает эффективных  решений. При достижении критического состояния они перерастают в различные бедствия, в результате которых, в зависимости от их характера и масштаба, обществу наносится непоправимый урон, и дестабилизируются условия жизнедеятельности цивилизации. Таким образом, учитывая нарастание глобальных угроз стабильности цивилизации, обеспечение ее безопасности является главным приоритетом деятельности человечества на среднесрочную и краткосрочную перспективы.

Тестовые задания

1. Гомосфера – это:

а) пространство, в котором находится человек в процессе своей деятельности.

Пространство, в котором  возникают или постоянно существуют опасности это ноксосфера. Пространство, в котором совмещены рабочая зона и ноксосфера, является зоной риска.

2.Чрезвычайная ситуация  – это:

г) состояние, при котором в результате возникновения источника чрезвычайной ситуации на определенной территории или объекте экономики нарушаются нормальные условия жизни и деятельности людей, возникает угроза их жизни и здоровью, наносится ущерб имуществу населения, народному хозяйству и окружающей природной среде.

К источникам ЧС относят: опасное  природное явление, техногенное  происшествие (авария), широко распространённая инфекционная болезнь людей, сельскохозяйственных животных и растений, применение современного средства  поражения при ведении военных действий.

3. Мониторинг окружающей  среды предполагает:

в) наблюдение, анализ, и прогноз

Под мониторингом состояния  природной среды подразумевают  комплексную систему наблюдений, оценки и прогноза изменений состояния  биосферы или её отдельных элементов  под влиянием антропогенных воздействий. Основные направления мониторинга:

1. наблюдение за состоянием окружающей среды и факторами, воздействующими на неё;
2. оценка фактического состояния окружающей среды и уровня её загрязнения;
3. прогноз и оценка состояния окружающей среды.

Практическое  задание

Вы находитесь в помещении  на пятом этаже. Начался пожар.

Действия при пожаре

При обнаружении пожара или его признаков (задымление, запах горения или тления различных материалов, повышение температуры и т.п.) буду действовать следующем образом:

1. Оценю обстановку и наличие опасности. Сохраню выдержку и спокойствие.
2. Вызову пожарных по телефону 01 или 112 с мобильного телефона,  укажу точный адрес, этаж, что горит, есть ли угроза людям, назову свою фамилию, имя, отечество и телефон с которого звоню.
3. При возможности задействую первичные средства тушения пожара.
4. Задействую систему оповещения людей о пожаре, приступлю сама и привлеку других лиц к эвакуации людей из здания в безопасное место согласно плану эвакуации. Буду двигаться к ближайшему выходу или к незадымленной лестничной клетке. Лифтом во время пожара пользоваться нельзя.
5. По возможности встречу пожарных и укажу место возгорания.

Если  спасаюсь через задымленный  коридор, то

а) воспользуюсь мокрой тканью в качестве повязки на лицо;

б) закрою голову тканью, одеждой;

в) буду двигаться к выходу или к незадымленной лестничной клетки, пригнувшись. При плохой видимости нужно держаться за двери и поручни.

Если путь к спасению отрезан,

1. вернусь в комнату;
2. плотно закрою дверь;
3. воспользуюсь мокрой тканью в качестве повязки на лицо;
4. буду ждать прибытия пожарных.

Содержание

стр.

Глобальные проблемы человечества на современном этапе                             3

Тестовые задания                                                                                                   10

Практическое задание                                                                                           12

Список используемой литературы                                                                       14

Список используемой литературы

1.Безопасность жизнедеятельности:  Учеб. пособие. 2-е изд., перераб. и доп./ Под ред. Проф. П. Э. Шлендера. - М.: Вузовский учебник, 2008.-304с.

2. Молодежный интернет журнал. Статья «Глобальные проблемы человечества на современном этапе»

3. . www.Grandars.ru «Мировая экономика» «Основы мировой экономики»

4. www.mchs.ru

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ 

ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ  РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ  ИНСТИТУТ

Кафедра «Экономики организации и управления персоналом»

Факультет   Менеджмент и маркетинг Направление Бакалавр Менеджмент 2ВО  

Контрольная работа

по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

Вариант 1

                                                                      Студент                       Багаева Ю. В.                                  

                                       (Ф.И.О.)

                              Курс        3                               

                                                               Личное дело № 100.21/120137                                             

                                                                      Преподаватель   д. э. н., профессор

  Бондаренко В. В.

                  (Ф.И.О)

Пенза – 2012