Идеология белорусского государства. 4

Идеология белорусского государства – это идеология белорусского пути общественного развития.

Понятие “идеология” неразрывно связано с системным анализом политических, правовых, нравственных и эстетических отношений в обществе. В политической плоскости эта конструкция позволяет лучше понять то или иное явление.

Идеология – это своего рода среда, “подпитка” центра принятия политических решений, где законодательная, судебная и исполнительная ветви власти составляют единый блок.

Когда наступают знаковые периоды в жизни общества (к ним также относятся президентские выборы, формирование местных органов власти), люди выражают свои взгляды посредством голосования за того или иного кандидата, мысли, предпочтения которого совпадают с личными симпатиями граждан.

При формировании и реализации избирательных технологий идеологическая составляющая может рассматриваться как система ценностных ориентации людей, определяющая их выбор, шкалу их предпочтений.

С этой точки зрения идеологическая составляющая важна как предтеча принятия государственных, политических решений.

На этапе избирательных баталий термин “идеология” можно отождествить с таким многовекторным понятием, как “пропаганда” или “агитация”, включающим в себя, в том числе знания о политических технологиях, маркетинге и имиджмейкерстве.

Когда же выборы состоялись, то предвыборные платформы кандидатов становятся значимыми государственными документами, где уже обозначены приоритеты для властных структур.

В идеологии должен быть, во-первых, мировоззренческий стержень.

Этим стержнем является:

-белорусская гражданственность,

-национальное государственное  самосознание,

-патриотизм.

Вот фундамент, на котором формируется мировоззрение. Кроме того, безусловно, существенное влияние оказывают и экономика, и политика государства, и другие сферы общественной жизни.

Идеология играет важную роль в политической жизни общества и теснейшим образом связана с политикой. Эта взаимосвязь проявляется через интересы различных субъектов политики, их взгляды, ценности и цели и выражается в соответствующих политических процессах, деятельности учреждений, организаций, отдельных субъектов.

Взаимосвязь идеологии и политики должна быть гармоничной и дополняющей друг друга, не допуская крайних форм их взаимосвязи.

Чрезмерное идеологическое влияние на политику (особенно государственную) и общественные процессы - идеологизация политики - приносят вред общественным процессам, превращают политику в служанку идеологии, догматизируют идеологические постулаты, не сообразуясь с реальной жизнью и приводят к кризису политической системы.

 

Вторая недопустимая крайность во взаимоотношении политики и идеологии - это чрезмерное влияние политики на идеологию - политизация идеологии, когда идеология испытывает на себе диктат господствующей политики, ставится на службу монопольной власти, меняется в соответствии с запросами правящей власти, ставится ей на службу, превращаясь в мировоззренческую структуру на службе у власти.

Весьма опасным последствием политизации идеологии является преобладание политизированных узкогрупповых идей и ценностей над социально-нравственными содержательными компонентами, вытеснение общенациональных (общегосударственных) и общечеловеческих ценностей, интересов и приоритетов.

Функции идеологии белорусской государственности.

Идеология определяет цели политики, формулирует ориентиры политической деятельности, обосновывает выбор средств ее реализации, организует усилия заинтересованных людей в осуществлении политики.

Идеология выполняет такие социальные функции, как:

-мировоззренческо-ориентирующую,

-нормативно-регулятивную,

-познавательную,

-коммуникативную,

-воспитательную,

-аксиологическую,

-мотивационную,

-социально-преобразовательную,

-прогностическую.

 

Структура идеологии

 

В структуру идеологии включаются такие компоненты, как:

-знания,

-взгляды,

-ценности,

-нормативы,

-убеждения,

-действия,

-волевой компонент.

 

Взгляды, представления, идеи об основах социально-политического устройства общества, об обществе в целом и его отдельных феноменах историчны и изменчивы, наполняясь новым содержанием вместе с развитием общества и государства, его политической системой, сменой политических режимов и процессов, становлением и развитием гражданского общества, политических партий, различных политических институтов, избирательных технологий.

Понятие "ценность" используется для указания на человеческое, социальное и культурное значение определенных явлений действительности.

Двумя полюсами ценностного отношения человека к миру являются "предметные" и "субъектные" ценности.

Предметные ценности – все многообразие предметов человеческой деятельности, общественных отношений и включённых в их круг природных явлений, которые оцениваются в плане добра и зла, красоты или безобразия, справедливого или несправедливого, допустимого или запретного и т.д.

 

Субъектные ценности – способы и критерии, на основании которых производятся сами процедуры оценивания соответствующих явлений. Это установки и оценки, императивы и запреты, цели и проекты, которые закрепляются в общественном сознании в форме нормативных представлений и выступают ориентирами деятельности людей.

Ценностные системы формируются в историческом развитии общества. Они генетически, конечно, не наследуются, а усваиваются в процессе социализации человека.

Убеждение – это форма углубления, укоренения знаний и ценностей в систему мировоззрения, это вера человека в правоту усвоенных идей. Знания могут и не переходить в убеждения. В свою очередь убеждения не всегда основываются исключительно на рациональных знаниях.

Убеждения – это звено перехода от знания к практике. Лишь тогда, когда знания становятся убеждениями, они вливаются в "сосуд" мировоззренческих и идеологических приоритетов. Идейная убежденность помогает человеку в минуту смертельной опасности преодолеть инстинкт самосохранения, жертвовать жизнью и совершать подвиги во имя определенных идеалов.

 

Структура курса

 

Структура курса имеет системный характер, она включает 4 раздела, 4 уровня рассмотрения вопросов идеологии.

Первый, теоретико-методологический уровень – теория, история, методология и, в том числе, конституция как правовая основа идеологии.

Второй уровень – динамика идеологических процессов представляет собой “процессуальный уровень” принятия государственных политических решений.

Он охватывает культуру, ментальность, средства массовой информации, которые отражают мысли и взгляды населения и сами, в свою очередь, формируют и общественное мнение, и, в полной мере, общественно-политический курс государства.

Третий блок проблематики посвящен непосредственно центрам принятия решений.

Он называется: “Государственные институты и идеологические процессы”. Сформированные органы власти – президент, парламент, правительство, органы местного управления – призваны действовать в интересах народа, экономического процветания страны, защищать суверенитет, национальную целостность.

Четвертый уровень, инструментальный, включает механизмы реализации государственного курса и называется: “Государственная политика в идеологической сфере”.

Идеология пронизывает все сферы жизнедеятельности государства экономическую, политическую, мировоззренческую и собственно идеологическую.

Пропаганда.

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОПАГАНДЫ ОХРАНЫ ТРУДА

1. Пропаганда охраны  труда является одним из средств, направленных на обеспечение  соблюдения работающими требований  охраны труда.

2. Задачи пропаганды  охраны труда:

побуждать и постоянно поддерживать интерес к охране труда;

убеждать работающих в необходимости выполнения того или иного мероприятия по охране труда;

воспитывать сознательное отношение к мероприятиям по охране труда;

популяризировать новые средства обеспечения безопасности труда.

3. Основными методами  пропаганды охраны труда являются  рассказ и показ.

4. Основными формами  пропаганды охраны труда являются: работа кабинета и уголков  по охране труда;

издание памяток, плакатов, "молний", информационных листков, выпуск стенгазет;

демонстрация диа-, видео-, слайд- и кинофильмов;

проведение смотров, конкурсов, дней охраны труда;

проведение занятий, семинаров;

обобщение и распространение передового опыта работы по охране труда.

5. Плакаты должны  наглядно и убедительно показывать, как можно избежать опасности, демонстрируя правильные и безопасные  приемы труда, напоминать о необходимости  соблюдать бдительность и осторожность  при выполнении тех или иных  производственных операций.

6. Учебные плакаты  предназначены для обучения работников  по охране труда и используются  в кабинете по охране труда как при обучении, так и при проведении инструктажей по охране труда

7. Информационные  плакаты используются для сообщения  работникам конкретных сведений  по охране труда.

8. Плакаты с учетом  их назначения и содержания  вывешиваются на территории предприятия, в производственных помещениях, на рабочих местах.

9. Для борьбы с  нарушителями правил техники  безопасности используются злободневные  сатирические плакаты, фотовитрины, стенгазеты.

Для оперативного информирования о фактах нарушений, а также привлечения к ним внимания коллективов цеха или всего предприятия целесообразно практиковать выпуск "молний", сатирических листков.

10. В многотиражной  и стеной печати следует широко  пропагандировать любые вопросы раскрывающие как положительные, так и отрицательные стороны в работе по охране труда.

Иллюстрации (фотоснимки, рисунки, карикатуры) в сочетании с краткими заметками делают газету более доходчивой.

Остроумная карикатура ярче раскрывает нарушения правил охраны труда, иллюстрирует недостатки и ошибки в работе.

11. Важным средством  пропаганды охраны труда является  радиовещание, преимущество которого  состоит в оперативной передаче  информации широкому кругу работников.

12. Действенным средством  пропаганды охраны труда являются  смотры, дни охраны труда.

13. Действенность  пропагандистских мероприятий обеспечивается  сочетанием изложенных форм представления  информации работникам.

14. Убедительность  пропаганде придают оценки материального  ущерба, которым сопровождаются  несчастные случаи, нарушения требований  охраны труда.

15. В целях повышения  действенности пропагандистских  мероприятий используется местный  фактический материал, применяется  активное вовлечение самих работников  в обсуждение рассматриваемых  проблем, информирование их о  результатах проводимых проверок, выявленных нарушениях правил  и норм охраны труда, принимаемых  мерах по их пресечению и  профилактике.

16. Не рекомендуется  в пропагандистских материалах  использовать страшные натурные  изображения, детальное описание  нанесенных травм, так как это  отрицательно действует на работников, порождает у них неуверенность  и страх.

Плакат должен учить, а не пугать.

17. Для обучения  персонала, а также для пропаганды  охраны труда целесообразно использовать  кино-, видеофильмы.

Перед просмотром фильмов или после них целесообразно организовывать выступления специалистов, медицинских, профсоюзных работников и др.

18. Любые пропагандистские  мероприятия должны воспитывать  у работников чувство личной  ответственности за свою безопасность  и безопасность товарищей по  работе, непримиримое отношение  к нарушениям требований охраны  труда.

 

Пропаганда курения.

Многие белорусские дети совершают «курительный дебют» в 12–13 лет. Зависимыми от никотина являются 30,6% наших сограждан.

 

В 2001 году не могли жить без табака 41,6% населения страны. Десять лет назад к заядлым курильщикам принадлежали 64,1% мужчин и 19,7% женщин Беларуси.

Сегодня регулярные расходы на сигареты закладывают в личный бюджет 47,1% представителей сильного пола и 17% дам.

 

Из-за чего превращение денег в дым стало менее популярным? О новых антитабачных проектах министерства здравоохранения Республики Беларусь рассказала заведующая отделом общественного здоровья Республиканского центра гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья Ольга Бартман.

Основной документ, который регламентирует выпуск и распространение сигарет, – Декрет президента Республики Беларусь № 28 «О государственном регулировании производства, оборота, рекламы и потребления табачного сырья и табачных изделий». Строгий документ запрещает гражданам курить в организациях здравоохранения, культуры, образования, спорта, а также на объектах торговли и бытового обслуживания населения.

Вне закона находятся и любители поглощать едкий дым, находящиеся в учреждениях общественного питания и в помещениях органов государственного управления. Нельзя курить на вокзалах, в аэропортах и в подземных переходах. Воздух без никотиновых примесей должен циркулировать в салонах общественного транспорта.

При содействии Мингорисполкома расширяется список территорий, свободных от курения. Запрещающие знаки установлены в парках Горького и Челюскинцев, в учебных корпусах университетов, в окрестностях площади Независимости и даже на автобусных остановках. Однако пиктограммы-предупреждения курящие белорусы не замечают.

Пачку сигарет можно легко купить в киоске РУП «Белсоюзпечать». Однако постановление министерства торговли настоятельно не рекомендует совершать подобные торговые операции.

Минздрав не перестаёт обращаться в различные государственные структуры с требованием предельно увеличить отпускные цены на вредную продукцию и разрешить продажу сигарет исключительно в специализированных магазинах. Табак не должен продаваться в пределах шаговой доступности. Но процесс принятия важных решений долог.

Сигареты сегодня стоят недёшево. Возможно, поэтому доля курящих в возрастной группе 16–29 лет за последние 4 года снизилась на 7,5%.

Сложно организовать «бестабачную среду» в кафе и ресторанах. Даже если владельцы заведений открывают залы для курящих и некурящих, это разделение очень условно. Не налажена система вентиляции, не созданы изолированные комнаты для тех, кто не желает быть пассивным курильщиком. К тому же, помещения для врагов никотина часто располагаются на втором этаже. А ведь дым поднимается кверху. Ситуация не выдерживает никакой критики со стороны МЧС.

Приходится проводить очередные комплексные мероприятия. В 2011 году по инициативе министерства здравоохранения разработана государственная концепция противодействия потреблению табака. Срок реализации программы – 2011–2015 годы.

В рамках Таможенного союза и ЕврАзЭс происходит разработка технического регламента на табачную продукцию. Минздрав совместно с Советом министров планирует разработать общий нормативно-правовой акт, который будет регулировать все отношения в сфере продажи и потребления табачных изделий. 

Белорусские социологи отмечают:  в иерархии жизненных ценностей белорусов  здоровье занимает первое место. Заинтересованность граждан республики в сохранении собственного здоровья удалось повысить благодаря комплексной образовательной и воспитательной работе и пропаганде здорового образа жизни на самом  высоком уровне.

В основе сложившейся демографической ситуации в Беларуси важной  является консолидация усилий государственных органов, организаций, общественности и  самих граждан.

Республика Беларусь активно поддерживает инициативу ВОЗ  по борьбе против табака. Во всех регионах ведется пропаганда здорового образа жизни и антипропаганда курения и злоупотребления алкоголем, употребления наркотиков. Проводятся всевозможные акции и недели здоровья, тематические, культурные мероприятия.

 

Государство напрямую заинтересовано в том, чтобы маленькие белорусы с самого раннего возраста привлекались к спорту. Общественные организации вот уже несколько лет проводят забеги для ползунков – соревнования для самых маленьких и их родителей. Первый «Бэби рейс»  состоялся в 2008 году и с тех пор стал регулярным. Здесь все, как в настоящем спорте, все, как у взрослых:  возрастные категории (9, 10 и 11 месяцев), татами для соревнований,   поддержка  болельщиков и призовые места.

 

Второй год по инициативе Белорусской федерации футбола в стране проходит благотворительный марафон «Подари ребенку футбольный мяч». В последние дни учебного года  коло 5,5 тысяч первоклассников учреждений общего среднего образования Минской области, расположенных в сельской местности и поселках городского типа области, получили полезный  подарок.    В Беларуси планируется в новом учебном году  организовать  республиканскую  олимпиаду для школьников по предмету «Физическая культура и здоровье». «Олимпийскими» станут  виды спорта из учебной программы:

• спортивная гимнастика,
• акробатика,
• атлетическая гимнастика,
• аэробика,
• плавание,
• настольный теннис,
• баскетбол,
• гандбол,
• футбол.

Победители получат право поступать в вузы на специальности физкультуры и спорта на льготных основаниях. Студенты же высших учебных заведений имеют прекрасную возможность продолжить занятия любимым видом спорта уже в стенах альма-матер. В 2014 году, как ожидается, в Беларуси будет создано около 50 вузовских клубов по игровым видам спорта. Что позволит упрочить  положение страны   во всемирных универсиадах: в настоящее время  Беларусь входит в число 25  сильнейших стран, опережая Канаду, Швецию, Германию, Великобританию, Норвегию, Казахстан и другие страны.